1.4 升华和凝华-2025-2026学年北师大版(北京)(2024)八年级全一册物理
2025-10-10
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4页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理北师大版(北京)八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第四节 升华和凝华 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2025-10-10 |
| 更新时间 | 2025-10-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54283610.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理导学案聚焦“升华和凝华”,通过雾凇、日光灯变黑等生活情景导入,衔接熔化、凝固等前序物态变化知识,以自主学习填空巩固概念,合作探究设计碘锤实验及生活现象识别、水循环分析,搭建从概念理解到实际应用的学习支架。
这份资料以核心素养为导向,物理观念上强化升华凝华概念及吸放热特点,科学探究通过实验观察与讨论培养探究能力,科学思维体现在物态变化区分及现象解释中,习题涵盖实验、简答及人工增雨、灭火器等综合应用,联系生活实际,助力学生提升物理应用能力。
内容正文:
第一章 热现象 第四节 升华和凝华
班级: 姓名:
【学习目标】
1.理解升华和凝华的概念,知道升华吸热、凝华放热。
2.能识别生活中的升华和凝华现象,并能用物态变化知识解释。
3.了解自然界中的水循环过程,以及其中涉及的物态变化。
【学习重点】
1.升华和凝华的概念及特点。
2.生活中升华和凝华现象的识别与解释。
【学习难点】
1.区分升华、凝华与其他物态变化(如熔化、凝固、汽化、液化)。
2.运用升华和凝华知识解释复杂的自然现象。
【学习过程】
一、情景导入
在严寒的北方,洁白的雾凇挂满枝头,十分美丽;用久的日光灯玻璃管两端会变黑。这些现象是怎么形成的呢?今天我们就来学习 “升华和凝华” 的知识,探究其中的奥秘。
二、自主学习・快乐感知
1.物质由固态直接变为气态的过程,叫作____,升华过程要____热。
2.物质由气态直接变为固态的过程,叫作____,凝华过程要____热。
3.自然界中的云、雾、露、霜、雪等都是水的____发生变化形成的。
4.地面附近的水蒸气在低空遇冷后,会液化成小水滴或____成小冰晶,大量的小水滴附着在地表的草木等物体上,就形成了____;如果悬浮在地面上方,就形成了____。水蒸气在地面附近凝华成的小冰晶是____。
三、合作探究・快乐学习
活动一:探究碘的升华和凝华现象
1.活动任务:按照教材中 “演示与观察” 的实验,将碘锤有碘的一端放在一杯热水中,仔细观察碘被加热后发生的现象,以及加热过程中是否有液态的碘出现。
2.讨论交流:
碘被加热后发生了什么物态变化?
加热过程中有没有液态的碘出现?这说明碘的物态变化有什么特点?
结合碘的熔点,分析观察到的现象。
活动二:识别生活中的凝华现象
1.活动任务:观察教材中图 1.4 - 4 所示的几种凝华现象,小组内讨论各图中分别是什么物质在什么条件下发生了凝华。
2.讨论交流:
北方初冬早晨叶子上的霜是由什么物质凝华形成的?发生在什么条件下?
北方严冬时节窗上的冰花是如何形成的?
电冰箱里出现的霜是怎么产生的?
活动三:分析自然界中的水循环
1.活动任务:阅读教材中 “自然界中的水循环” 部分内容,结合图 1.4 - 5,小组内讨论水循环过程中涉及的物态变化。
2.讨论交流:
海洋、湖泊等中的水蒸发后,在高空遇冷会发生哪些物态变化形成云?
云中的小水滴和小冰晶下落过程中会发生什么物态变化形成雨或雪?
地面附近的水蒸气会发生哪些物态变化形成雾、露、霜?
四、智能演练・快乐升级
一、填空题
1.衣柜里的樟脑丸变小了,这是____现象,需要____热。
2.用久的日光灯两端会变黑,是因为灯丝先____成钨蒸气,然后钨蒸气又____成固态的钨附着在灯管两端。
3.冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是____现象;寒冷的冬天,玻璃窗上会结有冰花,这是____现象,冰花出现在玻璃的____(选填 “内” 或 “外”)侧。
4.自然界中的雨是由云中的____遇热____形成的;雪是由云中的水蒸气遇冷____形成的。
二、选择题
1.下列现象中属于升华的是()
A. 冬天,口中呼出的 “白气”
B. 深秋,草叶上的霜
C. 夏天,湿衣服晾干
D. 冬天,冰冻的衣服变干
2.下列物态变化中属于凝华的是()
A. 春天,冰雪消融
B. 夏天,清晨的露珠
C. 秋天,雾的形成
D. 冬天,窗上的冰花
3.关于升华和凝华,下列说法正确的是()
A. 升华需要放热,凝华需要吸热
B. 升华和凝华都需要吸热
C. 升华需要吸热,凝华需要放热
D. 升华和凝华都需要放热
4.下列自然现象的形成过程中,涉及凝华的是()
A. 春天,冰雪消融
B. 夏天,暴雨滂沱
C. 秋天,霜打枝头
D. 冬天,千里冰封
三、实验题
在探究 “碘的升华和凝华” 实验中:
1.把装有固态碘的碘锤放在热水中,观察到碘锤内出现了____,而没有出现液态的碘,这说明碘发生了____现象。
2.把碘锤从热水中取出,放在冷水中,观察到碘锤内的____消失,出现了____,这说明碘蒸气发生了____现象。
四、简答题
1.为什么用久的日光灯两端会变黑?请用物态变化的知识解释。
2.北方冬天,晾在室外的湿衣服会结冰,但过一段时间后,结冰的衣服也会变干,这是为什么?
五、综合应用题
1.实施人工增雨的一种方法是通过飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)。干冰进入云层后,会迅速发生什么物态变化?并说明这种变化对云层中水蒸气的影响,以及如何形成降雨。
2.二氧化碳灭火器能灭火后不污染物体、不留痕迹,灭火时打开阀门,二氧化碳喷出,能降低燃烧物周围的温度。请分析二氧化碳灭火器降低温度的原因。
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