内容正文:
单元测试A卷 空间向量与立体几何
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.下列关于空间向量的说法中正确的是( )
A.单位向量都相等 B.若,,则
C.若向量,满足,则 D.若,,则
2.若是空间的一个基底,则下列各组向量中,不共面的一组是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
3.如图,在四面体A-BCD中,点O为底面△BCD的重心,P为AO的中点,设,,,则( )
A. B.
C. D.
4.设,向量,,且,,则( )
A. B. C.3 D.4
5.如图,在平行六面体中,为与的交点,若,,,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.
6.已知空间中点,,,,若A,B,C,D四点共面,则实数的值为( )
A. B. C. D.
7.如图,在正三棱柱中,若,则C到直线的距离为( )
A. B. C. D.
8.如图,在正方体中,点M,N分别是,的中点,则下述结论中正确的个数为( )
①∥平面; ②平面平面;
③直线与所成的角为; ④直线与平面所成的角为.
A.1 B.2 C.3 D.4
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知空间向量,,下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若在上的投影向量为,则
D.若与夹角为锐角,则
10.已知平行六面体如图所示,其中,,,线段AC,BD交于点O,点E是线段上靠近的三等分点,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
11.如图,正方体的棱长为a,E是棱CD上的动点,且.则下列结论正确的是( )
A.
B.点E到直线的距离为
C.直线AE与所成角的范围为
D.二面角的大小为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.设是空间中两个不共线的向量,已知,,,且三点共线,则实数 ..
13.已知空间三点A(1,-1,-1),B(-1,-2,2),C(2,1,1),则在上的投影向量的模是 .
14.如图,已知四棱柱的底面为平行四边形,为棱的中点,,,与平面交于点,则 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.如图,在直三棱柱中,,,.是的中点,是与的交点.
(1)求直三棱柱的体积;
(2)若是的中点,证明:平面;
16.(1)已知向量.
①计算和
②求.
(2)已知向量.
①若,求实数;
②若,求实数.
17.如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形, .设.
(1)试用 表示向量,,
(2)求;
(3)求证:
18.如图,四棱锥的底面是边长为1的正方形,底面,.
(Ⅰ)求面与面所成二面角的大小;
(Ⅱ)设棱的中点为,求异面直线与所成角的大小;
(Ⅲ)求点到平面的距离.
19.空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系.如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:分别为“斜坐标系”下三条数轴(轴,轴,轴)正方向上的单位向量,若向量,则与有序实数组一一对应,称向量的斜坐标为,记作.
(1)若,求的斜坐标;
(2)在平行六面体中,,建立“空间斜坐标系”如下图所示.
①若,求向量的斜坐标;
②若,且,求.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年第一学期高二数学单元测试A卷 空间向量与立体几何
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.下列关于空间向量的说法中正确的是( )
A.单位向量都相等
B.若,,则
C.若向量,满足,则
D.若,,则
【答案】D
【分析】根据向量的相关概念及向量的性质,逐项判断各项的正误即可.
【详解】对于A,单位向量是模为1的向量,但方向是任意的;
把空间中所有的单位向量移到同一起点,则终点构成一个球面,故A错误;
对于B,因为零向量的方向无法确定,规定:零向量与任意向量平行,
所以当时,与不一定平行,故B错误;
对于C,向量不能比较大小,但向量的模是实数,可以比较大小,故C错误;
对于D,相等向量的方向相同、长度相等,因此向量相等具有传递性,故D正确.
故选:D.
2.若是空间的一个基底,则下列各组向量中,不共面的一组是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】A
【分析】根据空间向量共面的判定定理,结合基底的性质(不共面),对每个选项逐一分析向量是否共面,即可得出结果.
【详解】选项A,若,,共面,则存在实数使得,即,得到共面,与已知矛盾,所以A正确;
选项B,因为,所以,,共面,所以B错误;
选项C,因为,所以,,共面,所以C错误;
选项D,因为,所以,,共面,所以D错误.
故选:A.
3.如图,在四面体A-BCD中,点O为底面△BCD的重心,P为AO的中点,设,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由平行四边形法则结合重心的性质得出,再由求解.
【详解】取的中点为,连接,由重心的性质可知,,且三点共线.
因为
所以
.
故选:B.
4.设,向量,,且,,则( )
A. B. C.3 D.4
【答案】C
【分析】先由空间向量垂直和平行的坐标表示计算出,再由模长的坐标运算求结果.
【详解】因为,所以,解得,所以,
又,所以,解得,所以,
故,则.
故选:C
5.如图,在平行六面体中,为与的交点,若,,,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】B
【分析】根据空间向量的线性运算可得,从而得出,再根据向量的数量积运算,即可求出的值.
【详解】解:,,,
,,,
由图可知,,
,
所以的值为.
故选:B.
6.已知空间中点,,,,若A,B,C,D四点共面,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由四点共面,得与共面,利用共面向量定理列方程组求解即得.
【详解】因为,,,,
所以,,,
因为四点共面,所以与共面,即存在唯一实数对,使得,
所以,
所以,解得.
故选:B
7.如图,在正三棱柱中,若,则C到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】取AC的中点O,建立如图所示的空间直角坐标系,根据点到线距离的向量求法和投影的定义计算即可.
【详解】由题意知,,
取AC的中点O,则,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
所以,
所以在上的投影的长度为,
故点C到直线的距离为:.
故选:D
8.如图,在正方体中,点M,N分别是,的中点,则下述结论中正确的个数为( )
①∥平面; ②平面平面;
③直线与所成的角为; ④直线与平面所成的角为.
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】建立空间直角坐标系,利用法向量的性质,结合空间向量夹角公式逐一判断即可.
【详解】建立如下图所示的空间直角坐标系,设该正方体的棱长为,
,
由正方体的性质可知:平面,则平面的法向量为,
,因为,所以,而平面,
因此∥平面,故①对;
设平面的法向量为,,,
所以有,
同理可求出平面的法向量,
因为,所以,因此平面平面,故②正确;
因为,,
所以,
因为异面直线所成的角范围为,所以直线与所成的角为,故③正确;
设直线与平面所成的角为,
因为,平面的法向量为,
所以,
所以直线与平面所成的角不是,因此④错误,
一共有个结论正确,
故选:C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知空间向量,,下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若在上的投影向量为,则
D.若与夹角为锐角,则
【答案】ABD
【分析】对于A,结合向量垂直的性质即可求解;对于B,结合向量的四则运算即可求解;对于C,利用投影的几何意义即可求解; 对于D,根据向量的夹角公式即可求解.
【详解】对于A,,,
又,,
即,
解得,故A正确,
对于B,,
,
,解得,故B正确,
对于C,在上的投影向量为,即,
代入坐标化简可得,
故,无解,故C错误,
对于D,与夹角为锐角,
,解得,
且与不共线,即,解得,
则与夹角为锐角,解得,故D正确.
故选:ABD.
10.已知平行六面体如图所示,其中,,,线段AC,BD交于点O,点E是线段上靠近的三等分点,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【分析】由向量的线性运算和数量积的定义,化简求值.
【详解】依题意,,
,,
,故A正确;
,故B错误;
,
则,故C错误;
,故D正确;
故选:AD.
11.如图,正方体的棱长为a,E是棱CD上的动点,且.则下列结论正确的是( )
A.
B.点E到直线的距离为
C.直线AE与所成角的范围为
D.二面角的大小为
【答案】ABD
【分析】根据已知构建合适的空间直角坐标系,应用向量法证明线性垂直、求异面直线所成角判断A、C;根据正方体的结构特征及二面角的定义判断B、D.
【详解】如图建立空间直角坐标系,则,
对于A:,
因为,所以,即,正确;
对于B:由正方体的结构特征知,且四边形为矩形,
所以E到的距离为,正确.
对于C:,
设直线AE与所成角为,则,
显然在中,随的变大而变小,
当时,最大等于,此时最小为,
当时,最小等于0,此时最大为,
所以,即直线AE与所成角的范围为,不正确;
对于D:二面角,即二面角,
平面平面,
所以即为二面角的平面角,
在正方形中,则二面角的大小为,正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.设是空间中两个不共线的向量,已知,,,且三点共线,则实数 ..
【答案】
【分析】利用向量线性运算可得,由三点共线可得,由此可构造方程组求得结果.
【详解】,,
,
三点共线,存在实数,使得,即,
,解得:.
故答案为:.
13.已知空间三点A(1,-1,-1),B(-1,-2,2),C(2,1,1),则在上的投影向量的模是 .
【答案】
【分析】先求得,再根据投影向量的模的公式求解即可
【详解】由题,,故在上的投影向量的模
故答案为:.
14.如图,已知四棱柱的底面为平行四边形,为棱的中点,,,与平面交于点,则 .
【答案】
【分析】设,其中,用、、表示向量、、,利用共面向量的基本定理可知存在、使得,由空间向量基本定理可得出关于、、的方程组,即可解得实数的方程组,即可解得实数的值.
【详解】设,其中,
,
,,
因为、、、四点共线,则向量、、共面,
由共面向量定理可知,存在、使得,
即
,
所以,,解得.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.如图,在直三棱柱中,,,.是的中点,是与的交点.
(1)求直三棱柱的体积;
(2)若是的中点,证明:平面;
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)棱柱体积等于底面乘以高,进而计算可得体积;
(2)先求平面的法向量,进而证明即可得证.
【详解】(1).
(2)由题意,以原点,所在直线分别为轴,
建立空间直角坐标系,如下图:
所以
,
所以,
设平面的法向量,则,
令,则,
因为,所以,
且平面,则平面.
16.(1)已知向量.
①计算和
②求.
(2)已知向量.
①若,求实数;
②若,求实数.
【答案】(1)①,;②;(2)①;②
【分析】(1)由空间向量的坐标运算求解,
(2)由空间向量平行与垂直的坐标表示求解,
【详解】(1)①向量,
,,
②,即
,,
(2)因为向量,
,
①,
,解得,
②,
,解得.
17.如图,已知平行六面体中,底面是边长为1的正方形, .设.
(1)试用 表示向量,,
(2)求;
(3)求证:
【答案】(1),;
(2);
(3)证明见解析
【分析】(1)根据向量的加法、减法运算即可求解;
(2)根据向量的数量积运算及模长公式即可求解;
(3)根据向量的减法、数量积运算性质及垂直的向量表示即可证明.
【详解】(1),
.
(2)因为,
所以,
,
,
所以.
(3)因为.
所以.
18.如图,四棱锥的底面是边长为1的正方形,底面,.
(Ⅰ)求面与面所成二面角的大小;
(Ⅱ)设棱的中点为,求异面直线与所成角的大小;
(Ⅲ)求点到平面的距离.
【答案】(Ⅰ)45°.(Ⅱ)90°.(Ⅲ).
【分析】(Ⅰ)由题意建立空间直角坐标系,然后利用两个半平面的法向量即可求得二面角的大小;
(Ⅱ)分别求得向量,的坐标表示,然后求解其夹角即可;
(Ⅲ)由题意结合空间向量的结论,利用点面距离公式即可求得点D到平面SBC的距离.
【详解】解:(Ⅰ)∵底面,是正方形,
∴,,,
又,
∴平面,平面,
又在中,.
所以,以为坐标原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,如图,
则,,,.
设平面的法向量为,则,,
∵,,∴,
∴可取
∵平面,
∴平面的法向量.
∴,
∴面与面所成二面角的大小为45°.
(Ⅱ)∵,∴,,
又∵,
∴,
∴异面直线与所成角的大小为90°.
(Ⅲ)由(Ⅰ)平面的法向量为,
∵,
∴,即点到平面的距离为.
19.空间中,两两互相垂直且有公共原点的三条数轴构成直角坐标系.如果坐标系中有两条坐标轴不垂直,那么这样的坐标系称为“斜坐标系”.现有一种空间斜坐标系,它任意两条数轴的夹角均为,我们将这种坐标系称为“斜坐标系”.我们类比空间直角坐标系,定义“空间斜坐标系”下向量的斜坐标:分别为“斜坐标系”下三条数轴(轴,轴,轴)正方向上的单位向量,若向量,则与有序实数组一一对应,称向量的斜坐标为,记作.
(1)若,求的斜坐标;
(2)在平行六面体中,,建立“空间斜坐标系”如下图所示.
①若,求向量的斜坐标;
②若,且,求.
【答案】(1)
(2)①;②3
【分析】(1)通过“空间斜60°坐标系”的定义,化简为,,再计算的斜60°坐标.
(2)设,,分别为与,,同方向的单位向量,则,,,①中,通过平行六面体得到,从而得到求向量的斜坐标;
②中,通过平行六面体得到,由,得到,并结合题目中的,从而计算出值,并得到的值.
【详解】(1),
的斜坐标为.
(2)设分别为与同方向的单位向量,
则,
①
②由题,
由,知,
由,知:
,
,解得,
则.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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