20 专项突破二早期现代化的探索-【全程复习大考卷】2025-2026学年新教材七年级上册历史(统编版 五四学制2024)

族的独立和人民的解放，从根本上改变了中国社会的10.B 发展方向，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会 11.C【解析】根据材料可知，在镇南关大捷中，法军伤亡 条件，深刻影响了世界历史发展进程。 较大，C正确；材料表明清军获得胜利，排除A;无法推 专项突破一 晚清列强的侵略与中国人民的抗争 断出谁的记载更准确，排除B;“完全一致”说法错误， 1.C【解析】根据材料和所学知识可知，林则徐在虎门销 排除D。 烟的举措主要是为了打击鸦片贸易，维护国家利益和民 12.D【解析】根据材料和所学知识可知，甲午中日战争 众健康，C正确；虎门销烟并未直接涉及海防建设，排除 爆发前期，日本入侵台湾，吞并清朝藩属国琉球，并且 A;虽然禁烟行动影响了鸦片贸易，但并未完全阻断中英 制定“十年扩军计划”等，因此日本蓄意发动侵华战争， 合法贸易，排除B;1842年中英《南京条约》签订后列强 图谋侵略中国，D正确；材料没有关于明治维新和清朝 开始在中国获得特权，排除D。 筹建近代海军的内容，排除A、B:列强掀起瓜分中国狂 2.A 潮在甲午中日战争以后，排除C。 3.C【解析】根据材料可知，英国侵略者入侵中国后，注13.B【解析】根据所学知识可知，材料的语句充分体现 重拉拢民心，而清政府官兵为难百姓，丧失民心，C正 了他们在战争面前毫不畏惧，将生死置之度外，勇于与 确；A、B、D不符合题意，排除。 敌人斗争，不怕牺牲的精神，B正确；A、C、D不符合题 4.B【解析】根据材料和所学知识可知，鸦片战争后中国 意，排除。 自然经济遭到破坏，中国的传统纺织业受到西方机器工 ,14.B 业的冲击，发展日趋艰难，B正确；中国独立主权的完整15.A【解析】根据材料可知，美国提出了“门户开放”照 性遭到破坏的表现是《南京条约》规定割香港岛给英国， 会，而英国表示支持，这使得中国处于帝国主义国家的 排除A;使中国半殖民地化程度加深的是第二次鸦片战 共同宰割之下，民族危机空前严重，A正确；美国因为 争，排除C;列强开始以资本输出为主是在甲午中日战 “门户开放”照会在华势力大增，但是并未形成“一家 争中国战败，被迫签订《马关条约》之后，排除D。 独大”，而是与其他列强共同宰割，排除B;“门户开放” 5.D【解析】根据材料和所学知识可知，在19世纪中期， 是对中国的掠夺和侵略，不是在外贸关系中保持平等 所谓“内部事务”是指太平天国运动沉重打击了清政府， 互利的状态，排除C;美国的提议得到英国的支持，说 使其无力应对西方的挑战，因此“西方的挑战”是指西方 明美国和英国之间存在勾结，不是矛盾无法调和，排 要求“修约”，扩大市场，在遭到拒绝后，英法联合发动了 除D。 对中国的第二次鸦片战争，D正确：“鸦片走私、毒害国 16.C 人”是鸦片战争的背景，排除A;“发动战争、瓜分中国” 17.C【解析】根据材料可知，外国在侵略中国的过程中 是八国联军侵华时期的情况，排除B:“资本输出、垄断 受到了中国人民的顽强抵抗，C正确；A、B不符合题 经济”是19世纪末资本主义进入帝国主义时期的侵略 意，排除；面对国家被侵略，民众奋起反抗，说明人民具 手段，排除C。 有国家认同感，排除D。 6.B【解析】根据材料和所学知识可知，英国在第二次鸦 18.D【解析】根据材料和所学知识可知，1900年6月，八 片战争中的行为残暴，揭示了英国侵略者的暴行和战争 国联军进犯中国，8月中旬攻占北京，慈禧太后带领光 的非正义性，B正确；A、C、D不符合题意，排除。 绪帝仓皇出逃，D正确；英军在鸦片战争时期到达南京 7.B 城外，排除A;英法联军占领北京是在1860年，排除B; 8.A【解析】根据材料和所学知识可知，两次鸦片战争 1862年，湘军开始围困天京，排除C。 后，中国自然经济逐渐解体，近代工业兴起，中国经济被19.D【解析】根据所学知识可知，“以华制华”是列强通 动转型，且发展过程曲折，A正确；中国经济近代化并非 过在中国扶植代理人间接控制中国的策略。这一策略 一就而就，全面转型，而是经历了曲折长期的发展历程， 落实在《辛丑条约》中，条约规定清政府须镇压反帝斗 排除B;两次战争对中国经济影响不是同步进行、各自 争，并允许列强驻军，标志着清政府彻底沦为列强统治 发展的，而是有持续性的，排除C;两次战争客观上推动 中国的工具，D正确；鸦片战争后中国开始沦为半殖民 中国经济向近代化转型，并非相互矛盾、阻碍发展，排 地半封建社会，排除A;甲午中日战争后列强掀起瓜分 除D。 中国狂潮，排除B;甲午中日战争后中国半殖民地化程 9.A【解析】根据材料和所学知识可知，太平军和英法两 度大大加深，排除C。 国的军队进行了英勇的战斗，太平天国运动有力打击了：20.A【解析】根据材料和所学知识可知，鸦片战争等一 外国侵略势力，A正确；具有盲目排斥西方的落后性的 系列侵华战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会， 是义和团运动，排除B;材料未涉及打击清朝封建统治， 民族危机不断加剧，国内爆发太平天国运动、义和团运 排除C;太平天国运动没有改变近代中国落后的面貌， 动，为救亡图存，先进的中国人发动洋务运动、戊戌变 排除D。 法，因此，主题是“晚清时期的内忧外患与救亡图存”， A正确；“辛亥革命与中华民国的建立”是在1911至 洋人的技术来制造大炮和轮船，才能获得长久的利益， 1912年，排除B:“西方列强的侵略与太平天国运动”不 这表明曾国藩希望通过学习西方先进技术实现国家长 能体现近代化救亡图存的探索，排除C;1919年五四运 治久安，B正确；A、C、D不符合题意，排除。 动是中国新民主主义革命的开始，排除D。 3.B 21.(1)目的：倾销工业品及掠夺原材料。影响：冲击了中4.A【解析】根据材料和所学知识可知，洋务运动中，民 国的自然经济；中国被动地融入世界经济体系；给晚清 用企业以“求富”为目标，注重经济竞争，轮船招商局是 财政带来财政危机；引发了清政府的财政改革。 李鸿章创办的民用企业，经营航运业务，旨在与外国公 (2)战争：第二次鸦片战争。影响：第二次鸦片战争期 司争夺市场，符合“商战”思想，A正确；江南机器制造总 间签订的一系列不平等条约，使中国丧失更多主权，英 局、福州船政局、安庆内军械所均为军事工业，属于“兵 国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入长 战”范畴，排除B、C、D。 江中下游地区，俄国侵占中国北方大片领土，中国的半5.B【解析】根据材料和所学知识可知，洋务运动期间创 殖民地化程度进一步加深。 办近代军事工业和民用企业，促进了中国民族工业的发 (3)战争：甲午中日战争。影响：大大加深了中国的半 展，B正确；洋务运动最终以失败告终，并没有实现富国 殖民地化程度；刺激了列强瓜分中国的野心；促进了民 强兵，排除A;洋务运动没有扭转清朝内部的腐败，排除 族觉醒。 C;洋务运动最终失败，没有改变中国半殖民地半封建的 (4)条约：《辛丑条约》。条款：清政府保证严禁人民参 社会性质，也就没有清除帝国主义的侵略势力，排除D。 加各种形式的反帝活动。 6.A【解析】根据材料和所学知识可知，《马关条约》签订 (5)认识：中国近代史是屈辱历史，中国的国家主权和 的消息传到北京后，康有为、梁启超等人领导了公车上 领土完整遭到严重破坏，中国一步步沦为半殖民地半 书，揭开了维新运动的序幕，A正确；孙中山等革命派成 封建社会，中华民族陷入苦难的深渊；我们要牢记历 立兴中会，排除B;洪秀全创立拜上帝会，领导太平天国 史，勿忘国耻，学好知识和本领，为中华民族伟大复兴 运动，排除C;中国共产党成立后领导了京汉铁路工人 的中国梦而努力奋斗。（言之有理即可） 大罢工，排除D。 22.(1)名称：《天朝田亩制度》。评价：《天朝田亩制度》反7.B【解析】根据材料和所学知识可知，第二次鸦片战争 映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望，对于发 的失败使国人认识到，在器物方面中国落后于西方，于 动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作 是洋务派发起了学习西方技术的洋务运动，而甲午中日 用。当然，这个制度也带有浓厚的空想色彩，在长期的 战争的失败导致民族危机加剧，为救亡图存，以康有为 战争环境下未能推行。 为代表的资产阶级维新派主张学习西方政治制度，建立 (2)原因：洪仁玕提出向西方学习，发展资本主义。 君主立宪制，发起了维新变法，因此“第二次反思”是维 (3)目的：扶清灭洋，反对帝国主义侵略。 新变法，旨在学习西方政治制度，B正确；洋务运动学习 (4)相同客观原因：中外反动势力的联合镇压。认识： 西方的器物技术和军事制造，排除A、D；新文化运动主 在半殖民地半封建社会的中国，由于农民阶级自身的 张学习思想文化，排除C。 局限性，无法领导中国革命走向成功。 8.D 23.(1)[示例]人物：林则徐。原因：林则徐主持虎门销 9.B【解析】根据材料可知，该学者认为戊戌变法失败的 烟，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了 根本原因不是维新派的变法内容和详细战略，而是没有 中华民族反抗外来侵略的坚强意志，彰显出林则徐的 适宜的社会环境和与社会环境密切相关的政治和经济 爱国主义情怀。 支持，B正确：变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们激 (2)[示例]观点：爱国主义精神推动社会进步。 烈反对是戊戌变法失败原因之一，但与材料学者评价不 论述：林则徐虎门销烟，彰显了反抗外来侵略的爱国主 符，排除A;“缺乏正确的策略”与材料“它失败的基本缘 义精神，打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰，振奋了民族 由不在康梁维新派的变法内容和详细战略上”不符，排 精神；邓世昌在黄海海战中，为保卫祖国，毅然驾舰直 除C;清朝沦为半殖民地半封建社会，但实质上中国仍 冲敌舰，其爱国主义精神激励着无数中华儿女。他们 是一个统一国家，排除D。 的爱国行动推动了中国社会的进步。在近代中国，无10.D【解析】根据材料可知，资产阶级革命思想广泛传 数仁人志士为了挽救民族危亡，抛头颅、洒热血，正是 播，革命成为时代主流，D正确；材料说明的是两种道 这种爱国主义精神，成为推动社会进步的强大动力。 路的较量，与资产阶级内部矛盾尖锐无关，排除A《民 专项突破二早期现代化的探索 报》销量远超保皇派刊物说明资产阶级革命思想被广 泛认可，排除B;资产阶级革命派主张以暴力革命推翻 ·B【解析】根据材料可知，曾国藩认为购买洋枪洋炮来 清廷，维新派主张君主立宪，二者对待清政府的态度不 帮助围剿太平军，只能缓解一时的忧患，只有将来学习 同，排除C。 ★全程复习大考卷·历史·七年级上册 ·59. 11.A【解析】根据材料和所学知识可知，黄花岗起义后 进了中国民族资本主义的产生。 民众对革命党人的态度发生了变化，并转而支持革命， (3)主张：发展教育和培养人才是国家民族振兴的 说明通过革命的方式挽救民族危机，获得了民众的支 关键。 持，反映了国人的民族意识逐渐觉醒，A正确；封建正 (4)努力：发起了戊戌变法。影响：这场运动使更多仁 统思想地位的动摇是新文化运动的影响，排除B;材料 人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的 未涉及具体人数比例和各个阶级的看法，不能得出反 觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 清革命有广泛群众基础，排除C;辛亥革命后，民主共 22.(1)有利条件：武汉经济发达；革命力量基础雄厚。原 和观念深入人心，排除D。 则：主权在民、自由、平等、民主、法治、分权等。 12.B13.A14.C15.C (2)依据：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两干 16.C【解析】根据材料和所学知识可知，中华民国成立 多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的 不久陷入政治混乱之中，一些先进知识分子认识到仅 近代民族民主革命的序幕：极大推动了中华民族的思 有制度革新不足以救中国，必须改变国民的思想，为 想解放，打开了中国进步潮流的闸门：促进社会生活的 此，知识分子掀起了新文化运动。陈独秀是新文化运 移风易俗：使民主共和观念深入人心。 动的倡导者之一，《青年杂志》是新文化运动的重要阵 (3)论证：辛亥革命的果实被袁世凯窃取，并没有解决 地，C正确；徐悲鸿创作了《愚公移山》，号召全国人民 近代中国社会的主要矛盾，没有完成民族独立、人民解 坚持抗日战争，排除A;荣氏兄弟创办了面粉公司属于 放的历史任务，中国半殖民地半封建的社会性质没有 实业救国的内容，排除B;陈天华发表了《警世钟》，号 改变。 召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度，排 23.(1)原因：清政府政治腐败，不重视国防建设，军费不 除D。 到位。 17.B (2)目的：挽救民族危机；培养维新人才，推动维新变法 18.A【解析】根据材料和所学知识可知，新文化运动提 运动发展。 倡民主与科学，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中 (3)意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地 国人民接受了一次民主与科学的洗礼。妇女接受教育 位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后 是新文化运动影响的体现，A正确；五四运动是一场以 爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；打开了 先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底 遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。 反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为 联系：二者都推动了中国思想的近代化进程，新文化运 拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的 动继承并发展了维新派追求思想解放、探索救国道路 伟大社会革命运动，排除B;辛亥革命推翻了清王朝的 的精神，从更广泛、更深入的层面进行思想解放，以唤 封建统治，排除C;中国共产党成立于1921年，排除D。 起民众觉醒。 19.D【解析】根据材料和所学知识可知，“学思想”指的 专项突破三新民主主义革命 是1915年兴起的新文化运动，新文化运动动摇了封建1.D 道德礼教的统治地位，D正确：戊戌变法起到了思想启 2.C【解析】根据材料和所学知识可知，“这场运动”指五 蒙的作用，而新文化运动促进了人们的思想解放，排除 四运动，中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞 A:辛亥革命使民主共和观念深入人心，排除B:五四运 台，促进了马克思主义在中国的传播，是中国旧民主主 动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，排除C。 义革命走向新民主主义革命的转折点，C正确：五四运 20.D【解析】根据表格和所学知识可知，梁启超和严复 动后期，工人阶级是主力军，排除A;民主与科学是新文 创办报刊，宣传维新变法，推动了人们的思想解放，《民 化运动高举的两大口号，排除B;五四运动发生于1919 报》是中国同盟会的机关报，宣传三民主义，陈独秀、李 年，而中国共产党诞生于1921年，排除D。 大钊等人发动新文化运动，促进了人们的思想解放，因3.C4.D 此他们复习的主题可能是近代思想意识的觉醒，D正5.D【解析】根据材料和所学知识可知，在苏联和中国共 确；民族资本主义的发展主要表现在设立工厂的数量、 产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办了 资本总额的增加等，排除A;近代民族危机的加剧主要 中国国民党陆军军官学校，又称“黄埔军校”。孙中山希 与列强的侵华相关，排除B:资产阶级革命的推动与维 望通过黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡，D正确； 新变法和新文化运动无关，排除C。 福州船政学堂是洋务运动时期创办的新式学堂，培养近 21.(1)目的：学习西方先进技术，强兵富国，维护清朝统 代海军军官和工程技术人才，排除A;甲午中日战争后， 治。理由：成绩优异，道德高尚，维护国家尊严。 清政府在上海创办南洋公学，排除B;京师大学堂是戊 (2)影响：经过30多年建设，中国近代军事工业、民用 戌变法留下的重要成果，是中国近代第一所高等学府， 工业、交通运输业等有了一定程度的发展，在客观上促 排除C。 60· ★全程复习大考卷·历史·七年级上册 6.B【解析】根据材料和所学知识可知，随着北伐战争的17.D 胜利进军，各地工农革命运运动蓬勃发展，B正确；俄国18.C【解析】根据材料和所学知识可知，中国战场是世 十月革命后，尤其是五四运动后马克思主义在中国广泛 界反法西斯战争的东方主战场，牵制了大量日军，对世 传播，排除A;1927年中国共产党创立了第一个农村革 界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡 命根据地，排除C;1924年国民党一大召开，标志着国共 献，C正确；材料未涉及世界反法西斯战争在中国揭开 合作的正式建立，排除D。 了序幕，排除A；日本没有进攻苏联是因为中国的牵 7.A【解析】根据材料和所学知识可知，南昌起义打响了 制，排除B;中国的抗日战争持续了14年，排除D。 武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独19.D【解析】根据材料和所学知识可知，1947年，中国共 立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开 产党颁布《中国土地法大纲》，在解放区实行土地改革， 端，所以如果追寻人民军队创建的“起，点”，南昌起义纪 广大农民分得了土地、农具、耕畜、房屋等，激发了农民 念馆是正确的研学地点，A正确；秋收起义是继南昌起 革命和生产的积极性，翻身农民踊跃参军参战，为人民 义之后，中国共产党领导的又一次著名武装起义，但不 解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障，D正 是人民军队创建的“起点”，排除B;三湾改编确立了党 确；打土豪、分田地是土地革命时期中共的土地政策， 对军队的绝对领导，是人民军队建设史上的重要里程 排除A;建立敌后抗日根据地是在抗日战争时期，排除 碑，但不是人民军队创建的“起点”，排除C;广州起义是 B;发起三大战役属于军事上的举措，排除C。 对国民党反动派的又一次英勇反击，但同样不是人民军 小 20.B 队剑建的“起点”，排除D。 21.（1)三大政策：联俄、联共、扶助农工。意义：标志着国 8.C【解析】根据所学知识可知，井冈山是毛泽东在1927 共两党合作的正式建立。 年秋收起义后建立的第一个农村革命根据地，标志着中 (2)方针：实行土地革命和武装起义的方针。著名论 国共产党从“城市中心论”转向“农村包围城市，武装夺 断：“政权是由枪杆子中取得的”。 取政权”的革命道路，C正确；中国共产党的诞生地，五 (3)意义：拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据 四风暴的中心城市指的是上海，排除A;红军三大主力 地的序幕。 会师地是甘肃会宁，排除B;敌后抗战战略总后方是延 (4)[示例]观点：中国共产党在挫折中不断成长。 安，排除D。 论述：1927年，蒋介石、汪精卫先后发动反革命政变，第 9.C【解析】根据材料和所学知识可知，遵义会议在1935 年长征途中召开，开始确立以毛泽东为代表的新的中央 一次国共合作破裂，大革命失败，中国共产党遭受严重 的正确领导，在极端危急的历史关头，挽救了党、挽救了 挫折。但中国共产党并没有被打倒，同年8月1日发 红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死 动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 攸关的转折点，符合在反“围剿”失败后党走向正确革命 之后召开八七会议，确定实行土地革命和武装起义的 道路过程中重要会议这一要求，C正确；八七会议在 方针。10月，毛泽东领导创建井冈山革命根据地，开创 1927年召开，主要是确定实行土地革命和武装起义的方 了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。全国 针，排除A;古田会议在1929年召开，确立了思想建党、 各地也纷纷创建革命根据地，革命力量不断发展壮大。 政治建军原则，排除B;中共七大在1945年召开，主要是 可见，中国共产党在挫折中不断总结经验教训，逐渐成 总结中国新民主主义革命曲折发展的历史经验，排 长壮大。 除D。 22.(1)时间：1894-一1895年，甲午中日战争；1931一1945 10.D11.C12.A 年，中国人民抗日战争。 13.B【解析】根据材料和所学知识可知，1937年7月7 (2)阶段：抗日战争经历了战略防御、战略相持和战略 日，卢沟桥事变爆发，日本发动了全面侵华战争，中国 反攻三个阶段。 开始了全民族抗战，民国二十六年是1937年，因此，材 (3)原因：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱的 料的现象出现的背景是卢沟桥事变爆发，B正确；1924 作用；抗日民族统一战线的建立；中国人民的觉醒，空 年国民党一大召开，排除A;“华北自治运动”发生在 前团结和英勇抗战；全民族抗战是中国抗日战争胜利 1935年，排除C;万家岭大捷是抗战初期国民党正面战 的重要法宝；中国人民的抗日战争是正义的反侵略 场的一个战役，发生在1938年，排除D。 战争。 14.A15.B 23.(1)主要原因：帝国主义势力操纵下愈演愈烈的军阀混 16.C【解析】根据材料可知，各民族以自己的方式为抗 战。革命纲领：中共二大上提出了明确的反帝反封建 日战争作出了相应的贡献，这是抗日战争能够取得胜 的民主革命纲领。 利的重要保证，C正确；材料未强调中国抗日战争的国 (2)根本任务：实现民族的独立和人民的解放。 际作用，排除B;材料并非突出中国共产党的作用，排 简述：国民大革命时期，共产党与国民党进行合作，发 除A、D。 动北伐战争，基本消灭了北洋军阀的统治；土地革命时专项突破二早期现代化的探索 (时间：60分钟满分：100分) 题序 二 总分 得分 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.洋务运动兴起于19世纪60年代，是中国早期现代化的初步探索。其兴 起的时代背景涵盖了多重内忧外患因素，其中不包括 A.两次鸦片战争失败，中国面临严重的民族危机 冰 B.太平天国运动沉重打击，威胁清朝统治根基 C.西方列强对中国进行资本输出，经济侵略加剧 D.部分开明官员认识到学习西方先进技术的必要性 2.曾国藩曾谈到“目前资夷力以助剿济运，得纾一时之忧；将来师夷智以 造炮制船，尤可期永远之利”。这表明曾国藩希望 A.西方国家能够帮助清政府平定地方的叛乱 B.通过学习西方先进技术实现国家长治久安 C.清政府能够全面接受西方先进的政治制度 D.国家建立更多的新式学堂来培养所需人才 救 3.新素养〔史料实证〕《中国近现代史》记载，京师同文馆开设的课程有数 理启蒙、几何原本、微积分、万国公法、练习译书等，福州船政学堂开设 的课程有英语、地理、代数、几何、航海天文学、船舶驾驶术等。下列关于 这些学堂课程设置的说法，较为合理的是 A.学习课程较为单一 B.注重学习西方技术 C.改变清朝封建制度 D.全盘照抄西方文化 4.郑观应提出“防外侮更重于防内患”的观点，主张通过“兵战”打击西方 列强的军事侵略，通过“商战”发展经济，走向富强。下面体现“商战”思 想的企业是 量 A.轮船招商局 B.江南机器制造总局 C.福州船政局 D.安庆内军械所 5.据统计，洋务运动期间，洋务派共创办包括江南机器制造总局在内的近 代军事工业19个，包括汉阳铁厂在内的近代民用企业近40个。据此可 知，洋务运动 () A.实现了富国强兵的目的 B.促进了中国民族工业的发展 C.扭转了清朝内部的腐败 D.清除了帝国主义的侵略势力 6.甲午中日战争的失败使国人痛心疾首、深感震撼，一些有识之士如康有 为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。下列属于康、梁的实 赵 践的是 A.发动公车上书 B.成立兴中会 C.创立拜上帝会 D.领导京汉铁路工人大罢工 7.史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一 百多年来，中华民族的第一次反思是在第二次鸦片战争后，渐知诸事不 如人，只有学习西方；第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中 “第二次反思”后，主要学习了西方的 ) A.器物技术 B.政治制度 C.思想文化 D.军事制造 8.戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也 是一次重大的历史转折。从此，中国古老的封建文化的统治地位，在 “西学”和新学的冲击下，从根本上发生了动摇。材料主要反映了戊戌 变法 ) A.是一次伟大政治变革 B.摧毁了封建制度 C.意在宣传西方的思想 D.促进了思想启蒙 9.有学者评价戊戌变法：“它失败的基本缘由不在康梁维新派的变法内容 和详细战略上，而在于当时没有呈现一个使变法胜利的整体的社会环 境，以及与此相联络的强大的促进变革的政治和经济力气。”该学者认 为变法的失败在于 A.变法触犯了守旧势力的利益，遭到他们激烈反对 B.缺乏有利社会环境，资本主义政治经济基础不足 C.变法内容涉及面广、贪多求全，缺乏正确的策略 D.国家政局动荡不安，始终未能实现实质上的统一 10.新素养〔历史解释〕中国同盟会建立后，其机关报《民报》与梁启超《新 民丛报》展开论战，主张以暴力革命推翻清廷，反对君主立宪。1906年 《民报》销量达1.7万份，远超保皇派刊物。这种现象说明 () A.资产阶级内部矛盾尖锐 B.君主立宪开始被认可 C.革命与改革殊途同归 D.革命成为时代主流 11.辛亥革命爆发前，很多人对革命党人的起义等活动并不理解，认为他 们是“叛逆”“暴徒”；但在黄花岗起义后，“众多普通民众开始对革命党 人另眼相看，不少人甚至暗中向革命党人表达敬意与支持”。这种变 化反映出 () A.国人的民族意识逐渐觉醒 B.封建正统思想地位的动摇 C.反清革命有广泛群众基础 D.民主共和观念已深入人心 12.《全球通史》中记载：“这个国家的政府已经腐败透顶，只有革命才能提 供救世良方。在1911年10月10日，革命者设在汉口的一家炸弹制造 厂的意外爆炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管缺乏配合，革命运动 仍然迅速席卷全国。”材料中的“革命运动” A.是中国近代史的开端 B.导致君主专制制度终结 C.拉开维新变法的序幕 D.标志新民主主义革命开始 13.原创题孙中山是中国民主革命的先行者，为中国民主革命作出突出贡 献，直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人：“革命尚未成功，同志仍须 努力。”这里的“革命尚未成功”主要是指 ( A.没有完成反帝反封建的革命任务 B.没有颁布资产阶级文件 C.没有建立起民主共和国 D.辛亥革命的果实被袁世凯窃取了 14.新情境〔主题研究学习〕下图是小斗同学进行历史探究学习时设计的 年代尺。他探究的主题是 () 兴中会成立中国同盟会成立武昌起义中华民国建立 1894年 1905年 1911年 1912年 A.近代化的早期探索 B.民族危机的加剧 C.资产阶级民主革命 D.西方列强的侵略 15.孙中山曾说：“谁做总统并不重要，重要的是建立一个制度。制约的不 仅是袁世凯，而是清除两千年来封建专制之余毒，非一朝一夕所能为， 恳请诸位同志勿执着于一职一位的得失，而应致力于创立深人人心的 用法律捍卫之革命制度。”为此孙中山主持制定了 () A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《中华民国临时约法》 D.“双十协定” 16.20世纪初，一部分先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救 中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡 涤封建旧文化的毒害。基于这一认识 () A.徐悲鸿创作了《愚公移山》 B.荣氏兄弟创办了面粉公司 C.陈独秀创办了《青年杂志》 D.陈天华发表了《警世钟》 17.毛泽东曾回忆说：“当我在师范学校做学生的时候…有很长一段时 间，每天除上课、阅报以外，看书，看《新青年》；思考，也思考《新青年》 上所提出的问题。”他如此青睐《新青年》是因为该杂志提倡（) A.师夷长技B.民主科学C.民主共和 D.变法图强 18.杜威的实用主义教育思想和“自动主义”“自律辅导主义”等教育思想 在教育界引起巨变。1919年秋，北京大学、南京高等师范、岭南大学开 始破例招收女生，在教育制度上，妇女权利发生变革。推测对1919年 秋季女大学生、妇女权利的变革产生影响的事件是 () A.新文化运动 B.五四运动 C.辛亥革命 D.中国共产党成立 19.脱离世界潮流几百年的中国，终于再次回到了世界潮流之中。我们学 器物，失败；学制度，也失败；最终我们明白了要学思想。材料中的“学 思想” () A.起到了思想启蒙的作用 B.使民主共和观念深人人心 C.是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 D.动摇了封建道德礼教的统治地位 ★全程复习大考卷·历史·七年级上册 ·39· 20.新情境〔校园活动〕八年级(1)班历史小组在进行历史专题复习时，制 作了如下表格。他们复习的主题可能是 ① 梁启超任《时务报》主编，严复等主持《国闻报》，影响较大 ② 孙中山、黄兴等人在日本东京成立中国同盟会，创办《民报》 陈独秀创办《青年杂志》，后改名为《新青年》，李大钊、鲁迅、胡适等 ③ 人成为主要撰稿人 A.民族资本主义的发展 B.近代民族危机的加剧 C.资产阶级革命的推动 D.近代思想意识的觉醒 二、非选择题（共60分） 21.阅读材料，回答下列问题。（22分) 材料一从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生， 踏上美国的土地。耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派 遣的青年学生，各门学科都有极佳的成绩…他们的道德，也无不优 美高尚，足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关 系祖国荣誉，因此谨言慎行。” 材料二与近代经济思想家不同，洋务派官员可能尚未意识到工业化 的重要性，但是他们的实际行动却促使中国逐步走上工业化的道路。 材料三梁启超认为：“泰西（西方）之所以富强，横绝地球者，不在其 炮械军兵，而在其学校，今日振兴之策，首在育人才。”“欲任天下之事， 开中国之新世界，莫亟（急）于教育—国之强弱，视人才为转移。” 材料四19世纪六七十年代，中国民族工业开始兴起，甲午中日战争 以后民族工业有了初步的发展，资产阶级力量逐步壮大。他们试图改 变封建专制制度，期待以政治近代化为资本主义发展开辟道路。 (1)根据材料一并结合所学知识，指出大清王朝派幼童赴美留学的目 的。概括波特校长攒赏中国留学生的理由。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出洋务派的“实际行动”对中国的 积极影响。(6分) (3)根据材料三，归纳出梁启超的主张。（4分) ·40· ★全程复习大考卷·历史·七年级上册 (4)根据材料四并结合所学知识，概括指出19世纪末康有为为改变封 建专制制度，实现政治近代化所做的主要努力及其产生的影响。 (6分) 22.阅读材料，回答下列问题。（18分) 材料一武汉地处长江中游、内陆腹地，这里不仅经济发达，且革命力 量基础雄厚。革命党人在没有统一指挥的情况下，仍决定按原计划于 10日起义。经过一夜激战，起义部队完全占领武昌。紧接着，全国各 省纷纷响应，不足两个月时间，内地18个行省中，就有14个省宣布独 立光复，革命烈火迅速烧遍全国。 —摘编自张宪文《中华民国史》 材料二中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信 仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请 愿、考试、选举、参政等自由和权利；参议院行使立法权，国务员辅佐临 时大总统行使行政权并负其责任，法院行使司法权，司法独立等。 材料三革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再 称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”；男子剪掉辫子，女子不再 缠足；从前颓废的青年向亲人表示：“中国革命成功了，我要做一个新 中国的新人。” (1)根据材料一，概括指出武昌起义取得胜利的有利条件。从材料二 中可以看出，该文献体现了哪些原则？(6分) (2)根据材料三并结合所学知识，阐述“中国革命成功了”的依据。(6分) (3)有人说辛亥革命并不能算真正的成功。请你结合所学知识，论证 这一观点。（6分) 23.阅读材料，回答下列问题。（20分) 材料一1894年李鸿章急切吁请户部增拨军费，用于扩充兵员、强化 北洋舰队实力。然而清政府反应迟缓且吝啬，最初仅勉强拿出十几万 两白银，即便后续经反复磋商，户部承诺的150万两军费，直至战火燃 起仍未全额到位。 —摘编自舒健《钱都去哪儿了？—清政府的军费筹措 与甲午战争的惨败》 材料二甲午战败的阴霾沉重笼罩华夏大地，维新派痛定思痛，深刻洞 察到教育在国家命运转折中的关键价值。一方面，他们寄望借教育之 力，重塑国民精神风貌，提升国家综合实力，从而扭转民族危亡的困局； 另一方面，为推动维新变法事业顺利前行，迫切需要培育大批具备新思 想、新知识的革新人才，营造全社会积极求变的浓厚氛围。 —摘编自张海鹏《中国近代通史》 材料三新文化运动时期，众多知识分子积极传播新思想。李大钊在 《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》中宣传马克思主义，陈独秀倡导 民主与科学，猛烈抨击封建礼教。他们在全国掀起思想解放的浪潮，推 动中国社会在思想层面不断进步。 -摘编自《中国历史》八年级上册 (1)根据材料一，分析中国战败的原因。（4分) (2)根据材料二，概括维新派教育改革的目的。（4分) (3)根据材料三和所学知识，阐述新文化运动的重要意义。新文化运 动与维新派的探索在思想领域有何内在联系？(12分)