专题6 学案2 考点2 正确使用成语-【名师大课堂】2026年高考语文艺术生总复习必备(word教师用书)
考点二 正确使用成语
一、成语误用
在高考中,对正确使用成语能力的考查,往往会就成语误用频率较高的几种情况设置干扰。成语的误用,常见的有以下十种情况:望文生义、张冠李戴、褒贬误用、谦敬错位、重复赘余、轻重不分、搭配不当、顾此失彼、形近误用、自相矛盾。命题者往往将这些误用的情况作为“题点”来设计答题陷阱。下面分角度举例分析。
角度一 望文生义
成语的含义是约定俗成的,而且大多源于典故,加之有些成语中的语素还含有古义,这就增加了某些成语理解上的难度。如果不仔细辨析,一瞥而过,只按照字面意思来理解成语的含义,就可能造成望文生义的错误。
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1.比赛过后,教练希望大家重整旗鼓,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
“重整旗鼓”,比喻失败之后,整顿力量,准备再干。望文生义。
2.赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守正不阿,坚持致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。
“守正不阿”,处理事情公平正直,不讲情面。成语中的“正”的公正,不是语境的“该领域”本职。望文生义。
角度二 张冠李戴
成语的适用对象有人和物之别。用于人方面的成语,还有主客、男女、尊卑、长幼之分。如果不了解成语的适用对象,就容易造成张冠李戴。
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3.这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景,又能让你领略多姿多彩的异国风情。
“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。使用错误,不能用来形容大自然山水。
4.小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
“汗牛充栋”,书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。使用对
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象错误。
角度三 褒贬误用
感情色彩是词的属性,可分为褒义、中性、贬义三种。有些成语意义相近但感情色彩不同,如“弹冠相庆”与“额手称庆”,都有庆祝之意,感情色彩却截然不同,前者贬,后者褒。对具有明显感情色彩的成语,应根据语境要求正确选用,以免褒贬失准。
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5.在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的反水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
“倾巢而出”出动全部力量(多含贬义)。用来形容“我军”舰艇的情况,感情色彩错误。
6.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑。
“处心积虑”,形容蓄谋已久,贬义词。此处感情色彩不当。
角度四 谦敬错位
成语是历代沿用下来的,有些已经深深地打上了古代礼仪文化的烙印。它们有的只用于向对方表敬,有的只用于自我示谦。如果辨别不准,轻率使用,就会导致谦敬错位。
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7.一名多次参加志愿活动的同学说:“嘉宾讲话时都希望听众洗耳恭听,所以,此时我们应注视嘉宾的眼睛,认真聆听。”
“洗耳恭听”指专心地听(请人讲话时的客气话),表示谦卑客气,只能用于自己,不能让对方“洗耳恭听”。
8.在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引玉的即席发言博得了全场一片掌声。
“抛砖引玉”属于谦辞,这个成语的主语只能用于第一人称,而句中却是“李校长”。
角度五 重复赘余
成语在表达中具有短小精悍、言简意赅的特点,使用过程中,如果没有准确全面把握成语的含义,往往会出现成语自身含义与语境中的一些词句的意义重复的情形。
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9.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制改革。
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“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题。与前面的“从根本上”语义重复。
10.我们有些上了年纪的老师在谈起过去的教学时总会津津乐道地说,我们过去靠小米加步枪不也在课堂的阵地取得了很好的成绩吗?
“津津乐道”是指很感兴趣地谈论。与后面的“说”语义重复。
角度六 轻重不分
有些成语词义较轻,有些成语词义较重,这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。
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11.洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。
“哀鸿遍野”比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。大词小用。
12.这位团长无论在怎么危险的情况下打仗都不怕牺牲,以身作则,这对战士们产生了极大的鼓舞作用。
“以身作则”指用自己的行动做出榜样,此词表意程度轻。联系上下句看,“不怕牺牲”“极大的鼓舞作用”,这些内容构成的语境宜用表意程度重的词语,可用“身先士卒”。轻词重用。
角度七 搭配不当
成语具有一定的语法功能,在使用中,每个成语与其他词语或句子成分的搭配都有相对稳定的方式,如果违反这种搭配方式,就容易出错。
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13.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。
“蒸蒸日上”,形容事业天天向上发展,十分兴旺。不能与“质量”搭配。
14.置身其中,你会发现在那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。
“高高在上”形容领导者不深入实际,脱离群众,是动词性成语而不是形容词性成语,不能作定语。
角度八 顾此失彼
有的成语不止一个义项或感情色彩,但在使用过程中,其中的一个义项或感情色彩使用较多,就容易将另一个意义或色彩忽略,一旦使用便误认为是错误的,这类多义词应引起我
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