3.1光的折射 课时检测--2025-2026学年苏科版物理八年级上册

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第三章　光的折射　透镜 一、 光的折射 第1课时　光的折射现象及特点 【新知梳理】 1. 光从一种介质________射入另一种介质时,传播方向会发生________,这种现象叫作光的折射。当光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向________。  2. 折射现象中,折射光线、入射光线和法线在同一________内,折射光线和入射光线分别位于________两侧;入射角增大(或减小)时,折射角也随之________(或________)。  3. 光的折射现象中光路是________的,光在空气和水(或玻璃)的分界面发生折射时,折射角和入射角相比较,总是________中的角较大,即光从空气斜射入水(或玻璃)中时,折射角________入射角;光从水(或玻璃)斜射入空气时,折射角________入射角。 【课时检测】 一、 选择题（每小题6分，共36分） 1. 下列现象中，属于光的折射现象的是（　　） A. 夜空中的光束 B. 教室里黑板反光 C. 水中“弯折”的筷子 D. 水中的倒影 2. 一束光线由空气斜射入水中，入射角为α，反射角为β，折射角为γ，则（　　） A. α＞β＞γ B. α＜β＜γ C. α＝β＜γ D. α＝β＞γ 3. 当一束光从水中斜射入空气中时，若入射角逐渐减小，则折射角（　　） A. 逐渐减小，且大于入射角 B. 逐渐减小，且小于入射角 C. 逐渐增大，且小于入射角 D. 逐渐增大，且大于入射角 4. 光从室外透过玻璃进入室内，下列光路图正确的是（　　） 5. 有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射入一束激光，在容器底部 产生一个光斑，如图所示。下列操作将使光斑向右移动的是（　　） A. 保持水面的高度和入射点不变，使激光的入射角减小 B. 保持水面的高度不变，使激光笔向左平移 C. 保持激光射入的角度不变，使水面上升 D. 保持激光射入的角度不变，使激光笔向上平移 6. 为了观察光的直线传播，将一束光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜射入盐水中，但光在盐水中并不是沿着直线传播，而是发生了弯曲，如图所示。这是由于（　　） A. 光从空气到玻璃发生了折射 B. 盐水不均匀使光发生了弯曲 C. 光发生了色散 D. 光从玻璃到盐水发生了折射 二、 填空题（每空4分，共36分） 7. 在“观察光的折射现象”活动中，某学生将一束激光斜射至空水槽底部，如图所示，在P点形成一个光斑，他向水槽内慢慢注水，发现水槽底部的光斑向______（左/右）移动，这说明光从空气斜射入水中时，传播方向_________（会/不会）发生偏折，且折射光线将_________（偏向/偏离）法线。 8. 如图所示，一束光斜射到平静的水面上，同时发生了反射和折射，折射角_________（大于/等于/小于）60°。当逐渐增大入射角时，折射光线将_________（靠近/远离）法线。 9. 如图所示，是两束光在玻璃和空气中传播的光路，①和②是入射光线，③和④是折射光线。其中入射光线②与折射光线______是同一束光，界面的上方是_________（玻璃/空气）。 10. 小明在水中放置一密闭的薄壁透明长方体容器（容器中有空气），当一束光从容器左侧的水中斜射入容器中时，折射角_________（大于/等于/小于）入射角，最后光从容器中射出后再次进入水中的光线可能是图中的______（a/b/c/d）光线。 三、 解答题（共28分） 11. （5分）如图所示，一束光线AO从空气斜射入水中，请画出大致的折射光线。 12. （5分）在图中画出垂直于玻璃砖的光线OP经过玻璃砖射出的光路图。 13. （18分）如图是小明“探究光的折射特点”的实验装置，在水中竖直放置一块自制的刻有角度的圆形量角器，圆心O位于空气和水分界面处。 （1） 小明在实验前先在水中滴几滴牛奶，这样做的目的是_____________________。 （2） 量角器由可以绕接缝MN转折的E、F两部分组成，这样做的实验目的是探究__________________ _________________________。若以接缝MN为轴线，将量角器的F面绕法线MN向后旋转，此时折射光线的位置_________（发生/不发生）变化。 （3） 小明测得如表一、表二所示的两组数据： 表一：光从空气斜射入水中 表二：光从水中斜射入空气中 序　号 1 2 3 序　号 1 2 3 入射角α/° 30 45 60 入射角α/° 22 ◆ 40 折射角r/° 22 32 40 折射角r/° 30 45 60 ① 表二中“◆”数据被遮挡住看不到，由表中信息可知这个数据是______。 ② 如果小明在探究光从空气斜射入水中的折射特点时，完成了第4次实验，入射角是40°，折射角可能是______（填字母）。 A. 20° B. 28° C. 35° D. 60° ③ 写出②中选择的理由：__________________________________________________________________。 第三章　光的折射　透镜 一、 光的折射 第2课时　光的折射的应用 【新知梳理】 从一种透明物质(如空气)看另一种透明物质(如水)中的物体时,由于光线发生________,我们所看到的其实是物体的______(实/虚)像。像的位置比物体的实际位置偏______(高/低)。 【课时检测】 一、 选择题（每小题6分，共36分） 1. 从岸边看池水不深，但其实挺深，在没有安全保障情况下切记不要下水。池水看起来变浅，是因为（　　） A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的色散 D. 光的折射 2. 在地球上观看日出时能看到地平线以下的太阳。下列现象与此原理相同的是（　　） A. 树荫里圆形的光斑 B. 汽车后视镜中的像 C. 海市蜃楼 D. 用潜望镜看到海面上的物体 3. 在平静的湖水中，看到“云在水中飘，鱼在云上游”，对于该现象中的云和鱼，下列说法正确的是（　　） A. 云和鱼都是光的反射形成的像 B. 云和鱼都是光的折射形成的像 C. 云是光反射成像，鱼是光折射成像 D. 云是光折射成像，鱼是光反射成像 4. 把一块长方体玻璃砖压在有“物理”两字的书上，如图所示，图中“物理”两字是 （　　） A. 变浅的虚像 B. 变浅的实像 C. 变深的虚像 D. 变深的实像 5. 如图所示，人眼在岸上M点看到水中P点有一条“小鱼”。若从M点射出一束光，使光能照射到真实的小鱼，该束光应射向（　　） A. P点 B. P点的下方 C. P点的左方 D. P点的上方 6. 在南美原始森林的河流中有一位爱吃小昆虫的神射手——射水鱼，如图所示。当昆虫进入射程以后，先进行瞄准，然后从口中喷出一股水柱，将昆虫打落水中。为了准确命中昆虫，则射水鱼（　　） A. 应向昆虫所在的位置准确射水 B. 应向昆虫所在位置的稍下方射水 C. 应向昆虫所在位置的稍上方射水 D. 向任何方向射水都不能命中目标 二、 填空题（每空4分，共40分） 7. 水清可鉴，人看到水中的“鱼”，实际上是光从水中斜射向空气时发生_________现象形成的，像的位置比鱼的实际位置要______（高/低）。 8. 小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，如图所示，弟弟在A处看不到硬币，这是因为光的_______________。小明向杯中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是因为光从_________ _________（空气射入水/水射入空气）中时发生折射。 9. 小明乘坐竹筏游览西湖，当船工用长直的竹篱斜插入水中撑行时，小明从侧面观察到了如图情景，小明依据所学的知识判断出CO是由于光的_________形成的______（实/虚）像。 10. 光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图，其中折射角等于______°，______是空气和水的分界面，分界面的______（上/下/左/右）侧是空气。当入射角减小时，反射光线与折射光线的夹角将_________（变大/不变/变小）。 三、 解答题（共24分） 11. （3分）如图所示，小明的眼睛在C处，图示是小明刚好看到水中杯底硬币的A端的光路，在图中用箭头标明光的传播方向；向杯中缓慢注水，在图中画出小明刚看到硬币B端时水面的位置。 12. （3分）如图所示，潜水员的眼睛在水面以下A处，观察岸上的物体。图中的两个点B1和B2分别是物、像的位置。请在图中作出潜水员观察物体的光路图。 13. （18分）小明在探究光的折射特点时，意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图甲所示，老师告诉他这是光的全反射现象。课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。 入射角i 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角r 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° / 反射能量 5％ 7％ 26％ 43％ 77％ 84％ 100％ 100％ （1） 分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的变化关系是_____________________ _____________________。 （2） 光从玻璃斜射向空气时，反射能量随着入射角的增大而_________，当入射角i≥______°时，反射能量达到100％，就发生了全反射现象。 （3） 由表格数据可知：图乙中图线______（a/b）反映了上述实验中的两角关系。 （4） 根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，折射角_________（大于/等于/小于）入射角，因此折射光线不能消失，则______（能/不能）发生全反射现象。 参考答案 第1课时　光的折射现象及特点 【新知梳理】 1、斜；偏折；不变；2、平面；法线；增大；减小；3、可逆；空气；小于；大于； 【课时检测】 1、C；2、D；3、A；4、B；5、D；6、B；7、左；会；偏向；8、小于；远离；9、③；空气；10、大于；a； 11-12、如图所示；13、显示水中的光路；折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；不发生；32；　 B；折射角随入射角的增大而增大，入射角为40°，介于30°～45°之间，折射角也应介于22°～32°之间。 第2课时　光的折射的应用 【新知梳理】 折射；虚；高； 【课时检测】 1、D；2、C；3、C；4、A；5、A；6、B；7、折射；高；8、直线传播；水射入空气；9、折射；虚；10、20；BE；左；变大；11-12、如图所示；13、折射角随入射角的增大而增大；增大；41.8；a；小于；不能； 1 学科网（北京）股份有限公司 $