2.第二章 声的世界学情调研-【真题圈】2025-2026学年新教材八年级上册物理练考试卷（沪科版2024）

真题圈物理 同步 调研卷 八年级上12N 票阳 2.第二章学情调研 (时间：90分钟满分：100分) ☒烂 咖咖 一、选择题（本大题共12个小题，共36分。1~10小题为单选题，每小题的四个选项中，只有 个选项符合题意，每小题3分；11~12小题为多选题，每小题的四个选项中，有两个或两个 以上选项符合题意，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不 得分) 1.（期中·2022-2023济南天桥区)锣发声的时候用手按住锣面，锣就停止发声了，这是因为( A.手吸收了声音 B.手不能传播声音 C.手反射了声音 D.锣面停止振动 製 2.（月考·2022-2023西安交大附中)如图1是一款骨传导蓝牙耳机，将耳机 贴在颞骨两侧而不是堵塞住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，又不影响听 到周围环境的声音。耳机声和周围环境声音对应的传播介质分别是( A.固体、固体 B.气体、气体 C.固体、气体 D.气体、固体 图1 批 3.（月考·2022-2023西工大附中改编)人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1s,据此，要 想听到自己的回声，人离障碍物的距离应（星教） A.大于17m B.小于34m C.小于17m D.大于34m 4.（月考·2023-2024武汉七一华源中学)下表是一些介质中的声速，根据数据，下列关于声速的说 法中不正确的是( 介质 声速/(ms-1) 介质 声速/(m·sl) 介质 声速/(m·s1) 空气(0℃) 331 煤油(25℃) 1324 冰 3230 空气(15℃) 340 水（常温） 1500 铜（棒） 3750 些加 软木 500 海水(25℃) 1531 大理石 3810 H A.同种介质中声音的传播速度也可能不同 B.声速的大小不只与介质的种类有关 C.声音从水中传到空气中时，声速减小 D.声音在固体中传播的速度一定大于在液体中传播速度 5.为了使声音传得更远，应该提高声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 6.（(期末·2022-2023湖南师大附中)在下列措施中，与如图2所示的标志控制噪声方法相同的 是() A.剧院内墙用吸音材料装饰 B.工人戴上防噪声耳罩 C.教室安装隔音窗帘 D.在摩托上安装消声器 图2 7.（期中·2023-2024长沙长郡教育集团)在体育节开幕式上，我校师生联手演唱了歌曲《我和我的 祖国》，男低音在大声歌唱时，女高音轻声伴唱。下列声音波形图中能够大致反映上述男、女老师 歌唱时声音的音调、响度的是（纵坐标表示振幅，横坐标表示时间）( 8.（期中·2023-2024厦门双十中学)大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声之所以能洁牙，是因 为() A.超声是清洁剂 给B.超声发生反射 C.超声传递去污的信息 D.超声引起液体的振动，振动把污垢敲下来 9.在地球上，生灵之声包含着丰富多彩的情感，天地之声吐露着无穷无尽的秘密。根据所学物理知 识，下列说法错误的是( A.交响音乐会中，我们通过音色能分辨出乐器的种类 B.声音在真空中的传播速度大于在空气中的传播速度 C.火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害，在发生前会先发出次声波 D.中考期间，学校周边道路禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪声 10.（期中·2022-2023长沙一中教育集团)吉他在使用前需调弦，目的是把各弦的音调调节标准。 某同学将调音器固定在吉他上，调节A弦过程中，先后两 145.4Hz 106.0Hz 音偏高，请拧松弦 音偏低，请拧紧弦 次拨动A弦，调音器接收到声音后显示界面如图3所示， D)○9 PG DO3 P○B 则根据图中信息可知A弦( EO9 OE E A.振动频率越高，音调越高 B.振动频率越低，音调越高 C.振动幅度第一次大于第二次 56 dB 73 dB 第一次拨 第二次拨 D.振动幅度第一次等于第二次 图3 11.（期末·2022-2023济南天桥区)如图4所示，关于四幅图中声现象的说法，正确的是( 甲 丙 图4 A.甲：发声的音叉能将乒乓球弹开，说明声音是由物体振动产生的 B.乙：能听到水中音乐芯片发出的音乐声，说明液体可以传播声音 C.丙：改变尺子伸出桌面的长度，是为了探究响度与振幅的关系 D.丁：汽车的倒车雷达是利用超声波传递信息，避免与障碍物相撞 12.在对环境声音的监测中，监测器测出的甲、乙两种声音的特性如表所示，经对比，以下说法正确 的是( ) 声音 声音强弱的等级/dB 频率Hz 声源 监测器 甲 50 2000 乙 100 500 图5 A.甲声音的响度大于乙声音的响度 B.甲声音每秒的振动次数大于乙声音每秒的振动次数 C.人耳不做保护时，可以待在甲处，但不能待在乙处 D.甲、乙两种声音都属于噪声 二、填空题（本大题共7个小题，每空1分，共21分） 13.传统文化乐器《诗经》有云：“伯氏吹埙(xun),仲氏吹篪(chi)”。其中的“埙”是我 国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图6所示。演奏者吹 埙的声音主要是由埙内空气柱 产生的，通过 传播进入到人耳。 图6 14.（期末·2022-2023沈阳皇姑区改编)智能手机的“智慧语音”功能，可以通过声音识别实现对手 机解锁，该系统主要是根据声音的 这一特性来工作的。某款社交类的软件，它将正常录 制的音频和视频以3倍的速度快速播放，此时声音的频率也为正常声音的3倍，则该软件播放声 音的比正常声音的高。（均选填“音调”“音色”或“响度”） 15.在探究声音在空气中的传播速度是否与空气温度有关的实验中，科学家记录的数据如表格所示。 由表中数据可知，空气温度越高，声音在空气中的传播速度越 。如果利用回声测高山与 我们的距离，那么站在同一地点发出声音后到听到回声的时间间隔，冬天比夏天 温度/℃ 10 15 20 30 50 速度/(m·s1) 338 340 344 349 360 16.（期中·2022-2023青岛城阳区)小明在家里学习，对他来说，广场舞的音乐声属于 (选填“噪声”或“乐音”)。为了避免干扰，他关上了门窗，这是利用了 (选填“消声”“吸 声”或“隔声”)的方法来减小干扰。如图7甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形，总体来看图 的振幅小。 甲 图7 17.如图8所示为蝴蝶飞行时的情景，如果其中某只蝴蝶的翅膀5s内振动30次，则其产生的声波是 。 蝙蝠是动物界的“高音冠军”，目前科学家发现蝙蝠发出的叫声频率最高可达120kHz, 这种声波属于 。(均选填“超声波”或“次声波”) 绝盗印 图8 图9 18.(期中·2023-2024沈阳于洪区)如图9所示是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正 常的做法，该现象说明 可以传声；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的 (选填“频率”或“振幅”)大；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声 音可以传递 (选填“能量”或“信息”)。 19.(月考·2023-2024陕师大附中)人耳所能听到声波的频率范围通常在 Hz至 Hz 之间，频率高于此范围的声波叫超声波。地震时产生的强度较大的 声波对人体十分有害。 超声波在海水中的传播速度约为1500/s,在海面上用声呐装置向海底发射超声波，经过8s收 到海底返回的回声，该处海深为 m。这种方法 (选填“能”或“不能”)测量月球 与地球之间的距离，其原因是 三、实验探究题（本大题共3个小题，第20小题8分，第21小题10分，第22小题8分，共26分） 20.（月考·2022-2023西安铁一中)如图10是某同学探究声音特性的两个实验： 为 e h 尽 ☒☒ 0加咖 777777777777777777 7777777 (A) (B) 图10 实验一：如图(A)中甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这 个现象说明声音是由物体 产生的；如图(A)中乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同 翠 的音叉把泡沫塑料球弹起，这一现象既能说明发声的物体在振动，又能说明声音可以在 中传播，还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 实验二：如图(B)所示，有4支相同材料、相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，a、b粗细相同， c、d粗细相同。各量筒内装的水量如图(B)所示。某同学根据所听声音音调的高低猜想气柱发 批 声的频率可能与：①气柱的长短有关；②气柱的粗细有关；③水柱的长度有关。 (1)若探究“发声的频率与气柱的长短的关系”，应选量筒 (填字母代号)，其中所用到的 科学研究方法是 法。 (2)若选择的是量筒b、c,则探究的是气柱发声的频率与 的关系。 (3)小明用同样大小的力在c和d的开口上端吹气，使它们发声，则所发出的声音音调 (选填“c高”“d高”或“一样高”)。 (4)如果用同样大小的力敲击c和d使它们发声， 所发出的声音音调较高。（填字母代号） 槛加 阳删 21.（期中·2022-2023大连金普新区)研究小组课外实践活动中选择探究“不同材料的隔音性能” 时，用报纸、海绵、毛巾等不同材料包住正在响铃的闹钟，实践过程如下： (1)设计活动时同学想到材料的厚度、包裹方式都可能影响隔音效果，则实验时具体操作时应选 用 相同的报纸、海绵和毛巾，用相同的包裹方式包住正在响铃的闹钟，听闹钟声音 (选填“音调”“响度”或“音色”)的变化。 (2)同学提出声音的变化不容易辨别，于是用声音监测仪来完成研究。将声音监测仪放在距闹钟 1处，记录声音的分贝值，再记录下被上述材料包裹后的声音的分贝值，如下表，请回答： 实验 隔音材 包裹 隔音 包裹前声音 包裹后声音 材料的 次序 料厚度 方式 材料 响度/dB 响度/dB 隔音性能 报纸 42 2 相同 相同 毛巾 57 38 3 海绵 29 ①记录声音的分贝值时是否需要保证监测仪到闹钟距离相同？ ②根据表中数据可得出结论： (3)小组同学发现生活中隔音材料的应用很广泛，使用隔音材料是在 减 弱噪声。 22.小明观察到风铃在风的吹动下，各根风铃管相互碰撞时会发出悦耳的声音。小明取来三根材料 及厚度均相同的风铃管，将其悬挂后用相同大小的力进行敲击，并记录了各自发声时的频率，如 表所示。 编号 长度/cm 直径/cm 频率Hz 1 20.50 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 (1)小明用大小不同的力敲击同一根风铃管时，发出声音的 不同，用大小相同的力敲击 不同风铃管时，发出声音的 不同。 (2)分析表格可知，三根风铃管中音调最高的是 号。 (3)小明根据表中数据得出“风铃管发出声音的频率随长度的增大而减小”的结论。小明得出结 论的过程是 (选填“合理”或“不合理”)的，理由是 (2分)。 (4)(2分)若再增加一根风铃管的实验数据，便可初步得出风铃管发出声音时振动的频率与长度 及直径的关系，则下列风铃管的长度和直径满足要求的是 (填字母)。 A.20.50cm2.00cm B.31.00cm3.00cm C.51.00cm2.50cm D.51.00cm3.00cm 四、综合应用题（本大题共2个小题，第23小题7分，第24小题10分，共17分。解答时，要 求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分) 23.（期中·2023-2024长沙一中教育集团)利用超声波可测海洋深度，已知声波在海水中的传播速 度是1.5×10m/s,若我国深海探测器某次在海底A处正上方的海面静止时发出信号，静待6s后 收到海底反射回来的声波，求： (1)海底A处的深度。 (2)海底B处比A处高600，若探测器在海底B处正上方的海面静止时发出信号，则超声波从 发出信号到接收到海底反射回来的声波需要多长时间。 精品图书 金星教育 24.阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。 材料一：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，拿一根细棒用相同的力依次敲打杯子，可以 发现声音的 (选填“音调”或“响度”)和盛水量有关。如果调节适当，可演奏简 单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理。 材料二：许多年前，“马可波多”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”， 他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音（人耳能听到声音的频率范围为20Hz~ 20000Hz),频率较低，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形 成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生。 材料三：气温影响着地面附近的空气状况，气温越高，地面附近空气变得越稀薄，声音在其中的传 播速度越快，因而声速与气温有关。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层 的气温高，声音在地表附近的传播速度较上层快，所以地面上的声源发出的声音向四周 传播时是向上拐弯的。 问题： (1)请你给上面材料一中补上恰当的文字。 (2)材料二中的亚声是指我们学过的 (选填“超声波”或“次声波”)。 (3)从材料二中可以看出，人的内脏的固有频率大致低于 Hz。 (4)赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫。从材料三中可以知道， 其中一个主要原因是声音传播时向 (选填“上”或“下”)拐弯。 (5)“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向 (选填“上”或“下”)拐弯 拒绝盗印从震源到重伏地震局的时间女去5，根据题意可知， 4-40s,即3s5ms=30s,解得s=25km。 18.0.1253:8【解析】从A点运动到F点的距离s=12.50cm, 运动的时间为=5×0.2s=1s,从A点运动到F点的平均速度 为0==125.cm=12,5cm/s=0.125m/s,AD段的路程so 1s 4.50cm,运动的时间为to=3×0.2s=0.6s,AD段的平均速度为 0o=0=4如=7.5cm/s=0.075m/s,DF段的路程为sn 0.6s 12.50cm-4.50cm=8.00cm,运动的时间为1o=2×0.2s=0.4s, DF段的平均速度为%=g=800cm-20cm5-=0.2ms,4D tpF 0.4s 段与DF段的平均速度之比为”a=0.075m/s=3 0.2m/s8° 19.答：不矛盾。因为地球和“东方红三号”卫星之间没有发生相 对位置的改变，以地球为参照物，卫星是静止的；而以太阳为 参照物时，卫星和太阳之间发生了位置变化，卫星是运动。 20.(1)完全重合（2)115.10(3)30.2(4)小于 【解析】(1)用一根无伸缩性细线，让细线与图甲中地铁1号线 全程路径完全重合，剪下该段细线，此时该细线的长度等于图 甲中地铁1号线全程路径的长度。(2)图乙中1cm的长度分 成了10个小格，则分度值为1mm;细线的长度是15.10cm。 (3)地图的比例尺为1：200000，则地铁1号线全程实际长度 L=15.10cm×200000=3.02×10cm=30.2km。(4)1号线上的 地铁最高速度为v=80km/h≈22.2m/s,小于雨燕的最高速度 48m/s。 21.(1)刻度尺(2)时间长40.01.00.27（3)大大 (4)甲(5)变速 【解析】(1)实验中需用刻度尺测出小车运动的距离，用秒表测 量小车运动的时间。(2)在斜面底部设置金属片，这是为了方 便计时。在某次测量中听到小车撞击金属片的声音后才停止 计时，则所测时间会偏长。图中刻度尺的分度值为1cm,小车 在B点的对应的刻度40.0cm,Sc40.0cm。由图示知，tac 1.0s。小车在A点对应的刻度80.0cm,S4c=80.0cm,4c=3s; 则p=上-08m≈0,27ms。(3)如果小车过了4点后才 tac 3 s 开始计时，则会导致所测时间偏小，根据=，AC段的平均 速度？c偏大。如果小车没到B点就停止计时，则会导致所测 时间偏小，根据)=，所测AB段的平均速度？偏大。(4)A 至C这个过程的平均速度等于A至C的距离与通过这段距离 所用时间的比值，即4c=,甲正确。(5)小车通过AB段和 BC段的距离相等，但所用时间越来越短，由？=可知，小车全 程做变速直线运动。 22.(1)下落的时间大(2)先变大后不变(3)纸锥的下落速度 与纸锥的锥角大小有关，锥角越大，下落速度越小(4)控制 变量 【解析(1)纸锥下落快，下落时间较难测量，可增加纸锥下落 真题圈物理八年级上12N 的高度或锥角，以增大下落时间，便于时间的测量。(2)由图 (b)(c)知，纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所 以纸锥的运动速度先变大后不变。(3)由图(b)(c)知，纸锥锥 角越大，下落时间越长，下落速度越小，故可得到结论：纸锥的 下落速度与纸锥的锥角大小有关，锥角越大，下落速度越小。 (4)在探究纸锥下落快慢与锥角的关系时，保持质量和扇形半 径相同，改变锥角大小，所以采用的是控制变量法。 23.【解】(1)乌龟做匀速直线运动，乌龟通过的总路程： S龟=S=1.125km, 所用的时间： 90 min-90xh=1.5h, 则乌龟的平均速度： -会=422075kmA。 1.5h (2)由题意知，兔子的奔跑速度： t兔=7.2km/h=2m/s, 由图可知，乌龟到达终点时，兔子运动的总时间： t兔=6min+(90-87)min=9min=0.15h, 由=得，兔子通过的总路程： 5兔=0兔t兔=7.2kmh×0.15h=l.08km, 此时兔子距终点的距离： s=s龟-5兔=1.125km-1.08km=0.045km=45m。 (3)由=得，兔子跑完剩下的路程需要的时间： 45m=22.5s。 24.【解】(1)s,=o,=150kmh×1.2h=180kmo (2)从天门南站到恩施站的路程： s=514km-99km=415km, 从天门南站到恩施站的时间： t=3h18min=3.3h, 从天门南站到恩施站的平均速度： ==415k≈126kmh。 t3.3h (3)通过甲隧道s甲=0。甲=L甲+忆车 即。×31s=1300m+L车 ①， 通过乙隧道sz=1.1,z=Lz+忆车 即1.1，×50s=2500m+L车 ②， 由①②式可得v。=50m/s L车=250m 动车全部在丙隧道内的行驶时间： =题=与L生=2850m-250m=525 t丙2 50m/s 2.第二章学情调研 1.D【解析】物体振动发声，锣发声的时候用手按住锣面，锣面 停止振动，锣就停止发声。故D正确。 ● C2C【解析】戴该耳机时，人听到的声音是通过骨骼传到听觉神 答案与解析 经，然后由听觉神经传给大脑的，此种听到声音的方式称作骨 传导，即声音是通过固体传播的。声音可以在空气中传播，周 围环境的声音是通过空气（即气体）传播的。故选C。 3.A【解析】声音在15℃的空气中传播的速度为340m/s,s= 2t7×340m/s×0.1s=17m。因时间必须大于0.1s,故距离 必须大于17m。故选A。 4.D【解析】同种介质中声音的传播速度与温度有关，A正确； 声速的大小不只与介质的种类有关，还与温度有关，B正确；声 音从水中传到空气中时，声速减小，C正确：声音在固体中传播 的速度一般大于在液体中的传播速度，但也存在特殊情况，声 音在软木中的传播速度就小于在水中的传播速度，D错误。故 选D。 5.B【解析】因为同一声源发出的声音，距离声源越远，听到的声 音的响度越小，说明响度与离声源距离有关。例如：当我们听 不清某个人说话的声音时，总是强调对方要“大点声”，就是要 求对方说话时响度大。同理，为了使声音传得更远，应该提高 声音的响度。故A、C、D不符合题意。 6.D【解析】图中是禁止鸣笛标志，这是在声源处减弱噪声。刷 院内墙用吸音材料是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题 意；工人戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故B不符合题 意；教室安装隔音窗帘是在传播过程中减弱噪声，故C不符合 题意；摩托车安装有消声器是在声源处减弱噪声，故D符合 题意。 7.C【解析】男低音老师放声歌唱，声音大（响度大），声音的振幅 大；男老师音调低，振动频率小（相同时间内振动的次数少）。 女高音老师轻声伴唱，声音小（响度小，声音的振幅小；女老师 音调高，振动频率大（相同时间内振动的次数多）。由图可知，C 符合题意。故选C。 8.D【解析】因为声音可以传递能量，并且超声波的频率很高， 超声波洁牙就是利用超声波高频冲击，振动把污垢敲下来。故 选D。 9.B【解析】不同的乐器发出声音的音色不同，所以分清哪些乐 器在演奏是依据音色不同，A正确；声音在不同介质中的传播 速度不同，一般在固体中最快，液体中次之，气体中最慢，真空 不能传声，B错误；火山喷发、雷暴、泥石流等自然灾害，在发 生前会先发出次声波，C正确；禁止鸣笛，这是在声源处减弱噪 声，D正确。故选B。 10.A【解析】观察题图可知，第一次拨动时，音调偏高，应将A 弦调松，使琴弦振动频率变慢，使音调降低；第二次拨动时，音 调偏低，应将琴弦调紧，使琴弦振动频率加快，使音调升高，说 明琴弦振动频率越高，音调越高，故A符合题意，B不符合题 意。第一次拨动时，为56dB,琴弦振动幅度小；第二次拨动时， 为73dB,琴弦振动幅度大，即振动幅度第一次小于第二次，故 C、D不符合题意。 11.ABD【解析】发声的音叉能将乒乓球弹开，说明声音是由物 体振动产生，故A正确；能听到水中音乐芯片发出的音乐声 说明液体可以传播声音，故B正确；改变尺子伸出桌面的长 度，尺子的振动频率发生变化，是为了探究音调与振动频率的 关系，故C错误：汽车的倒车雷达是利用超声波传递信息，避 免与障碍物相撞，故D正确。 12.BC【解析】由表格中的数据可知，甲声音的响度要小于乙声 音的响度，甲声音的频率大于乙声音的频率，即甲声音每秒的 振动次数大于乙声音每秒的振动次数，故A错误，B正确。人 耳不做保护时可以待在甲处但不能待在乙处，因为乙处声音超 过了90dB,故C正确。因不能确定甲、乙两种发声体是否做 的是无规则振动，也不知道甲、乙是否都妨碍了人们的正常休 息、学习和工作，所以不能确定甲、乙两种声音都属于噪声，故 D错误。 13.振动空气 14.音色音调【解析】不同物体发出的声音的音色是不同的， 智能手机的“智慧语音”可以通过识别声音实现对手机解锁， 该系统主要是根据声音的音色这一特性工作的。声音的频率 决定声音的音调，频率越快，音调越高：该软件播放声音的频 率为正常声音的3倍，所以该软件播放声音的音调比正常声音 的音调高。 15.快长【解析】由表中数据可知，空气温度越高，声音在空气 中的传播速度越快。站在同一地点发出声音后到听到回声的时 间间隔，因为冬天温度低，声音的传播速度慢，由仁三可得，在s 一定时，v越慢，则时间t越大，所以时间间隔冬天比夏天长。 16.噪声隔声乙甲【解析】广场舞的音乐声妨碍了小明的 学习，对小明来说这属于噪声；为了避免干扰，他关上了门窗， 这是在传播过程中减弱噪声，属于隔声环节；从波形图可知： 图甲的波形较规则，而图乙的波形很杂乱，从物理学角度来讲， 图乙是噪声的波形：总体来看图甲偏离原位置的幅度较小，所 以甲的振幅小。 17.次声波超声波【解析】蝴蝶翅膀振动的频率为6Hz,产生 的是次声波，不在人耳能够听到声音的频率范围之内；蝙蝠发 出的叫声频率最高可达120kHz=120000Hz,这种声波属于超 声波。 18.固体振幅信息【解析】工人师傅用一把螺丝刀探听电动 机内部运转是否正常的做法，说明了固体可以传递声音；听到 的声音比较响，说明声音的响度大，振幅大；通过听到的声音 可以判断电动机内部运转是否正常，该现象说明了声音可以传 递信息。 19.2020000次6000不能真空不能传声【解析】人耳 所能听到声波的频率范围通常在20Hz至20000Hz之间；自 然界中的地震会产生次声波，具有极强的破坏力。超声波从 海面到海底用的时间为仁号×8s=4s,则该处海水的深度为 0 s=t仁1500m/s×4s=6000m。真空不能传声，故不能测量月 球与地球之间的距离。 20.实验一：振动空气能量实验二：(1)a、b控制变量 (2)气柱的粗细(3)一样高(4)c 【解析】实验一：如图(A)甲中，泡沫塑料球接触音叉，泡沫塑 料球会被弹起，反映了音叉在振动，所以这个现象说明声音是 由物体振动产生的。如图(A)乙中，敲击右边的音叉，左边完 全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，空气将振动传递给左边音 叉，迫使左边音叉振动，说明声音可以在空气中传播；同时说 明声波具有能量。实验二：(1)当探究气柱发声的频率与气柱 的长短是否有关时，要控制气柱的粗细相同，气柱长短不同， 观察图中可知a、b符合条件，用到了控制变量法。(2)对比b、 c可以发现，气柱长短相同，但粗细不同，所以探究的是气柱发 声的频率跟气柱的粗细是否有关。(3)小明用同样大小的力在 c和d的开口上端吹气，气柱振动发声，c、d中气柱的长度、粗 细都相同，因此吹c、d时，发出声音的音调一样高。(4)用敲击 的办法也能使量简发声，声音主要是量筒和水柱振动发出的， 量筒中盛水越多，量筒和水的质量越大，越难振动，音调越低， 故c发出声音的音调高，d发出声音的音调低。 21.(1)厚度响度(2)①需要②海绵的隔音效果最好，报纸的 隔音效果最差(3)传播过程中 【解析】(1)为了排除材料的厚度、包裹方式对实验的影响，实 验时应选用厚度相同的报纸、海绵和毛巾，用相同的包裹方式 包住正在响铃的闹钟；通过听闹钟声音响度的变化，判断隔音 效果。(2)为了排除距离的影响，记录声音的分贝值时需要保 证监测仪到闹钟距离相同。根据表中数据可得出结论：海绵 的隔音效果最好，报纸的隔音效果最差。(3)使用隔音材料是 在传播过程中减弱噪声。 22.(1)响度音调(2)1(3)不合理没有控制风铃管的直径 相同(4)A 【解析】(1)响度跟发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大， 振幅越小，响度越小；用大力时振幅大，响度就大，因此用不同 大小的力敲击同一根风铃管，则风铃管发出声音的响度不同； 不同的风铃管，发出声音的音调不同。(2)根据表格中的数据 可知，3号的频率最低，音调最低：1号的频率最高，音调最高。 (3)探究风铃管发出的声音的频率与风铃管长度的关系应采用 控制变景法；由表中实验数据可知，实验中没有控制风铃管的 直径相同，没有控制变量，所以不能根据表中实验数据得出结 论。(4)由表中实验数据可知，实验中没有控制风铃管的长度 相同而直径不同，或者没有控制风铃管的直径相同而长度不 同，即没有采用控制变量法，则不能根据表中实验数据得出结 论；结合表格数据和选项可知，可再增加一根长度和直径分别 为20.50cm、2.00cm的风铃管（设编号为4），既能得出风铃管 发出声音时振动的频率与长度的关系（用编号为2、4的风铃 管)，又能得出风铃管发出声音时振动的频率与直径的关系（用 编号为1、4的风铃管)，故A正确。 真题圈物理八年级上12N 23.【解】(1)超声波到达海底A处所用时间：=兰=)×6s=3s, 海底A处的深度：s=wt=1.5×103m/s×3s=4.5×103m。 (2)海底B处的深度：S。=s-600m=4.5×103m-600m=3900m, 3900m=2.65, 超声波到达海底B处所用时间：4号=15x10mS 超声波从发射到返回所需时间：t=21,=2×2.6s=5.2so 24.(1)音调(2)次声波(3)20(4)上(5)下 【解析】(1)拿一根细棒用相同的力依次敲打盛有不同水量的 杯子，是改变了声音振动的频率，可以发现声音的音调与盛水 量有关。(2)亚声是指我们学过的次声波。(3)人的内脏的固 有频率和亚声波极为相似，即人的内脏的固有频率大致低于 20Hz。(4)由于沙漠地表附近的气温较高，声音传播得快，造 成人发出的声音向上拐弯了，所以相距不太远也可能听不清楚 说话的声音。(5)清冷的深夜，地面附近温度较低，声音传播较 慢，所以声音是向下拐弯的。 3.阶段学情调研（一） 1.C 2.D 3.D【解析】1角硬币的厚度较小，直接测量1枚1角硬币的厚 度时，产生的误差较大，需要用累积法，一次测出多枚1角硬币 的总厚度，再除以硬币的枚数。故选D。 4.B【解析】甲说明声音是由物体振动产生的；乙、丙说明真空 不能传声；丁说明声音能传递信息。故B符合题意，A、C、D 不符合题意。 5.A【解析】在地球上的观测者，以他自己为参照物，与通信卫星 的位置没有发生改变，所以观察到通信卫星在空中静止不动，A 正确；小刚站在运行的自动扶梯上匀速下楼时，以扶梯为参照 物，小刚与扶梯的位置没有发生改变，则小刚是静止的，B错误； 正在给战机加油的空中加油机与战机保持相对静止，故以战机 为参照物，它是静止的，C错误；4×100m接力赛时，正在交接 棒的两运动员要尽可能做到相对静止，D错误。故选A。 6.B【解析】从波形图中可以看出，波形相同，且同一段时间内波 的数目相同，其振动频率相同，说明其音调相同，但振幅不同， 响度不同，A、C、D错误；从波形图中可以看出，振幅从左往右 越来越小，故响度逐渐变小，B正确。故选B。 7.C【解析】已知闪光灯每隔相同的时间。闪亮一次，由图可知 甲球从a到b的时间为5，乙球从a到b的时间为3，因此甲 球运动的时间比乙球长，A错误；由图可知，从a到b,甲球与 乙球运动的路程相同，甲球所用时间比乙球长，由=可知，甲 球的平均速度比乙球的小，B错误；由图可知，甲球在相同时间 内通过的路程相同，因此甲球在做匀速直线运动，C正确；由图 可知，乙球在相同时间内通过的路程越来越小，由)=可知乙 球的运动速度越来越小，D错误。故选C。 D【解析]调节手机音量大小，是在调节声音的响度，故A错