20 专项突破三电、磁实验-【全程复习大考卷】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(沪科版2024)

7.C8.C9.A 20.如图所示： 21.如图所示： 10.如图所示： 11.如图所示： ⊙Hs 发热管 房门 甲 图 L L S时 电铃 ④ 电源 22.如图所示： 23.如图所示： 12.如图所示： 13.如图所示： 220V火线 零线 火线 开关 电热丝☒ 24.如图所示： 25.如图所示： 14.如图所示： 零线 (少8左关 (2) 绿8右门开关 红灯绿灯 火 左门 右门 开极 电铃 【解析】由题意知，两个电灯为并联，且各有一个开关控 26.如图所示： 制，而电铃串联在干路中；即绿灯亮时电铃响表示人在 (S) 右门按开关，红灯亮时电铃响表示人在左门按开关，电 永磁体→ 路图及实物电路连接如答案图所示。 (+)电源 15.如图所示： 16.如图所示： 27.如图所示： 岐 35y sHt 17.(1)电流表的正、负接线柱接反了 【解析】通电螺线管水平悬吊静止时一端指南、一端指 (2)如图所示： (3)如图所示： 北，闭合开关后，小磁针静止时其N极指向右方，说明 ② 左端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸 引可知，螺线管的右端是N极；根据安培定则，电流应 ①， S2 从螺线管的左端流入，右端流出，导线环绕情况如答案 图所示。 【解析】(1)电流表连接出现的错误是电流表的正、负 专项突破三电、磁实验 接线柱接反了。(2)要测通过灯L1的电流，电流表必 1.(1)断开a(2)D 须与灯L1串联，所以从电源负极与电流表“3”接线柱 (3)①闭合干路开关S,闭合或断开支路开关S2②C 相连的导线改接到“-”接线柱上，如答案图所示。 2.(1)D(2)短路 (3)要测出通过L1、L2两灯的总电流，则电流表必须串 : (3)连接电路时没有断开开关 联在干路上，所以将L,与电流表相连的导线改接到 (4)c(5)eE(或C) “3”接线柱上，如答案图所示。 3.（1)断开（2)A 18.如图所示： 19.如图所示： (3)如图所示： A ④- (4)电流表未进行调零（5)0.24(6)等于不同 变阻器接入电路的阻值变大，向左移动滑片，使电压表 4.(1)电压表未进行调零(2)断开 示数为2.5V不变。(5)从图中可知，电路最小电流为 (3)如图所示： 0.1A,根据欧姆定律可知，电路总电阻最大值R号== 0A=45D,根据电阻审联的特点可知，滑动变阻器接入 4.5V 电路的阻值R潘=R总-R=452-252=202,为完成整个 (4)等于 实验，应该选择的滑动变阻器规格是“25D0.5A”,故选 (5)相同实验中只测量一组数据，具有偶然性，没有普 遍性 B,根据串联分压 压=8，代入数值，得45V-甲 (6)电压表的正负接线柱接反了 5.（1)如图所示： 250,解得Uv≈3.2V。 100 7.（1)如图所示： P D (2)短路(3)0.26 (4)如图所示： (2)定值电阻R开路(3)210 (4)电阻R/2电阻的平均值R平均/2 URo 012345iN (5)移至b端 U2-U (5)导体电阻一定时，通过导体电流与导体两端电压成 【解析】(1)滑动变阻器滑片P向右移动时接入电路的 正比 阻值变大，故变阻器左下接线柱连入电路中，如答案图 6.(1)如图所示： 所示。(2)闭合开关，移动滑片，发现电流表始终无示 数，电路可能开路，电压表有示数，电压表与电源连通， 则产生故障的原因可能是定值电阻R开路。(3)排除 的④， 故障后，闭合开关S,当滑片P移动到某一个位置时，电 流表的示数为0.2A,电压表的示数如图丙所示，其读数 (2)C(3)2.5(4)变大左(5)B3.2 【解析】(1)滑片向右移动，电流表示数变大，根据欧姆 为2y,则特测电阻见=号名头=10n,(④)询实验 定律可知，电路总电阻变小，则滑动变阻器接入电路的 目的，第①处为电阻R/①，为减小误差，取平均值作为测 阻值变小，可将滑动变阻器的右下接线柱和开关右侧接 量结果，②处填写的内容应是电阻的平均值R平均/①。 线柱相连。(2)闭合开关后，发现电流表无示数，则电路可 (5)①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移至a端，变 能开路，电压表有示数，则电压表和电源接通，故障可能是 阻器的最大电阻与待测电阻串联，电压表测待测电阻两 定值电阻开路，故选C。(3)根据绘制的电流I随电阻R 端的电压，读出电压表的示数为U1;②将滑动变阻器的 变化的图像，电阻两端的电压：Uv=IR=0.1A×252= 滑片移至b端，电路为待测电阻的简单电路，电压表测 …=0.25A×10D=2.5V,所以定值电阻R两端的电压 电源电压，读出电压表的示数为U2;③根据串联电路电 为2.5V。(4)实验中应保持定值电阻两端的电压不变， 压的规律，在①中，变阻器两端的电压为U2-U1,由分 拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10D的电阻，根 据串联分压特点可知，定值电阻两端的电压变大，大于 原理可得。，-g,未知电阻R阻值的表达式 2.5V,为保持定值电阻两端的电压不变，应让滑动变阻 URo 器两端的电压变大，根据串联分压特点可知，应将滑动 R,=U2-U° ○全程复习大考卷·物理·九年级全一册 ·65· &(受(2)闭合开关断开S(3沉。 U额R。 路中的电流为0.4A时，电压表的示数为6V,因为串联 电路中各处的电流相等，且总电压等于各分电压之和， 【解析】(1)闭合开关S、S2,断开S,移动滑片P,使电流表 所以电源电压：U=I1R。+U滑=0.4A×R。+6V①；当 示教为。此时并联电路中两瑞的电压为U小灯泡型 电路中的电流为1.2A时，电压表的示数为2V,电源电 压：U=12R。+U滞'=1.2A×R。+2V…②；因为电源电 常发光。(2)闭合开关S、S1,断开S2,保持滑片P的位置 压不变，所以联立①②可得：R。=52,U=8V,故A正 不变，电流表的示数为【，小灯泡正常发光时的电流【颜= 确，B、C、D错误。 I- 3)小为泡正常发无时电阻R:1一R U颜 5.C【解析】电能表上的“10(20)A”表示额定最大电流 为20A,所能接用电器最大电功率P=UI=220V× U颜R0 20A=4400W,故A错误；电能表可测量电风扇在 =R,-U领 10min内消耗的电能，这些电能只有少部分转化为电 9.（1)如图所示： 热，主要转化为机械能，故B错误；通过测量1min内电 能表指示灯闪烁的次数，可得节能灯消耗的电能，进一 步可得实际功率，所以可以通过一节能灯单独工作，验证 其额定电功率是否为10W,故C正确；电能表指示灯闪烁 (2)B(3)右0.625 了64次，月电器消耗的电能：甲=做0kW·h= (4)大于灯丝的电阻随温度的升高而增大 (5 Q.04kWh,正常工作时间：=3min=0h,共功率P W_0.04kW·h=0.8kW=800W,电冰箱的功率一般 10.(1)吸引大头针的个数转换(2)N (3)减少变弱(4)①越多②同名磁极相互排斥 是100~200W,故该用电器不是电冰箱，故D错误。 11.(1)电动机(2)1与2电流(3)滑动变阻器 6.C【解析】由图知，小明回到家时电能表的读数为 (4)会 2028.6kW·h,而离开家时电能表的示数为2021.6kW·h, 专项突破四电学综合计算 则在这7天内所消耗的电能W=2028.6kW·h- 1.A2.C 2021.6kW·h=7kW·h,故A错误；冰箱的电功率： 3.B【解析】由电路图可知，闭合开关S,单刀双掷开关 S2接a时，R1与R3串联，电流表测电路中的电流，串联 P=02k,由=n可释=罗-波=35，湖 电路中总电阻等于各分电阻之和，由欧姆定律可得，电源 每天工作的时间为35h=5h,故B错误；冰箱正常工作 7 电压：U=1(R,+R3)=1A×(62+R3)…①；当闭合开 关S1,单刀双掷开关S2接b时，R2与R串联，电流表测 1h消耗的电能：W'=Pt'=0.2kW×1h=0.2kW·h, 电能表的转盘的转数为0.2kW·h×600r/(kW·h)= 电路中的电流，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，由 欧姆定律可得，电源电压：U=I(R2+R3)=0.6A× 120r,故C正确；再有其他家电和冰箱一同正常工作 时，总功率增加，则电能表转盘的转速增大，故D错误。 (122+R3)…②，联立①②得：R3=32,U=9V。 7.(1)低(2)0.15(3)0.44(4)198 4.A【解析】由电路图可知，电阻R。与滑动变阻器串联， 【解析】(1)开关S1闭合、S2接b时，两电阻并联，总电阻 电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电 流。当滑动变阻器接入电路中的阻值较大时，电路中的 最小，电源电压不变，根据P=日可知，总功率最大，空 电流较小，由串联分压的规律可知，变阻器两端的电压 气炸锅处于高温挡；S1闭合、S2接a时，电路为R2的简 较大；反之，当滑动变阻器接入电路中的阻值较小时，电 路中的电流较大，变阻器两端的电压较小。所以，当电 单电路，总电阻较大，电源电压不变，根据P=名可知，」 。66· ○全程复习大考卷·物理·九年级全一册 总功率较大，空气炸锅处于中温挡；S,断开、S2接a时， 器两端的电压变小，电压表V,的示数变小，故A错误； 可 两电阻串联，总电阻最大，电源电压不变，根据P=R 当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流 最小，由I-U图像可知，电路中的最小电流I=0.2A, 知，总功率最小，空气炸锅处于低温挡。（2)高温挡功 此时R1两端的电压U1=4V,R2两端的电压U2=14V, 率：P=2200w根据PR可知，P=是+发热 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源电 压：U=U1+U2=4V+14V=18V,故B错误；由图甲可 元件为两个值相等约意良，所以尽-龙-P甲， 知，当2接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最 (220V)2=(220V)2=1×2200W,解得R1=R,= 小，由图乙中的曲线A可知，通过R2的最小电流为 二2 0.2A,此时R2两端电压为14V时，则R2的最大电阻： 44Ω，空气炸锅低温挡正常工作时，电路消耗的总功率： P=R尾44a=50=-05,电能表 风-号进=0n,成C错买报据幸联电路电压 的规律知，电压表V2的示数变化量与电压表V1的示数 参数1600imp/(kW·h)表示用电器消耗1kW·h的电 变化量相等，电压表V2的示数变化量与电流表A的示 能，指示灯闪烁1600次，所以电能表的指示灯闪烁了132 数变化量的比值等于电压表V,的示数变化量与电流表 132 imp 次，空气炸锅消耗的电能：W=1600p/(kwb)= 的示教变化量的比值，即=R,而R1是定值电胆， 0.025kWh,由P=里可得，空气并锅工作的时长： 阻值保持不变，故D正确。 =”-0.0825kW·h=0.15h。(3)中温挡正常工作 9.D【解析】由图甲可知，R,和R2串联，电流表测电路中 P依0.55kW 的电流；由图乙可知，酒精气体浓度越大，R1的阻值越 对空气炸锅消耗的功率：P,三名-P110W三 小，则电路总电阻越小，由欧姆定律可知，电路中的电流 越大，即电流表示数越大，故A错误；“调零”后，此时电 1.1kW,由图丁可知该空气炸锅自动烘烤一次蛋糕消耗 U 的电能：W=W,+W2+W=P高1+P中2+P3= 流表的示数为0.1A,由I=尺可得，电路中的总电阻： 22kW×号h+11kW×号+05kW×品h R三号=0.1A=200,由图乙可知，酒精气体为 0.73kW·h=0.73度，烘烤一次蛋糕需用的电费为 0mg/100mL时气敏电阻的阻值R1=1002,根据串联 0.73度×0.6元/度≈0.44元。(4)中温挡实际功率 电路的总电阻等于各用电器的电阻之和可得，变阻器R2 P=1W,由P-发可得，实际电压：Ug=VPR= 接入电路的阻值：R2=R蒸-R1=1202-1002=202, 故B错误；检测时，当'=0.15A,R2=202时，根据I= √891W×442=198V。 8.D【解析】由电路图可知，R1与R2串联，电压表V1测 只可得，电路中的总电阻：R,=号=05A=800,报 R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表测电路中 据串联电路的总电阻等于各用电器的电阻之和可得， 的电流。当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路 R1'的阻值：R1′=Rs'-R2=802-202=602,对应乙 中的电流最大，R1两端的电压最大，R2两端的电压为0， 图，此时K'=10×10-3mg/100mL,此时酒精浓度：M'= 由图像可知，A为滑动变阻器R2的I-U关系图像，B为 10×10-3mg/100mL×2200=22mg/100mL,该司机属 电阻R1的I-U关系图像；当滑片向左滑动时，滑动变 于酒驾，故C错误；检测时，当I”=0.3A,R2=202时， U 阻器接入电路的电阻变小，电源电压保持不变，由I= 禄瑞1=贵可样，电路中的总电阻：R,”=只=品 可知，电路电流变大，即电流表A示数变大；根据U=R40D,根据串联电路的总电阻等于各用电器的电阻之和 可知，电阻R1两端的电压变大，电压表V,示数变大；根 可得，R1"的阻值：R1”=R总”-R2=40n-202=202, 据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻对应乙图，此时K”=40×10-3mg/100mL,此时酒精浓专项突破三 电、磁实验 类型一连接串联电路和并联电路 1.在“连接并联电路”的实验中，小蓝设计了如图甲所示的电路图。 (1)按图甲连接电路时，开关应 L 处于 状态，小蓝连 接的电路如图乙所示，导线 a、b、c、d中有一根接错了，错 误的导线是 早 (2)电路改接正确后，闭合所有开关，灯L1发光，灯L2不发光。 于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，L? 发光，L1不发光，则电路故障可能是 A.L1的灯丝开路 B.干路上某根导线开路 C.L2的灯丝开路 D.S2支路某根导线开路 (3)利用图甲电路，继续探究开关S2的作用，小蓝先后进行了两 次实验： ①两次实验中，S1、S2的工作状态（断开或闭合）是先 ,再 ②在观察灯泡发光情况时，她应该 拟 A.观察L,和L B.只观察L C.只观察L2 2.小萱和小凯先后进行“连接串联电路”和“连接并联电路”两个实 验，实验过程如图所示。 (1)按照图甲连接好电路后闭合开 关S,小萱发现L1、L2两只灯泡 都不亮，他们用手按一下灯泡 L,两灯均不亮，再按一下灯泡 L2,两灯都亮，松开手两灯又不 亮，则电路故障可能是 A.L1灯丝断了 B.L2灯丝断了 量 C.L1短路 D.L2与灯座接触不良 (2)小凯连接了如图乙所示的电路，闭合开关前小萱检查电路， 发现电路存在 （选填“开路”或“短路”)现象。 (3)小凯在连接电路时，当他把最后一根导线连好时，两灯泡就 发光了，则小凯的操作存在的问题是 (4)对于图乙所示电路，只需去掉一根导线，就能成为两灯串联 的正确电路。去掉的导线是 (5)对于图乙所示电路，只需改动一个连接点，就能成为两灯并 联的正确电路。改动的方法是将导线 的F接点改 接 (选填“A”“B”“C”“D”或“E”)接线柱。 类型二探究串、并联电路的电流、电压特点 3.为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电 路进行实验。 1 2 1 2 30 0、A 0.6 0 0.6 °06 °0.63 乙 丙 丁 A点的电流IA/AB点的电流Ig/AC点的电流Ic/A 第一次测量 0.66 0.42 (1)连接电路时，开关应处于 状态。 (2)在图乙的实物图中，电流表测量图甲中 (选填“A” “B”或“C”)处电流。 (3)图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的 导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路。 (4)在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图 丙所示的情况，出现该现象的原因是 (5)在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则 电流表的示数为 A。 (6)小星接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如表所 示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流 (选填 “大于”“小于”或“等于”)各支路电流之和；同组的小王认为 实验次数太少，应该更换 （选填“不同”或“相同”) 规格的小灯泡重复多次实验。 4.小明组同学在探究“串联电路电压的规律”实验中，设计了如图 甲所示的电路。 10 L 0 L °96 12 乙 丙 UAR/V URC/V Uic/V 2.0 2.0 4.0 (1)检查实验器材，小明发现电压表指针如图乙所示，原因是 (2)按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、 BC、AC间的电压，每次拆接电压表时，开关应该是 (选填“断开”或“闭合”)的。 (3)接下来小明要用电压表测L2两端的电压，连接实物图如图丙 所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画 “×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。 (4)正确连接好电路后，小明进行实验并把数据记录在如表中。 分析实验数据得出两个实验结论： ①串联电路电源两端的电压 (选填“大于”“等于”或 “小于”)各部分电路两端电压之和； ②串联电路中，各部分电路两端电压相等。 (5)实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的， 造成结论错误的原因可能是实验时所选小灯泡的规格 (选填“相同”或“不同”)，另外小明的实验在设计 方案上还存在另一个不足之处： (6)小华观察了小明的实验后，觉得拆装电压表操作过于麻烦，于 是他设计了如图丁所示的电路图，认为不用拆接电压表就能 测出L,和L,两端的电压，他的设计不合理的理由是 类型三探究电流与电压、电阻的关系 5.在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源为两节干电池。 00aD3 P .4 0 A 0.6 °063 0.1 出用 012345UV 甲 乙 丙 电压U/V 2 2.5 电流I/A 0.10 0.20 0.30 (1)请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整，要求： 滑片向左移动时，电流表示数变大。 (2)连接完电路，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器滑片， 电压表无示数，电流表有示数，原因可能是定值电阻R (选填“开路”或“短路”)。 (3)排除故障，继续实验，当电压表示数为2.5V时，电流表示数 如图乙所示，为 Ao (4)多次实验，将数据记录如表。请根据表中数据在图丙中描点 作出电流与电压的关系图像。 (5)分析数据或图像，可得到的结论是 6.小明和同学们利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。实 验器材有三节新干电池，电流表、电压表各一个，开关一个，阻值 为52、102、152、202、252的定值电阻各一个，导线若干，滑 动变阻器有两个规格可供选择，分别为A、“1021A”和B、 “2500.5A”。 IA 0.5 0.4 0.250.3 0.16702- 0.1250. 0510152025/2 为 乙 (1)请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流 表示数变大。 ○全程复习大考卷·物理·九年级全一册 ·41. (2)正确连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示 数，则电路故障可能是 (选填序号)。 A.定值电阻短路 B.滑动变阻器短路 C.定值电阻开路 D.滑动变阻器开路 (3)在排除故障后，依次接入不同的定值电阻，进行多次实验，得 到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知，实 验中控制定值电阻两端的电压为 V。 (4)当R的电阻由52更换为10D时，闭合开关后，若忘记移动 滑动变阻器的滑片，电压表示数将 (选填“变大”“变 小”或“不变”)，为正确进行实验，应将图甲中滑动变阻器的 滑片向 (选填“左”或“右”)端调节。 (5)为了保证五个定值电阻都能完成实验，则滑动变阻器应该选 用 (选填“A”或“B”),如果选择另外一个滑动变阻 器进行实验，需控制电压表示数至少为 V(保留一位 小数)。 类型四伏安法测电阻 7.如图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。 C P D 5 10 15 丙 实验次数 4 电压U/V 电流I/A ① ② (1)请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实 物图连接完整。（要求：滑动变阻器滑片P向右移动时，接入 电路的阻值变大) (2)闭合开关，移动滑片，发现电流表始终无示数，电压表有示数，则 产生故障的原因可能是 (写一种可能即可)。 (3)排除故障后，闭合开关S,当滑片P移动到某一个位置时，电 流表的示数为0.2A,电压表的示数如图丙所示，其读数为 V,则待测电阻R的阻值为 2。 (4)小明设计的实验记录表如上，第①和②处填写的内容应分别 是 和 (5)实验小组还设计了一个测量未知电阻R,阻值的实验电路，如 图丁示，已知滑动变阻器的最大阻值为R。,电源电压未知 且恒定不变。请完成下列实验步骤： ①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移至α端，读出电压表 的示数为U; ②将滑动变阻器的滑片P ,读出电压表的 示数为U2; ·42. ○全程复习大考卷·物理·九年级全一册 ③未知电阻R,阻值的表达式：R.= (用 U1、U2和R表示)。 8.小江想测一个额定电压为U额的小灯泡正常发 t④ 光时的电阻，在保证电路安全的前提下，设计了 L.Ro Si P 如图所示的电路（电源电压恒定且大于U额，定 R 值电阻阻值为R,)。将实验步骤补充完整： (1)闭合开关S、S2,断开S1,移动滑片P,使电流表示数为 时，小灯泡正常发光。 (2) 保持滑片P位置不 变，读出电流表的示数为1。 (3)小灯泡正常发光时的电阻R= 类型五伏安法测电功率 9.小明在做“测量小灯泡的电功率”实验时，准备了以下器材：电压 恒为3V的学生电源、小灯泡（额定电压为2.5V,正常发光时的 电阻约为10Ω)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。 5 10 02 s0.34 0 V el R ° 0123iW 丙 (1)图甲是小明连接的部分实物电路，请你用笔画线代替导线将 图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片向左移 动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大。 (2)连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表 的示数都很小，接下来应进行的操作是 A.更换小灯泡 B.移动滑动变阻器的滑片 C.检查开关是否接触不良 D.检查电压表是否开路 (3)问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要 测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 (选填“右”或“左”)移动，直到小灯泡正常发光。小明从滑动 变阻器连入电路阻值最大时开始记录数据，根据测量数据画 出了通过灯丝的电流与其两端电压关系的图像（如图丙）。 由图像可得，小灯泡的额定功率为 W。 (4)测出小灯泡的额定功率后，小明又把小灯泡两端的电压调为 其额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率 的4，此时它的实际功率 (选填“大于”或“小于”) 原因是 (5)在测量小灯泡电功率的实验过程中，电流表坏了，小明找来 一个阻值合适的定值电阻R,设计了如图丁所示的电路 图，实验步骤如下： ①闭合开关S1,将开关S2拨到触点1，移动滑动变阻器滑 片，使电压表示数等于小灯泡额定电压U额； ②保持滑动变阻器滑片位置不变，将开关S2拨到触点2， 记下此时电压表示数为U,则小灯泡额定功率的表达式为 P额三 (用U额、U和R表示)。 类型六探究电与磁 10.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中， 小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如 图所示的电路。 (1)实验中是通过 来显示电 磁铁磁性的强弱，这种研究方法叫 法。 (2)闭合开关后，电磁铁乙的上端是 极。 (3)当滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁吸引大头针的个数 (选填“增多”或“减少”)，说明电磁铁的磁性将 (选填“变强”或“变弱”)。 (4)实验发现： ①电流一定时，线圈匝数 ,电磁铁磁性越强； ②被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被 磁化后，」 11.在自然界中，各种现象都是相互联系的，某实验小组探究了电现 象和磁现象的相互关系。 甲 乙 实验序号 2 w 磁场方向 向下 向上 向下 向上 电流方向 b-a b→a a→+b a→b ab运动方向 右 左 左 右 (1)如图甲所示，把金属杆αb放在磁场里，闭合开关，观察到金 属杆ab向右运动，利用此现象原理人们制成了 (选 填“电动机”或“发电机”)。 (2)改变磁场方向或电流方向，将观察到的实验现象记录在表格 中。分析第 (选填实验序号)次数据可知，通电金 属杆在磁场中受力方向与磁场方向有关；分析第1与3或2 与4次数据可知，通电金属杆在磁场中受力方向与 方向有关。 (3)为了验证磁场对通电导线的作用力大小是否与通过导线的 电流大小有关，在电源电压不变的情况下，需要添加的实验 器材是 (4)如图乙所示，闭合开关，让金属杆cd做切割磁感线运动，此 时金属杆ab (选填“会”或“不会”)受到力的 作用。