专题1 学案3 巧用技巧领路，探析阅读奥秘-【名师大课堂】2026年高考语文艺术生总复习必备（word教师用书）

学案三　巧用技巧领路，探析阅读奥秘

信息类阅读占据新高考第一大题的位置，篇幅长、信息量大，对考生是一个很大的考验，阅读速度上不去，直接影响后面题目的顺利解题。从某种程度上来说，此题不仅考查学生阅读理解的准度，更考查学生面对大容量阅读时捕捉关键信息的速度。虽然高考命题选择的文本形式是多样化的，但读文的方法是有共性的。“三步读文法”教你快速锁定信息区间，准确检索解题信息。

[知识储备]

掌握“三步读文法”

第一步：读材料标题或出处

信息性文本材料的标题或出处一般放在材料后面的括号内，往往提炼概括文本材料主要谈的是什么问题或表达的是什么观点，抓住其中的关键词就可以帮助我们快速弄清文本材料的主要内容或把握文本材料的主要观点。如2024年新高考Ⅰ卷现代文阅读Ⅰ的材料一出自毛泽东《论持久战》，材料二出自《中国共产党抗日持久战的战略与实践》，就非常明确地指出了材料的核心内容，并且阐明了两则材料共同的论题，这有助于我们快速地把握文本的内容层次。

第二步：圈点勾画，标注关键词句

1．关键词

2.关键句

(1)材料的中心句、观点句、结论句、直接或间接表达作者观点的语句，起总领作用的段首句或起总括作用的段尾句。

(2)文本材料中领起后文或收束前文的语句，前后呼应、承上启下的语句，有重要指示代词的语句。

第三步：梳理层次，整体把握结构

1．从局部把握分析段落内部、段落之间的关系，如并列、对比等。

2．从整体上把握文章结构，如总分结构、递进结构等。

[即时演练]

材料一：新近研究显示，短视频可谓极好地提升了老年用户在数字社会的可见性，一定程度上改写了对中老年数字弱势地位的判断。数据显示，网络视频已成为老年人不可或缺的信息收集和沟通工具，以此应对退休后面临的社交困境。如今，老年人的身影遍布线上空间，逐渐进入大众文化消费视野当中。人们得以依托短视频、影音、微信等应用程序，构建探讨积极老龄化生活方式的技术路径。

老龄群体面向短视频领域的投入，既呈现出他们对美好生活及其再社会化的愿景，也源自“互联网对‘银发流量’的追逐”。踊跃的视觉参与文化，延伸了人们关于公共生活边界的遐想。通过即时记录、上传生活影像，银发族建立关于晚年的个体叙事，原本日常生活的空闲地带被转换为公共关注，强化了线上空间公共与私人之间的流动。

老年视频博主是如何卷入内容生产中来的？不论实际内容多么私人化，一旦进入线上流通，视频摄制便透过用户分享为老年博主获取了新的社会承认。经由粉丝群体点赞、关注、评论，原本退出主流视线的老年群体唤起内心情感支持，实现自我价值的确认以及年龄感知的重建。诚然，年龄是自我概念的一部分。人们既感知着来自外部环境的年龄定义，同时将之内化并参与年龄意象的建构。这种参与性对保持积极老龄化的活力而言至关重要。如利希蒂等人强调，衰老能够成为以享受、学习和成长为特征的过程。为此，人们需要在晚年生活中投入新的社会活动，保持其社会连续性。

有趣的是，一方面，这种社交性有赖于博主不断凸显作为长者的特殊身份标签：镜头前，一个和蔼可亲、分享生活细节的长辈形象是具有吸引力的。另一方面，通过将自我转化为社交媒体的积极参与者，博主又改写了老年在文化公共领域的固有印象。个体在视频生产中强化的社会比较，也促进了年龄的消解。老年视频博主与其说是在展演年龄，倒不如说是试图呈现面向流行世界的拥抱姿态，这赋予了不同年龄文化更多的一致性。老年博主既表现了对

视频流行文化嵌入其生活的接纳，也透过塑造符合观看标准的个人叙事，扩大了线上文化的消费类型。

传统意义上，年长者在应用新技术的过程中被认为存在群体惰性，那么，他们是如何有效建立起视频博主身份的？亲代作为中间人既在知识层面辅助短视频运作，也提供了最为直接的支持条件。若干受访者表示，他们早期依赖的设备多为子女留赠的旧款智能手机，视频技术也有赖于向晚辈请教。对于老年博主来说，自媒体带来的趣味不仅来自拍摄事项本身，运营账号使得家庭不同世代身处同一项工作，这加强和深化了亲代间的情感纽带。而账号一旦需要保持高频度更新，对老年人个人来说通常并非易事，因此，当粉丝数渐成规模之后，可靠的家庭支持似乎成为更加不可或缺的选择。代际沟通对于老年视频博主意义重大，因为混杂的年龄群体，意味着内容生产的风格得以增多，也构筑了与大众文化领域更为贴近的可能性。

然而，值得指出的是，老年博主并不纯然是被动的数字反哺对象，他们同样展现出相当程度的主动意识。依据研究对象的说法，克服老年感的方法在于社会学习，媒介使用是实现该目标的重要途径。不少受访者补充，考虑到作品质量，会搜寻网络攻略、响应平台发布的培训或直播教学活动，从而提高拍摄、剪辑水平。包括模仿更为贴近大众偏好的视频类型，汲取其语言和表现形式，亦是增加流量的重要“密码”。可以说，视频生产中的代际互动既包含围绕家庭成员的强社交网络，更强烈地体现于老年博主了解线上青年社区的主动性。这揭示出年长群体并不总是文化上的格格不入之人。通过将流行文化纳入自我身份体验，老年人快速地接触并熟悉新兴文娱形态，变得“与年轻人相差无几”。代际互动下的内容生产强化了账号运营从私人兴趣到社会意义上的转变，在此之中，视频内容也反过来不断经由大众文化介入，形成与数字流通环境更为紧密的关系。

(摘编自王昀、明文静《做年龄：年龄意象的文化

工业生产——基于老年视频博主的考察》)

材料二：数智时代的银发经济潜力巨大，有望为高质量发展注入新动能。传统意义上老年市场主要关注医疗和养老，有别于此，数智时代老年人群的消费结构和消费需求正发生显著变化，这为相关产品创新、服务创新和模式创新提供了难得机遇。从需求来看，老年人群越来越追求社交的个性化与便利化，越来越关心消费的品质化与多元化，消费结构开始从生活必需品转向发展型和享受型消费品、从产品消费转向服务消费。从供给来看，借助大数据、人工智能、智能制造等数智科技，银发经济的产业数字化程度不断提高，诸多细分领域都在