3.2公民意味着什么 认识居民身份证 (课件) -2025-2026学年道德与法治六年级上册统编版

认识居民身份证 1 6.10.1.技术保证： 所有施工人员进入施工现场必须带安全帽、安全带和工具袋。 为迎接12月4日“国家宪法日”的到来，我校将精心策划并开展一系列法治宣传活动。其中，六年级全体师生将共同承担以“我是守法小公民”为主题的布展任务，具体内容如下： 第一展区：介绍公民意味着什么，包括“公民身份从何而来”“认识居民身份证”“我是中国公民”的知识； 第二展区：介绍公民的基本权利和义务，以及国家尊重和保障人权的相关知识。 让我们积极投身布展实践，以行动践行法治理念，争做合格的守法小公民！ 认识居民身份证 人教版六年级上册第二单元 《我们是公民》 思考:哪些证件可以证明我们公民的身份呢？ 《中华人民共和国居民身份证法》 第七条 公民应当自年满十六周岁之日起三个月内，向常住户口所在地的公安机关申请领取居民身份证。 未满十六周岁的公民，由监护人代为申请领取居民身份证。 活动一：仔细观察，探寻身份证信息 身份证正面 身份证背面 长城等防伪图案 活动一：仔细观察，探寻身份证信息 活动一：仔细观察，探寻身份证信息 《中华人民共和国居民身份证法》 第五条 活动一：仔细观察，探寻身份证信息 活动一：仔细观察，探寻身份证信息 思考：居民身份证上这么多信息， 哪个信息是独一无二的？ 活动二：互助学习，探索身份证编码的规律 请同学们拿出收集的身份证号码，结合课本25页“相关链接”的内容，说一说这些数字的含义是什么？ 说一说 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 号码 3 7 0 1 2 6 1 9 8 8 0 2 2 1 7 1 5 8 含义 地址码 出生日期码 顺序码 校验码 省、自治区或直辖市 地区市 县（区） 年 月 日 性 别 是10 用X表示 活动二：互助学习，探索身份证编码的规律 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 号码1 3 7 0 1 2 6 1 9 8 8 0 2 2 1 7 1 5 8 号码2 含义 地址码 出生日期码 顺序码 校验码 省、自治区或直辖市 地区市 县（区） 年 月 日 性 别 是10 用X表示 猜一猜 如果是一对双胞胎，你猜一猜他们的身份证号会不会一样？ 活动二：互助学习，探索身份证编码的规律 考一考 将身份证号码与对应的身份角色连起来，并说说理由。 活动三：开动脑筋，了解身份证的用处 每个公民都有一个唯一的、终身不变的身份代码 居民身份证能够证明中华人民共和国公民的身份。它可以保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。 活动三：开动脑筋，了解身份证的用处 思考：结合生活实际，想一想，身份证到底有什么用处？ 办银行卡、贷款、开户、上学、结婚、参加高考、参加大型运动会、买车、买房子、找工作、更改户籍资料等等。 活动三：开动脑筋，了解身份证的用处 想象：如果我们没有身份证，会 对生活造成什么影响呢？ 活动三：开动脑筋，了解身份证的用处 回忆：日常生活中有没有遇到或见到过这种情况？ 活动三：开动脑筋，了解身份证的用处 活动三：开动脑筋，了解身份证的用处 日常生活中，警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，我们必须配合，这是我们作为公民的法定义务。警察依法查验居民身份证，可以打击违法犯罪、维护社会秩序，保障公民的合法权益。 活动四：行为辨析，如何保护个人信息 1.日常生活中还有哪些情况会泄露个人信息？ 活动四：行为辨析，如何保护个人信息 2.把身份证随便借给别人。这种做法对吗？ 活动四：行为辨析，如何保护个人信息 3.拿着身份证复印件办理业务，需要标注信息吗？ 4.身份证丢失了怎么办？ 此生无悔入华夏 来世还做中国人 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $