3.3 细胞核的结构和功能课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1

该高中生物学课件聚焦细胞核的结构与功能，通过“温故知新”回顾分泌蛋白合成运输过程，结合克隆猴视频及克隆牛问题情境，建立新旧知识联系，引导学生探究细胞核功能，搭建学习支架。 其亮点在于以美西螈核移植等经典实验为载体，通过分析结论、设计对照培养科学思维，设置合作探究、三维模型建构及3D动画辅助落实探究实践，强调结构与功能观深化生命观念。课堂小结表格化梳理知识，视频资源丰富，助力学生理解，提升教师教学效率。

人教版生物学 必修一 第三章 第3节 细胞核的结构和功能 更多精品素材：http://shop248912786.taobao.com/index.htm （下拉可隐藏） 1 温故知新—分泌蛋白的合成、运输、分泌过程 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 肽链 一定空间结构蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白 氨基酸 合成 加工、 折叠、 修饰加工、 融合 分泌 囊泡 囊泡 线粒体 能量 能量 能量 能量 (1)与分泌蛋白合成和运输有关的细胞器： 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体及细胞膜　　 (2)参与分泌蛋白合成运输的细胞结构： 克隆猴“中中”和“华华”(视频) 克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的，这说明了什么？与克隆猴原理一样吗？ 乙 甲 体细胞 卵母细胞 提取 提取 取核 去核 体外培养 早期胚胎 胚胎移植 丙 生产 克隆牛 重组细胞 说明了克隆牛的性状是由细胞核决定的 显微操作 大多数真核细胞 没有细胞核 一个细胞核 多个细胞核 哺乳动物 成熟红细胞 双小核草履虫 骨骼肌细胞 高等植物成熟的筛管细胞 细胞核具有什么功能呢？可以采取什么方案来研究细胞核的功能？ 一、细胞核的分布 1.黑白美西螈核移植实验： 发育成黑色美西螈 实验缺少对照 美西螈的肤色遗传受细胞核控制，证明细胞核是遗传的控制中心 黑色美西螈胚胎细胞 白色美西螈卵细胞 重组 细胞 ①结论： ②实验不足： 如何设计对照实验？ 一、细胞核的功能 1.黑白美西螈核移植实验： 黑色美西螈 卵细胞 发育成白 色美西螈 白色美西螈 胚胎细胞 重组 细胞 ③对照 结论： 美西螈的肤色遗传受细胞核控制，证明细胞核是遗传的控制中心 美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系？ 美西螈的皮肤颜色是皮肤表皮细胞内的黑色素决定的。表皮细胞内合成了黑色素，使皮肤呈黑色，不能合成黑色素的，皮肤呈白色。 一、细胞核的功能 2.蝾螈受精卵横缢实验： 蝾螈的受精卵 无核 分裂 不分裂 开始 分裂 发育 (快) 发育 (慢) 有核 （1）蝾螈的受精卵的分裂和分化与什么结构有密切关系？ 蝾螈的细胞分裂、分化受细胞核控制，说明细胞核是代谢的控制中心 结论： （2）该实验是如何设置对照的？ 既有相互对照（有核和无核）又有自身前后对照（无核者重新挤入核） 一、细胞核的功能 3.变形虫的切割、核移植实验： 无核 →不摄食、不生长分裂、对刺激无反应 去核 生命活动丧失 生命活 动恢复 有核 生长分裂、摄食 对刺激有反应 移植核 变形虫的生长分裂、摄食、对刺激有反应与什么结构有密切关系？ 结论： 变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受细胞核控制，证明细胞核是代谢的控制中心 既有相互对照又有自身前后对照 一、细胞核的功能 3.变形虫的切割、核移植实验： 无核 →不摄食、不生长分裂、对刺激无反应 去核 生命活动丧失 生命活 动恢复 有核 生长分裂、摄食 对刺激有反应 移植核 去核后的变形虫仍能生活一段时间的原因是什么？ 已合成的蛋白质仍发挥作用 一、细胞核的功能 4.伞藻嫁接与核移植实验： 一、细胞核的功能 4.伞藻嫁接与核移植实验： 无法排除假根中其他物质(如细胞质)对实验的影响。 ②不足： 伞柄 伞帽 假根 细胞核 伞帽的形状与 无关，与 有关。 伞柄 假根 ①结论： 嫁接实验 一、细胞核的功能 4.伞藻嫁接与核移植实验： 核移植实验 伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的，证明细胞核是遗传的控制中心 可排除假根中其他物质的作用，证明细胞核控制伞藻“帽”的形状 ②结论： ①实验优点： 伞藻核移植实验 一、细胞核的功能 实验名称 结论 美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 变形虫切割实验 伞藻嫁接与核移植实验 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核控制细胞的生命活动 生物体的形态结构主要与细胞核有关 遗传 代谢 细胞核是细胞的遗传和代谢的控制中心。 一、细胞核的功能 细胞核各结构有什么功能？ 细胞核内行使遗传功能的结构是什么？ 2 3 4 1 细胞代谢与核孔，核仁的关系？染色质与染色体如何相互转化？ 染色质与染色体的存在形式对生命活动有何意义？高倍镜下能看到染色体和染色质吗？ 细胞、细胞核、染色质、DNA之间的关系是什么？用图形表示。 合作探究：请同学们自主阅读教材P56，小组合作思考讨论完成问题。 三、细胞核的结构 15 外膜 内膜 核膜 1、___层膜（把细胞质与核内物质分开） 2、核膜______连续的，上有小孔——_____ 3、核膜外膜与内质网膜_____相连 4、核膜外膜上附着有________ 5、___________________通过核膜进出细胞核 核孔 1、实现_________频繁的物质交换和信息交流 2、_________________进出的通道(RNA、蛋白质可进出，DNA不可以) 3、细胞代谢强度越旺盛，核孔的数量______ 双 不是 核孔 直接 核糖体 离子、较小的分子 核质之间 大分子物质 越多 三、细胞核的结构 选择性 核仁 1、与_______（rRNA）与_______的形成有关 2、核仁的发达程度与蛋白质合成的_________有关 染色质 1、组成：主要是DNA和蛋白质 2、容易被碱性染料染成深色的物质 某种RNA 核糖体 旺盛程度 染色质与染色体是什么关系呢？ 三、细胞核的结构 染色质与染色体之间的关系(视频) 三、细胞核的结构 染色质和染色体是同种物质 在细胞不同时期的两种存在状态。 染色质 染色体 高度螺旋、缩短变粗 解螺旋 间期、末期 前、中、后期 ②特点： 易被______染料染成深色 碱性 DNA 蛋白质 染色质 染色体 （如甲紫） 注 意 染色质与染色体 ①染色质与染色体的关系： 丝状 杆状或柱状 意义： 意义： 高倍镜只能看到染色体，看不到染色质 有利于DNA复制、转录 有利于移动和平均分配 三、细胞核的结构 细胞、细胞核、染色质、DNA之间的关系是什么？用图形表示。 在真核细胞中，DNA是遗传信息的载体,又由于DNA主要分布在细胞核中，故称细胞核是遗传信息库。 含少量DNA 细胞核 染色质 DNA 三、细胞核的结构 1.定义： 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的定性或定量描述。 注意：照片不是物理模型 四、建构模型 尝试制作真核细胞的三维结构模型(3D动画) 在设计并制作细胞模型时，科学性第一位，其次才是模型的美观与否。 五、尝试制作真核细胞的三维结构模型 细胞核 结构 功能 核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开 核仁：与rRNA合成以及核糖体形成有关 核孔：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 染色质：主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。 相适应 美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢实验 伞藻嫁接与核移植实验 变形虫切割实验 细胞核是遗传信息库 细胞代谢和遗传的控制中心 课堂小结 Lavf58.33.100 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf55.33.100 $