4.2 气温的变化与分布 练习-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

4.2气温的变化与分布 练习 一、单选题 城市让生活更美好，在各大城市相继推出“共享单车”之后，“共享雨伞”也来了。如下图示意共享雨伞和湘西州吉首市2023年10月连续四日的天气情况，据图完成下面小题。    1．湘西州吉首市10月17日至20日的气温日较差最大的是（   ） A．17日 B．18日 C．19日 D．20日 2．湘西州吉首市部分居民最有可能会使用到“共享雨伞”出行的是（   ） A．周二 B．周三 C．周四 D．周五 读图“某市某日气温变化曲线图”，完成下面小题。 3．从图中可以看出，一天中最高气温出现在（   ） A．正午12点 B．约14时 C．日出前 D．子夜 4．这一天，某市的气温日较差是（   ） A．16℃ B．5℃ C．7℃ D．10℃ 图1为世界某区域1月等温线分布示意图（单位：℃），图2为该区域7月等温线分布示意图（单位：℃）。读图完成下面小题。 5．从空间差异看，该区域（   ） A．1月等温线密集，南北温差小 B．7月等温线密集，南北温差大 C．1月同纬度条件下，太平洋上气温高于亚洲大陆 D．7月同纬度条件下，太平洋上气温高于亚洲大陆 6．该区域（   ） A．地处北半球，1月气温低，7月气温高 B．地处南半球，1月气温高，7月气温低 C．大部分地处热带，全年高温，气温变化小 D．大部分地处北温带，全年寒冷，气温变化小 下图示意武汉市某月连续5天的天气预报，据此完成下面小题    7．周三武汉市民在户外活动时，需要注意（   ） A．防湿滑 B．防寒 C．防雷电 D．防晒 8．气温日较差最小的一天是（   ） A．周四 B．周五 C．周六 D．周日 北京市某中学地理社团开展了气温观测的地理实践活动，并结合气象站提供的数据。绘制了当日的气温日变化曲线图（如图）。据此完成下面小题。 9．地理社团的同学在进行气温观测活动时，应使用的工具是（   ） A．雨量器 B．温度计 C．指南针 D．地球仪 10．通过对数据的整理分析，同学们发现该日的最高气温出现在（   ） A．2时左右 B．8时左右 C．14时左右 D．20时左右 下图为南半球年平均气温分布图（单位：℃）。读图完成下面小题。 11．南半球年平均气温分布的一般规律是（   ） A．陆地上的等温线较海洋平直 B．年均温最低的区域在南美洲 C．气温从低纬向高纬逐渐降低 D．气温从沿海向内陆逐渐降低 12．关于①~⑤地间气温差异及主要影响因素的分析，正确的是（   ） A．②地低于①地—纬度位置 B．②地高于③地—海陆分布 C．③地低于④地—海陆位置 D．④地高于⑤地—地形 下图为“南半球年平均气温分布图”。读图完成下面小题。 13．南半球年平均气温分布的一般规律是（   ） A．陆地上的等温线比海洋上等温线平直 B．年平均气温最低的区域在南美洲 C．气温从低纬度向高纬度逐渐降低 D．气温从沿海向内陆逐渐降低 14．关于五地的气温，排列顺序正确的是（   ） A．①>②>③>④ B．⑤>④>③>② C．①>③>④>⑤ D．④>②>③>⑤ 15．关于图中①②两地气温差异的影响因素，说法正确的是（   ） A．海陆因素 B．纬度因素 C．地形因素 D．人类活动 二、填空题 16．气温对居住地的影响 (1)气温是指空气的冷热程度，单位为 （符号： ），常用 气温、 气温和 气温描述一个地区的气温状况。气温过高或过低都会影响人类生活，例如低纬度地区 （“全年炎热”或“全年寒冷”），高纬度地区 （“全年炎热”或“全年寒冷”），均不利于人类大规模居住。 (2)气温的空间分布规律：受 位置影响，世界年平均气温从 纬度地区向 纬度地区逐渐降低。其中 纬度地区（30°—60°）气温适中、四季分明，成为人类居住的理想区域；而 纬度地区（0°—30°）虽热量充足，但部分地区因过于炎热或降水不均，人口分布并非最密集。 (3)气温的时间变化分为 变化（午热晨凉，最高气温出现在 前后，最低气温出现在 前后）和 变化（冬寒夏暑，北半球陆地 月气温最高， 月气温最低），这些变化会影响人类的作息安排和房屋建筑设计，进而影响居住地选择。 17．世界气温的分布    (1)世界气温分布的基本规律是：从 向 逐渐降低，这是由 因素的影响。同纬度地区，夏季 气温高， 气温低；冬季相反，这是受 因素影响。 (2)在山地和高原，气温随海拔升高而 ，大致每升高100米，气温约下降 ℃。世界年平均气温最高的大洲是 ，最低的大洲是 。等温线呈闭合状态，中心气温低的区域为 中心。 18．读世界年平均气温分布图，回答问题： (1)A地比B地气温 ，影响因素是 (2)D、E、F三地的气温由高到低依次是 ，造成三地气温差异的影响因素是 (3)C地出现低温中心的主要影响因素是 。 三、解答题 19．[地理实验] 实验目的：通过对气温的观测记录，了解本地气温的变化。 实验用品：百叶箱、温度计、最高温度计、最低温度计、手电筒、数据记录表及绘图工具等。 材料一  气温是指大气的温度。地面气象观测中测定的气温是离地面1.5米处的气温。观测仪器要放置在百叶箱中，并在固定的时间观测。读取数据时对温度计要轻拿轻放，视线与温度计液面应持平。气温单位是摄氏度，记作℃。    材料二  某地气温变化的由来。 实验思考： (1)阅读材料一，读取某时刻气温数据时应注意的事项： （一条即可）。 (2)阅读材料二，甲乙丙示意的是某地不同尺度时间段的气温变化状况，请为乙图命名 。 (3)读甲图，最高气温约为 ，出现的时间是 前后。 (4)读图丙，该地位于 （南或北）半球，判断理由是 ，丙图反映的气温的季节变化特点是 。 20．探究内容：等温线图的阅读方法  探究资料  世界年平均气温分布图 (1)观察从低纬度向两极等温线的数值变化，气温变化规律是 ，主要影响因素是 。 (2)自左向右观察北半球20℃等温线，在 处有明显弯曲，主要影响因素是 。 (3)等温线闭合为高温中心或低温中心。判断图中甲处为 中心，形成原因是 。 (4)可以观察到非洲的大部分地区气温在 以上，最冷的大洲是 。 (5)分析影响气候的因素时，同学们做实验进行验证。如下图所示，比较一天中沙子和水的温度变化，主要是验证 因素对气温的影响。 21．世界1月和7月平均气温分布图，回答下列问题。 (1)从等温线弯曲度来看，南半球的等温线比北半球 （平直或弯曲）;从等温线的疏密程度看，1月比7月的等温线更加 （密集或稀疏）。 (2)7月份拉萨气温比淄博气温偏 （高或低），造成两地气温差异的主要影响因素是 ;哈尔滨气温比淄博气温偏 （高或低），造成两地气温差异的主要影响因素是 。 (3)7月，世界大范围高温天气主要出现在 洲，最低气温出现在 洲。 (4)如图为探究海陆温度变化的差异模拟实验示意图。白天砂石的温度最有可能是（   ）。 A．8℃ B．17℃ C．23℃ D．34℃ (5)该模拟实验可以用来说明地球同纬度地带。 A．夏季海洋气温高于陆地 B．高原山地气温低于平原 C．内陆气温年较差比沿海大 D．沿海降水多于内陆 《4.2气温的变化与分布 练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B C C A D D B C 题号 11 12 13 14 15 答案 C A C B B 1．A 2．D 【解析】1．气温日较差是一天中最高气温与最低气温的差值。读图可知，17日气温日较差是9℃，18日气温日较差是8℃，19日气温日较差是5℃，20日气温日较差是5℃，气温日较差最大的是17日，A正确，BCD错误。故选A。 2．“共享雨伞”主要在降雨天气时使用。从天气符号看，周五（10月20日）的天气符号表示降雨，所以周五部分居民最有可能使用“共享雨伞”出行，D正确；周二是阴天，周三是多云，周四是晴天，ABC错误。故选D。 【点睛】天气符号为了方便人们更好地了解天气状况，传递气象信息，气象部门专门制作了天气图形符号。天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。 3．B 4．C 【解析】3．从图中的气温曲线可以看出，气温的最高值出现在14时左右，说明一天中的最高气温出现在约14时，B正确，排除ACD，故选B。 4．气温日较差指的是一天中最高气温和最低气温的差值。从该气温图来看，其最高点约12°C，而气温最低时只有约5°C，所以气温日较差约为12°C-5°C=7°C，C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】一个地方的气温主要受到太阳辐射的影响，在一天中气温会有差异，气温最高出现在午后2时左右；最低气温出现在日出前后。 5．C 6．A 【解析】5．读图可知，图1为1月等温线分布图，等温线密集，南北温差大，A错误；图2为7月等温线分布图，等温线稀疏，南北温差小，B错误；图1中1月同纬度条件下，太平洋上气温高于亚洲大陆，C正确；图2中7月同纬度条件下，太平洋上气温低于亚洲大陆，D错误。故选C。 6．读图可知，该区域被北回归线和北极圈穿过，属于北半球，1月为冬季，气温低，7月为夏季，气温高，A正确，B错误；该区域被北回归线和北极圈穿过，因此大部分地区属于北温带，四季分明，气温变化大，CD错误。故选A。 【点睛】海陆热力性质差异是指海洋和陆地比热容不同，陆地比热容比海洋小，升温快，降温也快。差异的主要影响因素是海洋和陆地的物理性质不同。 7．D 8．D 【解析】7．读图可知，周三为晴天，最高气温为31°C，故需要注意防晒，D正确；不需要防湿滑、防寒、防雷电，ABC错误。故选D。 8．读图可知，根据图中具体气温数据判断周日最高温29°C，最低温20°C，温差为9°C，温差最小，D正确；周四温差为11°C、周五温差为12°C、周六温差为10°C，ABC错误。故选D。 【点睛】气温日较差是指一天中最高气温与最低气温的差。 9．B 10．C 【解析】9．雨量器是用来测量降水量的工具，A错误。温度计是专门用于测量温度的工具，进行气温观测活动时应使用温度计，B正确。指南针是指示方向的工具，C错误。地球仪是地球的模型，不能测量气温，D错误。故选B。 10．2时左右气温处于较低值，不是最高气温出现的时间，A错误。8时左右气温在上升阶段，不是最高值，B错误。从图中能看出14时气温最高，符合一天中陆地最高气温出现在14时左右这一规律，C正确。20时左右气温处于下降阶段，不是最高气温出现的时间，D错误。故选C。 【点睛】太阳辐射是气温日变化的根本动力，太阳高度角决定地面获得太阳辐射能多少。正午太阳高度角最大，但地面吸收、转化辐射能需要时间，所以最高气温滞后到14时左右；日出前后，地面热量散失多，气温最低。 11．C 12．A 【解析】11．读南半球年平均气温分布可知，陆地上的等温线较海洋弯曲，A错误；年均温最低的区域在南极洲，B错误；南半球年平均气温分布的一般规律是气温从低纬向高纬逐渐降低，C正确，D错误。故选C。 12．读图分析可知，②地气温低于①地是受纬度位置的影响，A正确；②地气温低于③地是受海陆位置的影响，B错误；③地气温低于④地受纬度因素的影响，C错误；④地低于⑤地是受地形因素的影响，D错误。故选A。 【点睛】世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低，世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部，世界上平均气温最低的地方是南极洲；影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等。 13．C 14．B 15．B 【解析】13．读图可知，陆地上的等温线较海洋弯曲；A错误；-50℃以下地区是年均温最低的区域，位于南极洲，B错误；南半球等温线大致与纬线平行，低纬度南回归线地区年平均气温在20℃左右，南极点附近年平均气温在-50℃以下，所以南半球气温分布的一般规律是从低纬向高纬逐渐降低，C正确；南回归线至南极圈之间的中高纬大部分无陆地、多数区域无沿海向内陆的地理条件，海洋区域的等温线与纬线平行，陆地地区的等温线沿地形弯曲，无法形成逐渐降低的梯度，D错误。根据题意。故选C。 14．读图可知，①地位于20℃等温线上，年平均气温20℃；②地位于-20℃等温线上，年平均气温-20℃；③地位于-10℃等温线上，年平均气温-10℃；④地位于10℃等温线以内，气温在0℃至10℃之间；⑤地位于20℃等温线以北，气温高于20℃，故⑤>①>④>③>②，B正确，排除ACD。故选B。 15．读图可知，①地位于南回归线附近的低纬度地区，②地位于南极圈附近的高纬度地区，根据所学规律，纬度越低气温越高，B正确；海陆热力性质差异会导致同一纬度的海洋和陆地气温不同，但①和②纬度不同，海陆因素的影响逻辑不成立，海陆因素不是①②气温差异的主因，排除A；②所在的南极大陆是高原，海拔高，理论上海拔越高，气温越低，但②的低温首先是因为纬度高，太阳辐射少所导致，其次才是海拔影响，纬度差异对气温的影响远超过地形，排除C；①位于南半球中低纬海洋，人类活动相对分散，②位于南极大陆，人类活动极稀少，人类活动如城市热岛、工业排放等对气温的影响需局部、人口密集区，两地均不满足，人类活动对①②气温差异无明显影响，排除D。故选B。 【点睛】世界上气温分布的规律是从赤道向南北两极逐渐降低，世界上平均气温最高的地方位于非洲的北部，世界上平均气温最低的地方是南极洲；影响气温高低的因素有纬度因素、海陆因素、地形因素等。 16．(1) 摄氏度 ℃ 日平均 月平均 年平均 全年炎热 全年寒冷 (2) 纬度 低 高 中 低 (3) 日 午后2时 日出 年 7 1 【详解】（1）气温的常用单位是摄氏度，摄氏度的符号是℃。日气温是描述一天中气温的变化情况，能反映当天的冷热状况，月气温可以体现一个月内的气温平均水平等情况，年气温能反映一个地区一年的气温总体状况。低纬度地区获得的太阳热量多，所以全年炎热；高纬度地区获得的太阳热量少，所以全年寒冷。 （2）纬度位置是影响气温空间分布的重要因素，不同纬度地区太阳高度角不同，获得的太阳热量不同。低纬度地区太阳高度角大，获得的太阳热量多，气温高；高纬度地区太阳高度角小，获得的太阳热量少，气温低；所以世界年平均气温从低纬度地区向高纬度地区逐渐降低。中纬度地区（30°—60°）气温适中，四季分明，适合人类居住。低纬度地区（0°—30°）虽然热量充足，但部分地区过于炎热或降水不均，所以人口分布并非最密集。 （3）气温的日变化是指一天内的气温变化，呈现午热晨凉的特点。一天中最高气温通常出现在14时（午后2时）前后，这是因为地面经过一上午的太阳照射，热量积累到一定程度后，气温达到最高；最低气温出现在日出前后，此时地面经过一夜的散热，气温降到最低。气温的年变化是指一年内的气温变化，表现为冬寒夏暑。北半球陆地7月气温最高，因为北半球夏季时，陆地升温快，7月达到最热；北半球陆地1月气温最低，因为冬季时陆地降温快，1月最为寒冷。 17．(1) 赤道 两极 纬度 陆地 海洋 海陆 (2) 降低 0.6 非洲 南极洲 低温 【详解】（1）根据所学知识，太阳辐射是地球热量的主要来源，赤道地区纬度低，太阳高度角大，获得的太阳辐射多，气温高；两极地区纬度高，太阳高度角小，获得的太阳辐射少，气温低，世界气温分布的基本规律呈现从赤道向两极逐渐降低的特点，这是由纬度因素的影响产生的。由于陆地和海洋的比热容不同，同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反，这是受海陆因素影响。 （2）结合所学知识，海拔越高，空气越稀薄，大气对地面的保温作用越弱，热量散失越快，因此气温随海拔升高而降低，大致每升高100米，气温约下降0.6℃。世界年平均气温最高的大洲是非洲，最低的大洲是南极洲。等温线呈闭合状态，中心气温低的区域为低温中心。 18．(1) 高 海陆位置 (2) D>E>F 纬度位置 (3)地形因素 【详解】（1）由图可知，图中A地气温高于20℃，B地气温在0-10℃之间，所以A地比B地气温高。A和B大致位于同纬度地区，A位于海洋，B位于陆地，因此导致A地比B地气温高的影响因素是海陆位置。 （2）由图可知，图中D地气温高于20℃，E地气温在10-20℃之间，F地气温低于-10℃，因此气温由高到低依次是D>E>F。世界气温由低纬向高纬逐渐降低，D、E、F三地纬度逐渐增大，因此造成三地气温差异的影响因素是纬度位置。 （3）由图可知，C地位于青藏高原附近，该地被称为“世界屋脊”，平均海拔4000米以上，和同纬度地区相比，海拔高，气温低，因此出现低温中心的主要影响因素是地形因素（地形地势）。 19．(1)读取数据时要对温度计轻拿轻放；视线与温度计液面持平 (2)某地某月气温变化曲线图 (3) 31℃ 14时/午后2点 (4) 北 7月气温最高 夏季高温，冬季寒冷，气温年较差大 【分析】本大题以气温的观测记录为材料，共设置四道小题，涉及气温的测量、气温的日变化和年变化等相关内容，考查学生对相关知识点的掌握程度。 【详解】（1）根据材料一“读取数据时对温度计要轻拿轻放，视线与温度计液面应持平”，所以读取某时刻气温数据时应注意的事项可以写对温度计要轻拿轻放，视线与温度计液面应持平。 （2）观察乙图，其横坐标是日期，纵坐标是气温，且是由每日平均气温绘制而成，所以乙图可命名为某地某月气温变化曲线图。 （3）观察甲图，纵坐标表示气温，横坐标表示时间。从图中可以看出气温曲线的最高点对应的纵坐标数值约为31°C，对应的横坐标时间约为14时。所以最高气温约为31°C，出现的时间是14时前后。 （4）观察丙图，其纵坐标表示气温，横坐标表示月份。从图中可以看到7月左右气温最高，1月左右气温最低。因为北半球陆地最高气温出现在7月，最低气温出现在1月，所以该地位于北半球。再看丙图中气温的变化，1月气温在0°C以下，冬季寒冷，7月气温在30°C左右，夏季高温，所以丙图反映的气温的季节变化特点是夏季高温，冬季寒冷，气温年较差大。 20．(1) 从低纬向两极逐渐降低 纬度位置 (2) 海陆交界（或太平洋与北美洲交界） 海陆分布（或海陆位置） (3) 低温中心 甲处为青藏高原，海拔（或地形、地势）高，气温低（言之有理即可） (4) 20℃ 南极洲 (5)海陆因素 【分析】本题以世界年平均气温分布图为载体，涉及等值线的判读、世界气温的分布规律及影响因素等知识，重点考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，体现了综合思维及区域认知的学科核心素养。 【详解】（1）由图可知，从低纬度到两极地区，气温变化的规律是逐渐降低，主要影响因素是纬度因素（低纬度地区接受太阳光热多，气温高，高纬度地区接受太阳光热少，气温低）。 （2）由图可知，北半球20℃等温线，在海洋和陆地交界处，有明显的弯曲，这说明同纬度地区海洋和陆地的气温不同（同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季则相反），主要影响因素是海陆因素（海洋受热慢散热慢，陆地受热快散热也快）。 （3）由图可知，图中甲处位于青藏高原，由于海拔高，气温低，所以形成低温中心。 （4）观察世界年平均气温分布图可知，非洲的大部分地区气温在20℃以上，最冷的大洲是南极洲，因其纬度高，获得太阳辐射少，且有厚厚的冰层等因素导致气温低。 （5）图中沙石代表陆地，水代表海洋，形象地演示了海陆因素对气温的影响。海洋和陆地比热容不同，陆地比热容小，较海洋，升温快，降温也快，所以陆地气温日较差比较大，海洋气温日较差小。 21．(1) 平直 密集 (2) 低 地形 低 纬度 (3) 非 南极 (4)D (5)C 【分析】本题以世界1月和7月平均气温分布图为材料，设置5道小题，涉及气温的分布规律，影响因素等相关知识点，考查学生的读图能力和对基础知识的掌握。 【详解】（1）读图可知，南半球海洋面积广阔，下垫面性质较为均一，所以南半球的等温线比北半球平直。1月是北半球的冬季，南北温差大，等温线更加密集；7月是北半球的夏季，南北温差小，等温线相对稀疏。所以1月比7月的等温线更加密集。 （2）7月份拉萨气温比淄博气温偏低，主要是因为拉萨地处青藏高原，海拔高，气温低，所以造成两地气温差异的主要影响因素是地形。哈尔滨气温比淄博气温偏低，哈尔滨纬度较高，太阳高度角较小，接受的太阳辐射相对较少，所以造成两地气温差异的主要影响因素是纬度。 （3）7月，世界大范围高温天气主要出现在非洲，因为非洲大部分地区位于热带。7月太阳直射点位于北半球，南半球为冬季，南极大陆是世界上最寒冷的地区，所以最低气温出现在南极洲。 （4）白天，砂石比热容小，升温快，温度高于水的温度，图中水温为23℃，所以砂石温度应高于23℃，最有可能是34℃，故选D。 （5）该模拟实验中，砂石代表陆地，水代表海洋，白天砂石升温快，夜晚砂石降温也快，说明陆地升温快、降温快，海洋升温慢、降温慢，从而可以用来说明地球同纬度地带内陆气温年较差比沿海大，故选C。 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