5 科学探究:凸透镜成像(导学案)物理教科版2024八年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 5 科学探究:凸透镜成像
类型 学案-导学案
知识点 透镜,凸透镜的成像规律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.07 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-11
作者 Shirley-kiki
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-11
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来源 学科网

内容正文:

5 科学探究:凸透镜成像 导学案 1.能正确区分凸透镜和凹透镜;能在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距;能说出凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。 2.理解凸透镜成像的规律。 3.了解凸透镜在照相机、摄像头、幻灯机和投影仪中的应用;学会运用凸透镜成像规律解释一些简单的现象。 一、教学重点 1.了解透镜的焦点、焦距,认识凸透镜的会聚作用和凸透镜的发散作用。(重点) 2.探究并掌握凸透镜成像的规律。(重点) 3.探究并掌握凸透镜成像的规律。(难点) 4.了解透镜在放大镜、照相机、电影放映机等光学仪器中的应用。(难点) 【自主预习】 1.透镜:至少有一个外表面是球面的一部分,用透明材料制成的镜片。 2.透镜的种类: (1)凸透镜:中间厚 、边缘薄 的透镜叫凸透镜。 (2)凹透镜:中间 厚 、边缘 厚的透镜叫凹透镜。 (3)薄透镜:若透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜叫 薄透镜 。 3.主光轴:透镜上通过两个 球心 的直线叫做主光轴,简称主轴。 4.光心:每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向 不改变 ,这个点叫做光心。 5.凸透镜对光有 会聚 作用,凹透镜对光有 发散 作用。 探究点一 认识透镜 1. 透镜的概念 透镜是用透明物质制成的、至少一个表面为球面一部分的光学元件。光从空气进入透镜一侧以及从透镜的另一侧射出时各发生一次折射,并由此产生会聚或发散的效果。 2. 透镜的种类 种类 概念 图示 实例 凸透镜 中间厚边缘薄的透镜 放大镜 凹透镜 中间薄边缘厚的透镜 近视眼镜 3.透镜的主光轴和光心 名称 概念 图示 主光轴 通过透镜两个球面球心的直线叫主光轴,简称主轴。每个透镜都有一个主轴,主轴用点线表示 凸透镜 凹透镜 光心 透镜主轴上有两个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫透镜的光心,用字母O表示,可以认为薄透镜就在透镜的中心 【特别提示】厚度远小于球面半径的透镜叫作薄透镜。中学阶段研究的透镜均为薄透镜。 【典例1】凸透镜的中央较 、两边较 ;例如: 的镜头。凹透镜的中央较 、两边较 ;例如: 的镜片。下列镜子中,属于凸透镜的有 ;属于凹透镜的有 。 【答案】 厚 薄 照相机 薄 厚 近视镜 ACD BEF 【详解】[1][2][3]中央比边缘厚的叫凸透镜,对光起会聚作用,照相机、投影仪的镜头都是凸透镜。 [4][5][6]中央比边缘薄的叫凹透镜,对光有发散作用,近视镜的镜片是凹透镜。 [7][8] ACD中央比边缘厚,属于凸透镜;BEF中央比边缘薄,属于凹透镜。 探究点二 透镜对光的作用 1.实验演示:透镜对光的作用→也是判断透镜种类的依据 (1)凸透镜对光的作用 如图所示,让平行于凸透镜主光轴的几束光射向凸透镜,观察到光通过凸透镜后会聚于主光轴上一点。 (2)凹透镜对光的作用 如图所示,让平行于凹透镜主光轴的几束光射向凹透镜,观察到光通过凹透镜后偏离主光轴,但其反向延长线交于主光轴上一点。 【归纳总结】凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。因此,凸透镜又叫作会聚透镜,凹透镜又叫作发散透镜。 2.真正理解“会聚作用”和“发散作用” (1)凸透镜对光有会聚作用,指的是通过凸透镜的光相对原来入射光偏向主光轴,如图所示。 注意:凸透镜不仅对平行光线有会聚作用,它对任何光线都有会聚作用,但光线不一定会会聚到一点。 (2)凹透镜对光有发散作用,指的是入射光经凹透镜折射后,折射光的方向比入射光的方向更偏离主光轴,如下图所示。 注意:凹透镜不仅对平行光线有发散作用,它对任何光线都有发散作用。 3. 类比三棱镜理解透镜对光的作用 (1)凸透镜对光的会聚作用 凸透镜可以理解成无数个三棱镜的组合。由光的折射规律可知,当一束光平行于棱镜底边射入棱镜会发生两次折射,两次折射时光都由棱镜薄的位置向棱镜厚的位置偏折,从而使凸透镜对光有了会聚作用。 (2)凹透镜对光的发散作用 凹透镜可以近似分解成无数个三棱镜,一束平行于棱镜底边的光射入棱镜,经过两次折射将向棱镜厚的位置偏折,从而使凹透镜对光有了发散作用。 【典例2】如图所示,某玻璃砖内有一个凸形气泡,该玻璃砖可以看作 (选填“一块凸透镜”、“两块凹透镜”),一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会 (选填“平行”“会聚”或“发散”)。 【答案】 两块凹透镜 发散 【详解】[1][2]玻璃砖内有一个凸形气泡,把它从气泡中间处分成左右两部分,则左右两部分都看作一个凹透镜,所以,该玻璃砖可以看作两块凹透镜。凹透镜对光起发散作用,一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,相当于经过了两块凹透镜,两块凹透镜对光线进行了两次发散,所以,最终,光线将会发散。 探究点三 透镜成像规律 一、探究凸透镜成像的规律 【提出问题】凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟哪些因素有关? 【猜想假设】 ①可能与物体到透镜的距离有关。 支持事例:照相机、投影仪和放大镜的成像特点不同,是因为物体到透镜的距离不同。 ②可能与凸透镜的焦距有关。 支持事例:同一物体通过照相机成像,当照相机镜头的焦距改变时(调焦),凸透镜所成像的大小会改变。 ③像的正倒很可能跟它与物体是否在同侧有关。 支持事例:照相机与投影仪,物体和所成的像分居在凸透镜的两侧;通过放大镜观察物体,物体和像在透镜的同一侧。 【设计实验】 (1)相关概念 ①物距u:物体到透镜光心的距离。如图所示,物距为30cm; ②像距v:像到透镜光心的距离。如图所示,像距为60cm; ③焦距f:焦点到凸透镜光心的距离。 (2)实验思路 我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,观察成像的情况。由于凸透镜对光的偏折程度跟凸透镜的焦距f有关系,所以研究物距u的变化时,焦距可能是个应该注意的参照距离。我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距……时,物体成像的情况。 (3)实验器材:凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、光屏、火柴、光具座。 (4)数据记录表格(见下)。 【进行实验与收集证据】 (1)在光具座上放置蜡烛、凸透镜、光屏时,透镜放在光具座标尺中央。 (2)调整凸透镜、蜡烛(烛焰的中心)、光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度。目的是为了使烛焰的像成在光屏的中央。 (2)将凸透镜固定在光具座中间50cm刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f(u>20cm),移动光屏,直到光屏上出现清晰的烛焰的像,观察像的大小和正倒,同时测出此时的物距u和像距v,将数据记录在表格中。 (3)把蜡烛向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离等于二倍焦距(u=20cm),移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,观察像的正倒和大小,测出物距u和像距v,将数据记录在表格中。 (4)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间(10~20cm),移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,观察像的正倒和大小,测出物距u和像距v ,记录在表格中。 (5)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离为一倍焦距10cm(在焦点处) ,移动光屏,光屏上不成像;眼睛通过透镜也看不到虚像。 (6)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距以内(小于10cm),移动光屏,光屏上不成像,眼睛通过透镜,能看到虚像,记录像的正倒和大小。测出物距u,记录在表格中。 (7)数据记录汇总 成像条件物距(u) 成像的性质 像距(v) u﹥2f 倒立、缩小的实像 f<v<2f u=2f 倒立、等大的实像 v=2f f﹤u﹤2f 倒立、放大的实像 v>2f u=f 不成像 0﹤u﹤f 正立、放大的虚像 【分析与论证】 分析上表记录,思考下列问题,找出凸透镜成像的规律。 (1)像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像,什么条件下成虚像? (2)像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的像,在什么条件下成放大的像?有没有缩小的虚像? (3)像的倒正:凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件下成倒立的像? (4)物距、像距与像的大小关系:凸透镜成放大实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?成缩小实像时,物距跟像距相比,哪个比较大? (5)像和像距随物距的变化规律:当物体成实像时,物体逐渐靠近透镜时,像距是变大了还是变小了?像是变大了还是变小了?当物体成虚像时,物体逐渐靠近透镜,像是变大了还是变小了? 归纳: (1)焦点是成实像和虚像的分界点。物体在焦点以外成实像,焦点以内成虚像。即一倍焦距分虚实。 (2)二倍焦距是成放大和缩小像的分界点。物体在二倍焦距以外成缩小的像,在二倍焦距以内成放大的像。没有缩小的虚像。 (3)实像必异侧倒立,虚像必同侧正立(选填“倒立”或“正立”)。 (4)物距u>像距v,像是缩小的;u<v,像是放大的(选填“放大”或“缩小”)。 (5)成实像时,物体距离透镜越近,像距离透镜越远,像越大;物体距离透镜越远,像距离透镜越近,像越小。成虚像时,物体距离透镜越近,像越小,物体距离透镜越远,像越大。 【探究结论】 当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像;当物距等于2倍焦距时,凸透镜成倒立、等大的实像;当物距小于2倍焦距、大于焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像;当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像。 【记忆口诀】 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,物近(离焦点)像远像变大;虚像(与物)同侧正,实像异侧倒,像物相互跟着跑。 【交流讨论】 (1)在做实验时, 某同学无论怎样移动光屏, 都无法在光屏上观察到烛焰的像。发生这一现象可能原因有哪些? 【分析】可能原因有: ①烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上; ②蜡烛的位置在透镜的一倍焦距以内; ③蜡烛的位置在透镜的焦点上。 (2)用卡片把透镜遮住一部分,观察光屏上得到烛焰的像是否完整?像的亮度有什么变化? 【分析】光屏上像的性质不变,还是完整的,但亮度会变暗些。 (3)蜡烛长度变短时,像在光屏上的位置怎样变化?为使像仍成在光屏的中央,应怎样进行调节? 【分析】像将会向上移动。调节方法:①将光屏向上移动;②将蜡烛向上移动;③将透镜和光屏向下调节。 【典例3】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(  ) A.该凸透镜的焦距是16cm B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 C.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小 D.当u=20cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的 【解答】解:A、u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,如图,u=v=2f=16cm 时,所以f=8cm,故A错误。 B、当u=12cm时,2f>u>f,成倒立、放大的实像,故B错误。 C、物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小,故C正确。 D、当u=20cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机,故D错误。 故选:C。 探究四:凸透镜成像的规律的应用 成像条件物距(u) 成像的性质 像距(v) 应用 u﹥2f 倒立、缩小的实像 f<v<2f 照相机 u=2f 倒立、等大的实像 v=2f 测焦距 f﹤u﹤2f 倒立、放大的实像 v>2f 投影仪 u=f 不成像 获得平行光束 0﹤u﹤f 正立、放大的虚像 放大镜 课堂小结: 物距u 像的性质 物与像 的位置 像距v 光屏能 否承接 应用 u>2f 倒立 缩小 实像 异侧 2f>v>f 能 照相机 u=2f 倒立 等大 实像 异侧 v=2f 能 测焦距 f<u<2f 倒立 放大 实像 异侧 v>2f 能 投影仪 u=f 不成像 u<f 正立 放大 虚像 同侧 |v|>u 不能 放大镜 1、手拿一块透镜正对太阳光,地上的阴影如图所示,由此可判断此透镜是 透镜,它的中间 (填“薄”或“厚”),对光有 作用。    【答案】凸 厚 会聚 【解析】据图可知,该透镜将光折射后集中在中间的点上,对光线有会聚作用,所以是凸透镜,凸透镜中间厚、边缘薄。 2、凸透镜的中间厚度 边缘厚度(填“大”、于”或“于”),对光线有 作用。如图所示各种透镜, 凸透镜,而 透镜对线有发散作用。(后空均填字母)      【答案】大于 会聚 AD BC 【解析】中间厚边缘薄镜叫凸透镜,即透镜的中间厚度大于边缘厚度,凸透镜光起会聚作用,图中AD是凸透镜。中间薄边缘厚的透镜是凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,图BC是凹透镜。 3、关于透镜,下列说法正确的是(  ) A.凸透镜可以做成近视眼镜 B.凸透镜有两个焦点 C.经过凸透镜的光一定相交于一点 D.凹透镜没有焦点,它不能使光相交于一点 【答案】B 【解析】凸透镜对光线有会聚作用,可以做成远视眼镜,故A错误;凸透镜有两个焦点,可以将平行于主光轴的光线会聚到焦点,故B正确;经过凸透镜的光会比原来向主光轴偏折一些,但不一定相交于一点,如发散的光线,经凸透镜后发散程度会减小,但不能相交于一点,故C错误;凹透镜没有实焦点,但它也能使光相交于一点,如会聚的光线,经凹透镜折射后会延迟会聚,最终相交于一点,故D错误。故选B。 4、如图所示,请完成图中两条光线的折射光路(保留作图痕迹)。    【答案】  见解析 【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过凸透镜光心的光线传播方向不改变,如图所示; 射向凹透镜光心的光线传播方向不变,射向虚焦点的光线经凹透镜折射后平行主光轴,注意折射光线与凹透镜的交点到虚焦点的距离用虚线画,故作图如下:    5.小高探究“凸透镜成像规律”,当蜡烛到透镜的距离是26cm时,调节透镜另一侧的光屏,屏上得到清晰放大的像。下列判断正确的是(  ) A.该透镜的焦距是13cm B.此时的像是正立放大的虚像 C.当蜡烛到透镜的距离是52cm时,调节光屏,屏上可得缩小的像 D.当蜡烛到透镜的距离是13cm时,调节光屏,屏上可得放大的像 【答案】C 【解析】由题可知,将点燃的蜡烛放在凸透镜前26cm,(即u=26cm)在透镜的另一侧的光屏上得到烛焰清晰放大的像,表明此时f<u<2f,即f<26cm<2f,推出此透镜的焦距26cm>f>13cm,故AB错误;当蜡烛到透镜的距离是52cm时,物距变大了,则像距应变小,像变小;此时的物距大于二倍焦距,成倒立、缩小的实像,故C正确;当蜡烛到透镜的距离是13cm时,物距小于焦距,根据凸透镜成像规律,所成的像是正立放大的虚像,虚像不能成在光屏上,故D错误。故选C。 6、摄影师在照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取(  ) A.人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 C.人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些 D.人不动,照相机离人远一些,镜头往前伸一些 【答案】A 【解析】集体照相时,发现有些人没有进入镜头,说明人像太大了,为了使全体人员都进入镜头,要减小像的大小,同时增大物距,减小像距。也就是增大人和照相机的距离,同时减小镜头和胶片的距离。也可以说是人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。 7、小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。      (1)实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置,使三者的中心在 ,如图甲所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,此时在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为 cm。 (2)如图乙所示摆放蜡烛、凸透镜和光屏,烛焰所成的像是 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的,生活中的 (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用该原理工作的。 (3)保持图乙所示的凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动15.0cm,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 移动一段距离。 【答案】(1)同一高度 10.0 (2)缩小 照相机 (3)右 【解析】(1)实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置,使三者的中心在同一高度。一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,会聚于一点,凸透镜与光屏间的距离为焦距,该凸透镜的焦距为10.0cm。 (2)如图乙所示,u=35cm﹥2f,所成的像是倒立、缩小的实像。照相机就是利用物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像,像距在1倍焦距到2倍焦距之间这一原理工作的。 (3)将蜡烛向右移动15.0cm,即物距变小,则像距变大,故要在光屏上得到清晰的像,光屏应向右移动一段距离。 8、如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置。 (1)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,光屏上会出现清晰 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像; (2)调节三者的位置后在另一侧光屏上得到一个清晰烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动; (3)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(乙图),则此凸透镜的焦距为 cm; (4)小明将蜡烛移到光具座最左端,拿来一副近视眼镜放在凸透镜的左侧并靠近凸透镜后,移动光屏成清晰的像,撤去眼镜后将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动适当距离后,光屏上的像又重新清晰了,说明近视眼看远处物体时,像成在了视网膜 (选填“前方”或“后方”); (5)如图甲,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,将凸透镜换成焦距稍大一些的凸透镜,光屏向 (选填“左”或“右”)移动,直到光屏上呈现清晰的像; (6)实验后,该同学取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置,光屏上原来清晰的像变模糊了,向左移动光屏,原来模糊的像又变清晰了,则说明该同学所带的是 眼镜。(选填“近视”或“远视”) 【答案】(1) 缩小 (2)上 (3)10 (4)靠近 前方 (5)右 (6)远视 【解析】(1)如图所示位置,物距大于像距,因此物体在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间,光屏上成倒立缩小的实像。 (2)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,根据过光心的光线方向不发生改变可知,光屏上的像向上移动。 (3)分析图像中有关数据可知,当物距等于像距时,物体成等大倒立的实像,因此该透镜的焦距为10cm。 (4)由于近视镜的镜片属于凹透镜,凹透镜对光有发散作用,使光线在进入凸透镜前变得发散,经过凸透镜后成的像原理透镜正好落在光屏上,撤去眼镜,则应将光屏向靠近凸透镜的方向移动,光屏上再次成清晰的像,说明近视眼看远处物体时像落在视网膜的前方。 (5)保持蜡烛和凸透镜的位置不变,将凸透镜换成焦距稍大一些的凸透镜,此时相当于减小物距,根据物近像远像变大可知,应向右移动光屏,直到光屏上呈现清晰的像。 (6)根据题意可知,该同学取下自己所戴的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,向左移动光屏,原来模糊的像又变清晰了,说明该透镜对光线有会聚作用,加上同学的眼镜后,成的像靠近凸透镜,所以该同学所戴的是凸透镜,是远视镜。 1.今天我学到了哪些探究方法? 2.我学到了哪些知识? 3.我还存在的疑惑是什么? 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 5 科学探究:凸透镜成像 导学案 1.能正确区分凸透镜和凹透镜;能在图中标出凸透镜的主光轴、光心、焦点和焦距;能说出凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。 2.理解凸透镜成像的规律。 3.了解凸透镜在照相机、摄像头、幻灯机和投影仪中的应用;学会运用凸透镜成像规律解释一些简单的现象。 一、教学重点 1.了解透镜的焦点、焦距,认识凸透镜的会聚作用和凸透镜的发散作用。(重点) 2.探究并掌握凸透镜成像的规律。(重点) 3.探究并掌握凸透镜成像的规律。(难点) 4.了解透镜在放大镜、照相机、电影放映机等光学仪器中的应用。(难点) 【自主预习】 1.透镜:至少有一个外表面是球面的一部分,用 材料制成的镜片。 2.透镜的种类: (1)凸透镜:中间 、边缘 的透镜叫凸透镜。 (2)凹透镜:中间 、边缘 的透镜叫凹透镜。 (3)薄透镜:若透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜叫 。 3.主光轴:透镜上通过两个 的直线叫做主光轴,简称主轴。 4.光心:每个透镜上主光轴上都有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向 ,这个点叫做光心。 5.凸透镜对光有 作用,凹透镜对光有 作用。 探究点一 认识透镜 1. 透镜的概念 透镜是用透明物质制成的、至少一个表面为球面一部分的光学元件。光从空气进入透镜一侧以及从透镜的另一侧射出时各发生一次折射,并由此产生会聚或发散的效果。 2. 透镜的种类 种类 概念 图示 实例 凸透镜 中间厚边缘薄的透镜 放大镜 凹透镜 中间薄边缘厚的透镜 近视眼镜 3.透镜的主光轴和光心 名称 概念 图示 主光轴 通过透镜两个球面球心的直线叫主光轴,简称主轴。每个透镜都有一个主轴,主轴用点线表示 凸透镜 凹透镜 光心 透镜主轴上有两个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫透镜的光心,用字母O表示,可以认为薄透镜就在透镜的中心 【特别提示】厚度远小于球面半径的透镜叫作薄透镜。中学阶段研究的透镜均为薄透镜。 【典例1】凸透镜的中央较 、两边较 ;例如: 的镜头。凹透镜的中央较 、两边较 ;例如: 的镜片。下列镜子中,属于凸透镜的有 ;属于凹透镜的有 。 探究点二 透镜对光的作用 1.实验演示:透镜对光的作用→也是判断透镜种类的依据 (1)凸透镜对光的作用 如图所示,让平行于凸透镜主光轴的几束光射向凸透镜,观察到光通过凸透镜后会聚于主光轴上一点。 (2)凹透镜对光的作用 如图所示,让平行于凹透镜主光轴的几束光射向凹透镜,观察到光通过凹透镜后偏离主光轴,但其反向延长线交于主光轴上一点。 【归纳总结】凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。因此,凸透镜又叫作会聚透镜,凹透镜又叫作发散透镜。 2.真正理解“会聚作用”和“发散作用” (1)凸透镜对光有会聚作用,指的是通过凸透镜的光相对原来入射光偏向主光轴,如图所示。 注意:凸透镜不仅对平行光线有会聚作用,它对任何光线都有会聚作用,但光线不一定会会聚到一点。 (2)凹透镜对光有发散作用,指的是入射光经凹透镜折射后,折射光的方向比入射光的方向更偏离主光轴,如下图所示。 注意:凹透镜不仅对平行光线有发散作用,它对任何光线都有发散作用。 3. 类比三棱镜理解透镜对光的作用 (1)凸透镜对光的会聚作用 凸透镜可以理解成无数个三棱镜的组合。由光的折射规律可知,当一束光平行于棱镜底边射入棱镜会发生两次折射,两次折射时光都由棱镜薄的位置向棱镜厚的位置偏折,从而使凸透镜对光有了会聚作用。 (2)凹透镜对光的发散作用 凹透镜可以近似分解成无数个三棱镜,一束平行于棱镜底边的光射入棱镜,经过两次折射将向棱镜厚的位置偏折,从而使凹透镜对光有了发散作用。 【典例2】如图所示,某玻璃砖内有一个凸形气泡,该玻璃砖可以看作 (选填“一块凸透镜”、“两块凹透镜”),一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会 (选填“平行”“会聚”或“发散”)。 探究点三 透镜成像规律 一、探究凸透镜成像的规律 【提出问题】凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟哪些因素有关? 【猜想假设】 ①可能与物体到透镜的 有关。 支持事例:照相机、投影仪和放大镜的成像特点不同,是因为物体到透镜的距离不同。 ②可能与凸透镜的 有关。 支持事例:同一物体通过照相机成像,当照相机镜头的焦距改变时(调焦),凸透镜所成像的大小会改变。 ③像的正倒很可能跟它与物体是否在同侧有关。 支持事例:照相机与投影仪,物体和所成的像分居在凸透镜的 侧;通过放大镜观察物体,物体和像在透镜的 侧。 【设计实验】 (1)相关概念 ①物距u:物体到透镜光心的距离。如图所示,物距为 cm; ②像距v:像到透镜光心的距离。如图所示,像距为 cm; ③焦距f:焦点到凸透镜光心的距离。 (2)实验思路 我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,观察成像的情况。由于凸透镜对光的偏折程度跟凸透镜的焦距f有关系,所以研究物距u的变化时,焦距可能是个应该注意的参照距离。我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距……时,物体成像的情况。 (3)实验器材:凸透镜(焦距为10cm)、蜡烛、光屏、火柴、光具座。 (4)数据记录表格(见下)。 【进行实验与收集证据】 (1)在光具座上放置蜡烛、凸透镜、光屏时,透镜放在光具座标尺中央。 (2)调整凸透镜、蜡烛(烛焰的中心)、光屏的高度,使它们的中心大致在 。目的是为了使烛焰的像成在光屏的 。 (2)将凸透镜固定在光具座中间50cm刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f(u>20cm),移动光屏,直到光屏上出现清晰的烛焰的像,观察像的大小和正倒,同时测出此时的物距u和像距v,将数据记录在表格中。 (3)把蜡烛向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离等于二倍焦距(u=20cm),移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,观察像的正倒和大小,测出物距u和像距v,将数据记录在表格中。 (4)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间(10~20cm),移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,观察像的正倒和大小,测出物距u和像距v ,记录在表格中。 (5)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离为一倍焦距10cm(在焦点处) ,移动光屏,光屏上不成像;眼睛通过透镜也看不到虚像。 (6)把蜡烛继续向透镜移近,使蜡烛到凸透镜的距离在一倍焦距以内(小于10cm),移动光屏,光屏上不成像,眼睛通过透镜,能看到虚像,记录像的正倒和大小。测出物距u,记录在表格中。 (7)数据记录汇总 成像条件物距(u) 成像的性质 像距(v) u﹥2f 、 的实像 f<v<2f 倒立、等大的实像 v=2f f﹤u﹤2f 倒立、放大的实像 u=f 0﹤u﹤f 、 的虚像 【分析与论证】 分析上表记录,思考下列问题,找出凸透镜成像的规律。 (1)像的虚实:凸透镜在什么条件下成实像,什么条件下成虚像? (2)像的大小:凸透镜在什么条件下成缩小的像,在什么条件下成放大的像?有没有缩小的虚像? (3)像的倒正:凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件下成倒立的像? (4)物距、像距与像的大小关系:凸透镜成放大实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?成缩小实像时,物距跟像距相比,哪个比较大? (5)像和像距随物距的变化规律:当物体成实像时,物体逐渐靠近透镜时,像距是变大了还是变小了?像是变大了还是变小了?当物体成虚像时,物体逐渐靠近透镜,像是变大了还是变小了? 归纳: (1) 是成实像和虚像的分界点。物体在焦点以外成 像,焦点以内成 像。即一倍焦距分虚实。 (2) 是成放大和缩小像的分界点。物体在二倍焦距以外成 的像,在二倍焦距以内成 的像。没有缩小的虚像。 (3)实像必异侧 ,虚像必同侧 (选填“倒立”或“正立”)。 (4)物距u>像距v,像是 的;u<v,像是 的(选填“放大”或“缩小”)。 (5)成实像时,物体距离透镜越近,像距离透镜越 ,像越 ;物体距离透镜越远,像距离透镜越近,像越小。成虚像时,物体距离透镜越近,像越 ,物体距离透镜越远,像越 。 【探究结论】 当物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像;当物距等于2倍焦距时,凸透镜成倒立、等大的实像;当物距小于2倍焦距、大于焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像;当物距小于焦距时,凸透镜成正立、放大的虚像。 【记忆口诀】 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小,物近(离焦点)像远像变大;虚像(与物)同侧正,实像异侧倒,像物相互跟着跑。 【交流讨论】 (1)在做实验时, 某同学无论怎样移动光屏, 都无法在光屏上观察到烛焰的像。发生这一现象可能原因有哪些? 【分析】可能原因有: ①烛焰、凸透镜、光屏的中心不在 上; ②蜡烛的位置在透镜的 以内; ③蜡烛的位置在透镜的 上。 (2)用卡片把透镜遮住一部分,观察光屏上得到烛焰的像是否完整?像的亮度有什么变化? 【分析】光屏上像的性质不变,还是完整的,但亮度会变 些。 (3)蜡烛长度变短时,像在光屏上的位置怎样变化?为使像仍成在光屏的中央,应怎样进行调节? 【分析】像将会向上移动。调节方法:①将光屏向 移动;②将蜡烛向 移动;③将透镜和光屏向 调节。 【典例3】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(  ) A.该凸透镜的焦距是16cm B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 C.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小 D.当u=20cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的 探究四:凸透镜成像的规律的应用 成像条件物距(u) 成像的性质 像距(v) 应用 u﹥2f 倒立、缩小的实像 f<v<2f u=2f 倒立、等大的实像 v=2f f﹤u﹤2f 倒立、放大的实像 v>2f u=f 不成像 0﹤u﹤f 正立、放大的虚像 课堂小结: 物距u 像的性质 物与像 的位置 像距v 光屏能 否承接 应用 u>2f 倒立 缩小 实像 异侧 2f>v>f 能 照相机 u=2f 倒立 等大 实像 异侧 v=2f 能 测焦距 f<u<2f 倒立 放大 实像 异侧 v>2f 能 投影仪 u=f 不成像 u<f 正立 放大 虚像 同侧 |v|>u 不能 放大镜 1、手拿一块透镜正对太阳光,地上的阴影如图所示,由此可判断此透镜是 透镜,它的中间 (填“薄”或“厚”),对光有 作用。    2、凸透镜的中间厚度 边缘厚度(填“大”、于”或“于”),对光线有 作用。如图所示各种透镜, 凸透镜,而 透镜对线有发散作用。(后空均填字母)      3、关于透镜,下列说法正确的是(  ) A.凸透镜可以做成近视眼镜 B.凸透镜有两个焦点 C.经过凸透镜的光一定相交于一点 D.凹透镜没有焦点,它不能使光相交于一点 4、如图所示,请完成图中两条光线的折射光路(保留作图痕迹)。    5.小高探究“凸透镜成像规律”,当蜡烛到透镜的距离是26cm时,调节透镜另一侧的光屏,屏上得到清晰放大的像。下列判断正确的是(  ) A.该透镜的焦距是13cm B.此时的像是正立放大的虚像 C.当蜡烛到透镜的距离是52cm时,调节光屏,屏上可得缩小的像 D.当蜡烛到透镜的距离是13cm时,调节光屏,屏上可得放大的像 6、摄影师在照相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取(  ) A.人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B.人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些 C.人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些 D.人不动,照相机离人远一些,镜头往前伸一些 7、小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。      (1)实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置,使三者的中心在 ,如图甲所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,此时在光屏上得到了一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距为 cm。 (2)如图乙所示摆放蜡烛、凸透镜和光屏,烛焰所成的像是 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的,生活中的 (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用该原理工作的。 (3)保持图乙所示的凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动15.0cm,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 移动一段距离。 8、如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置。 (1)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,光屏上会出现清晰 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像; (2)调节三者的位置后在另一侧光屏上得到一个清晰烛焰的像,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动; (3)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(乙图),则此凸透镜的焦距为 cm; (4)小明将蜡烛移到光具座最左端,拿来一副近视眼镜放在凸透镜的左侧并靠近凸透镜后,移动光屏成清晰的像,撤去眼镜后将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动适当距离后,光屏上的像又重新清晰了,说明近视眼看远处物体时,像成在了视网膜 (选填“前方”或“后方”); (5)如图甲,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,将凸透镜换成焦距稍大一些的凸透镜,光屏向 (选填“左”或“右”)移动,直到光屏上呈现清晰的像; (6)实验后,该同学取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置,光屏上原来清晰的像变模糊了,向左移动光屏,原来模糊的像又变清晰了,则说明该同学所带的是 眼镜。(选填“近视”或“远视”) 1.今天我学到了哪些探究方法? 2.我学到了哪些知识? 3.我还存在的疑惑是什么? 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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5 科学探究:凸透镜成像(导学案)物理教科版2024八年级上册
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