精品解析：河北省邢台市2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025-2026学年第一学期阶段练习一 八年级物理 说明：1．本练习共6页，满分60分。 2．请将所有答案填写在答题卡上，答在练习卷上无效。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 如图是用厚木制刻度尺测量木块长度的操作图，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 2. 图是一件号型为“175/92A”的短袖T恤。已知“A”表示适用于一般体型，“175”表示身高175cm，则“92”表示（　　） A. 领围为92cm B. 胸围为92cm C. 袖长为92cm D. 袖口宽为92cm 3. 中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 D. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 4. 根据匀速直线运动的公式，当某物体做匀速直线运动时，下面哪句是正确的（　　） A. 物体运动的路程越长，速度越大 B. 物体运动的时间越短，速度越大 C. 速度的大小不随路程的长短或时间的多少而变化 D. 以上三种说法中，没有一个是正确的 5. 利用声传递能量工作的是（　　） A. 蝙蝠回声定位 B. 超声波清洗眼镜 C. B超检查 D. 超声波测距 6. 小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法正确的是（　　） A. 乙是噪声，其余的属于乐音 B. 甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低 C. 乙和丁具有不同的音调和音色 D. 乙和丙的响度、音色、音调一样 7. 祖国的强大，让我们见证了“中国速度”不断突破。如图所示，其中物体运动最快的是（　　） A. 甲图中，“复兴号”高铁列车每小时行驶350km B. 乙图中，中国大飞机C919每分钟飞行14km C. 丙图中，东风某型号洲际导弹的飞行速度可达 D. 丁图中，“嫦娥六号”绕月飞行速度为 8. 下列各图都与声音有关，其中说法正确的是（　　） A. 图甲中用力敲鼓时，声音由鼓面的振动而产生 B. 图乙中调大声音的音量，会看到纸片跳动的频率加快 C. 图丙中B超诊断仪是利用次声波工作的 D. 图丁中在马路上安装噪声监控装置，可以减弱噪声 9. 如图所示，王亚平在“天宫”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处，最右摆到c处，静止时在a处。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦（　　） A. 从a→c→a过程振动了1次 B. 振幅比十三号弦大 C. 音调比十三号弦高 D. 频率为880HZ 10. 甲，乙两名同学在操场直道上跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，下列说法中正确的是（ ） A. 0~6s内，甲、乙都做匀速直线运动 B. 0~10s内，甲通过的路程比乙多10m C. 甲前2s的平均速度大于其前6s的平均速度 D. 6~12s内，甲、乙的平均速度不相等 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11. “深夜了，请您把电视音量关小！”从声音的特征看这是减小声音的______；从环保的角度看，这是从______处减弱噪声。 12. 如图用刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_____cm，B尺示数是_____cm． 13. 复兴号是我国具有完全自主知识产权，达到世界先进水平的动车组列车。 （1）超长版复兴号列车总长度达440___________（填单位）。 （2）如图乙所示，在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒，以硬币为参照物，窗外的树木是___________的。 （3）复兴号以300km/h的速度匀速行驶10min，通过的路程为___________km。 14. 如图1，大一点的编钟发出声音的音调一般都比较___________（选填“高”或“低”），这是因为，大一点的编钟振动得比较___________（选填“快”或“慢”）。如图2，手指润湿后摩擦杯口，杯子振动发声，再加入一定的水，所发声音的音调会___________（选填“升高”或“降低”）。 15. 下面是探究声现象的实验情景，请回答相关问题： （1）在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，如图甲，发现乒乓球被多次弹开，乒乓球在这里起的作用是_____；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与_____有关，也与_____有关； （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，听到声音的_____（选填“响度”“音调”或“音色”）有明显的不同，如果钢尺伸出的太长可能听不到声音，原因是_____； （3）上课时老师讲话的声音是由于声带振动产生的，并通过_____传到同学们的耳朵里。月球上的航天员不能直接对话的原因是_____。 16. 小明在“长度和时间的测量”学习中，掌握了刻度尺和秒表的正确使用，并用它们进行了速度的测量。 （1）如图甲所示刻度尺的测量范围是_____； （2）如图乙所示秒表外圈的分度值为_____； （3）为了测量小车在斜面下滑时的平均速度，小明重新选择了合适的刻度尺和手表，并设计了如图丙所示的实验方案：小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时刻，手表显示格式为“时∶分∶秒”； （4）该实验的原理是_____；实验中通过调节使斜面保持较小的坡度，以减小测量_____的误差； （5）段的路程为_____，小车通过段的平均速度为_____； （6）物体的运动情况常常可以用图像来描述，图丁中能反映小车运动情况的是图_____。 （7）学校外的马路上有甲、乙、丙三辆小车正在同时从同一位置向南运动，它们运动的规律如图所示，_____两车运动速度相同；以乙车为参照物，甲车向_____运动（选填“南”或“北”）；经过_____s，乙和丙之间的距离为。 17. 东风洲际弹道导弹是我国自主设计研发的一款战略核导弹。2024年9月25日，中国人民解放军火箭军成功发射1枚该型导弹，导弹飞行，历时，准确落入预定海域，其末端突防速度可达20马赫（1马赫）。请计算： （1）导弹末端突防速度为多少？（单位：） （2）该次发射过程导弹飞行的平均速度。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 18. 随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临，下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。 站名 上海 苏州 无锡 常州 南京 到站时刻 7∶25 7∶42 7∶58 8∶38 发车时刻 7∶00 7∶27 7∶44 7∶59 路程/km 0 84 126 165 301 求： （1）列车从苏州到南京的运行时间为_________min，列车在7∶43时的速度为_________km/h； （2）列车从上海到南京的平均速度为多少km/h_________？（结果保留小数点后一位） （3）若此列车全长400m，当以180km/h的速度匀速完全通过某隧道所需时间为38s，此隧道的长度为多少__________km？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期阶段练习一 八年级物理 说明：1．本练习共6页，满分60分。 2．请将所有答案填写在答题卡上，答在练习卷上无效。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 如图是用厚木制刻度尺测量木块长度的操作图，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误； B．刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐，有刻度线的一侧紧贴被测物体，刻度尺与被测物体平行放置，使用规范，方法正确，故B正确； C．刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故C错误； D．刻度尺未与被测物体平行放置，故D错误。 故选B。 2. 图是一件号型为“175/92A”的短袖T恤。已知“A”表示适用于一般体型，“175”表示身高175cm，则“92”表示（　　） A. 领围为92cm B. 胸围为92cm C. 袖长为92cm D. 袖口宽为92cm 【答案】B 【解析】 【详解】A．一般人的脖子周长约40cm，则领围约为40cm，故A不符合题意。 B．一般人的胸围约92cm，故B符合题意； C．一般人的袖长约为50cm，故C不符合题意； D．一般人的袖口宽约15cm，故D不符合题意； 故选B。 3. 中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 D. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音的产生是由物体的振动产生的，“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由空气柱的振动产生，故A错误； B．“响鼓还需重锤敲”要想鼓发出的声音更响，则需要用很大的力敲鼓，说明声音的响度与敲打的力度有关，故B错误； C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，听到狗的叫声，知道有人来，即说明声音可传递信息，故C正确； D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大，故D错误。 故选C。 4. 根据匀速直线运动的公式，当某物体做匀速直线运动时，下面哪句是正确的（　　） A. 物体运动的路程越长，速度越大 B. 物体运动的时间越短，速度越大 C. 速度的大小不随路程的长短或时间的多少而变化 D. 以上三种说法中，没有一个是正确的 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体如果做匀速直线运动时，物体运动的路程的长短对于速度没有影响，故A错误； B．如果物体运动的时间短，运动的路程也很短，此时速度也会很小，故B错误； CD．当某物体做匀速直线运动时，速度不会随着运动路程和时间的变化而变化，如果运动时间长，路程就大，反之则小，故C正确；D错误。 故选C。 5. 利用声传递能量工作的是（　　） A. 蝙蝠回声定位 B. 超声波清洗眼镜 C. B超检查 D. 超声波测距 【答案】B 【解析】 【详解】A．蝙蝠靠超声波发现昆虫，是利用声音传递信息，故A不符合题意； B．超声波清洗眼镜是利用声音传递能量来工作的，故B符合题意； C．超声检查是利用声音传递信息，故C不符合题意； D．超声测距是利用声音能够传递信息，故D不符合题意。 故选B。 6. 小明利用实验室内的示波器，将几种不同发声体的振动的情况显示在屏幕上，关于这四种声音说法正确的是（　　） A. 乙是噪声，其余的属于乐音 B. 甲和丙具有相同的响度，但丙的音调更低 C. 乙和丁具有不同的音调和音色 D. 乙和丙的响度、音色、音调一样 【答案】B 【解析】 【详解】A．从甲乙丙丁四幅图可以看出，根据图示可知：四列声波都是有规则振动的波形，因此都是乐音波形，故A错误； B．甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的，但相同时间内甲的振动次数比丙的多，所以丙的音调更低，故B正确； C．乙和丁在相同时间内，振动频率相同，因此它们的音调相同，但波形不同，所以音色不同，故C错误； D．乙和丙的振幅相同，因此它们的响度是相同的；相同时间内乙的振动次数比丙的多，所以音调不同；乙和丙的波形不同，音色不同，故D错误。 故选B。 7. 祖国的强大，让我们见证了“中国速度”不断突破。如图所示，其中物体运动最快的是（　　） A. 甲图中，“复兴号”高铁列车每小时行驶350km B. 乙图中，中国大飞机C919每分钟飞行14km C. 丙图中，东风某型号洲际导弹的飞行速度可达 D. 丁图中，“嫦娥六号”绕月飞行速度为 【答案】D 【解析】 【详解】A．列车每小时行驶350km，即列车的速度为； B．飞机每分钟航行14km，即飞机的速度为 C．导弹的飞行速度可达； D．“嫦娥六号”绕月飞行速度，即 综上可得，“嫦娥六号”的速度最快，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 下列各图都与声音有关，其中说法正确的是（　　） A. 图甲中用力敲鼓时，声音由鼓面的振动而产生 B. 图乙中调大声音的音量，会看到纸片跳动的频率加快 C. 图丙中B超诊断仪是利用次声波工作的 D. 图丁中在马路上安装噪声监控装置，可以减弱噪声 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，图甲中用力敲鼓时，鼓声是由鼓面的振动产生的，故A正确； B．图乙中调大声音的音量，改变的是声音的响度，所以会看到纸片跳动的幅度增大，故B错误； C．超声波的穿透能力强，B超是利用超声波工作的，故C错误； D．图丁中马路上设置的噪声监测仪只可以监测噪声的大小，不能减小噪声，故D错误。 故选A。 9. 如图所示，王亚平在“天宫”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处，最右摆到c处，静止时在a处。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦（　　） A. 从a→c→a过程振动了1次 B. 振幅比十三号弦大 C. 音调比十三号弦高 D. 频率为880HZ 【答案】C 【解析】 【详解】A．以八号弦为例，弦从a→c→a→b→a过程为振动1次，故A不符合题意； B．由题图可知：八号弦的振动幅度明显小于十三号弦，故B不符合题意； C．频率是指每秒钟振动的次数，八号线振动频率为440Hz，十三号弦振动频率为220Hz，即八号线的音调比十三号弦高，故C符合题意； D．八号线振动频率为440Hz，故D不符合题意。 故选C。 10. 甲，乙两名同学在操场直道上跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，下列说法中正确的是（ ） A. 0~6s内，甲、乙都做匀速直线运动 B. 0~10s内，甲通过的路程比乙多10m C. 甲前2s的平均速度大于其前6s的平均速度 D. 6~12s内，甲、乙的平均速度不相等 【答案】C 【解析】 【详解】A．0~6s内，甲在相同时间内通过的路程越来越小，因此是减速运动；乙在相同时间内通过的路程相同，因此匀速直线运动，故A错误； B．由图可知，0~10s内，甲通过的路程为40m；乙的平均速度为 则乙在0~10s内通过的路程 s1=v乙t1=5m/s×10s=50m 所以0~10s内，甲通过的路程比乙少10m，故B错误； C．由图可知，甲前2s的平均速度 前6s的平均速度 因此v甲2>v甲6，故C正确； D．由图可知，6~12s内，甲、乙都从30m到60m，相同时间内通过的路程相同，所以甲乙的平均速度相同，故D错误。 故选C。 二、非选择题（本大题共8小题，共40分） 11. “深夜了，请您把电视音量关小！”从声音的特征看这是减小声音的______；从环保的角度看，这是从______处减弱噪声。 【答案】 ①. 响度 ②. 声源 【解析】 【详解】[1]把电视音量关小，这是降低声音的分贝，这是减小声音的响度。 [2]电视机作为一个声源，把电视音量关小，这是从声源处减弱噪声。 12. 如图用刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_____cm，B尺示数是_____cm． 【答案】 ①. 2．7cm ②. 2．70cm 【解析】 【详解】刻度尺A的分度值即相邻两刻线间的距离时1cm，测量时是从2．0cm（最后的那个零是估计值）开始测起的，末端刻度值为4．7cm，物体的长度为4．7cm-2．0cm=2．7cm；刻度尺B的分度值是0．1cm，即1mm，测量是从13．00cm开始测起的，末端刻度值为15．70cm，物体的长度为13．00cm-15．70cm=2．70cm． 13. 复兴号是我国具有完全自主知识产权，达到世界先进水平的动车组列车。 （1）超长版复兴号列车总长度达440___________（填单位）。 （2）如图乙所示，在高速行驶的列车上立一枚硬币可保持长时间稳定不倒，以硬币为参照物，窗外的树木是___________的。 （3）复兴号以300km/h的速度匀速行驶10min，通过的路程为___________km。 【答案】 ①. m ②. 运动 ③. 50 【解析】 【详解】（1）[1]普通列车的长度约为200m，超长版复兴号列车总长度达440m。 （2）[2]硬币随列车一起运动，以硬币为参照物，窗外的树木的位置不断变化，则窗外的树木是运动的。 （3）[3][4]复兴号以300km/h的速度匀速行驶10min通过的路程为 14. 如图1，大一点的编钟发出声音的音调一般都比较___________（选填“高”或“低”），这是因为，大一点的编钟振动得比较___________（选填“快”或“慢”）。如图2，手指润湿后摩擦杯口，杯子振动发声，再加入一定的水，所发声音的音调会___________（选填“升高”或“降低”）。 【答案】 ①. 低 ②. 慢 ③. 降低 【解析】 【详解】[1][2]敲击大小不同的编钟，编钟振动的频率不同，产生的声音的音调不同，敲击大一点的编钟振动的频率低，发出声音的音调一般比较低。 [3]用手指润湿后沿着杯口边缘摩擦时，是杯子和水发生了振动，当水量越大时，杯子和水越难振动，因此可以得出当逐渐向杯子中加水时，水量越多，杯子振动越慢，故其振动的频率变慢，音调降低。 15. 下面是探究声现象的实验情景，请回答相关问题： （1）在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，如图甲，发现乒乓球被多次弹开，乒乓球在这里起的作用是_____；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与_____有关，也与_____有关； （2）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺。比较_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，听到声音的_____（选填“响度”“音调”或“音色”）有明显的不同，如果钢尺伸出的太长可能听不到声音，原因是_____； （3）上课时老师讲话的声音是由于声带振动产生的，并通过_____传到同学们的耳朵里。月球上的航天员不能直接对话的原因是_____。 【答案】（1） ①. 放大音叉的振动 ②. 振幅 ③. 距离发声体的远近 （2） ①. 钢尺 ②. 音调 ③. 见解析 （3） ①. 空气 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1]将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，乒乓球被多次弹开，说明声音是由物体振动产生的；乒乓球的作用是为了放大音叉的振动，使观察更清楚这里运用了转换法。 [2][3]用相同的力敲击音叉，则音叉的振动幅度相同，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，响度大小不同，说明声音的响度不仅与振幅有关，也与距离发声体的远近有关。 【小问2详解】 [1][2]声音是由物体振动产生的，改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动钢尺，钢尺振动发声，因此应比较钢尺振动发出的声音；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发出声音的音调不同。 [3]伸出桌面的长度越长，振动越慢，音调越低，当钢尺伸出太长时，钢尺振动频率过低，可能低于人耳可听范围，导致无法听到声音。 【小问3详解】 [1]一切发声的物体都在振动，且声音的传播需要介质，则上课时老师讲话的声音是由于声带振动产生的，并通过空气传到同学们的耳朵里。 [2]声音的传播需要介质，月球上是真空，月球上的航天员不能直接对话的原因是真空不能传声。 16. 小明在“长度和时间的测量”学习中，掌握了刻度尺和秒表的正确使用，并用它们进行了速度的测量。 （1）如图甲所示刻度尺的测量范围是_____； （2）如图乙所示秒表外圈的分度值为_____； （3）为了测量小车在斜面下滑时的平均速度，小明重新选择了合适的刻度尺和手表，并设计了如图丙所示的实验方案：小车从斜面的点由静止开始下滑，分别测出小车到达点和点的时刻，手表显示格式为“时∶分∶秒”； （4）该实验的原理是_____；实验中通过调节使斜面保持较小的坡度，以减小测量_____的误差； （5）段的路程为_____，小车通过段的平均速度为_____； （6）物体的运动情况常常可以用图像来描述，图丁中能反映小车运动情况的是图_____。 （7）学校外的马路上有甲、乙、丙三辆小车正在同时从同一位置向南运动，它们运动的规律如图所示，_____两车运动速度相同；以乙车为参照物，甲车向_____运动（选填“南”或“北”）；经过_____s，乙和丙之间的距离为。 【答案】 ①. 0~15cm ②. 0.1s ③. ④. 时间 ⑤. 80 ⑥. 0.4 ⑦. ② ⑧. 甲、丙 ⑨. 北 ⑩. 25 【解析】 【详解】[1]在使用刻度尺之前，要先观察它的量程（即能量取的最大范围）、分度值和零刻度线。图中刻度尺的测量范围是0~15cm。 [2]图乙所示的秒表，小表盘是分钟盘，大表盘（秒表外圈）是秒钟盘，在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，则秒表外圈的分度值为0.1s。 [3]实验中，利用公式来计算物体的速度，所以，该实验的原理是。 [4]在实验过程中应使斜面的坡度较小，小车运动的慢一些，所用的时间就会长一些，更便于准确测量小车运动时间。 [5][6]根据图丙可知，AC段的路程 BC段的路程 小车通过BC段所用的时间为 根据速度公式可得，小车通过段的平均速度为 [7]小车通过AB段所用的时间为 AB段的路程 根据速度公式可得，小车通过AB段的平均速度为 可知，所以小车做加速运动，即随时间的增加，速度越来越快，图丁中能反映小车运动情况的是图②。 [8][9]左图是路程-时间图像，由左图可知甲车做的是匀速直线运动，其速度 右图是速度-时间图像，乙车、丙车均做匀速直线运动，，。 所以，乙车速度最大，甲车、丙车速度相同。因为乙车的速度比甲车的大，且甲、乙、丙三辆小车正在同时从同一位置向南运动，所以以乙车为参照物，甲车向北运动。 [10]设经过时间t，乙车和丙车之间的距离为50m，即 解得t=25s。 17. 东风洲际弹道导弹是我国自主设计研发的一款战略核导弹。2024年9月25日，中国人民解放军火箭军成功发射1枚该型导弹，导弹飞行，历时，准确落入预定海域，其末端突防速度可达20马赫（1马赫）。请计算： （1）导弹末端突防速度为多少？（单位：） （2）该次发射过程导弹飞行的平均速度。（解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 【答案】（1） 6800m/s （2） 10000m/s 【解析】 【小问1详解】 导弹末端突防速度为 【小问2详解】 已知导弹飞行，历时，该次发射过程导弹飞行的平均速度 18. 随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临，下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。 站名 上海 苏州 无锡 常州 南京 到站时刻 7∶25 7∶42 7∶58 8∶38 发车时刻 7∶00 7∶27 7∶44 7∶59 路程/km 0 84 126 165 301 求： （1）列车从苏州到南京的运行时间为_________min，列车在7∶43时的速度为_________km/h； （2）列车从上海到南京的平均速度为多少km/h_________？（结果保留小数点后一位） （3）若此列车全长400m，当以180km/h的速度匀速完全通过某隧道所需时间为38s，此隧道的长度为多少__________km？ 【答案】（1） ①. 71 ②. 0 （2） （3）1.5km 【解析】 【小问1详解】 [1]由列车运行时刻表可知，列车从苏州至南京的运行时间为 [2]由时刻表可知，列车7∶42到无锡，停车后，7∶44发车到下一站，所以7∶43时列车静止，速度为0。 【小问2详解】 由列车运行时刻表可知，上海至南京的路程为，列车的运行时间为 则列车从上海到南京的平均速度为 【小问3详解】 列车通过隧道的速度为 完全通过隧道的时间 列车完全通过隧道行驶的路程为 则隧道的长度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $