11.3 汽化与液化 教学课件-2025-2026学年物理鲁科版(五四制)(2024)九年级上册

2025-10-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)九年级上册
年级 九年级
章节 第三节 汽化与液化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 101.65 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-10
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来源 学科网

内容正文:

11.3 汽化和液化 温故 1 什么熔化?什么是凝固? 2 什么是熔点? 3 什么是晶体?常见的非晶体是那些? 1.晾晒衣服时,怎样才能让衣服干得更快? 实验1.在透明塑料袋中滴入几滴酒精;将袋挤瘪, 排尽空气后用绳把口扎紧。 然后放入80℃以上的热水中,你会看到什么变化? 从热水中拿出气球,过一会儿又有什么变化? 2.冬天,戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的教室内,眼镜片变得模糊? 一 .汽化和液化 凉衣服 河流干涸 烧水时水越来越少 衣服上的水,河流里的水,锅里的水都是液态,结果都变成气态。 1. 物理学中,把物质由液态变为气态的过程叫汽化 汽化 露珠的形成,雾的形成,“白气”的形成都是气态变成液态 2.物理学中,把物质由气态变为液态的过程叫液化 液化 晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了,衣服上的水到哪里去了? 锅里烧着的水会越来越少,这些水到哪里去了? 汽化的两种方式: 蒸发 沸腾 沸腾: 在特定温度下,液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。沸腾时有气泡产生。 蒸发: 在任何温度下,只发生在液体表面的缓慢汽化现象。蒸发时无气泡产生。 二.探究水沸腾时温度变化的特点 问题: 1、水沸腾可以在任何温度下进行吗? 2、沸腾需要不断吸热吗? 方案: 1、实验目的是什么? (1)观察沸腾前后温度变化 (2)保持水沸腾的措施 我们每天要喝开水,水“开”了物理学中叫做沸腾。 思考:水是不是一开始烧就沸腾了? 你怎样判断水是否在沸腾? 第3节 汽化与液化 第1课时 汽化 定义: 一、沸腾 水"开"了这一生活用语在物理学中叫作沸腾。 生活中我们常常会将冷水烧开,在烧水的过程中,通常是如何判断水是否烧开? 思考 有大量气泡冒出时,就说明水烧开了。 沸腾是在一定温度下,液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。 ? 想想议议 认真观察水的沸腾 水在沸腾时都有什么特征? 水沸腾后如果继续加热,水的温度会不会越来越高? 02 沸腾 【实验探究】探究水沸腾时温度变化的特点 (1)提出问题: (2)假设和猜想: ①温度方面:逐渐升高? ②状态方面:液态变成气态? ③气泡方面:逐渐变大? ④声音方面:声音逐渐变强? (3)设计实验: (4)实验器材: 铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水(初温较高的适量)、中心有孔的杯盖、温度计、计时器 02 沸腾 液体在沸腾时有哪些特点? 二、沸腾 实验器材: 测量水的温度。 使烧杯底部受热均匀。 提供热源,外焰加热。 组装:自下而上 温度计 纸 盖 防止热量散失,缩短加热时间。 盛放水的容器。 烧 杯 陶土网 酒精灯 注意避免烫伤 探究水在沸腾前后温度变化的特点 石棉网 实验步骤: 1.安装置图组装好实验器材。 2.用酒精灯给水加热。当水温达到90℃时,每隔0.5min记录一次温度。并观察气泡变化。 4.效仿晶体熔化图像,绘制出水沸腾时温度与时间关系图像。根据图像,总结水沸腾前后,其温度随时间变化的特点。 02 沸腾 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 时间/ min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 温度/ ℃ 90 91  92 93 94 95 96 97 98 98 98 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实 验 1 (1) 水沸腾过程中,继续加热,水的温度变化吗? A B 沸腾时,水继续吸热,温度保持不变 沸腾前,水不断吸热,温度不断升高 各种液体沸腾时都有确定的温度,该温度叫作沸点。不同液体的沸点不同。 C 沸点 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实 验 1 沸腾前,烧杯底部有少量气泡产生,且下大上小; 沸腾后,在水中有大量气泡产生,下小上大。 (2) 水沸腾前和沸腾后气泡有什么变化? 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实 验 1 (3) 水在沸腾时撤掉酒精灯,还能继续沸腾吗? 加热时,水持续沸腾 加热结束,沸腾停止 沸腾满足条件:(1)达到沸点;(2)继续吸热。 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实 验 1 (4)实验中,怎么做才能减少加热时间和节约能源? ①加盖子,防止热量散失,缩短加热时间; ②提高水的初温; ③减少水的体积。 (5)在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中,硬纸板上为 什么要留有小孔? 使烧杯内外气压相同。 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实 验 1 探究水在沸腾前后温度变化的特点 实 验 1 液体的沸点与气压的关系: 液面上方气压减小液体沸点降低; 液面上方气压增大液体沸点升高。 例:利用小纸锅,可以将水加热至沸腾,但纸锅没有燃烧。其原因是在加热过程中,水不断吸热,当水沸腾后,水继续吸热,温度________纸的着火点,也说明水的沸点________(选填“高于”或“低于”)纸的着火点。 低于 低于 三.蒸发特点: 在任何温度下 只在液体表面发生的 缓慢的 汽化现象。 1.夏天晒衣服和冬天晒衣服,哪个时候衣服干得快? 讨论: 2.晒衣服时候,展开的衣服比团着的哪个干得快? 3.湿衣服挂在通风处和不通风处哪个干得快? 1.蒸发:任何温度下都能发生的缓慢的汽化现象。 2.蒸发只发生在液体的表面 汽化及其特点 思考 晾晒衣服,需要温度达到沸点吗? 阴天、冬天可以凉干衣服吗? 衣服干的过程快吗? 蒸发:是一种在任何温度下,只在液体表面发生的汽化现象. 蒸发有时快,有时慢,它受哪些因素影响呢? 晴天比阴天衣服干的快 温度? 摊开比拧在一起衣服干的快 液体表面积? 通风处衣服干的更快 液体表面上方空气流速? 蒸发快慢受温度、液体表面积、液体表面上方空气流速等多因素的影响。 液体温度越高,蒸发越快 液体表面积越大,蒸发越快 液体表面空气流速越快,蒸发越快 蒸发是吸热还是放热呢? 蒸发和沸腾的异同比较 蒸发 沸腾 不 同 点 发生温度 任何温度 达到沸点且继续吸热 发生部位 液体表面 液体表面和内部 剧烈程度 缓慢 剧烈 温度变化 降低 保持不变 相同点 1.都是汽化现象 2.都要吸热 蒸发是一种在任何温度下,只在液体表面发生的缓慢的汽化现象. 汽化 汽化 沸腾 蒸发 物质从液态变成气态叫做汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾. 课堂小结 条件:(1)达到一定的温度;(2)继续吸热. 水沸腾前后温度变化的情况 冬天,戴眼镜的同学从室外到温暖的室内,眼镜会变模糊,这是为什么? 物质从气态变成液态的过程就是液化。液化是汽化的相反过程 液化及其特点 水蒸气遇到温度低的物体就会变成小水滴 举例子说明生活中其他液化的现象 冷饮瓶外壁“流水” 早晨的露水 烧水时壶嘴上方的“白气” [想一想]液化是汽化的逆过程,那它是吸热还是放热? 液化过程要放热 例子:100℃水蒸气的烫伤比100℃开水烫伤更严重, 因为100℃水蒸气液化时要放热,这样烫伤更严重. 使气体液化的第一种方式:降低温度。 自然界中露水的形成、雾的形成都是因为气温下降使水蒸气遇冷液化形成的 使气体液化的另一种方法:压缩气体体积。 日常生活中的应用:气体经压缩便于运输、贮存和使用。 气体打火机 液化石油气 晒太阳 火炉烘 摊开 悬挂 用电吹风 温度 放在通风处 蒸发的面积 液体上方 空气流动 3.影响蒸发快慢的因素 思考:如何晾晒衣服干得快呢? ①温度越高 蒸发越快 ②液体表面积越大蒸发越快 ③液体上方空气流动越快蒸发越快 沸腾时吸热,蒸发是吸收热量还是放出热量呢? 活动:液体蒸发可能吸热? 温度度计读数先下降后上升。 手感觉冰凉凉的,蒸发是吸热的 1.在温度计的液泡上沾上适量酒精,把温度计取出来在空气中读数,温度计的示数有怎样的变化? 2.在手上沾一滴酒精感受温度的变化? 3 蒸发吸热 汽化小结:比较蒸发和沸腾 蒸发 沸腾 相同点 不同点 发生部位 剧烈程度 温度条件 都是汽化现象,都吸热 只在液体表面进行 表面和内部同时进行 缓慢,平和 剧烈 在任何温度下均可发生 达到沸点 才能发生 1.物质从液体变为气态叫______,它有两种方式,分别为______和______;在任何温度下都能发生的汽化现象叫______,它具有_______作用;物质由气态变为液态叫______,它有两种方法:_________和__________。 反馈与练习 汽化 蒸发 沸腾 蒸发 吸热 液化 降低温度 压缩体积 2.夏天,开空调的房间玻璃上会附有小水滴,这些水滴是由于空气中的水蒸气_______而成,这些小水滴出现在玻璃窗的________(填“里面”或“外面”)。 液化 外侧 3.室内温度为20℃,此时用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下温度计的玻璃泡,随着酒精的迅速蒸发,下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是( ) D 4.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示),我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深,整个棒体是中空的,里面封装有适量液氨。热棒的工作原理很简单:当路基温度上升时,液态氨受热发生______上升到热棒的上端,通过散热片将热传导给空气,气态氨由此冷却________变成了液态氨,又沉人了棒底。这样,热棒就相当于一个天然“制冷机”。这是我国科技工作者为解决“千年冻土”的许多创新和发明之一。 请问文中空格处的物态变化名称是( ) A、汽化 液化 B、液化 汽化 C、熔化 液化 D、液化 凝固 A 5.小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先___________成水蒸气,又遇冷 ___________成小水珠附着在眼镜片上。 汽化 液化 6如图所示是桂林猫儿山上雨后形成的美丽雾气。关于雾的形成,下列说法中正确的是(  ) A.雾是从山中冒出来的烟 B.雾是水蒸气凝华形成的小水珠 C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气 D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠 D 7.利用雾森降温系统可以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在________(填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热,导致周围温度明显________(选填“升高”或“降低”)。液化石油气是把可燃气体在一定温度下,通过的________方法使其液化,这个过程中石油气要________(选填“吸热”或“放热”)。 汽化 降低 压缩体积 放热 8.(1)小明同学用的是如图甲所示装置,他测出的水温 ________(选填“偏高”“偏低”或“没问题”)。 (2)图乙是小红同学在实验某时刻温度计的示数, 此时水的温度是________℃。 偏高 92℃ (3)小明、小红两同学虽然选用的实验装置相同, 但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的 温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像 可知:水的沸点是________℃;小红从给水加热 到水沸腾,所用时间较长的原因是 ___________。 (4)水沸腾时水中气泡在上升过程中________(选填 “由大变小”或“由小变大”),气泡内放出的 ________在烧杯内壁形成小水珠,观察丁图中烧杯内壁a、b两处,可以发现________处出现的水珠较多,这是因为 ___________。 9.小明暑假去旅游,曾看到海边人们用海水“晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田。一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了。小明想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快。可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,小明进行了如下研究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200 s、100 s、50 s、80 s。 (1)水变少的过程其实是物理学中的一种 __________(填物态变化的名称)现象。 (2)分析A、B实验,能得出 的结论。 (3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在__________________________________的条件下。 汽化 液体表面积越大汽化速度越快 通风、平坦、光照良好 10.解释下列物理现象 下大雨前,我们会感觉天气很闷热 纸上烧烤最近比较流行,为什么纸不会烤坏呢? 从冰箱里拿出的可乐过一会儿外面会有一些小水滴 洗澡时为什么浴室烟雾缭绕 夏天冰棍冒出的白烟和我们冬天呼出的白烟有何区别? Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 vid:v0200fg10000c5q2kijc77uaagnis7sg Lavf57.71.100 EV录屏3.9.5软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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