精品解析：山东省滨州市无棣县2024-2025学年八年级上学期期中考试历史试题（B）

2024-2025学年第一学期期中学业检测 八年级历史试题（B卷） （时间：60分钟 总分：100分） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 单项选择题（50分） 一、单项选择题（每小题2分，共25题，计50分）。 1. 中国古代统治者常常认为世界秩序如下面同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一国家是（ ） A. 英国 B. 日本 C. 美国 D. 朝鲜 2. 某地的相关文献记载，“往者匹夫匹妇，五口之家，日织一匹，赢钱百文；自洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半耳”。这一变化反映了鸦片战争后中国（ ） A. 民族工业初步发展 B. 洋布完全占据了市场 C. 城乡商品经济活跃 D. 传统纺织业受到冲击 3. 有人说：“晚清政府就是一棵结满果实的大树，英法联军使劲地摇晃这棵树，但许多果子却被另外一个人给拾走了。”据所学知识分析，第二次鸦片战争中的“另外一个人”最有可能是指（ ） A. 日本 B. 俄国 C. 美国 D. 德国 4. 1860年，额尔金向外交大臣陈述了火烧圆明园的经过：“焚毁圆明园和要求赔款，名义上是补偿那些受难者，实际上是谈判前的一个步骤……中国人将在很长一段时期内记住我们给他们的教训”。据此可知，侵略者焚毁圆明园的主要目的是（ ） A. 蓄意掩盖列强抢劫圆明园的罪行 B. 意图报复清政府的非法扣押 C. 为战后谈判向中国攫取更多利益 D. 缓解国内侵华舆论不良影响 5. 历史学家陈旭麓认为，太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争，以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。这一观点旨在强调，太平天国运动（ ） A. 将农民起义推到了历史最高峰 B. 失败源于农民阶级局限性 C. 沉重地打击了中外的反动势力 D. 被中外反动势力联合绞杀 6. 在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子重新考虑他们传统的准则和政策，他新的对策是通过移植来保护中国的文明。材料中的“移植”体现在 （ ） A. 利用西方先进技术 B. 传播近代启蒙思想 C. 号召推翻清朝统治 D. 宣传西方民主科学 7. “‘中学为体，西学为用’企图在维护中国腐朽的封建主义社会制度和伦理原则的前提下引进西方资本主义国家新的军事和生产技术，而这两者是不相容的。”材料叙述了洋务运动的（ ） A. 兴起背景 B. 发展过程 C. 破产原因 D. 历史影响 8. 甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 西方列强经济侵略加剧 D. 民族资本主义经济发展加快 9. “甲午中日战争是中国历史发展的分水岭，中国人开始反思自己的海权和海防战略，就是中国人醒了，不管这个朝廷有没有醒，中国人醒了，之后才会有辛亥革命……”材料表明甲午中日战争（ ） A. 开阔了全体中国人的眼界 B. 开启了中国的近代化运动 C. 促进了中华民族的民族觉醒 D. 刺激列强掀起瓜分中国狂潮 10. 历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是人们对历史史实的看法和评价。下列选项中，属于历史观点的是（ ） A. 为改变正常贸易中的不利局面，英国向中国大量走私鸦片 B. 《北京条约》增开天津为商埠，割九龙半岛南端给英国 C. 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 D. 丁汝昌在威海卫战役中壮烈殉国 11. 报刊是人们了解信息的方式之一。下列报刊中有助于了解维新运动期间的思想主张的是（ ） A. B. C. D. 12. 下面的时间轴标注了中国旧民主主义革命的部分大事，其中“★”处对应的内容是（ ） A. 第二次鸦片战争 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 八国联军侵华 13. 漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，外来的压力加重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉。下面与图二的外力有关的史实是（ ） A. 《辛丑条约》的签订 B. 《马关条约》的签订 C. 《南京条约》的签订 D. 《北京条约》的签订 14. 历史进入20世纪、随着一批新兴知识分子的产生，各种进步书籍报刊纷纷涌现（如下图）。他们宣传的主流思想应当是（ ） A. 马克思主义的思想 B. 维新变法的思想 C. 资产阶级革命思想 D. 反封建礼教思想 15. 孙中山期望中国既吸收现代西方文明的“善果”，又避免其“恶果”，消灭贫富悬殊，实现共富、均富，不仅国家富强，而且家给人足。材料反映出孙中山期望的是（ ） A. 实现平等主义 B. 实现大同主义 C. 实现民生主义 D. 实现社会主义 16. 鲁迅先生亲身经历了辛亥革命，1924年，在其所写的短篇小说《祝福》中，描绘了辛亥革命后的祥林嫂仍然饱受封建礼教压榨，最后死在了寒冷的黑夜里，这表明辛亥革命（ ） A. 没有改变旧中国的社会性质 B. 革命果实被袁世凯窃取 C. 封建社会的基础被彻底摧毁 D. 封建帝制已经被推翻 17. 下列内容反映了当时的中国（ ） 黄花岗起义失败 孙中山阐发三民主义 中华民国成立 临时参议院选举袁世凯为临时大总统 “宋案”的发生 二次革命 护国战争 护法运动 A. 民主共和已成社会共识 B. 辛亥革命成果得到巩固 C. 民主发展之路艰辛曲折 D. 北洋军阀统治黑暗腐朽 18. 若将下图中的小车看作中国近代政治制度，其整体趋势是向着民主共和的方向前进，行驶过程中遇到了障碍物，即使紧急制动也由于惯性继续向前，甚至越过障碍物。这可以用来解释（ ） A. 新文化运动兴起的时代背景 B. 袁世凯复辟帝制失败的原因 C. 北洋军阀混战带来的影响 D. 黄花岗起义失败的后果 19. 下图是一幅绘制于民国四年的讽刺漫画：带着清朝官帽、象征着帝王的龙，用其爪子钳住了象征着新生的民国的青年人。该漫画反映出（ ） A. 清朝残余势力卷土重来 B. 立宪制度得到民众支持 C. 辛亥革命缺乏群众基础 D. 新文化运动发起的必要性 20. 日本学者福泽谕吉《文明论概略》一书中就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，最后达到有形的物质。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是（ ） A. 洋务运动—辛亥革命—新文化运动 B. 辛亥革命—洋务运动—新文化运动 C. 辛亥革命—新文化运动—洋务运动 D. 新文化运动—辛亥革命—洋务运动 21. 《吴玉章回忆录》提到：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧。”据此可知，他认为（ ） A. 五四运动革命对象是帝国主义和封建军阀 B. 人民群众是推动历史前进的动力 C. 五四运动革命主力是知识分子和青年学生 D. 反帝反封建的革命任务已经完成 22. “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这是五四运动时期宣传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实归纳出“五四精神”，其核心内容是（ ） A. 进步 B. 民主 C. 科学 D. 爱国 23. 毛泽东对五四运动评价道：“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指（ ） A. 五四运动是一场思想启蒙运动 B. 五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动 C. 五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路 D. 五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 24. 如图反映的主题是（ ） A. 中国近代化早期探索 B. 资产阶级民主革命兴起 C. 无产阶级运动的发展 D. 学生爱国运动持续高涨 25. 有人将近代中国的发展历程划分为如下阶段，并赋予各阶段不同的时代主题。结合所学知识判断，阶段④的时代主题是（ ） 阶段① 阶段② 阶段③ 阶段④ 虎门销烟鸦片战争 《南京条约》 火烧圆明园《北京条约》洋务运动 《马关条约》公车上书武昌起义 新文化运动五四运动中共成立 A. 剧痛与自强 B. 剧变与转折 C. 启蒙与觉醒 D. 维新与革命 第II卷 非选择题（50分） 二、非选择题（共3个小题，第26题13分，27题21分，28题16分，共计50分） 26. 中国近代史是一部屈辱史，中国在沉沦中饱受屈辱。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学，指出“中国社会蹒跚地走入了近代”的标志性事件？ 材料二：《清史稿·地理志》广州府：新安县有“九龙司”，统辖九龙半岛、清咸丰十年英国强占九龙半岛南端“唧角至尖沙咀”一带。 （2）据材料二并结合所学知识，指出材料二中“清咸丰十年英国强占九龙半岛”是依据哪一条约的内容？同一年英国在中国犯下的主要罪行是什么？ 材料三：漫画《时局图》 （3）材料三漫画反映的现象出现在哪场战争之后？结合所学知识，写出该图反映了当时怎样的时局？ 材料四：“这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠不贰地做列强的孝子贤孙，而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （4）据材料四并结合所学知识，指出“这个条约”中最能体现清政府已成为“列强的孝子贤孙”的条款。 （5）归纳上述材料体现的主题是什么？ 27. 中国近代史不仅是一部屈辱史、抗争史，还是各阶级、各阶层人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。……在反思探索中，中国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。 ——摘编自陈旭麓《浮想录》 （1）据材料一并结合所学，指出“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么历史事件。 材料二 1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引进股份制。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。此外，招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。……上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产。 ——摘编自虞和平等《招商局与中国现代化》 （2）据材料二并结合所学，概括以轮船招商局为代表的近代企业对中国经济所起的作用。 材料三 如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （3）据材料三并结合所学，分析“树断了、树墩还在”的含义。材料二和材料三在近代化的探索上有何异同？ 材料四 辛亥革命……给予孔子儒学以巨大的冲击。但是……一时尊孔复辟，甚嚣尘上……因此，“儒教不革命，儒学不转轮，吾国遂无新思想、新学说，何以造新国民？” ——冯天瑜等《中华文化史》 （4）材料四中，为宣传“新思想、新学说”，以造“新国民”，近代中国发生了什么历史事件？ （5）从近代以来先进的中国人不断寻求真理的探索史中，你得到什么启示？ 28. 2024年7月1日，八（1）班为庆祝中国共产党成立103周年，组织了以下主题活动。 材料一 小组图片展：A组同学准备了下列图片及文字说明1919年5月4日，星期天，天气晴朗。正午时分，烈日当空。从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 （1）材料一图片展中A组同学的图片反映的是哪一历史事件？举出一例反映青年学生“政治意愿”的口号。 材料二 小组手抄报展：B组同学准备了下列手抄报内容： （2）根据B组同学手抄报内容反映的是什么历史事件？归纳红船精神的内涵。 （3）材料中一历史事件为材料二历史事件创造了什么条件？它们反映的历史事件弘扬的精神一直影响着一代又一代的中国青年。请你以它们所弘扬的精神为主题，提炼出观点，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期期中学业检测 八年级历史试题（B卷） （时间：60分钟 总分：100分） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 单项选择题（50分） 一、单项选择题（每小题2分，共25题，计50分）。 1. 中国古代统治者常常认为世界秩序如下面同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一国家是（ ） A. 英国 B. 日本 C. 美国 D. 朝鲜 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国古代统治者常常认为世界秩序如下面同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个‘化外之国’打破。这一国家是”结合所学知识，可知中国古代统治者常常认为世界秩序是以中国为中心的同心圆结构，周边国家依次排列。然而，这一认知在19世纪中期被英国打破。1840年，英国发动了第一次鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》，割让香港岛并开放五口通商，标志着中国的传统世界秩序被打破，A项正确；日本侵略中国的甲午中日战争发生在鸦片战争之后，不是打破中国“化外之国”的国家，排除B项；美国未直接发动侵略中国的战争，且美国干涉中国内政是在第二次鸦片战争时期，排除C项；朝鲜在此时是中国的藩属国，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 2. 某地的相关文献记载，“往者匹夫匹妇，五口之家，日织一匹，赢钱百文；自洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半耳”。这一变化反映了鸦片战争后中国（ ） A. 民族工业初步发展 B. 洋布完全占据了市场 C. 城乡商品经济活跃 D. 传统纺织业受到冲击 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“往者匹夫匹妇，五口之家‘日织一匹，赢钱百文’；自‘洋布盛行，土布日贱，计其所赢，仅得往日之半’。”并结合所学知识可知，鸦片战争后，中国的传统纺织业受到西方机器工业和商品倾销的冲击，发展日趋艰难，D项正确；民族工业初步发展在19世纪六七十年代，与题干时间不符，排除A项；洋布完全占据了市叙述过于绝对，不符合史实，排除B项；材料未涉及农村经济发展状况，不能得出城乡商品经济活跃，排除C项。故选D项。 3. 有人说：“晚清政府就是一棵结满果实的大树，英法联军使劲地摇晃这棵树，但许多果子却被另外一个人给拾走了。”据所学知识分析，第二次鸦片战争中的“另外一个人”最有可能是指（ ） A. 日本 B. 俄国 C. 美国 D. 德国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，第二次鸦片战争中，英、法是主谋，美国和俄国是帮凶，“许多果子却被另外一个人给拾走了”指的是在第二次鸦片战争中获利最大的俄国，俄国通过不平等条约攫取了我国北方大片领土，B项正确；日本和德国与第二次鸦片战争无关，排除AD项；美国在第二次鸦片战争中与清政府签订了1858年的《天津条约》以及《通商章程善后条款》，获利不是最多的，排除C项。故选B项。 4. 1860年，额尔金向外交大臣陈述了火烧圆明园的经过：“焚毁圆明园和要求赔款，名义上是补偿那些受难者，实际上是谈判前的一个步骤……中国人将在很长一段时期内记住我们给他们的教训”。据此可知，侵略者焚毁圆明园的主要目的是（ ） A. 蓄意掩盖列强抢劫圆明园的罪行 B. 意图报复清政府的非法扣押 C. 为战后谈判向中国攫取更多利益 D. 缓解国内侵华舆论不良影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“焚毁圆明园和要求赔款，名义上是补偿那些受难者，实际上是谈判前的一个步骤……中国人将在很长一段时期内记住我们给他们的教训”和所学知识可知，额尔金说明英法联军焚毁圆明园是为了给清政府施加压力，为谈判做准备，从而为战后谈判向中国攫取更多利益，C项正确；材料强调焚毁圆明园的主要目的为战后谈判向中国攫取更多利益，并非蓄意掩盖列强抢劫圆明园的罪行，排除A项；意图报复清政府的非法扣押是第二次鸦片战争爆发的直接原因，与材料主旨无关，排除B项；缓解国内侵华舆论不良影响与材料主旨无关，排除D项。故选C项。 5. 历史学家陈旭麓认为，太平天国的英雄们用鲜血和生命的代价激烈抗争，以追求自己的理想。但在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路。这一观点旨在强调，太平天国运动（ ） A. 将农民起义推到了历史最高峰 B. 失败源于农民阶级局限性 C. 沉重地打击了中外的反动势力 D. 被中外反动势力联合绞杀 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“在新的生产方式出现之前，他们不可能单凭自己的力量找到一条取代封建制度的出路”分析可知，农民阶级的局限性导致革命失败的原因，B项正确；材料强调太平天国失败的原因，未强调将农民起义推到了历史最高峰，排除A项；材料强调太平天国失败的原因，未强调沉重地打击了中外的反动势力，排除C项；材料强调太平天国失败的原因，未强调被中外反动势力联合绞杀，排除D项。故选B项。 6. 在西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子重新考虑他们传统的准则和政策，他新的对策是通过移植来保护中国的文明。材料中的“移植”体现在 （ ） A. 利用西方先进技术 B. 传播近代启蒙思想 C. 号召推翻清朝统治 D. 宣传西方民主科学 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，在第二次鸦片战争后，中国的一些有识之士开始认识到西方技术的先进性，并主张学习西方的科学技术来增强国家的实力。这种通过学习西方技术来保护和发展中国文明的做法，正是“移植”的体现，A项正确；虽然启蒙思想在近代中国有所传播，但它并不是直接针对“保护中国文明”这一目标而提出的。启蒙思想更多地是关注人的理性、自由和平等，与题目中“通过移植来保护中国的文明”的直接目标不完全吻合，排除B项；“号召推翻清朝统治”更多地是政治革命的目标，而非通过引入外部元素来保护和发展中国文明，排除C项；新文化运动宣传西方民主科学，但它们并不直接等同于“移植”来保护中国文明，排除D项。故选A项。 7. “‘中学为体，西学为用’企图在维护中国腐朽的封建主义社会制度和伦理原则的前提下引进西方资本主义国家新的军事和生产技术，而这两者是不相容的。”材料叙述了洋务运动的（ ） A. 兴起背景 B. 发展过程 C. 破产原因 D. 历史影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“而这两者是不相容的”分析可知洋务派企图在维护中国腐朽的封建主义社会制度和伦理原则的前提下引进西方资本主义国家新的军事和生产技术，说明洋务运动失败的原因，C项正确；洋务运动发生的背景是西方列强的侵略深入和国内太平天国运动的发生，排除A项；洋务运动以“自强求富”为口号创办近代军事工业和民用工业，体现洋务运动的发展过程，排除B项；洋务运动的影响是中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵御作用，排除D项。故选C项。 8. 甲午战争前，外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资，1902年投资总额达15亿美元，比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了（ ） A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 西方列强经济侵略加剧 D. 民族资本主义经济发展加快 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“甲午战争后，帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资”和所学知识可知，甲午中日战争后，清政府被迫签订《马关条约》，其中允许日本在通商口岸开设工厂，这一条款使帝国主义对华经济侵略由商品输出为主转变为资本输出为主。材料正是西方列强对华资本输出增加、经济侵略加剧的体现，C项正确；材料现象是甲午战争后帝国主义对华资本输出的变化，与洋务运动成效无直接关联，排除A项；中国开始丧失关税自主权是在1842年《南京条约》签订后，并非甲午战争后，排除B项；题干强调的是帝国主义对华资本输出的情况，帝国主义加大对华投资，会挤压民族资本主义的发展空间，并非直接反映民族资本主义经济发展加快，排除D项。故选C项。 9. “甲午中日战争是中国历史发展的分水岭，中国人开始反思自己的海权和海防战略，就是中国人醒了，不管这个朝廷有没有醒，中国人醒了，之后才会有辛亥革命……”材料表明甲午中日战争（ ） A. 开阔了全体中国人的眼界 B. 开启了中国的近代化运动 C. 促进了中华民族的民族觉醒 D. 刺激列强掀起瓜分中国狂潮 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中国人开始反思自己的海权和海防战略，就是中国人醒了，不管这个朝廷有没有醒，中国人醒了，之后才会有辛亥革命”可知，题干明确指出了这场战争对中华民族民族觉醒的推动作用。甲午中日战争的失败，让中国人深刻认识到自身的不足和与外部世界的差距，从而激发了强烈的民族危机感和自强意识，C项正确；甲午中日战争虽然对中国人有重要影响，但并不能说它开阔了“全体”中国人的眼界。事实上，由于历史、地理、文化等多方面的限制，很多中国人可能并未直接受到这场战争的影响，排除A项；中国的近代化运动，如洋务运动等，都早于甲午中日战争。甲午中日战争虽然对中国近代化进程有推动作用，但不能说是它“开启了”中国的近代化运动，排除B项；刺激列强掀起瓜分中国狂潮这个选项虽然与甲午中日战争有一定的关联，但它更多地是描述战争后列强对中国的侵略行为，而非战争本身对中华民族的影响，排除D项。故选C项。 10. 历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是人们对历史史实的看法和评价。下列选项中，属于历史观点的是（ ） A. 为改变正常贸易中的不利局面，英国向中国大量走私鸦片 B. 《北京条约》增开天津为商埠，割九龙半岛南端给英国 C. 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深 D. 丁汝昌在威海卫战役中壮烈殉国 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，历史史实是客观发生的历史事件，历史观点是对历史史实的看法和评价“第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深” 是对第二次鸦片战争影响的评价，属于历史观点，C项正确；英国走私鸦片的原因和行动，属于对历史事件的客观陈述（史实），没有明显评价，属于历史史实，排除A项；直接陈述《北京条约》的具体内容（增开天津为商埠、割让九龙半岛），是纯粹的历史事件记录（史实），排除B项；描述丁汝昌在战役中殉国的具体事件，但“壮烈殉国”一词带有褒义评价，属于隐含观点的史实描述，排除D项。故选C项。 11. 报刊是人们了解信息的方式之一。下列报刊中有助于了解维新运动期间的思想主张的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，公车上书失败后，维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》，B项正确；《民报》时中国同盟会的机关报，排除A项；《解放日报》是中国共产党上海市委员会的机关报。最早创刊于1941年中国共产党延安时期，原为中国共产党的机关报，排除C项；《大公报》是中国近代报纸。1902年6月17日在天津创刊。初由天主教徒柴天宠、主教樊国梁、法公使鲍渥等集资筹办，宗教色彩比较浓厚，曾受法国势力的干预，排除D项。故选B项。 12. 下面的时间轴标注了中国旧民主主义革命的部分大事，其中“★”处对应的内容是（ ） A. 第二次鸦片战争 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 八国联军侵华 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，“★”处对应的时间是1900年，据所学知识，八国联军侵华战争爆发于1900年，D项正确；第二次鸦片战争的时间是1856年10月至1860年10月，与题干时间不符，排除A项；戊戌变法开始于1898年，与题干时间不符，排除B项；新文化运动爆发的时间是1915年，与题干时间不符，排除C项。故选D项。 13. 漂浮在液体中的物体，在自身重力不变的情况下，外来的压力加重力小于浮力时，就会上浮，反之则会下沉。下面与图二的外力有关的史实是（ ） A. 《辛丑条约》的签订 B. 《马关条约》的签订 C. 《南京条约》的签订 D. 《北京条约》的签订 【答案】A 【解析】 【详解】A.图二表示“外来的压力加重力大于浮力”，其中“外来的压力”指列强对清政府的压迫。结合图示逻辑，最终“完全沉没”指中国完全沦为半殖民地半封建社会。《辛丑条约》（1901年）规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，标志着清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，符合图二结果，正确。 B.《马关条约》（1895年）大大加深了中国的半殖民地化程度，但尚未达到“完全沉没”，排除。 C.《南京条约》（1842年）使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是“开始下沉”，排除。 D.《北京条约》（1860年）使中国半殖民地化程度进一步加深，是“继续下沉”，排除。 14. 历史进入20世纪、随着一批新兴知识分子的产生，各种进步书籍报刊纷纷涌现（如下图）。他们宣传的主流思想应当是（ ） A. 马克思主义的思想 B. 维新变法的思想 C. 资产阶级革命思想 D. 反封建礼教思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。这些著作号召人们起来推翻清政府的统治，建立民主共和制度，C项正确；新文化运动反封建礼教思想，后期宣传了马克思主义的思想，排除AD项；《国闻报》《时务报》宣传维新变法的思想，与题干不符，排除B项。故选C项。 15. 孙中山期望中国既吸收现代西方文明的“善果”，又避免其“恶果”，消灭贫富悬殊，实现共富、均富，不仅国家富强，而且家给人足。材料反映出孙中山期望的是（ ） A. 实现平等主义 B. 实现大同主义 C. 实现民生主义 D. 实现社会主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，孙中山期望中国社会避免西方社会的“恶果”，消灭贫富悬殊，实现国家富强，家给人足，这非常符合孙中山提出的民生主义，C项正确；材料强调的是家给人足，国家富强，并非平等之意，排除A项；大同主义涵盖范围广泛，不仅仅指的是家给人足问题，排除B项；孙中山是资产阶级的代表，不可能期望实现社会主义，排除D项。故选C项。 16. 鲁迅先生亲身经历了辛亥革命，1924年，在其所写的短篇小说《祝福》中，描绘了辛亥革命后的祥林嫂仍然饱受封建礼教压榨，最后死在了寒冷的黑夜里，这表明辛亥革命（ ） A. 没有改变旧中国的社会性质 B. 革命果实被袁世凯窃取 C. 封建社会的基础被彻底摧毁 D. 封建帝制已经被推翻 【答案】A 【解析】 【详解】根据《祝福》中的描述和结合所学知识可知，辛亥革命后，尽管有政治上的变动，但社会底层人民如祥林嫂仍然深受封建礼教的束缚和压榨，这反映出辛亥革命在深层次的社会结构和社会性质上并未带来根本性的变革，A项正确；小说主要反映的是社会底层人民的生活状态，而非政治权力的更迭，排除B项；小说中祥林嫂的悲惨命运正是封建社会基础（如封建礼教）仍然存在并影响深远的体现，排除C项；推翻封建帝制并不等同于彻底消除了封建社会的所有残余和影响，并不直接解释为何祥林嫂在辛亥革命后仍然遭受封建礼教的压榨，排除D项。故选A项。 17. 下列内容反映了当时的中国（ ） 黄花岗起义失败 孙中山阐发三民主义 中华民国成立 临时参议院选举袁世凯为临时大总统 “宋案”的发生 二次革命 护国战争 护法运动 A. 民主共和已成社会共识 B. 辛亥革命成果得到巩固 C. 民主发展之路艰辛曲折 D. 北洋军阀统治黑暗腐朽 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干表格信息以及辛亥革命的相关知识可知，辛亥革命推翻清朝统治，结束中国两千多年封建君主专制，建立了中华民国。没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，胜利果实被袁世凯窃取，袁世凯破坏民主共和，复辟帝制，袁世凯死后，中国陷入政治动乱之中。因此题干表格信息反映的是民主发展之路艰辛曲折，C项正确；袁世凯复辟帝制没有体现民主共和已成为社会共识，排除A项；“袁世凯准备在1916年元旦举行登基大典”反映袁世凯窃取辛亥革命成果，排除B项；“经历了一系列起义失败后，最终武昌起义成功，中华民国成立”等没有体现北洋军阀的统治黑暗腐朽，排除D项。故选C项。 18. 若将下图中的小车看作中国近代政治制度，其整体趋势是向着民主共和的方向前进，行驶过程中遇到了障碍物，即使紧急制动也由于惯性继续向前，甚至越过障碍物。这可以用来解释（ ） A. 新文化运动兴起的时代背景 B. 袁世凯复辟帝制失败的原因 C. 北洋军阀混战带来的影响 D. 黄花岗起义失败的后果 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，辛亥革命极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和观念深入人心，民主共和的发展趋势不可阻挡，袁世凯复辟帝制的行径不得人心，以失败告终，结合材料可知，示意图可用来解释袁世凯复辟帝制失败的原因，即“即使紧急制动也由于惯性继续向前”，B项正确。新文化运动兴起的时代背景是袁世凯等人复辟帝制，与材料内容无关，排除A项；1916年袁世凯去世后，北洋军阀混战，排除C项；黄花岗起义处于武昌起义前，当时民主共和制度还未建立，排除D项。故选B项。 19. 下图是一幅绘制于民国四年的讽刺漫画：带着清朝官帽、象征着帝王的龙，用其爪子钳住了象征着新生的民国的青年人。该漫画反映出（ ） A. 清朝残余势力卷土重来 B. 立宪制度得到民众支持 C. 辛亥革命缺乏群众基础 D. 新文化运动发起的必要性 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，“民国四年”即1915年，图片中象征着帝王的龙钳住了民国的青年人等信息，反映了面对袁世凯为恢复帝制在文化领域里制造尊孔复古的逆流等问题，启迪国人的觉悟推行思想解放势在必行，D项正确；当时并不存在清朝残余势力卷土重来的事实，清朝覆亡后，并未出现大的复辟行动，排除A项；袁世凯的立宪没有得到民众支持，排除B项；民国四年旧势力的强大并不能说明辛亥革命缺乏群众基础，革命派并未广泛地发动群众，因此得不到群众的支持，排除C项。故选D项。 20. 日本学者福泽谕吉《文明论概略》一书中就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，最后达到有形的物质。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是（ ） A. 洋务运动—辛亥革命—新文化运动 B. 辛亥革命—洋务运动—新文化运动 C. 辛亥革命—新文化运动—洋务运动 D. 新文化运动—辛亥革命—洋务运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”可知，即先思想文化再政治制度最后才是先进工业文明，按这个顺序中国近代化进程应该应该走的道路是新文化运动（思想文化）—辛亥革命（政治制度）—洋务运动（工业文明），因为中国是反其道而行的，所以近代化探索非常艰难曲折，D项正确；其余选项排序与题干信息不符，排除ABC项。故选D项。 21. 《吴玉章回忆录》提到：“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧。”据此可知，他认为（ ） A. 五四运动革命对象是帝国主义和封建军阀 B. 人民群众是推动历史前进的动力 C. 五四运动革命主力是知识分子和青年学生 D. 反帝反封建的革命任务已经完成 【答案】B 【解析】 【详解】据材料信息“以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧。”及所学知识可知，这体现了吴玉章对“革命力量来源”的认知转变，“眼睛总是看着上层的军官、政客、议员”说明以往革命依赖上层精英，而五四群众运动后，认识到“上层社会力量微不足道”，人民群众蕴藏的力量一旦解放，便惊天动地、无坚不摧，强调人民群众的决定性作用，说明人民群众是推动历史前进的动力，B项正确；材料未提及“革命对象”，仅讨论“革命力量来源”，排除A项；五四运动中，“知识分子和青年学生”是初期发起者，非“主力”，且材料强调的是“人民群众整体”，而非特定群体，排除C项；五四运动是反帝反封建的新民主主义革命开端，任务远未完成，与史实矛盾，排除D项。故选B项。 22. “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这是五四运动时期宣传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实归纳出“五四精神”，其核心内容是（ ） A. 进步 B. 民主 C. 科学 D. 爱国 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头”可知，材料体现的是五四运动的爱国精神，D项正确；材料反映的是中国人民面对列强侵略的反抗精神，A项与材料不符，排除A项；民主是新文化运动的内容之一，而材料反映的是中国人民面对列强侵略的反抗精神，B项与材料不符，排除B项；科学也是新文化运动的内容之一，C项与材料不符，排除C项。故选D项。 23. 毛泽东对五四运动评价道：“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。”“不曾有的姿态”是指（ ） A. 五四运动是一场思想启蒙运动 B. 五四运动是彻底的反帝反封建的爱国革命运动 C. 五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路 D. 五四运动提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“五四运动杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态”并结合所学知识可知，“辛亥革命不曾有的姿态”主要是指与辛亥革命中孙中山等革命党人向袁世凯代表的北洋军阀妥协相比，五四运动具有不妥协的彻底的反帝反封建精神，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，B项正确；辛亥革命也起到了思想解放的作用，排除A项；“五四运动后工人阶级、农民阶级走向联合之路”说法正确，但与题干主旨强调的是反帝反封建的爱国运动不符，排除C项；中共二大提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领，排除D项。故选B项。 24. 如图反映的主题是（ ） A. 中国近代化早期探索 B. 资产阶级民主革命兴起 C. 无产阶级运动的发展 D. 学生爱国运动持续高涨 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识及题干信息，图片中“五四运动浮雕”反映1919年五四运动，无产阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台；“共产党早期组织创办的工人刊物”体现1920年前后各地共产主义小组宣传马克思主义、组织工人运动，为中共成立奠定组织基础；“红船”对应1921年中共一大召开，标志中国共产党诞生，中共是无产阶级政党，领导无产阶级革命；三者共同反映无产阶级运动从崛起、组织发展到建立政党的过程，C项正确；“中国近代化早期探索”指洋务运动、戊戌变法等，时间不符，排除A项；“资产阶级民主革命兴起”对应辛亥革命等资产阶级领导的革命，与无产阶级及中共无关，排除B项；“学生爱国运动持续高涨”仅涉及五四运动，无法涵盖工人刊物和红船，排除D项。故选C项。 25. 有人将近代中国的发展历程划分为如下阶段，并赋予各阶段不同的时代主题。结合所学知识判断，阶段④的时代主题是（ ） 阶段① 阶段② 阶段③ 阶段④ 虎门销烟鸦片战争 《南京条约》 火烧圆明园《北京条约》洋务运动 《马关条约》公车上书武昌起义 新文化运动五四运动中共成立 A. 剧痛与自强 B. 剧变与转折 C. 启蒙与觉醒 D. 维新与革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中，一部分先进的知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识，为此发起了新文化运动，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，五四运动的爆发起了思想宣传的作用，五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党的诞生奠定了思想基础，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一线，因此阶段④的时代主题为启蒙与觉醒，所以C项符合题意；ABD项均不符合题意，排除。故本题答案为C。 第II卷 非选择题（50分） 二、非选择题（共3个小题，第26题13分，27题21分，28题16分，共计50分） 26. 中国近代史是一部屈辱史，中国在沉沦中饱受屈辱。阅读下列材料，回答问题。 材料一：在炮口的逼迫下，中国社会蹒跚地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）据材料一并结合所学，指出“中国社会蹒跚地走入了近代”的标志性事件？ 材料二：《清史稿·地理志》广州府：新安县有“九龙司”，统辖九龙半岛、清咸丰十年英国强占九龙半岛南端“唧角至尖沙咀”一带。 （2）据材料二并结合所学知识，指出材料二中“清咸丰十年英国强占九龙半岛”是依据哪一条约的内容？同一年英国在中国犯下的主要罪行是什么？ 材料三：漫画《时局图》 （3）材料三漫画反映的现象出现在哪场战争之后？结合所学知识，写出该图反映了当时怎样的时局？ 材料四：“这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠不贰地做列强的孝子贤孙，而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘禁城’中的朝之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （4）据材料四并结合所学知识，指出“这个条约”中最能体现清政府已成为“列强的孝子贤孙”的条款。 （5）归纳上述材料体现的主题是什么？ 【答案】（1）事件：鸦片战争。 （2）条约：《北京条约》。罪行：火烧圆明园。 （3）战争：甲午中日战争。时局：列强掀起瓜分中国狂潮。 （4）条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 （5）主题：中国逐步沦为半殖民地半封建社会（或民族危机不断加剧）。 【解析】 【小问1详解】 事件：结合所学知识，1840年鸦片战争爆发，是中国近代史的开端，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 【小问2详解】 条约：根据材料二“清咸丰十年英国强占九龙半岛南端‘唧角至尖沙咀’一带”，结合所学知识，1860年，与英国签订《北京条约》，割九龙司地方一区给英国。 罪行：结合所学知识，1860年，英法联军火烧圆明园，是这一年英国在中国犯下的主要罪行之一。 【小问3详解】 战争：根据材料三图片可以得出，《时局图》反映了帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，爆发在甲午中日战争之后。 时局：结合所学知识，甲午中日战争后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。在中国抢占势力范围、抢租租借地、海港等。 【小问4详解】 条款：结合所学知识，1901年9月，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。其中规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，标志着清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。 【小问5详解】 主题：根据上述材料并结合所学知识，鸦片战争是中国近代史的开端，中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会。而《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。所以上述材料体现的主题是中国的民族危机不断加剧，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。 27. 中国近代史不仅是一部屈辱史、抗争史，还是各阶级、各阶层人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。……在反思探索中，中国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。 ——摘编自陈旭麓《浮想录》 （1）据材料一并结合所学，指出“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么历史事件。 材料二 1872年，李鸿章创办轮船招商局，在中国第一次引进股份制。此后十年间，中国的股份制企业增至20多家。此外，招商局还率先投资开平矿务局、上海机器织布局和中国通商银行等。……上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产。 ——摘编自虞和平等《招商局与中国现代化》 （2）据材料二并结合所学，概括以轮船招商局为代表的近代企业对中国经济所起的作用。 材料三 如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （3）据材料三并结合所学，分析“树断了、树墩还在”的含义。材料二和材料三在近代化的探索上有何异同？ 材料四 辛亥革命……给予孔子儒学以巨大的冲击。但是……一时尊孔复辟，甚嚣尘上……因此，“儒教不革命，儒学不转轮，吾国遂无新思想、新学说，何以造新国民？” ——冯天瑜等《中华文化史》 （4）材料四中，为宣传“新思想、新学说”，以造“新国民”，近代中国发生了什么历史事件？ （5）从近代以来先进的中国人不断寻求真理的探索史中，你得到什么启示？ 【答案】（1）洋务运动；戊戌变法；辛亥革命。 （2）对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用；客观上促进了中国民族资本主义的产生。 （3）辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束中国两千多年君主专制制度等，所以说“树断了”。但是辛亥革命并没有完成反帝反封建的民主革命任务、没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，所以说“树墩还在”。 同：都是为了救亡图存；主张向西方学习。 异：洋务运动是学西方科学技术，辛亥革命是学西方政治制度。 （4）新文化运动 （5）近代中国的探索道路曲折且漫长；走什么道路要从国情出发。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“中国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命”和所学知识可知，“自救之路”指洋务运动。洋务派主张学习西方先进技术，以维护清朝统治，开展了一场自救运动；“维新之路”指戊戌变法。维新派主张通过变法维新，实行君主立宪制，发展资本主义；“共和之路”指辛亥革命。革命派主张推翻清朝统治，建立资产阶级共和国。 【小问2详解】 根据材料二“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂”和所学知识可知，以轮船招商局为代表的近代企业对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用，如轮船招商局使外轮损失惨重，湖北官办织布局减少了外国商品进口；客观上促进了中国民族资本主义的产生，洋务企业的创办，为民族资本主义的发展提供了示范和条件，推动了中国近代工业的发展。 【小问3详解】 含义：根据材料三“资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在”和所学知识可知，“树断了”指辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度；“树墩还在”指辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，封建思想等残余仍然存在。 同：根据所学知识可知，二者目的相同，都是为了救亡图存，应对近代中国面临的民族危机。材料二的洋务运动，是在两次鸦片战争失败后，地主阶级为维护清朝统治、抵御外侮而开展的自救运动；材料三的辛亥革命，是在甲午中日战争后民族危机加深的背景下，资产阶级为推翻封建统治、实现民族独立和国家富强而发起的革命，二者均以缓解民族危机、推动国家发展为目标。二者主张相同，都主张向西方学习，探索中国近代化道路。洋务运动打破了“天朝上国”的观念，主动学习西方先进科学技术；辛亥革命则进一步学习西方的政治制度，二者均突破了传统的封建思想束缚，尝试通过借鉴西方文明推动中国社会转型。 异：根据所学知识可知，二者学习内容不同。材料二的洋务运动聚焦于学习西方科学技术，以自强、求富为口号，创办军事工业和民用企业，试图通过技术革新实现国家富强；材料三的辛亥革命则聚焦于学习西方政治制度，主张推翻君主专制制度，建立资产阶级共和国，通过制度变革实现国家近代化。 【小问4详解】 根据材料四“儒教不革命，儒学不转轮，吾国遂无新思想、新学说，何以造新国民”和所学知识可知，该历史事件是新文化运动。新文化运动提倡民主与科学，反对封建礼教，主张学习西方先进思想文化，以改造国民性。 【小问5详解】 本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据近代以来先进中国人从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命到新文化运动等一系列探索的历程，结合所学知识可知：近代中国的探索道路曲折且漫长，先进的中国人为了救亡图存，进行了一系列不同层面、不同角度的探索，但这些探索大多以失败或未达到预期效果告终，这充分体现出近代中国在寻求发展与变革的过程中，面临着诸多困难与阻碍，探索道路充满曲折，且需要经历长期的实践与尝试。走什么道路要从国情出发，中国共产党将马克思主义与中国具体国情相结合，走出了符合中国实际的革命道路，才取得了革命的胜利。这表明，任何探索都必须立足本国国情，不能盲目照搬外国经验，只有找到适合本国国情的道路，才能真正推动国家的发展与进步。若其他角度也言之有理也可。 28. 2024年7月1日，八（1）班为庆祝中国共产党成立103周年，组织了以下主题活动。 材料一 小组图片展：A组同学准备了下列图片及文字说明1919年5月4日，星期天，天气晴朗。正午时分，烈日当空。从下午1时许，陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关，成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 （1）材料一图片展中A组同学的图片反映的是哪一历史事件？举出一例反映青年学生“政治意愿”的口号。 材料二 小组手抄报展：B组同学准备了下列手抄报内容： （2）根据B组同学手抄报内容反映的是什么历史事件？归纳红船精神的内涵。 （3）材料中一历史事件为材料二历史事件创造了什么条件？它们反映的历史事件弘扬的精神一直影响着一代又一代的中国青年。请你以它们所弘扬的精神为主题，提炼出观点，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整） 【答案】（1）事件：五四运动； 口号：外争主权，内除国贼；废除二十一条；还我青岛。 （2）事件：中共一大。 内涵：开天辟地、敢为人先的首创精神。 （3）条件：为中国共产党的诞生做了思想上干部上的准备。 观点：革命精神薪火相传。 论述：五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。学生、工人等社会各界广泛参与，反对帝国主义和封建主义，展现了强烈的爱国情感和追求民主科学的决心。“五四精神”是指爱国、进步、民主、科学的精神，这种精神激励了无数青年投身革命，为中国的独立、民主和富强而奋斗。1921年7月，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，标志着中国共产党的诞生。由于法租界巡捕的干扰，会议最后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行，并完成了全部议程。其中体现的“红船精神”，即开天辟地、敢为人先的首创精神，这一精神是中国共产党在创立初期就形成的宝贵精神财富，对后来的革命和建设产生了深远影响。综上所述，五四精神和红船精神都体现了爱国、进步等核心价值观念，在新时代背景下，继承和弘扬五四精神和红船精神，对于培养青年的爱国情怀、创新精神和社会责任感具有重要意义。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据材料一“1919年5月4日……学生以学校为单位来到天安门前集会……表达政治意愿”，结合所学知识可知，材料一反映的是五四运动。1919年，巴黎和会上中国外交失败，消息传到国内，5月4日，北京学生在天安门前集会游行，掀起了反帝反封建的爱国运动。 口号：根据所学知识可知，反映青年学生政治意愿的口号有“外争主权，内除国贼”。“外争主权”体现了反对帝国主义列强损害中国主权的要求，“内除国贼”则表达了反对北洋军阀政府里的卖国贼的意愿，集中体现了五四运动反帝反封建的性质。此外还有废除二十一条、还我青岛等。 【小问2详解】 事件：根据材料二手抄报内容“弘扬红船精神”“开天辟地、敢为人先的首创精神……南湖‘红船’，开启了中国革命新的航程”，结合所学知识可知，材料二反映的是中国共产党的成立（中共一大召开）。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行，这艘船被称为“红船”，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。 内涵：根据所学知识可知，红船精神的内涵是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，体现了首创精神；党在革命过程中，面对诸多困难和挑战，始终坚定理想信念，顽强奋斗；同时，党始终把人民利益放在首位，为人民谋幸福、为民族谋复兴，体现了奉献精神。 【小问3详解】 条件：根据所学知识可知，五四运动为中国共产党的成立创造了思想上和干部上的条件。五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，使越来越多的人接受马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础；五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，一些初步接受马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中得到锻炼和成长，为中国共产党的成立作了干部上的准备，他们后来成为中国共产党的早期骨干力量。 示例：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识，选取五四运动和中国共产党成立这两个关键历史事件。五四运动是新民主主义革命开端，有广泛社会参与，体现出爱国、民主科学等精神；中国共产党成立时的“红船”故事，蕴含开天辟地的首创精神，结合它们所弘扬的精神为主题，提炼出观点“革命精神薪火相传”。然后围绕观点，结合五四运动和中国共产党成立的相关史实展开论述，注意史实正确，语句通顺，表述完整。具体论述如下：五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。学生、工人等社会各界广泛参与，反对帝国主义和封建主义，展现了强烈的爱国情感和追求民主科学的决心。“五四精神”是指爱国、进步、民主、科学的精神，这种精神激励了无数青年投身革命，为中国的独立、民主和富强而奋斗。1921年7月，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，标志着中国共产党的诞生。由于法租界巡捕的干扰，会议最后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续举行，并完成了全部议程。其中体现的“红船精神”，即开天辟地、敢为人先的首创精神，这一精神是中国共产党在创立初期就形成的宝贵精神财富，对后来的革命和建设产生了深远影响。最后进行总结提升，综上所述，五四精神和红船精神都体现了爱国、进步等核心价值观念，在新时代背景下，继承和弘扬五四精神和红船精神，对于培养青年的爱国情怀、创新精神和社会责任感具有重要意义。若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $