第1章 第4讲 光的折射及色散（过关错题）-【牵手重高】2025-2026学年新教材八年级科学上册课件（浙教版2024）

该初中科学课件聚焦光的折射及色散核心知识点，通过硬币在水中“看不见又看见”等生活现象导入，衔接光的直线传播、反射等前序知识，构建递进式光学知识支架。 其亮点是设“过关错题”模块，结合测温枪、舞台灯光等实例，强化科学观念与科学思维，题型涵盖选择、填空，培养推理论证能力。学生可巩固易错点提升应用能力，教师能借助针对性练习优化教学效率。

让学习更高效 配套 新版教材 牵手重高 科学 过关错题 八年级①册 (浙教版) 面宁波出版社 NINGBO PUBLISHING HOUSE 涌济文化 初中学段产品书目 YONG JI CULTURE 学习无忧 自在涌济 ●m 中 牵手重高 破中考 牵手重高 牵手名师 意牵手重离~培低无任、 玉轴题 易⑩ L 政的 培伏仿真模拟卷 保字 听梁图 n ⊙牵手重高 ⊙培优仿真模拟卷 ⊙牵手名师 培优拓展冲刺重高 强基真题试卷 同步学同步练巧学巧练 ⊙突破中考：易错题 ⊙牵手重高综合版 ⊙牵手重高•突破中考·压轴题 冲刺中考满分 专项突破考前总复习 全真题常考题压轴题 第4讲光的折射及色散 牵手重高 好题新颖题过关 2… 1.如图所示，有一圆柱形玻璃体，在它的中心轴线上有一球形气泡，柱体底面是磨砂的毛 面。当用平行光沿柱轴方向向下照射时，在磨砂的毛面上可能会看到(D)。 A.圆形亮斑 B.圆形暗斑 C.圆形暗斑，且中心有一亮点 D.圆形亮斑，且中心有一暗点 ↓↓↓↓ 个 磨砂底面 (第1题) 牵手重高 2.如图所示为光在空气和玻璃的分界面传播的示意图。其中，实线分别表示入射光线、反 射光线和折射光线。下列说法正确的是(B)。 A.OB是折射光线 B.AO是入射光线 C.入射角是30° D.空气在NN'的右侧 N' A B M..302 30°..M (第2题) 牵手重高 3.小科站在窗前观察窗外的景物时注意到这样一个现象：他打开窗户发现，教室外地面上 有一片阴影，阴影的边缘是直的。当他关上窗户，透过玻璃从一个角度看过去，该阴影部 分边缘是直的（如图甲）。但他微移动头部让视线移动时，发现该阴影部分边缘呈现不规 则弯曲现象（如图乙）。产生这种现象的主要原因是(D)。 阴影边缘 A.教室内光线太暗 B.玻璃较厚，窗外景物在其两个表面反射成像 C.玻璃上不同部位透过光线的强度不同，从而导致明暗程度不同 D.玻璃上局部区域厚度不均，从而对光的折射情况不同 甲 乙 (第3题) 牵手重高 4.如图所示，小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处时，眼睛刚好看不到它。另一名同 学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到了硬币。这种现象可以用下列哪个光路图来解 释？(C)。 空气 空气 空气 水 水 D 牵手重高 5.一条鱼跃出水面捕捉鸟的说法听起来似乎是不可能的，但这一非同寻常的场景首次被摄 影师捕捉到了。拍摄自然历史系列《蓝色星球Ⅱ》的工作人员听说，在塞舌尔海岸附近， 人们看到了巨大的特瓦利鱼在捕猎海鸟。如图是海面上一条特瓦利鱼突然跃出海面捕 食乌燕鸥的情景。特瓦利鱼在水中看到水面上方的乌燕鸥的实质是(A)。 A.乌燕鸥的虚像，像在乌燕鸥的上方 B.乌燕鸥的虚像，像在乌燕鸥的下方 C.乌燕鸥的实像，像在乌燕鸥的上方 D.乌燕鸥的实像，像在乌燕鸥的下方 (第5题) 牵手重高 6.如图所示，人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处，则玻璃球的真实位置在 (C)。 A.A处 B.A处的偏上方 C.A处的偏下方 D.A处的左侧 B ● 水面 A (第6题) 牵手重高 7.如图所示，陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人眼移动到某一位置时恰好看不见硬币（图1）； 往茶杯中倒入一些水后，在同样位置又能看见硬币了（图2）。造成“看不见”和“又看见 了”的原因分别是(A)。 A.光的直线传播和光的折射 B.光的直线传播和光的反射 C.光的反射和光的折射 D.光的反射和光的直线传播 看不见 又看见了 用 图 图1 图2 (第7题) 牵手重高