内容正文:
绝密★启用前
学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷02(山东专用)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25五年级上 山东德州 期中)光从空气射向镜面时 发生了变化,一部分光被反射到空气中,这种现象叫做光的反射现象。一束光可以被反射 次。
2.(24-25五年级上 山东德州 期中)暖气片主要是通过热 让房间变暖的。不依靠任何物体而直接向周围发射,这种传递热的方式叫 。
3.(24-25五年级上 山东济宁 期中) 和雨后天空中悬浮的小水滴一样,都能使阳光分散成不同颜色的光。
4.(24-25五年级上 山东德州 期中)像电灯这样可以自己发光的物体叫做 。利用光可以照明、发电等 ,光具有 。
5.(24-25五年级下 山东聊城 期中)过度开采地下水可能导致地面 。
6.(24-25五年级上 山东聊城 期中)在 的作用下,居住在地球上各个地方的人都不会感到自己头朝下。
7.(24-25五年级上 山东聊城 期中)热传递有 、 、 三种传递方式。
8.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)一般物体都能反射光。 , , 等都是应用了光的反射现象。
9.(24-25五年级上 山东潍坊 期中)在温度逐渐下降仍高于 时,接近地面的空气中的 会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是 。
10.(23-24五年级上 山东潍坊 期中)地球结构由厚到薄依次是 、地幔、 。
二、判断题(10分)
11.(24-25五年级上 山东济宁 期中)只有像镜子一样光滑的表面才能反射光。( )
12.(24-25五年级上 山东济宁 期中)光可以照明、取暖、发电等,光对我们百利而无一害。( )
13.(24-25五年级上 山东济宁 期中)中国空间站的宇航员处于失重状态是因为空间站处的地球引力为0。( )
14.(24-25五年级上 山东聊城 期中)窗花实际上就是一种雾。( )
15.(24-25五年级上 山东聊城 期中)彩虹的形成主要是跟光传播的路线发生改变有关。( )
16.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)冬季我们可以通过晒太阳的方式使身体热起来,这样的传热方式属于热对流。( )
17.(24-25五年级上 山东聊城 期中)光给我们的生活带来的只有优点。( )
18.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)煮水饺、面条是利用热对流煮熟的。( )
19.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)冬天应该穿颜色深的衣服才会感觉到更暖和。( )
20.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”一诗中,“浮云”是漂浮着的云,“山霭”是高山中的云雾。( )
三、选择题(20分)
21.(24-25五年级上 山东济宁 期中)在黑色纸屏前放置3张带孔的纸板,当( )时,手电筒的光可以照射到黑色纸屏上。
A.3个孔在一条直线上B.2个孔在一条直线上 C.3个孔不在一条直线上
22.(24-25五年级上 山东济宁 期中)潜望镜的是怎样发挥作用的( )
A.潜望镜里有两个能使光的传播路线发生改变的平面镜
B.潜望镜是利用光的直线传播工作的
C.潜望镜是利用光的折射工作的
23.(24-25五年级上 山东德州 期中)锅的手柄一般是木头或塑料,是为了( )。
A.节约成本 B.轻巧美观 C.减少热传导,防止烫手
24.(24-25五年级上 山东德州 期中)水蒸气受冷在( )形成露。
A.0℃以上 B.0℃以下 C.0℃
25.(24-25五年级上 山东济宁 期中)下列生活现象中,属于热传递使物体温度升高的是( )。
A.用毛巾反复擦皮肤时感到热 B.将铁丝反复弯折几次,弯折处会发热
C.把手伸到热水中会感到热
26.(24-25五年级上 山东济宁 期中)第一小组想要制作一个潜望镜,他们选用的镜片应当是( )。
A.平面镜 B.放大镜 C.凸透镜
27.(24-25五年级上 山东聊城 期中)地暖管道一般安装在房间( )。
A.靠近地板的地方 B.靠近天花板的地方 C.墙壁中间
28.(24-25五年级上 山东德州 期中)我们的眼睛能看到绿叶是因为( )
A.眼睛发出了光 B.绿叶发射了光 C.绿叶反射了光
29.(24-25五年级上 山东德州 期中)潜望镜无法用于( )。
A.潜水艇 B.地下掩蔽工事 C.教室内
30.(24-25五年级上 山东德州 期中)小水滴或小冰晶非常轻,可以飘浮在高空形成( )。
A.露 B.云 C.风
四、连线题(8分)
31.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)连一连。
直筒能看到火焰,弯筒看不见火焰
医生戴额镜给病人检查耳朵 光沿直线传播
太阳升起,地面上发现树木的影子 光的反射
夜晚我们在灯下看书
五、简答题(10分)
32.(24-25五年级上 山东济宁 期中)无影灯是一种特殊的照明工具,广泛应用于手术室、摄影棚等需要高质量照明的场所。它的设计目的是为了消除或减轻物体的阴影,以便于医生进行手术或其他精细操作。仔细观察无影灯的结构,推测它的原理。
33.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)“青青园中葵,朝露待日晞。”这句古诗描绘了一幅清晨园中草木沾满露珠,静待日光的宁静画面。在日常生活中,我们也经常会看到类似的现象——清晨时分,路边的小草、树叶等常常覆盖着一层晶莹剔透的露珠,随着时间的推移,这些露珠慢慢消失。这是为什么呢?请分别说一说露的形成与消失的原因。
六、实验题(32分)
34.(24-25五年级上 山东济宁 期中)天气现象的形成。
(1)冰块接近杯子,烧杯上方顿时出现 ;由此的是空气中的水蒸气遇 形成 。
(2)将小桶的外壁擦干净,在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。用药匙慢慢地向冰块上撒 ,随着时间的推移,小桶外壁会出现 ,这就是 。
35.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)回忆“研究地震成因”的实验,完成各题。
(1)如上图,实验时把毛巾和树枝当作 ,这种实验类型是 (选填“模拟实验”或“对比实验”)实验时用手从毛巾的两端向中间 ,表示岩层受到力会发生 。折断树枝,从这个现象可以推测,岩层受到的力大到不能承受时,岩层就会发生 (选填:弯曲或断裂)
(2)当地震发生时,下列行为不适合的是( )。
A.快速跑到窗边,打开窗户大声呼救
B.用书包等物体保护好头部,保存体力
C.如果在低楼层,迅速跑到室外开阔地带
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参考答案
1. 传播方向 无数
2. 对流 热辐射
3.三棱镜
4. 光源 能量
5.沉降
6.地球引力
7. 热传导 热对流 热辐射
8. 平面镜 灯罩 汽车后视镜
9. 0℃ 水蒸气 露
10. 地壳 地核
11.×
12.×
13.×
14.×
15.√
16.×
17.×
18.√
19.√
20.√
21.A
22.A
23.C
24.A
25.C
26.A
27.A
28.C
29.C
30.B
31.
32.无影灯的灯泡在灯盘上排列成圆形,形成一个大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到目标物体上,既保证了操作区域有足够的亮度,又不会产生明显的影子而影响工作。因此它的原理是利用光的直线传播,通过增加光源的方式来淡化阴影,最终达到无影的效果。
33.露形成的原因:空气中的水蒸气遇在地表冷凝结成小水滴;露消失的原因:中午天热水滴被蒸发了。
34.(1) “白汽” 冷 雾
(2) 盐 小冰晶 霜
35.(1) 岩层 模拟实验 挤压 弯曲 断裂
(2)A
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此卷只装订不密封
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注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25五年级上 山东德州 期中)光从空气射向镜面时 发生了变化,一部分光被反射到空气中,这种现象叫做光的反射现象。一束光可以被反射 次。
2.(24-25五年级上 山东德州 期中)暖气片主要是通过热 让房间变暖的。不依靠任何物体而直接向周围发射,这种传递热的方式叫 。
3.(24-25五年级上 山东济宁 期中) 和雨后天空中悬浮的小水滴一样,都能使阳光分散成不同颜色的光。
4.(24-25五年级上 山东德州 期中)像电灯这样可以自己发光的物体叫做 。利用光可以照明、发电等 ,光具有 。
5.(24-25五年级下 山东聊城 期中)过度开采地下水可能导致地面 。
6.(24-25五年级上 山东聊城 期中)在 的作用下,居住在地球上各个地方的人都不会感到自己头朝下。
7.(24-25五年级上 山东聊城 期中)热传递有 、 、 三种传递方式。
8.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)一般物体都能反射光。 , , 等都是应用了光的反射现象。
9.(24-25五年级上 山东潍坊 期中)在温度逐渐下降仍高于 时,接近地面的空气中的 会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是 。
10.(23-24五年级上 山东潍坊 期中)地球结构由厚到薄依次是 、地幔、 。
二、判断题(10分)
11.(24-25五年级上 山东济宁 期中)只有像镜子一样光滑的表面才能反射光。( )
12.(24-25五年级上 山东济宁 期中)光可以照明、取暖、发电等,光对我们百利而无一害。( )
13.(24-25五年级上 山东济宁 期中)中国空间站的宇航员处于失重状态是因为空间站处的地球引力为0。( )
14.(24-25五年级上 山东聊城 期中)窗花实际上就是一种雾。( )
15.(24-25五年级上 山东聊城 期中)彩虹的形成主要是跟光传播的路线发生改变有关。( )
16.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)冬季我们可以通过晒太阳的方式使身体热起来,这样的传热方式属于热对流。( )
17.(24-25五年级上 山东聊城 期中)光给我们的生活带来的只有优点。( )
18.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)煮水饺、面条是利用热对流煮熟的。( )
19.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)冬天应该穿颜色深的衣服才会感觉到更暖和。( )
20.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”一诗中,“浮云”是漂浮着的云,“山霭”是高山中的云雾。( )
三、选择题(20分)
21.(24-25五年级上 山东济宁 期中)在黑色纸屏前放置3张带孔的纸板,当( )时,手电筒的光可以照射到黑色纸屏上。
A.3个孔在一条直线上B.2个孔在一条直线上 C.3个孔不在一条直线上
22.(24-25五年级上 山东济宁 期中)潜望镜的是怎样发挥作用的( )
A.潜望镜里有两个能使光的传播路线发生改变的平面镜
B.潜望镜是利用光的直线传播工作的
C.潜望镜是利用光的折射工作的
23.(24-25五年级上 山东德州 期中)锅的手柄一般是木头或塑料,是为了( )。
A.节约成本 B.轻巧美观 C.减少热传导,防止烫手
24.(24-25五年级上 山东德州 期中)水蒸气受冷在( )形成露。
A.0℃以上 B.0℃以下 C.0℃
25.(24-25五年级上 山东济宁 期中)下列生活现象中,属于热传递使物体温度升高的是( )。
A.用毛巾反复擦皮肤时感到热 B.将铁丝反复弯折几次,弯折处会发热
C.把手伸到热水中会感到热
26.(24-25五年级上 山东济宁 期中)第一小组想要制作一个潜望镜,他们选用的镜片应当是( )。
A.平面镜 B.放大镜 C.凸透镜
27.(24-25五年级上 山东聊城 期中)地暖管道一般安装在房间( )。
A.靠近地板的地方 B.靠近天花板的地方 C.墙壁中间
28.(24-25五年级上 山东德州 期中)我们的眼睛能看到绿叶是因为( )
A.眼睛发出了光 B.绿叶发射了光 C.绿叶反射了光
29.(24-25五年级上 山东德州 期中)潜望镜无法用于( )。
A.潜水艇 B.地下掩蔽工事 C.教室内
30.(24-25五年级上 山东德州 期中)小水滴或小冰晶非常轻,可以飘浮在高空形成( )。
A.露 B.云 C.风
四、连线题(8分)
31.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)连一连。
直筒能看到火焰,弯筒看不见火焰
医生戴额镜给病人检查耳朵 光沿直线传播
太阳升起,地面上发现树木的影子 光的反射
夜晚我们在灯下看书
五、简答题(10分)
32.(24-25五年级上 山东济宁 期中)无影灯是一种特殊的照明工具,广泛应用于手术室、摄影棚等需要高质量照明的场所。它的设计目的是为了消除或减轻物体的阴影,以便于医生进行手术或其他精细操作。仔细观察无影灯的结构,推测它的原理。
33.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)“青青园中葵,朝露待日晞。”这句古诗描绘了一幅清晨园中草木沾满露珠,静待日光的宁静画面。在日常生活中,我们也经常会看到类似的现象——清晨时分,路边的小草、树叶等常常覆盖着一层晶莹剔透的露珠,随着时间的推移,这些露珠慢慢消失。这是为什么呢?请分别说一说露的形成与消失的原因。
六、实验题(32分)
34.(24-25五年级上 山东济宁 期中)天气现象的形成。
(1)冰块接近杯子,烧杯上方顿时出现 ;由此的是空气中的水蒸气遇 形成 。
(2)将小桶的外壁擦干净,在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。用药匙慢慢地向冰块上撒 ,随着时间的推移,小桶外壁会出现 ,这就是 。
35.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)回忆“研究地震成因”的实验,完成各题。
(1)如上图,实验时把毛巾和树枝当作 ,这种实验类型是 (选填“模拟实验”或“对比实验”)实验时用手从毛巾的两端向中间 ,表示岩层受到力会发生 。折断树枝,从这个现象可以推测,岩层受到的力大到不能承受时,岩层就会发生 (选填:弯曲或断裂)
(2)当地震发生时,下列行为不适合的是( )。
A.快速跑到窗边,打开窗户大声呼救
B.用书包等物体保护好头部,保存体力
C.如果在低楼层,迅速跑到室外开阔地带
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参考解析
1. 传播方向 无数
详解:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。光从空气射向镜面时,会发生光的反射现象,传播方向发生变化,有一部分光被反射到空气中。一束光可以被反射无数次。
2. 对流 热辐射
详解:热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。不靠空气、水或其他物体也能传递热,热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式叫做热辐射。暖气片主要是通过热对流让房间变暖的。
3.三棱镜
详解:18世纪,牛顿曾用三棱镜分解阳光,形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光谱,又用牛顿盘合成白色光。雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光,形成彩虹。
4. 光源 能量
详解:像电灯这样可以自己发光的物体叫光源,如通电的日光灯、太阳、萤火虫、点燃的蜡烛、通电的手电筒等。光可以用来照明,使周围环境变亮,还能用于发电,将光能转化为电能,这都表明光具有能量。
5.沉降
详解:过度开采地下水可能导致地面沉降。当大量的地下水被抽取出来时,地下水位下降,土壤和岩石层失去支撑,从而可能导致地面沉降。这种现象在许多地区都出现过,尤其是在大量使用地下水进行灌溉或工业用途的地区。地面沉降可能会对建筑物、道路、地下管道等基础设施造成损害,并可能导致洪水风险增加、土地丧失等问题。因此,合理管理和保护地下水资源非常重要。
6.地球引力
详解:物体都有一个向下的力,这个力就是重力。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。在地球引力的作用下,居住在地球上各个地方的人都不会感到自己头朝下。
7. 热传导 热对流 热辐射
详解:热传递主要通过热传导、热对流和热辐射三种方式来实现的。在很多情况下,这三种方式是同时进行的。
8. 平面镜 灯罩 汽车后视镜
详解:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫光的反射,也叫镜面反射。反射光也是沿直线传播的。一般物体都能反射光。平面镜,灯罩,汽车后视镜等都是应用了光的反射现象。
平面镜利用了光的反射原理,可以形成物体的镜像,广泛应用于日常生活和各类光学仪器中。
灯罩的内表面通常设计成白色或者反射材料,这样可以反射灯泡发出的光线,使光线更加均匀地照亮周围环境。
汽车后视镜利用了光的反射原理,帮助驾驶员观察车后和车侧的情况,确保行车安全。后视镜通常是凸面镜,可以提供较宽的视野。
9. 0℃ 水蒸气 露
详解:云、雾、雨、雪、露、霜等不同的天气现象,是由于水在不同的环境温度条件下形成的。在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上,形成小水滴,这就是露。
10. 地壳 地核
详解:地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。地球结构由薄到厚依次是地壳、地幔、地核。绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳运动有关。
11.×
详解:光的反射分为镜面反射和漫反射。任何物体表面都能反射光,光滑表面发生镜面反射,粗糙表面发生漫反射。题目错误地将反射能力局限于光滑表面,忽略了漫反射的存在,因此判断错误。
12.×
详解:光虽然具有照明、取暖、发电等作用,但并非完全无害。例如,长时间暴露在强光下可能损伤视力,紫外线过度照射会伤害皮肤,光污染还会影响生态和人类生活。因此,题目中“百利而无一害”的说法不成立。
13.×
详解:地球引力随距离增加而减弱,但不会消失。空间站处于地球引力范围内,宇航员的失重是因空间站高速运动产生的离心力与地球引力平衡,形成自由落体状态,而非引力为零。
14.
×
详解:窗花是水蒸气在低温下直接凝华形成的固态冰晶,而雾是水蒸气遇冷液化形成的小液滴。两者状态不同,窗花属于固体,雾属于液体。因此题目说法错误。
15.
√
详解:彩虹的形成与光的折射、反射和色散有关。当阳光照射到空中的水滴时,光线在水滴内发生折射改变方向,随后在水滴内表面反射,最后再次折射出水滴。不同颜色的光因折射角度不同发生色散,形成彩虹。这些过程均属于光传播路线的改变,因此题干正确。
16.×
详解:热辐射是热传递的主要方式之一,特点是不需要借助任何物体就能够实现热量的传递。我们可以通过晒太阳的方式使自己的身体热起来,这属于热辐射。
17.×
详解:光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光给我们的生活带来了温暖,如太阳光给我们的生活带来的光能和热能,照亮了我们的世界,植物需要光的作用生长,动物的生活离不开光等。人对光的利用是广泛的,将光能转化为电能,电能,热能等,但在过度的人造光源导致光污染,影响天文观测,干扰动物的迁徙和繁殖,甚至影响人类的睡眠质量。
18.√
详解:热传递是物理学上的一个物理现象,只要有温度差存在,热传递就会出现。热传递主要存在热传导、热辐射和热对流三种基本形式。煮面条,主要是利用了水的热对流煮熟的。
19.√
详解:不同颜色的物体吸热本领是不同的。像黑色等深色吸收热量的能力强,携带的热量就多。深色衣服里面含有较多的能够吸热的黑色素,穿起来比浅色衣服暖和多了,所以在冬天人们都喜欢穿深色的衣服。
20.√
详解:诗句“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”中,“浮云”指的是在天空中自由漂浮的云彩,而“山霭”则是指在高山上弥漫的云雾。云和雾都是大气中的水蒸气凝结成的小水滴或冰晶。
21.A
详解:光在均匀介质中沿直线传播。题目中,只有当三个孔在一条直线上时,手电筒的光才能依次穿过所有孔,最终到达黑色纸屏。若三个孔不在同一直线(如选项B或C),光会被中间的纸板阻挡,无法通过所有孔。故选A。
22.A
详解:潜望镜内部装有两块平面镜,通过光的反射改变传播路线。
A.正确,因为平面镜使光发生反射,两次改变方向后进入人眼。
B.错误,光的直线传播无法实现观察隐蔽物体。
C.错误,折射涉及光线偏折(如透镜),而潜望镜使用反射。
故选A。
23.C
详解:锅的手柄使用木头或塑料,是因为这两种材料是热的不良导体,导热能力差。当锅身受热时,手柄不易传递热量,避免烫手。选项C直接描述了这一原理。选项A和B虽可能部分正确,但并非主要目的。故选C。
24.A
详解:水蒸气在温度高于0℃时遇冷会液化成露,而温度低于0℃时会凝结成霜或雪。题目中问的是露的形成条件,因此需要温度在0℃以上。A选项正确,B选项对应霜的形成,C选项0℃是冰水混合状态,通常不形成露。故选A。
25.C
详解:A.用毛巾反复擦皮肤时,摩擦会产生热量,这是通过做功的方式改变内能,而非热传递。A选项错误。
B.铁丝反复弯折时,弯折处的温度升高是由于外力做功导致内能增加,属于做功改变温度。B选项错误。
C.手伸入热水中,热量从高温的热水传递到低温的手,属于热传递使温度升高。
故选C。
26.A
详解:潜望镜利用光的反射原理工作,需要镜片将光线反射改变方向。平面镜能反射光线且不改变其传播性质,适合用于潜望镜。放大镜(B选项)是凸透镜,用于折射光线放大物体,不符合潜望镜需求。虽然C选项也是平面镜,但题目中可能存在排版重复,正确选项应为A。故选A。
27.A
详解:地暖通过加热地面使房间变暖。热空气会上升,冷空气会下沉,形成对流。若地暖管道安装在地板附近,加热后的空气从地面上升,逐渐充满整个房间,使温度均匀升高。若安装在天花板附近(B),热空气会聚集在上方,下方仍冷;墙壁中间(C)无法有效利用热空气流动规律。故选A。
28.C
详解:A. 眼睛本身不会发光,只能接收光线,因此眼睛发出光的说法错误。
B. 绿叶本身不是光源,不会主动发射光,因此发射光的说法错误。
C. 绿叶能反射照射到它表面的光,反射的光进入眼睛使我们看到绿叶,因此反射光的说法正确。
故选C。
29.C
详解:潜望镜利用平面镜反射原理,帮助在隐蔽位置观察外界,如潜水艇(A)和地下掩蔽工事(B)。教室内(C)通常无需隐蔽观察,直接通过窗户即可,无需潜望镜。故选C。
30.B
详解:A. 露是水蒸气在地面物体上遇冷凝结形成的小水滴,通常出现在清晨的草叶等表面,而非高空。因此A选项错误。
B. 云是由大量小水滴或小冰晶聚集而成,它们因重量轻而悬浮在高空,符合题干描述。因此B选项正确。
C. 风是空气的水平流动现象,与水滴或冰晶无关。因此C选项错误。
故选B。
31.
详解:光在同一种介质中沿直线传播,光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射;反射光也是以直线形式传播的。
人们在灯光下玩手影游戏、太阳升起,地面上发现树木的影子是光沿直线传播形成的;医生戴额镜给病人检查耳朵、夜晚,我们在灯下看书都是光的反射作用。
32.无影灯的灯泡在灯盘上排列成圆形,形成一个大面积的光源。这样,就能从不同角度把光线照射到目标物体上,既保证了操作区域有足够的亮度,又不会产生明显的影子而影响工作。因此它的原理是利用光的直线传播,通过增加光源的方式来淡化阴影,最终达到无影的效果。
详解:要理解无影灯的原理,需要先从影子的形成原因入手,再结合无影灯的结构特点推导,核心逻辑可分为三步:
1. 先明确:影子是怎么形成的?
影子的本质是 ——光沿直线传播时,被不透明物体挡住,在物体后方形成的 “光照不到的暗区”。比如用一个手电筒(单一光源)照桌子上的苹果,苹果会挡住手电筒的光线,在桌面形成一个清晰的黑影 —— 这是因为只有一个方向的光,被挡住后没有其他光线能 “填补” 这个暗区。
2. 再分析:无影灯的结构特点。
观察无影灯的结构会发现,它不是 “一个大灯泡”,而是由多个独立的小光源(比如十几到几十个灯珠)组成的环形或多面光源,这些小光源会从不同角度、不同方向照射手术台(或操作区域)
3. 最终推导:“无影” 的核心原理 —— 多光源多角度 “互补消影”
当多个小光源同时工作时,每个光源都会照向物体(如手术中的人体组织),但它们的照射角度不同:
对于物体某一个部位,即使被挡住了 “光源 A” 的光线,形成了一个极小的暗区,这个暗区也会被 “光源 B”“光源 C” 等其他角度的光源发出的光线照亮;同理,其他光源被挡住形成的小暗区,也会被另外的光源补充光照。所有小光源的光线相互 “填补” 彼此形成的暗区,最终原本清晰的 “大影子” 被拆解成无数个肉眼难以察觉的 “极淡小影子”,整体呈现出 “无影” 的效果(注:并非绝对无影,而是影子淡到不影响精细操作)。
简单总结:无影灯的原理是利用多个不同角度的光源,让物体周围没有 “光照死角”,通过光线互补抵消影子,从而达到 “无影” 的照明效果,本质依然遵循 “光沿直线传播” 的基本规律。
33.露形成的原因:空气中的水蒸气遇在地表冷凝结成小水滴;露消失的原因:中午天热水滴被蒸发了。
详解:露的形成原因:
大气中总是含有一定量的水蒸气,这些水蒸气来自土壤蒸发、植物蒸腾、水体蒸发等。在夜晚或清晨,地表温度由于辐射冷却作用而降低,当空气接触到较冷的地表时,温度下降。当冷却的空气达到露点温度时,空气中的水蒸气就会凝结成小水滴,这些小水滴附着在植被、地面或其他物体表面,形成露。
露的消失原因:
随着清晨太阳的升起,地表和近地层的空气温度逐渐升高。温度的升高使得露珠中的水分开始蒸发,转变为水蒸气重新进入大气中。植物和地表物体吸收太阳辐射的热量,这些热量传递给露珠,加速了露珠的蒸发过程。
34.(1) “白汽” 冷 雾
(2) 盐 小冰晶 霜
详解:(1)当冰块接近杯子时,杯子温度较低,周围空气中的水蒸气遇冷会发生凝结现象。我们看到烧杯上方出现的“白汽”,实际上是小水滴,这些小水滴是由空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。
(2)在冰块上撒盐,可以降低冰的熔点,使冰更容易融化且温度更低。空气中的水蒸气遇到温度非常低的小桶外壁,会直接从气态变成固态的小冰晶,这些小冰晶附着在小桶外壁就形成了霜。
35.(1) 岩层 模拟实验 挤压 弯曲 断裂
(2)A
分析:地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂是引起地震的主要原因。
详解:(1)模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。研究地震的成因实验是模拟实验,毛巾和树枝当作岩层,手用的力表示地球受到的来自的地球内部力。当手用力一定时,树枝会断裂,断裂时,手有麻木的感觉;用力挤压毛巾的两端,毛巾会褶皱。地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动,这就是地震。
(2)A.快速跑到窗边,打开窗户大声呼救,错误;地震的时候要迅速躲到三角地区,保护自己不受伤害;
B.用书包等物体保护好头部,保存体力,正确;
C.如果在低楼层,迅速跑到室外开阔地带,正确。
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学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷02(山东专用)
答题卡姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、填空题(20分)
1.______________ ______________ 2.______________ ______________
3.______________ 4.______________ ______________
5.______________ 6. ______________
7.______________ ______________ ______________
8.______________ ______________ ______________
9.______________ ______________ ______________
10._____________ ______________ ______________
三、判断题(10分)
11. [×] [√] 12. [×] [√] 13. [×] [√] 14. [×] [√] 15. [×] [√]
16. [×] [√] 17. [×] [√] 18. [×] [√] 19. [×] [√] 20. [×] [√]
二、选择题(20分)
21. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 23. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
24. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 26. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
27. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 29. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
30. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、连线题(6分)
31.(24-25五年级上 山东聊城 期中)连线。
五、简答题(8分)
32.______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
33.______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
六、实验题(32分)
34.(24-25五年级上 山东济宁 期中)天气现象的形成。
(1)冰块接近杯子,烧杯上方顿时出现 ;由此的是空气中的水蒸气遇 形成 。
(2)将小桶的外壁擦干净,在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。用药匙慢慢地向冰块上撒 ,随着时间的推移,小桶外壁会出现 ,这就是 。
35.(24-25五年级上 山东枣庄 期中)回忆“研究地震成因”的实验,完成各题。
(1)如上图,实验时把毛巾和树枝当作 ,这种实验类型是 (选填“模拟实验”或“对比实验”)实验时用手从毛巾的两端向中间 ,表示岩层受到力会发生 。折断树枝,从这个现象可以推测,岩层受到的力大到不能承受时,岩层就会发生 (选填:弯曲或断裂)
(2)当地震发生时,下列行为不适合的是( )。
A.快速跑到窗边,打开窗户大声呼救
B.用书包等物体保护好头部,保存体力
C.如果在低楼层,迅速跑到室外开阔地带
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