第15练 论证分析——论证思路论证结构-【百强名校168优化组合卷】2026年高考语文高三二轮复习卷

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教辅文字版答案
2025-10-11
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长歌文化
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 162 KB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2025-10-11
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-10-11
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内容正文:

色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第15练论证分析一论证思路/论证结构 1D[A项,“它不是关于人的文学”说法错误。材料一原文中说的是“生态文学 一个重要特征是突出作家置身自然的体验和感受,或者说,作家对人与自然关系 的认识及其体验和感受,这是生态文学的独特之处。生态文学作家将人类社会与 自然生态作为一个整体进行观照,无论记人、叙事、状物、抒情,或是回溯历史、 描摹心灵,都能从关注自然生态到走入人类内心,关注人类普遍精神生态”,可 见,生态文学是有关人的文学。选项的说法曲解文意。B项,“但已经蔚为大观” 说法错误。材料一原文中说的是“生态文学在中国发展的时间不长,仍是一个新 兴的文学形态”,选项的说法夸大其词。C项,“而不关乎历史、政治等因素”说 法错误。材料二原文中说的是“生态文学同传统的文学有很大区别,更是与传统 文学中那种几乎是以人为中心而展开的历史、政治、文化、民族等局限性特点的 文学表达有着质地的不同”,可见,文中只是说生态文学和传统文学局限性特点 的文学表达不同,而并没有说“不关乎历史、政治等因素”,选项的说法于文无 据。故选D。] 2DD项,“与传统文学相比,生态文学更具有世界普遍性”说法错误。材料三 原文中说的是“生态属于全人类,生态文学更易具有世界普遍性,是可以被全人 类读者广泛接受和认可的一种文学样式”,“生态文学更易具有世界普遍性”不 等于生态文学比传统文学更具有世界普遍性,文中没有作这样的比较。故选D。] 3.B[材料二的观点是:生态文学,应当是出于人类的认识感受、在全球视野仔 细认真地探求地球生命如何相互依存、共生并长的途径,实现共同长远和谐发展 目标的新的未来的文学。这种生态文学,是关乎地球平衡运行和地球物种整体健 康冷暖命运的文学。只有在这样的视野下,方能够感受到她的魅力和瑰丽的身姿。 A、C、D均属于传统文学。B项,“《狼图腾》表面上是写狼的习性,而背后折射 出了生态系统的可循环性及其在历史长河中的必然性”,表述的重点是“折射出 了生态系统的可循环性及其在历史长河中的必然性”,这符合生态文学的定义和 范畴。故选B。] 4解析材料二共有三段,第一段开篇由病毒切入:病毒正在全球肆虐的时候, 生态文学的话题似乎有了更多的关注度。接着将生态文学与传统文学进行对比: 传统的文学…生态文学则是…生态文学有新的展开领域与活动舞台。进而提 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 出中心论点:生态文学的开启,是一次深刻的文学变革与革命。第二段写“自古 老的诗歌开始,文学就在以各种方式努力表达着人的社会感受和理想追求。经过 几千年的时间和文学表达过程之后…”,这是回溯传统文学发展的历程,并揭示 出传统文学的困窘之处:仅仅依赖传统的文学观念和视野,着眼人类自己感受追 求苑围内的内容,已经很难解释和说明身边的人与环境、与他物的矛盾困窘关系 与迷茫了…这个现实而严重的危机,正是传统文学的困窘之处和生态文学现象 新生的时代背景,正是生态文学对传统文学以革命与变革的表现提出挑战的根源。 进而提出生态文学的意义价值:在茫然的地方寻觅,在盘桓的地方发现,在新的 方向目标下出发,这就是生态文学勃发生长的机会与能动进取的意义价值。第三 段进一步强调生态文学与传统文学的区别:当我们在这里谈论生态文学的时候, 最先要清楚地意识和理解,生态文学同传统的文学有很大区别,更是与传统文学 中…有着质地的不同。最后指出在人类和全球视野下才能够感受到生态文学的 魅力。 答案①首先由病毒切入,并通过与传统文学对比,提出中心论点;②然后回溯 传统文学发展的历程,揭示出传统文学的困窘之处,进而提出生态文学的意义价 值;③最后进一步强调生态文学与传统文学的区别,指出在人类和全球视野下才 能够感受到生态文学的魅力。 5.解析材料二“仅仅依赖传统的文学观念和视野…已经很难解释和说明身边 的人与环境、与他物的矛盾困窘关系与迷茫了…这个现实而严重的危机,正是 传统文学的困窘之处和生态文学现象新生的时代背景,正是生态文学对传统文学 以革命与变革的表现提出挑战的根源。…这就是生态文学勃发生长的机会与能 动进取的意义价值”,这些语句指出:中国生态文学发展的意义价值在于探寻走出 生态困境的可能出路,逐步改善自然环境。由此可以概括出第一点。材料二“生 态文学同传统的文学有很大区别”“生态文学,应当是出于人类的认识感受、在全 球视野仔细认真地探求地球生命如何相互依存、共生并长的途径,实现共同长远 和谐发展目标的新的未来的文学…”,由此可见,中国生态文学发展的意义价值 在于突破传统文学的困窘,为当代文学增添新质。由此可以概括出第二点。材料 三“生态文学的中国表达首要是…它可以为世界环境保护和生态可持续发展提 供镜鉴”“同时,生态文学对中国独特的生态保护解决方案、经验、模式的描绘和 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 书写,也能为世界生态文学包括自然文学、动植物文学、环境文学等带去许多有 益的启示”,以上语句表明:中国生态文学发展的意义价值在于为世界环境保护和 生态可持续发展提供借鉴,为世界生态文学带去有益的启示。由此可以概括出第 三点。材料三“生态文学也应继续致力于鞭挞那些肆意滥杀野生动物、肆意破坏 生态环境的恶劣行为,推动人们思想和社会观念的变革,提高全社会的生态文明 素养”,由此可见中国生态文学发展的意义价值在于推动人们思想和社会观念的变 革,提高全社会的生态文明素养。据此可以概括出第四点。 答案①探寻走出生态困境的可能出路,逐步改善自然环境:②突破传统文学的 困窘,为当代文学增添新质;③为世界环境保护和生态可持续发展提供镜鉴,为 世界生态文学带去有益的启示;④推动人们思想和社会观念的变革,提高全社会 的生态文明素养。 6B[A项,“已不适应新时代村落保护的形势”说法错误,依据材料一原文“采 用名录制…这种方式对传统村落保护来说,无疑是最重要也是最主要的”可知, 名录制传统村落保护方式是新时代村落保护最重要也是最主要的方法。C项,“二 者表达的内涵相同”说法错误,依据材料一原文“古村落保护区是指将一个区域 内形态相同、入文相关的一些村落(古村落群)整体地保护起来的一种古村落保护 方式”可知,整体地保护是对古村落群的保护;依据材料二原文“整体性保护… 大都侧重于对传统村落建筑原有样式的保护,而对与传统村落休戚与共的山林、 水系等自然生态环境,对道路、交通等设施,尤其是当地群众世代传承的风俗习 惯、精神信仰等活态文化的保护,普遍缺乏足够的重视和有效的措施”可知,整 体性保护是指不仅保护村落,还有周边生态环境和风俗信仰等多方面,因此两者 内涵是不同的。D项,“开展传统村落田野调查是传统村落保护已取得的成效”说 法错误,“开展传统村落田野调查”不属于传统村落保护取得的成效,只是落实保 护前所做的工作。故选B。] 7DD项,“要想…就要…”关系错误,“发掘传统村落形态的审美价值” 与“建造有感染力的民间艺术博物馆”之间不存在条件关系,选项硬加条件关系, 表意错误。故选D。] 8C[解答此题要首先明确材料二的观点是什么,材料二主要阐述对传统村落的 整体性保护,除了村落还要保护其自然、风俗、精神等方面。四个论据中,A项, ·独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 体现了保护自然生态景观资源,B项,体现了保护农耕社会人情味和乡土礼俗的 原野气,D项,体现了文化资源。均符合材料二论点。而C项自媒体宣传代言, 是新兴方式借助古村落文化发展经济,不是传统,所以不能作为论据证明材料二 观点。故选C。] 9.解析解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的 观点、论据,注意分析文章的思路类型。分析材料一,第一段首先提出“一是‘古 村落保护区’,一是‘露天博物馆'”两种新的传统村落保护方式,这是总;然后 在第二段阐述“古村落保护区”式的保护方式,三四五段阐述“露天博物馆”式 的保护方式,这是分述;最后第六段总结全文发出呼吁与倡议,又是总。所以文 章采取的论证结构方式为总分总;在分述两种新的传统村落保护方式时,每一段 在开篇都阐释概念,然后分析此种方式的特点和必要性,最后阐述具体做法,这 种论证是层进式论证结构。 答案①文章采用总分总的论证结构,先提出两种新的传统村落保护方式,然后 从古村落保护区与露天博物馆两个方面分别阐述,最后总结全文发出呼吁与倡议; ②在阐述“古村落保护区”与“露天博物馆”两部分时都采用了层进式论证结构, 都是先阐释概念,再明确必要性,最后阐述具体做法。 10解析解答本题要回归材料,从材料中提取关键信息,再联系所给文字找准对 应点来组织答案。依据材料一“古村落保护区是指将一个区域内形态相同、人文 相关的一些村落(古村落群)整体地保护起来的一种古村落保护方式。该区域内的 村落有的已经列入国家传统村落名录,有的没有列入,但它们是一个家园化的历 史群落,通常称为‘古村落群’。非群落的传统村落适宜单体保护,‘古村落群 则可采取保护区方式”可知,所给材料中“该县已有5个古村列入国家保护名录, 还有一些村落虽未列入名录,却是这个农耕群落的重要成员”,那就要依托5个 列入国家保护名录的古村,构建古村落保护区;依据材料二“我们也必须正视 些不足,最重要的一点就是缺少对传统村落的整体性保护。…大都侧重于对传 统村落建筑原有样式的保护,而对与传统村落休戚与共的山林、水系等自然生态 环境,对道路、交通等设施,尤其是当地群众世代传承的风俗习惯、精神信仰等 活态文化的保护,普遍缺乏足够的重视和有效的措施”可知,所给材料中“依山 建村,叠石为屋,民风质朴,人文醇厚”是其重要的环境资源,那就要树立整体 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 性保护理念,加强对周边自然生态的保护;材料所给此地是“上世纪中期又是著 名的红色革命根据地”,还需注重对红色革命文化的保护。 答案①依托5个列入国家保护名录的古村,构建古村落保护区;②树立整体性 保护理念,加强对周边自然生态的保护;③注重活态文化特别是红色革命文化的 保护。 ·独家授权侵权必究 号色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第15练论证分析一一论证思路/论证结构 (时间:40分钟分值:38分) 考向一论证思路 阅读下面的文字,完成下面小题。(19分) 材料一: 生态文学在中国发展的时间不长,仍是一个新兴的文学形态。生态文学作家 们努力探索和尝试,让生态文学理念和实践在中国大地扎下根来。总结当代生态 文学创作面貌,主要有以下三方面特质。 报告文学表现突出,多种文学体裁并进。早期生态文学多采取第一人称叙述 视角,文学形式以报告文学和散文居多。报告文学如徐刚写沙漠化防治的《穿越 风沙线》,岳非丘写长江污染防治的《只有一条长江》等,可谓第一人称表达范例。 散文如苇岸写华北大平原上动物、植物及农事活动的《大地上的事情》等,影响 深远。近年来,小说和儿童文学领域也不乏生态文学佳作,带给我们惊喜。长篇 小说周建新写人与海的《老滩》,儿童文学如黑鹤写动物的《银狐》等,都可圈可 点。 全面观照生态文明建设各领域进展。近年来,大气、水、土壤污染防治以及 植被保护成效明显,生态文学作家以自觉的使命感和担当精神,关注和思考生态 环境问题,热情讴歌和礼赞生态环境保护者。陈启文《穿越共和盆地》真实记录 与反映新中国治沙成就,李云峰《汾河行思录》关注水土保持生态建设,等等。 这些作品涉及生态文明建设多个领域,呼吁人们提高生态环保意识,以更大力度、 更多措施开创社会主义生态文明建设新局面。 以与时俱进的生态文明理念为当代文学增添新质。生态文学特征是什么?通 过研究作家创作活动和作品,不难发现,生态文学一个重要特征是突出作家置身 自然的体验和感受,或者说,作家对人与自然关系的认识及其体验和感受,这是 生态文学的独特之处。生态文学作家将人类社会与自然生态作为一个整体进行观 照,无论记人、叙事、状物、抒情,或是回溯历史、描摹心灵,都能从关注自然 生态到走入人类内心,关注人类普遍精神生态。作家们以人文主义情怀,对人类 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 社会生态问题进行理性深刻的剖析与反省,努力探寻人类走出生态困境的可能出 路。 (选自李青松《生态文学绿意盎然》, 2020年4月3日《人民日报》) 材料二: 病毒在全球肆虐的时候,生态文学的话题似乎有了更多的关注度。传统的文 学,长时间来被人们理解为是人的文学,是以个性的语言故事、人物探析表达人 的社会环境存在感受和命运的文学,是围绕着人的价值利害情景展开的语言叙述。 生态文学则是对包含着人类在内的所有自然对象和生命表现感受的一种叙述,其 包含对象和目标显然是远远广泛于传统的文学界地的。生态文学有新的展开领域 与活动舞台。因此,生态文学的开启,是一次深刻的文学变革与革命。 自古老的诗歌开始,文学就在以各种方式努力表达着人的社会感受和理想追 求。经过几千年的时间和文学表达过程之后,如今人们渐渐地发现,仅仅依赖传 统的文学观念和视野,着眼人类自己感受追求范围内的内容,已经很难解释和说 明身边的人与环境、与他物的矛盾困窘关系与迷茫了。在人类痴迷地实现着自己 的文化、政治、经济、科技、军事等价值目标,甚至以近似疯狂的力量和速度呈 现影响结果的时候,却对自身赖以生存生长的摇篮地球的破坏严重地忽略了,对 于与人类一起生长于地球上的各种具有生命的动植物的被毁坏严重忽略了,以致 发生了地球生态家园的严重危机。这个现实而严重的危机,正是传统文学的困窘 之处和生态文学现象新生的时代背景,正是生态文学对传统文学以革命与变革的 表现提出挑战的根源。在茫然的地方寻觅,在盘桓的地方发现,在新的方向目标 下出发,这就是生态文学勃发生长的机会与能动进取的意义价值。 因此,当我们在这里谈论生态文学的时候,最先要清楚地意识和理解,生态 文学同传统的文学有很大区别,更是与传统文学中那种几乎是以人为中心而展开 的历史、政治、文化、民族等局限性特点的文学表达有着质地的不同。生态文学, 应当是出于人类的认识感受、在全球视野仔细认真地探求地球生命如何相互依存、 共生并长的途径,实现共同长远和谐发展目标的新的未来的文学。这种生态文学, 是关乎地球平衡运行和地球物种整体健康冷暖命运的文学。只有在这样的视野下, 方能够感受到她的魅力和瑰丽的身姿。 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 (选自李炳银《生态文学:文学的变革与革命》, 2020年4月2日《文学报》) 材料三: 生态文学是以生态作为创作和表现对象的一种文学形态。生态文学可以深入 反映生态保护、自然资源开发利用等问题,承担起文学反映现实、抚慰人心、启 发思考的社会责任。生态文学的中国表达首要是中国主题、中国题材、中国成就、 中国经验和中国模式的表现,它可以为世界环境保护和生态可持续发展提供镜鉴。 生态属于全人类,生态文学更易具有世界普遍性,是可以被全人类读者广泛接受 和认可的一种文学样式。生态文学的中国表达和中国样本,可以丰富和充实世界 生态文学宝库。同时,生态文学对中国独特的生态保护解决方案、经验、模式的 描绘和书写,也能为世界生态文学包括自然文学、动植物文学、环境文学等带去 许多有益的启示。 今后,中国生态文学应继续沿袭参与推动经济社会发展的做法,创作出更多 体现绿色发展理念,反映绿色中国、美丽中国建设成就,赞美绿水青山,讴歌美 好生活的作品。同时,生态文学也应继续致力于鞭挞那些肆意滥杀野生动物、肆 意破坏生态环境的恶劣行为,推动人们思想和社会观念的变革,提高全社会的生 态文明素养。 (选自李朝全《生态文学的中国表达》, 2020年3月12日《人民日报海外版》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()3分) A.生态文学与传统文学明显不同,它不是关于人的文学,而是对自然对象和生命 表现感受的一种叙述 B.生态文学是以生态作为创作和表现对象的一种文学形态,在中国发展时间虽不 长,但已经蔚为大观。 C.生态文学是关乎地球平衡运行和地球物种整体健康冷暖命运的文学,而不关乎 历史、政治等因素。 D.中国生态文学只有立足于中国化的表达,才能反映中国生态文明建设的问题, 承担起相应的责任。 2.根据材料一和材料三,下列说法不正确的一项是()3分) ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 A.近年来我国环境污染防治以及植被保护成效明显,这引发了生态文学作家对生 态环境问题的关注和思考。 B.生态文学能从关注自然生态到关注人类精神生态,是因为作家将人类社会与自 然生态作为一个整体进行观照。 C.生态文学要讴歌环境保护、绿色发展的成果,也要鞭挞那些肆意滥杀野生动物、 破坏生态环境的恶劣行为。 D.与传统文学相比,生态文学更具有世界普遍性,是更容易被全人类读者广泛接 受和认可的一种文学样式。 3.下列说法中,可以作为论据来支撑材料二观点的一项是( )3分) A.老舍的《草原》主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图,抒发了对 蒙汉两族的深情厚谊。 B.姜戎的《狼图腾》表面上是写狼的习性,而背后折射出了生态系统的可循环性 及其在历史长河中的必然性。 C陈忠实的《白鹿原》以陕西关中地区白鹿原上白鹿村为缩影,讲述白姓和鹿姓 两大家族祖孙三代的恩怨纷争。 D.迟子建的《原野上的羊群》通过原野上羊群与都市人的对比,写出了人性的扭 曲,表达了对人类应有天性的呼唤。 4.(论证思路)材料二是如何逐步展开论述的?请结合材料内容具体分析。(4分) 5.通观三则材料,你认为中国生态文学发展的意义价值是什么?(6分) 答 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 考向二论证结构 阅读下面的文字,完成下面小题。(19分) 材料一: 目前,我国对传统村落的保护是采用名录制,就是将形态完整、遗存丰富、 具有较高历史文化价值的传统村落,一个个甄选和认定下来,列入名录,加以保 护。这种方式对传统村落保护来说,无疑是最重要也是最主要的。然而,随着整 个社会文化自觉意识的不断增强,对传统村落价值认识的日益提高,一些新的保 护方式已经悄然出现。值得关注的有两种方式,一是“古村落保护区”,一是“露 天博物馆”。 古村落保护区是指将一个区域内形态相同、人文相关的一些村落(古村落群) 整体地保护起来的一种古村落保护方式。该区域内的村落有的已经列入国家传统 村落名录,有的没有列入,但它们是一个家园化的历史群落,通常称为“古村落 群”。非群落的传统村落适宜单体保护,“古村落群”则可采取保护区方式。虽,然 每个村落看上去都是个体,但实际上,村落之间的历史生命彼此相关。在一些地 域内,往往相邻的村落在创建及发展的过程中有着千丝万缕的联系。对这种“古 村落群”,如果采用单一的个体化保护便会割断它们的历史脉络,使其人文变得孤 立而单薄。相反,如果把这些相邻又相关的村落作为一个整体对待,则有助于村 落人文的相互支持以及历史记忆的传承与传统生命力的保持。当然,绝不是所有 的传统村落都要设保护区。保护区所指的“古村落群”,必须包含两大元素:首先 必须有列入国家名录的传统村落,无论一个还是多个,这是重点;其次,周围尚 有一些村落,虽然未列入名录,但与列入保护名录的传统村落在历史人文上相互 依存,文化生态保持较好。 露天博物馆是一种收藏和展示历史民居建筑及其生活方式的博物馆。它最早 出现在欧洲工业革命纵深发展的时代。那时人们的生活环境和生产方式急剧变化, 城市与乡村不断翻新,历史建筑被抛弃,民居更是首当其冲。这些“行将灭亡” 的老屋,是先人的人文见证与历史财富,一些有历史文化眼光的人开始搜集它们, 辟地重建,集中保护,称之为“露天博物馆”。 这种保护方式对于我国来说,就更加迫切和必需了。为什么这么说呢?我国 自2012年启动的传统村落名录认定,对各地农耕家园的保护具有决定性意义。但 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 这项工作只是针对历史遗存整体保存较好的村落开展的,对于整体保存不好的村 落,名录不收,也就不在保护之列。如果一个村落大部分民居都已翻新,却还残 留着一座祠堂、一座戏台、两三座老民居,很经典又很有历史文化价值,怎么办? 在一个已经“改天换地”的环境里,孤零零的一两个老民居很难保存,最适合的 方式正是露天博物馆,也就是把这些散落乡野的零散又珍贵的民居收集起来,加 以集中地保护与展示。 本世纪以来,这种尝试已经开始。比如私人出资建造的西安关中民居博物馆, 就是将散落四方、无人理睬甚至危在旦夕的民居收集起来,易地重建,精心修缮, 达到了很好的保存效果,同时又能供人欣赏传统和认识历史。当然,易地重建的 原则有如文物的“落架重修”,必须坚持历史的原真性。虽然露天博物馆有很高的 旅游价值,但不能只为旅游效益而妄加“改造”,其最终目的还是要以保护文物为 主。还必须强调的是,历史建筑只有在它的原址上才最有价值,不能为搜集它而 搬走它。可是,如果无法在原地保存,我们当然不能让它“坐以待毙”。采用露天 博物馆的方式来集中保护,并加以利用,确实是最佳的选择之一。 在加紧对传统村落实施整体保护的同时,也希望地方政府、社会各界和有识 之士关注那些有历史文化价值、零散的历史民居的保存。我们既不能失去一只只 从历史飞来的美丽的大鸟,也不能丢掉从大鸟身上遗落的每一片珍贵的羽毛。 (摘编自冯骥才《传统村落保护的两种新方式》) 材料二: 光明智库:有人说传统村落的保护可谓“春光正明媚”。当下保护现状如何? 是否存在一些不足与问题? 胡彬彬:要说成效的话,我们可以从两组数据中看出来。第一是国家分五批 把近7000个村落纳入了中国传统村落名录,并且已经形成了从国家到省、市、县 四级联动保护体系。传统村落的保护与发展,得到了全社会的广泛关注。第二组 数据来自中南大学中国村落文化研究中心。自2008年开始,中心团队连续四次对 我国传统村落分布相对集中的长江黄河流域、西南地区207个县,进行大规模的 跟踪式田野调查,发现传统村落在2004年至2010年间每年递减73%,而在2017 年下降到了14%。可见,这些年的保护工作是卓有成效的。 不过,我们也必须正视一些不足,最重要的一点就是缺少对传统村落的整体 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 性保护。我们通过调研发现,各地的传统村落保护规划方案中,大都侧重于对传 统村落建筑原有样式的保护,而对与传统村落休戚与共的山林、水系等自然生态 环境,对道路、交通等设施,尤其是当地群众世代传承的风俗习惯、精神信仰等 活态文化的保护,普遍缺乏足够的重视和有效的措施。 萧放:传统村落形态的审美价值与传统村落生活的文化传承价值,得到了全 社会的认可,是近年来保护工作取得的成绩。 传统村落形态的审美价值,主要是指村落环境、结构、布局与村落房屋造型、 装饰等方面的价值内涵。传统村落建筑的雕刻、绘画等,具有很高的艺术价值, 使得传统村落成为一座座珍贵的民间艺术博物馆,给生活其间的居民与慕名而来 的参观者带来强烈的艺术享受。 传统村落生活的文化传承价值,是传统村落的主体与灵魂所在。正是因为有 人的日常生活,传统村落才没有变成空洞的建筑。今后对于这方面的保护还需要 进一步加强。 (摘编自潘鲁生、萧放、胡彬彬等《保护传统村落,守护乡土文化之根》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是()3分) A.随着整个社会文化自觉意识的不断增强,名录制传统村落保护方式已不适应新 时代村落保护的形势, B.古村落保护区与露天博物馆两种方式相互补充,能较好地实现对古村落群与零 散经典历史民居的保护。 C材料一中的“整体地保护”与材料二中的“整体性保护”虽然表述有所不同, 但二者表达的内涵相同。 D.制定传统村落名录、构建四级联动保护体系和开展传统村落田野调查是传统村 落保护已取得的成效。 7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()3分) A.某一村落虽未列入传统村落保护名录却处于古村落保护区中,说明该村落文化 生态保护较好。 B.如果我们想了解某地农耕社会的建筑样式及生活形态等情况,可以去参观相关 的露天博物馆。 C.无论古村落保护区还是露天博物馆都以保护文物为最终目的,因此不能片面强 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 调其旅游价值。 D.要想深入发掘传统村落形态的审美价值,就要依托传统村落建造有感染力的民 间艺术博物馆。 8.结合材料内容,下列选项中不能支持材料二中观点的一项是()3分) A.传统村落蕴藏着丰富的历史文化信息和自然生态景观资源,是乡村历史、文化、 自然遗产的“活化石”和“博物馆”。 B传统村落的美,不仅仅是原式原样原材料的建筑格局和生活方式,更重要的是 那股子浓浓的农耕社会人情味和乡土礼俗的原野气。 C.某传统村落依托当地文化优势,邀请众多自媒体宣传代言,一时成为网红打卡 地,带动当地农产品销售,加快了乡村振兴步伐 D.传统村落时刻都在遭受文化消亡的威胁,一位老人的离去可能就永远带走了一 份珍贵的知识,一处老屋的倒塌可能就让一点传统消逝在废墟之中。 9.(论证结构)请简要分析材料一的论证结构。(4分) 答: 10.下面是某县传统村落基本情况,请结合全文内容,为该县传统村落保护提出三 条合理化建议。(6分) 某县地处太行西麓,依山建村,叠石为屋,民风质朴,人文醇厚,上世纪中 期又是著名的红色革命根据地。该县已有5个古村列入国家保护名录,还有一些 村落虽未列入名录,却是这个农耕群落的重要成员,村落之间的环境、历史文化 互相映衬。 答: 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 ·独家授权侵权必究·

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