第1单元 第1节 第1课时 宇宙和太阳-【金版新学案】2025-2026学年高中地理必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（鲁教版）

该高中地理课件聚焦“地球的宇宙环境”核心知识点，以“情境与思考”导入，通过天体类型匹配、轨道示意图等自主学习内容搭建基础，结合天体系统判断、太阳辐射分布等深度探析问题，构建前后衔接的学习支架。 其亮点在于“四阶学习”设计，融合轨道示意图、星系图片等可视化材料，以综合思维分析太阳活动对通信等的影响，通过分层练习落实地理实践力，助力学生系统构建知识，教师可高效实施差异化教学。

地理必修一 第一章　从宇宙看地球 情境与思考 情境与思考 情境与思考 概念与规律 亚洲的河流 — 地球的宇宙环境— 第一节 课标要求 目标定位 内 容 索 引 内容索引 NEIRONGSUOYIN 自主学习 • 基础通 课堂评价 • 目标通 深度探析 • 思维通 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 预习测评 × × × ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 ●●●必修一地理（鲁教版） 自主学习•基础通 基础探究一 天体、天体系统的判断 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 基础探究二 太阳辐射的分布及影响因素 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 基础探究三 太阳活动及其对地球产生的影响 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 深度探析•思维通 ●●●必修一地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●必修一地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●必修一地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●必修一地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 博览天下 ●●●必修一地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●必修一地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 ●●●必修一地理（鲁教版） 课堂评价•目标通 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●必修一地理（鲁教版） 课后分层练(一)　宇宙和太阳 谢谢观看 中国空间站 中国空间站的全面建成，标志着我国成功构建起极具时代特征与中国特色的载人空间站大系统，标志着我国载人航天工程圆满完成三步走战略目标，进入了空间站应用与发展的新阶段。截至2024年，我国先后组织完成4次载人飞行、3次货运补给、4次飞船返回任务，5个航天员乘组、15人次在轨长期驻留，累计进行10次航天员出舱和多次应用载荷出舱，开展多次舱外维修任务，刷新航天员单次出舱活动时长的世界纪录。 据了解，在中国空间站开展的首批空间科学、应用实验与技术实验项目进展顺利、成果丰硕，具有一定的前沿性和创新性。目前，我国共规划了空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间天文与地球科学、空间新技术与应用四大研究领域的32个研究主题。截至2024年12月1日，中国空间站上已在轨实施181项科学与应用项目，上行近2吨科学物资，下行实验样品近百种，获取科学数据超过300TB；取得了国际上首次获得空间发育的水稻和再生稻新的种质资源、国际上首个建立高通量在轨微生物防控试验平台、国际上空间水生态系统在轨运行最长时间等多项开创性成果。部分成果已实现转移转化和推广应用，显著推动我国空间科学与应用的快速发展。 阅读材料，带着下列问题开启本章的学习吧。 阅读材料，带着下列问题开启本单元的学习吧。 1．中国空间站属于天体吗？它所属的天体系统有哪些级别？ 2．空间站要满足水稻的生长应具备哪些条件？ 3．空间站使用的能源来自哪里？运行过程中需要考虑到哪些不安全因素？ 4．我国空间站运行的位置属于地球的哪个圈层？该圈层有哪些特征？ 核心原理 重要规律 必会概念图谱 生命的起源与进化 太阳辐射的变化规律；地层的演化规律；地震波的传播规律 运用资料，描述地 球所处的宇宙环境， 说明太阳对地球的 影响。 运用示意图指出地球在不同层级天体系统中的位置，从区域 认知角度描述地球的宇宙环境。 2．观察星空，认识天体的类型和特征，增强地理实践力。 3．从区域认知的角度了解太阳辐射的分布和主要的太阳活动表现。 4．运用综合思维说明太阳辐射地区分布差异的原因和太阳活动对 地球的影响。 联系生活实际说出太阳辐射和太阳活动对人类生产、生 活的影响，树立人地协调观。 第1课时　宇宙和太阳 一、宇宙 1．天体 (1)概念：宇宙中多种多样的 。 (2)【连一连】　请把常见天体及其特点连起来。 物质 恒星的位置并不是恒定不变的 恒星也在运动，它们的位置也在不断变化。恒星的运动速度很快，只是由于离地球太远，人们在短促的一生中不易觉察恒星位置的变化，因而称其为恒星。　　 易误警示 吸引 绕转 2．天体系统 (1)概念：天体之间相互 、相互 ，构成不同级别的天体系统。 (2)级别：地球所处的天体系统，从低到高依次为地月系、太阳系、银河系和可观测宇宙。 (3)四级天体系统特点 天体系统 组成 说明 地月 系 由地球和月球组成 地球是地月系的中心天体； 月球是地球唯一的天然卫星； 月地距离约为38．4万千米 太阳系 河外星系 太阳 系 由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成 是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系质量的99．86%； 其他天体按照一定的轨道绕太阳运转； 日地距离约为1．5亿千米 银河 系 由 和众多的其他天体系统组成银河系 太阳与银河系中心的距离约为2．6万光年 可观 测宇宙 银河系和现阶段所能观测到的河外星系 银河系外还有许多同银河系类似的天体系统，称为 太阳 火星 木星 土星 天王星 海王星 核聚变 温度 能量 煤炭 二、太阳 1．太阳是太阳系的中心天体 图中八大行星按照与太阳距离由近及远的顺序依次是： a 　b金星　c地球　d e 　f 　g 　h 2．太阳辐射 (1)能量来源：核心物质的 反应。 (2)对地球和人类的影响 ①直接为地表提供光能和热能，维持地表 ，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供 。 ②为人类生产和生活活动提供能源，如 、石油、太阳能等。 水星 光球层 太阳黑子 色球 3．太阳活动 (1)太阳大气分层：从内向外分为(图1)①光球层、② 和③日冕层。肉眼所看见的是太阳的 。 (2)太阳活动类型 类型 位置 形态 周期 A 光球层 暗黑斑点 约为 11年 B耀斑 层 局部区域突然增亮 色球层 无线电短波 磁暴 天气、气候 (3)对地球的影响 1．判断 (1)我们仰望天空看到的月亮、飞机、星星等都是天体。( ) (2)北斗七星组成一个天体系统。( ) (3)土星处在火星与木星之间。( ) 河外 宇宙 地月 2．读图，完成(1)、(2)题。 (1)在下图中填写不同级别天体系统的名称。 (2)用箭头画出八大行星的公转方向和小行星带的位置。 提示： 3． 右图中屋顶的黑色“硅板”，就是太阳能屋顶。风和日丽的白天，屋顶将太阳能转化为电能，把富余的电能送入电网。我国有关专家指出：上海没有油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此完成(1)、(2)题。 (1)下列自然现象与太阳辐射无关的是(　　) A．生物的出现 B．火山的喷发 C．风的形成 D．水体的运动 解析：太阳辐射是促进地球上水体运动、大气运动和生物活动的主要动力，因此生物的出现、风的形成、水体的运动都与太阳辐射有关；火山喷发的能量来源于地球内部，与太阳辐射无关。 (2)下列地区中最不适宜推广“太阳能屋顶计划”的是(　　) A．拉萨 B．成都 C．吐鲁番 D．西宁 解析：拉萨和西宁位于青藏高原，吐鲁番位于西北内陆地区，太阳辐射都很丰富，适宜推广“太阳能屋顶计划”；成都位于四川盆地，降水较多，云雾浓厚，太阳辐射较弱，是我国太阳能最贫乏的地区，不适合推广“太阳能屋顶计划”。 4．【思考】　中国古代把水星、金星、火星、木星和土星统称为“五星”。“五星”在太阳系中都是同一类行星吗？为什么？ 提示：不是。水星、金星、火星属于类地行星，木星、土星属于巨行星。 鹊桥二号 2024年3月20日8时31分，鹊桥二号中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天发射场成功发射升空。3月25日0时46分在距月面约440千米处开始实施近月制动，约19分钟后，顺利进入环月轨道飞行，为嫦娥四号和玉兔二号提供中继通信服务。下图为鹊桥二号环月轨道示意图。 提示：嫦娥七号目前还未发射，仍然受到地球引力的影响，不能称为一个天体，鹊桥二号则属于月球的卫星，属于天体。 [探究1]　鹊桥二号中继星在进入环月轨道后，能与月球构成天体系统吗？为什么？ 提示：能。因为它与月球相互吸引、相互绕转。 [探究2]　从天体角度看，2026年前后即将发射的嫦娥七号和已进入环月轨道飞行的鹊桥二号有何区别？ 1．天体的判定方法——“三看” 例如，判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。 2．天体系统的判断方法——“二要” 一要相互吸引，二要相互绕转。只吸引不绕转不能构成天体系统。例如，月球绕地球运转，形成地月系，而北斗七星与各恒星之间没有相互绕转关系，就不能形成天体系统。 “超级镜子发电站” 甘肃省敦煌市向西约20千米，一座260米高的集热塔在茫茫戈壁滩上闪耀，这里是被称为“超级镜子发电站”的首航节能敦煌100兆瓦熔盐塔式光热电站。熔盐塔式光热发电技术是利用定日镜将太阳光能反射至中部集热塔，塔内熔盐被加热，高温熔盐流入热熔盐板中，并将能量储存在熔盐储存罐中。当需要发电时，罐中的熔盐将水加热，产生蒸汽驱动汽轮机发电，可实现24小时不间断供电。常规光伏电站利用太阳能电池板吸收太阳光中的可见光，形成光电子，产生电流，故到了夜晚便无法发电。而光热发电利用熔盐作为介质吸收太阳光中的热能，使用汽轮机将其转化为电能。图1为甘肃省太阳辐射[单位：kW·h/(m2·a)]分布示意图，图2为敦煌熔盐塔式光热发电站景观图。 [探究2]　从纬度、气候的角度，分析甘肃太阳能资源丰富的原因。 提示：甘肃省位于中纬度地区，太阳辐射较强；属于温带大陆性气候，降水少，晴天多，日照时间长。 [探究1]　简述甘肃省太阳能资源分布特征。 提示：分布不均；西北部太阳能资源丰富；东部、东南部太阳能资源相对匮乏。 [探究3]　结合材料，指出光伏电站的缺点，说出熔盐塔式光热发电站的优点。 提示：光伏电站缺点：受昼夜交替、天气等要素的影响更大，稳定性较差；太阳能电池在生产过程中对环境的破坏较大，是高能耗、高污染的生产流程；采光装置占地面积大、用料多，投资成本高；能量密度低。熔盐塔式光热电站优点：将分散的太阳能集中利用；能储存太阳热能，实现平稳供电；光热发电是清洁生产过程，基本采用物理手段进行光电能量转换，对环境危害极小。 1．太阳辐射的影响因素 地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳辐射强度和日照时间，具体的影响因素如下表所示： 纬度 纬度低，太阳辐射强；纬度高，太阳辐射弱 天气 天气晴朗，阴天少，日照时间长，太阳辐射强；反之，太阳辐射弱 地势 地势高，空气稀薄，日照强度大，太阳辐射强；反之，太阳辐射弱 大气透 明度 大气透明度好，尘埃、杂质少，太阳辐射强；反之，太阳辐射弱 2．我国太阳年总辐射量的空间分布及成因 北京市民看到“极光” 2024年10月11日和12日夜间，北京地区再次因地磁暴影响出现极光，成为媒体关注的焦点。不少天文爱好者拍摄到了红色的极光。2024年5月，北京等地就曾出现过类似现象，而在2023年12月，怀柔、门头沟等地也记录到罕见的极光。如图为2024年10月8日凌晨在黑龙江漠河北极村拍摄的极光。 [探究2]　说出太阳活动对地球产生的影响。 提示：扰动电离层，干扰无线电短波通信；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，指南针无法正确指示方向；导致气候异常；产生极光现象。 [探究3]　说明在我国境内拍摄完美极光，需要提前收集的信息。 提示：拍摄地纬度位置；太阳活动高峰期；天气信息；光污染地图；交通线路等。 [探究1]　指出产生极光的太阳活动名称。 提示：太阳风。 1．太阳活动的类型对比 太阳活动有多种表现，其在太阳大气结构中的位置和表现也有差异，具体分析如下图所示。 2．太阳活动的影响及成因分析 解析：天问三号即将探测的天体为火星，火星属于行星，本身不发光，沿近圆形轨道绕太阳运动，B正确；具有云雾状外表的是星云，A错误；由炽热气体组成的一般是恒星，C错误；环绕行星运转的是卫星，D错误。 (2025·陕西渭南月考)中国工程院院士、中国探月工程总设计师在2024年中国航天大会主论坛上透露，我国计划于2030年前后发射天问三号探测器，实施火星采样返回任务。纵观世界各国目前的进展，我国有望成为首个火星采样返回的国家。据此完成1、2题。 1．天问三号即将探测的天体(　　) A．具有云雾状外表 B．本身不发光 C．由炽热气体组成 D．环绕行星运转 解析：天问三号即将探测的天体为火星，属于太阳系、银河系及可观测宇宙，不属于地月系。 2．下列天体系统与天问三号即将探测的天体，不存在从属关系的是(　　) A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．可观测宇宙 (2025·黑龙江绥化期末)北京时间2024年4月23日13时左右，太阳表面相隔数十万千米的不同位置几乎同时发生了四次罕见的耀斑爆发，共同覆盖了太阳表面的三分之一。此次同时有四个耀斑爆发，在人类观测史上尚属首次。据此完成3、4题。 3．耀斑发生在太阳大气层中的(　　) A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．对流层 解析：结合所学知识可知，太阳耀斑出现在太阳大气层的色球层上，B正确；光球层上太阳活动为太阳黑子，日冕层上为日冕物质抛射，对流层为地球大气结构，A、C、D错误。 4．太阳耀斑爆发给地球带来的可能影响不包括(　　) A．指南针失灵 B．许多地区的无线电短波通信中断 C．两极地区出现极光 D．全球许多地方出现地震 解析：结合所学知识可知，太阳活动对地球的影响有扰动电离层，影响无线电短波通信；扰动磁场，产生磁暴现象；极地附近产生极光等，A、B、C不符合题意。地震是地球内部能量的释放，太阳活动与地震关系不大，D符合题意。 太阳能与建筑一体化 目前在国际上，建筑能耗已占社会总能耗的40%，建筑能耗的能源动力主要来自煤炭、石油、天然气等化石能源。降低建筑能耗已成为当今能源、环境、建筑领域的热门话题。人们都在不断研发各种保温材料来加强建筑物的保温隔热性能，但这毕竟没有从源头处缓解能源危机。而太阳能作为可再生清洁能源，可替代部分化石能源，应用于建筑中，太阳能与建筑一体化是太阳能利用设施与建筑的有机结合，利用太阳能采热器替代屋顶覆盖层或替代屋顶保温层，不仅消除了太阳能对建筑物形象的影响，还避免了重复投资，降低了成本。太阳能与建筑一体化是未来太阳能技术发展的方向。光伏方阵 请查阅相关资料，思考以下问题： 与建筑的结合也是一种常用的形式，特别是与建筑屋顶的结合，如平屋顶、斜屋顶、天棚等均可安装光伏方阵。我国光伏发电量在2010—2020年实现了从无到有再到世界领先的飞跃，新增光伏装机容量在2010—2020年间增长近20倍。图1示意屋顶光伏方阵，图2为2010—2020年我国光伏发电量统计图。 (2)相比北向斜屋顶，平屋顶安装光伏方阵更具优势，请说明理由。 提示：平屋顶面平坦，安装方便；相较北向斜屋顶，平屋顶采光条件较好，发电量较大。 (1)简述太阳能建筑一体化的优缺点。 提示：优点：太阳能是清洁、可再生能源；太阳能建筑一体化不额外占用土地资源，起到建筑节能的作用。 缺点：受天气影响大，太阳能不稳定，成本较高。 (共12题，选择题每题5分，共65分) 【基础夯实】 (2025·天津武清月考)2024年4月24日，湖北武汉举办了主题为“极目楚天，共襄星汉”的中国航天日活动。展览会中发布了有关神舟十七号的部分科研成果、嫦娥七号项目和国际月球科研站合作项目。展览期间湖北省政府推动多项战略合作协议，如签约襄阳航天特种装备产业园项目、超低轨通遥一体“楚天”星座等18项重大项目，助推湖北航天产业高质量发展。据此完成1、2题。 解析：神舟十七号点火发射起飞时、穿越大气层时、返回到地面时，都是地球这个天体的一部分，A、B、D错误；神舟十七号完成与天宫一号对接时，基本按天体力学规律运行，属于(人造)天体状态，C正确。 1．关于神舟十七号是天体状态的时刻，下列说法正确的是(　　) A．点火发射起飞时 B．穿越大气层时 C．完成与天宫一号对接时 D．返回到地面时 解析：嫦娥七号按照预期完成发射进入预定轨道后与地球组成天体系统，这一天体系统以地球这颗行星为中心天体，应属于地月系，地月系位于太阳系之中，太阳系位于银河系之中，银河系位于可观测宇宙之中，因此嫦娥七号属于太阳系、银河系和可观测宇宙，不属于河外星系。 2．嫦娥七号按照预期完成发射进入预定轨道后与地球组成的天体系统，不属于(　　) A．银河系 B．太阳系 C．可观测宇宙 D．河外星系 (2025·四川达州期末)据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2024年10月30日4时27分，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟十九号载人飞船与火箭成功分离，发射取得圆满成功，2024年10月30日上午，神舟十九号载人飞船成功对接空间站天和核心舱。下图示意多层级天体系统。据此完成3、4题。 3．推测在轨道运行的神舟十九号载人飞船围绕的中心天体是(　　) A．金星 B．地球 C．火星 D．月球 解析：材料中所说的神舟十九号载人飞船主要在围绕地球的轨道运行，与空间站天和核心舱对接，其围绕的中心天体是地球。 4．在轨道运行的神舟十九号载人飞船不属于(　　) A．河外星系 B．太阳系 C．银河系 D．地月系 解析：神舟十九号载人飞船围绕地球公转，是地球的卫星，位于地月系中，属于太阳系和银河系，B、C、D不符合题意；河外星系是指银河系以外的星系，不包括地月系，A符合题意。 当行星和太阳都位于地球的同一侧且几乎处于同一条直线上时，叫作行星合日。2021年10月9日16时19分，天空中可见水星合日景观。下图为水星合日示意图。据此完成5、6题。 5．下列行星中，能出现合日景观的是(　　) A．火星 B．金星 C．木星 D．天王星 解析：根据题意，合日景观需满足行星和太阳都位于地球的同一侧。根据太阳系八大行星位置，可分为地内行星(即位于地球公转轨道之内)与地外行星(位于地球公转轨道之外)，能形成行星和太阳都位于地球的同一侧的则只有地内行星，分别是水星和金星 6．水星合日证明了行星绕日公转运动具有(　　) A．近圆性 B．同向性 C．共面性 D．随机性 解析：根据材料“当行星和太阳都位于地球的同一侧且几乎处于同一条直线上时”可知，在太阳系中，行星绕日公转运动需要具有共面性，才能使得其处在同一条直线上。近圆性、同向性和随机性都不能使行星与太阳和地球处于同一直线。 (2025·湖南期中)日照百分率是指实际日照时间与可能日照时间(全天无云时应有的日照时数)之比。这一数值可以反映出气候条件(主要是云、雨、雾、尘、沙等)对日照时间的影响程度。下图为内蒙古自治区全年平均日照百分率空间分布图。据此完成7～9题。 7．据图推测内蒙古自治区(　　) A．西部日照百分率较低 B．日照百分率的空间变化较小 C．可能日照时间长于实际日照时间 D．日照百分率以南北向变化为主 解析：结合图示信息可知，内蒙古自治区西部日照百分率数值大，东部日照百分率数值小，日照百分率数值空间差异较大，但南北向变化不明显，A、B、D错误；图中日照百分率取值均低于100，说明可能日照时间长于实际日照时间，C正确。 8．内蒙古自治区太阳能资源最丰富的地区位于(　　) A．西部高原区 B．南部河谷地区 C．东部森林区 D．北部山麓区 解析：高原区通常海拔较高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，太阳能资源更丰富，且西部高原日照百分率高，说明实际日照时间接近理论上的可能日照时间，反映太阳能资源更丰富；南部河谷地区、东部森林区和北部山麓区海拔较西部高原更低，太阳辐射较西部高原少。 9．与内蒙古其他地区相比，日照百分率高值区(　　) ①距海较远　②日照时间短　③纬度高　④降水量较少 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 解析：结合上题分析可知，日照百分率高值区位于内蒙古自治区西部，该地区距海远，降水少，晴天较多，①④正确；西部纬度较低，冬半年可能日照时间长，且该地是日照百分率高值区，说明该地区实际日照时间长，②错误；日照百分率高值区纬度不是最高的，③错误。 (2025·新疆巴音郭楞期末)极光为太阳风携带大量带电粒子冲击两极高空稀薄的大气，使大气发生电离而产生的特殊现象。极光多出现在极圈附近区域，但在北京时间2024年5月11日凌晨，欧洲北部、我国新疆部分地区和黑龙江漠河均观测到极光。据此完成10、11题。 10．造成此次极光的带电粒子多来自(　　) A．日核 B．日冕层 C．光球层 D．色球层 解析：联系已学可知，受太阳风影响，高速带电粒子冲入两极地区的高层大气产生极光，太阳风发生在日冕层，B正确；日核为太阳的中心核反应区，属于太阳内部圈层结构，A错误；光球层的太阳活动主要为太阳黑子，C错误；色球层的太阳活动主要是太阳耀斑、日珥，D错误。 11．极光发生时可能伴随(　　) ①流星现象增多　②卫星导航设备误差增大　③太阳辐射增强　④无线电短波通信受干扰 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：流星现象是流星体进入地球大气层与大气摩擦燃烧产生的，与极光无直接关系；太阳辐射主要受正午太阳高度、昼长、天气等影响，与太阳活动关系不大，①③错误。极光是由太阳活动引发的，当太阳活动增强时，不仅可能产生极光，太阳耀斑和日冕物质抛射也会加强，会干扰电离层，影响无线电短波通信，导致卫星导航设备误差增大，②④正确。 【拓展应用】 12．阅读图文材料，完成下列要求。(10分) 下图示意我国自主研发的一种新型的可拆装式方舱营房，该方舱营房主要由屋顶太阳能面板、玻璃房(采用透明度高、保温性好的玻璃材料)和起居室三部分组成。在室外－40 ℃的寒冷天气下，该方舱营房可保障室内温度高于15 ℃，为海拔4 000多米的高原高寒地区边防部队提供舒适的起居、作息环境。 (1)分析图示方舱营房适合建在高原高寒地区的自然原因。(4分) 解析：高原高寒地区，海拔高，空气稀薄，大气保温作用差，气温低，通常还多大风，自然环境恶劣。由材料可知，方舱营房便于快速搭建和拆除，有起居室和玻璃房，具备良好的保温效果和抗风能力，能够在高原高寒环境下提供稳定可靠、相对舒适的居住和工作空间。 答案：高原地区空气稀薄、风力强、气温低。方舱营房便于快速搭建和拆除，具备良好的保温效果和抗风能力。 (2)说明方舱营房中透明玻璃的主要功能。(3分) 解析：透明玻璃可以透过太阳光线，使得室内自然采光，明亮开阔，有助于提升居住者的舒适度和工作效率；透过透明玻璃，还能观察外界环境，便于人员监控和了解室外情况，增强安全性和便利性。 答案：提供良好的自然采光，使得室内空间明亮开阔；透明玻璃便于人员监控和了解室外情况，安全、便利。 (3)简述太阳能面板安装在方舱营房房顶的主要原因。(3分) 解析：太阳能面板安装在方舱营房房顶可以充分利用高原地区丰富的太阳能资源，为营房提供清洁、可持续的能源供应，减少对化石能源的消耗，降低运营成本，还能减少碳排放，保护生态环境。 答案：为了充分利用高原地区丰富的太阳能资源，为营房提供清洁、可持续的能源供应，降低运营成本。 $