吉林省吉林市2025-2026学年上学期综合练习九年级物理化学试题

学 校 2025一2026学年度第一学期综合练习 九年级物理·化学试题 物理和化学试题共8页。物理满分70分，化学满分50分，共计120分。考试时间为100分 钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 姓 名 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴 在条形码区域内。 2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题 班 级 无效。 物 理 一、单项选择题（每题2分，共12分） 学 号 1.哈物望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。下列关于 宇宙和粒子的说法中，错误的是 A.天体之间和分子之间都存在着相互作用力 B.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似 装 C.人类对宇宙和微观世界的探索将不断深人 D.用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小 2.湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的 订 A.比热容大 B.密度大 C.流动性大 D.热值大 3.下列四组物体中，通常情况下都属于导体的一组是 A.陶瓷、干木头、塑料 B.汽油、人体.大地 C.石墨、金属刀片、铁块 D.石墨、橡胶、践盐溶液 4.夏天，将饮料放人冰箱冷藏室，饮料温度降低，下列说法中正确的是 A.饮料将温度传递给冰箱中的空气 B.饮料放出热量后自身所含热量减少 C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多 5.下列关于能量的说法中，正确的是 A.洗衣机工作时是将机械能转化为电能 B.蓄电池总是将化学能转化为电能 C.用热水泡脚，身体会感觉暖和，说明内能可以转移 订 D.能量无论是转化还是转移，能量总和会逐渐减少 6.如图所示，取两个相同的验电器A和B,使A带负电.B不带电，用带有绝 缘手柄的金属棒把A和B连接起来。则下列说法中正确的是 A.可以看到A金属箔的张角增大，B金属箔张开 B.B金属箔张开，是因为箔片都带正电荷相互排斥 C.连接的瞬间，B中的正电荷通过金属棒流向A D.连接的瞬间，金属棒中有方向为从B流向A的电流 (第6题) ·物理·化学试题第1页（共8页）· 二、填空题（每空1分，共16分）】 7.“十一”小长假，很多人去郊外烧烤。 (1)烤肉时，香气四溢属于 现象，表明分子在 (2)木炭在燃烧过程中，将 能转化为内能。 (3)木炭的热值为3.4×10J/kg,一箱子木炭用去三分之一，剩余木炭的热值将 8.汽油机工作时，在 冲程获得动力，其他三个冲程依靠飞轮的 米完成。某汽 油机飞轮的转速为3000r/min,则1s内汽油机对外做功 次，完成 个冲程。 无线充电 9.如图所示，是一款集发电、储能、智能控制于一体的光伏智慧座椅。 (1)白天太阳照射，座椅上的太阳能电池板将光能转化为 能：夜间照明时，储能装置相当于 太阳能电池板 (2)利用其配备的USB充电口可以给手机充电，此时手机电池相 当于 :无线充电设备有三个USB充电接口，可同时 (第9题) 给三部手机充电，这三个接口之间是 联的。 10.如图所示的电路中： (1)若使灯L,L2串联，则应闭合开关 (2)若使灯L,、L2并联，则应闭合开关 (3)同时闭合开关 会发生 现象，是不允许的。 三、作图题（每题2分，共4分】 11.据实物图，在方框内画出对应电路图。 (第10题) (第11题) 12.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。 分 (第12题) 四、简答题（每题2分，共4分）】 13.我校师生积极参与“创建文明城市”活动。同学们在清除居民小区墙壁上的“白色垃圾”广告 纸时，发现广告纸粘在墙壁上很难被清除掉，这是因为什么？ 生 座位序号 ·物理·化学试题第2页（共8页）· 器图扫描全能王 高记人整程用的日描Ae 14.在北方，冬季天气非常干燥，用塑料梳子梳头时，发现越梳头发越蓬松，这是因为什么？ 五、计算题（每题5分，共10分）】 15.现将一质量为20g的铁制品加热到820℃.将它投入初温为10℃、质量为368g的某种液体 中，液体的温度达到20℃后不再变化。不考虑周围环境的影响和热损失，铁的比热容为0.46 ×10J/(kg·℃)，求： (1)铁制品放出的热量。 (2)该液体的比热容。 16.某中学每天为学生提供开水，一天用电热水器将10kg的水从18℃加热到68℃，求 (1)在这一过程中水吸收的热量。 (2)在标准大气压下，若初温、质量相同的水吸收4.2×10°」的热量，水的末温是多少。 六、实验与探究题（第17题4分，第18题4分，第19题5分，第20题5分，第21题6分，共24分】 17.为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装人A、B两种液体，并且用相同的 装置加热，如图甲所示。 温度/℃ 40 B 玻璃棒 玻璃棒 30 20 石棉网 石棉网 104 0 23时间/min 甲 乙 (第17题) (1)实验中，应该向两个烧杯中加入 相同的两种不同液体，通过比较 来反 映两种液体吸收热量的多少。 (2)如图乙所示，是根据实验数据绘制的两种液体温度随时间变化的图像，由图像可知 液体的比热容大，A、B两种液体的比热容之比为 ·物理·化学试题第3页（共8页）· 18.在“连接串联电路”实验中，实验电路如图甲所示。 (1)如图乙所示，连接电路过程中发现图中A处的导 线有些松动，此时电路属于 状态：为了保 证导线与接线柱间接触良好，接下来需要将螺帽 (选填“顺时针”或“逆时针”)旋紧。 (2)正确连接电路并进行实验，可以得到结论：在串联 (第18题) 电路中，开关可以控制 ,开关位置的改变 它对用电器的控制作用。 19.如图所示，用气简向装有少量水的瓶内打气进行实验探究： (1)该实验在瓶内盛有少量水的目的是增加瓶内的 (2)当瓶塞从瓶口跳出时，观察到的实验现象是瓶内 这 说明此时瓶内气体的温度 ,内能 由此可得结论 是 20.如图所示，是在学习分子动理论时做过的一些实验： (第19题) 清水 铅块 浓随酸 酒精 铜液 水 图a 图L 图c 图d 图e 订 (第20题) 图d:浓硫溶液与清水开始界面十分清晰，若干天之后，两种液体混合均匀了： 线 图b:玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力： 图©：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积： 图d:将红里水满人水中，可以看到它在水中散开： 图：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重 的物体也不会将它们拉开。 (1)图a和图 两个实验形成实验现象的原因相同。图a为尽快达到实验目的，实验 过程中 (选填“可以”或“不可以“)搅动量简里的液体。 (2)图b和图 两个实验形成实验现象的原因相同.实验表明：分子之间存 在 0 (3)图c实验表明： 21.在“连接并联电路”实验中，某同学连接的电路如图所示。 (1)连接电路时，开关应该处于 状态。 (2)若直接闭合开关，将出现 现象，造成这种故障的原因 是 (3)对于这个电路，只需拆除导线 (选填“a”“b”“c”“d” 或“e”),就能成为一个正确的串联电路。 (4)(2分)请在原图中错误的导线上打“×”，并画出正确的接线使 它成为一个并联电路。 (第21题) ·物理·化学试题第4页（共8页）· 下””””” C③扫描全能王 备然病1亿人E在用的日维Ae 化 学 一、单项选择题（每小题1分，共10分】 1.人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列内容不属于化学研究范畴的是 A.合成纤维和染料 B.建筑用的水泥和钢材 C.交通工具要使用汽油和柴油 D.物体的运动规律和相互作用 2.2025年我国在航天领域取得诸多突破，如长征八号甲运载火箭成功发射卫星互联网低轨第 10组卫星。在化学发展历程中，下列对化学学科的认识错误的是 A.道尔顿提出原子论，奠定了近代化学的基础 B.门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表 C.阿伏加德罗合成了结品牛胰岛素等生物活性物质 D.近代拉瓦锡等化学家研究了质量守恒定律 3.食品包装袋中常充入某气体以延长保质期。从物质的性质、价格、资源等因素分析这种气体 最可能是 A.氧气 B.氨气 C.二氧化碳 D.氢气 4.下列说法正确的是 A.氨气的化学性质比较活泼 B.臭氧空洞与空气污染无关 C.空气中有氧气.因此可直接用于医疗急救 D.空气中稀有气体含量低，但用途广泛 装 5.实验安全是实验的前提。在进行“硫在氧气中燃烧”的实验时.无需标注的图标是 线 A.排风 B.热烫 C.明火 D.用吧 6.生活中用到的下列各种“水”中属于纯净物的是 A.矿泉水 B.自来水 C.双氧水 D.冰水 7.下列对实验现象的描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火给 C.木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D.铁丝在氧气中燃烧生成一种黑色周体 8.利用微型空气质量“检测站”（如图）可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是 A.太阳能板可以将光能转化为电能 B.污染物传感器测定的污染物中不包括C0 C.气象参数传感器能够测定空气中的细菌、病毒种类等 装 D.利用该设备可实时监测不同地方的空气质量状况 注射器 气象参数传感器 太阳能板 污染物传感器 报警器 线 无线传输模块 过碳酸钠 电控箱 二氧化锰 (第8题) (第9题) ·物理·化学试题第5页（共8页）· 9.过碳酸钠固体溶于水可产生过氧化氢，进而制得0，。实验小组利用此原理，自制简易供氧器 (如图)制取0，。下列说法正确的是 A.使用前不需检查装置气密性 B.【中的二氧化锰在反应中起催化作用 C.Ⅱ中的水只是用于增加O,的湿度 D.该装置不能控制产生O,的快慢 10.兴趣小组利用图1装置进行实验，测量木条和蜡烛燃烧至熄灭过程中集气瓶内0，的体积分 数，数据如图下列说法正确的是 一蜡烛 氧气 氧气 木条 传感器 传感器 16 70.15.8 蜡烛 10 70.11.7 01020304050607080时间/s 图1 图2 (第10题) A.实验开始时.两集气瓶内0，的质量分数均约为21% B.木条、蜡烛均熄灭后，集气瓶内0，的体积分数：甲=乙 C.70s时，甲集气瓶内C0,和稀有气体的体积分数为88.3% D.可以通过调节O,的体积分数调控燃烧 二、非选择题（每空1分，共38分）】 11,如图听示为几种常用的化学仪器，按要求回答下列问题（填写仪器名称）。 (1)取下正被加热的C仪器，需用 (2)能被加热，但加热时还需垫上陶土网 的仪器是 (3)粗略量取5.0mL蒸馏水，除需上述A D E 仪器中的D外，还需用到的仪器 是 (第11题) 12.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。请回答下列问题。 (1)加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或他人，目的是 (2)顿倒液体药品时标签没有朝向手心，可能造成的后果是 (3)向燃烧的酒精灯中添加酒精，造成的后果是 13.在中国传统文化中，古诗词也蕴含着丰富的化学知识，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干”就涉及到物质的变化。回答下列问题」 (1)“蜡炬成灰泪始干”中，蜡烛燃烧属于 (填“物理“或“化学”)变化.蜡烛受热熔化 属于 (填“物理”或“化学”)变化： (2)蜡烛熄灭时飘出的一缕白烟具有的性质是 14.空气是一种宝贵的资源。请用空气中的成分填写下列内容。 (1)绿色植物光合作用时，主要消耗空气中的 (2)空气中可供给呼吸的气体是 (3)路旁流光溢彩的冕虹灯利用了 通电能发有色光的性质。 ·物理·化学试题第6页（共8页）· C③扫描全能王 额亿人在即的日描Aee 15.如图是工业制氧气的过程，请据图回答下列问题。 (1)该过程是利用气体 不同，将各种气体进行分离： (2)工业上不适用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是 氨气-196℃ 氯气-185℃ 液态空气 氧气-183℃ 木炭 氧气 甲 乙 丙 (第15题) (第16题) 16.我们在学习氧气的性质时，完成了如图甲、乙、丙三个实验，请完成下列问题 (1)写出甲实验中反应的表达式是 ,该反应的基本反应类型 是 (2)分别写出甲、乙两个实验中集气瓶底部放入少量水的作用 ①甲： ②乙： (3)三个实验共同操作都是：由瓶口向下 (填“快速”或“缓慢”)伸人集气瓶」 17.某同学利用高锰酸钾制取氧气，并进行相关实验，实验流程如下： ①检查装置气密性→②装药品并固定试管→③点燃酒精灯加热→④收集氧气熄灭酒精 灯→⑥拆卸装置。请回答下列问题。 (1)步骤②中，将高锰酸钾装入试管后试管口放一团棉花的目的是 (2)步骤③中，加热试管时应先 ,再集中加热，该反应的表达式是 (3)该同学按上述流程操作，发现步骤⑤后水槽中的水倒吸入试管，导致试管炸裂。请分析 水倒吸的原因是 ,改进措施是 18.回答“氧气的实验室制取”实验中的相关问题。 光滑面 磨砂面 乳胶管 玻璃片 玻璃导管集气瓶 图1 图2 (第18题) (1)标号仪器a的名称是 (2)实验室用双氧水和二氧化锰混合的方法制取0，。 ①该反应的表达式为 ②用该方法制取0，的发生装置应选择图1中的装置 (填字母)。 (3)将图2中的仪器组装成收集装置，与选择的发生装置相连，制取氧气。实验完成后，老师 对“组装收集装置”和“收集气体”的过程进行点评，上述两个过程中的一些错误操作，可 能会影响收集到氧气的浓度，例如“未验满就停止收集”。请再写出两点可能导致收集到 的氧气的浓度偏低的错误操作： ·物理·化学试题第7页（共8页）· 19.“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。同学们对身边的空气质 量开启了项目式学习的探究之旅。 任务一：查阅空气质量日报 如表是2023年3月22日我国部分地区的空气质量日报内容： 序号 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 ① 北京 103 可吸入颗粒物 四 呼和浩特 500 可吸入颗粒物 3 大庆 72 可吸人颗粒物 I ④ 佛山 36 无 (1)当日空气质量状况最好的城市是 (填序号)，空气污染指数越低，空气质量 越 任务二：分析当日空气质量形成原因 【信息检索】中央气象台今天(3月22日)继续发布沙尘暴黄色预警，截至今天上午10时.沙 尘的前沿已经推进到山东、河南等地，新疆、甘肃、青海、宁夏、陕西、山西、河北、内蒙古、北京、 辽宁、吉林、黑龙江等10余省区市都已出现沙尘天气。 【表达交流】(2)下列有关沙尘暴形成的主要条件说法正确的是 (填字母)： A.强风是沙尘暴产生的动力 B.沙、尘源是沙尘层的物质基础 装 C.千早少雨、气温偏高是沙尘形成的气候背景 D.乱砍溢伐使被破坏、土地沙化迅速扩展是沙尘形成的人为原因 【能提升】(3)沙尘天气应尽量停留在室内。请写出一条室内或出行防御沙尘的措施： 订 任务三：轻究砂尘对空气中氧气含量的影响 线 【资料收集】发热贴发热原理：铁粉与氧气反应生锈放热，其中辅助成分不与氧气反应：铁锈 为红棕色固体。 【装置设计】同学门将课堂实验（图1）重新 温度计 弹簧夹 设计（图2）.利用生活中常见的发热贴欲测 定沙尘天气中空气中的氧气含量。 发 空 【进行实验】(4)用集气瓶（有效容积为 水 242mL)取空气样品，塞紧胶塞，观察到温度 计的示数明显增大：待 ,打开弹簧 图 图2 夹，观察到量筒内水面下降了48mL,由此可 (第19题) 知该空气样品中氧气的体积分数约为 (保留一位小数)： 装 【反思评价】 (5)图1中反应的文字表达式为 (6)与图1相比.图2的优点是 为证明图2中发热贴与氧气发生了反应，可在反应 后进行的简单实验操作是 三、计算题（共2分）】 线 20.学习了实验室制取氧气后，同学们查阅资料发现加热氯酸钾也可以制取氧气，理论上产生氧 气的质量约是氯酸钾质量的40%。若在实验室中称得3.5g氯酸钾进行实验。则： (1)大约能生成氧气的质量是 g: (2)若用250mL的集气瓶收集氧气，请你计算大约需要 个集气瓶（实验条件下，氧 气密度约为1.4g/L)。 ·物理·化学试题第8页（共8页）· C扫描全能王 省织喷纪人壁程用的日撞Ape