选择性必修2 第6单元 医疗与公共卫生-【名师大课堂】2026年高考历史艺术生总复习必备(word教师用书)
2025-12-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 经济与社会生活 |
| 使用场景 | 高考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 278 KB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2025-12-03 |
| 作者 | 山东文丰苑图书有限公司 |
| 品牌系列 | 名师大课堂·高考总复习艺术生必备 |
| 审核时间 | 2025-10-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54282395.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中历史讲义聚焦“疫病与医学”高考核心专题,涵盖疫病影响、中西医发展、现代医疗卫生体系等考点,按“古代-近代-现代”时序与中外对比架构知识,通过考点梳理(如疫病种类表格)、方法指导(影响分析角度)、真题训练(政治经济变动案例),帮助学生系统构建知识网络,突破复习难点。
资料突出时空观念与史料实证素养,设计疫病防治措施古今对比表(时空联系),结合《肘后备急方》青蒿记载与屠呦呦青蒿素案例(史料实证),开展“疫病影响多维度分析”活动,高效提升专题解题能力,为教师把控复习节奏、学生应考提供有力支撑。
内容正文:
历史上的疫病与医学成就
一、历史上的疫病
1.疫病的概念:指由 细菌、病毒 等强烈致病性微生物感染人体而引起的 急性传染病 。
2.疫病的种类
种类
史实
天花
古埃及法老 拉美西斯 五世、欧洲俄国彼得二世、法国路易十五等多位君主死于天花,清代的 康熙 皇帝也得过天花
续表
鼠疫
6世纪时, 地中海 沿岸爆发鼠疫;14世纪时, 欧洲 鼠疫大流行
斑疹
伤寒
20世纪早期,在 俄国 和波兰大流行,造成数百万人死亡
西班牙
流感
1918-1919 年,全球大暴发,全世界死亡人口在2 000万人以上
3.疫病的影响
(1)使人类饱受疫病折磨,给 人类健康 带来巨大威胁。
(2)使人口大量死亡,导致 劳动力 短缺,生产停滞,许多地区发生 严重饥荒 。
(3)导致政治、经济的变动。
4.疫病的防治
措施
史实
重视公共卫生与疫病的防治
古代中国和古罗马重视 公共卫生
出现防治
疫病方法
东晋葛洪所著的《 肘后备急方 》记载了青蒿对疟疾的治疗作用;中国古人发明了 人痘接种 防治天花
建立疫病
救治机构
西汉后期,政府对疫病患者进行隔离;隋唐时期, 寺庙病坊 收治病人;古罗马时期的 医院 也收治疫病患者
5.近代医学成就
(1)18世纪晚期,英国医生詹纳发明 牛痘 接种法,降低天花发病率。
(2)19世纪,细胞与 细菌学说 发展迅速。
(3)法国巴斯德创立 巴氏消毒法 ,被广泛应用到医学领域。
(4)1928年,英国弗莱明发现了 青霉素 ,改变了人类对细菌传染束手无策的状态。
二、中医药的成就
1.古代中医药的成就
朝代
成就
战国
扁鹊用 望、闻、问、切 四诊法诊断
战国至
西汉
《 黄帝内经 》,总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验,是一部重要的 中医基础理论 著作
续表
东汉
晚期
①名医华佗精通外科手术,创制了麻醉药“ 麻沸散 ”以及健身方法“五禽戏”。
②张仲景提出辨证施治的原则,著成《 伤寒杂病论 》,奠定了中医临床学的基础
续表
唐朝
①孙思邈著成临床百科全书《 千金方 》,被后人尊称为“药王”。
②《 唐本草 》是世界上第一部由政府颁布的药典
明朝
李时珍著成《本草纲目》,集中药学知识之大成,被誉为“ 东方药学巨典 ”
2.中华人民共和国成立后中医药学发展
(1)在 中西医结合 方针的指导下,中医药的治疗水平取得长足进步。
(2)全国广泛设立 中医院 与中医院校,掀起学习研究中医的高潮。
(3)中医药工作者不断整理中医典籍,挖掘秘方验方,开发 中成药制剂 。屠呦呦团队从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的 青蒿素 ,对人类防治疟疾发挥了巨大作用。
三、西医在中国的传播
1.西医发展
(1)近代以来,西医以 化学、生物学、物理学 等实验科学为依托,借助精密仪器及数据分析,在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。
(2)17世纪,英国生理学家威廉·哈维著成《 心血运动论 》,揭示了血液循环的规律。
(3)荷兰人 列文虎克 通过手工磨制的显微镜,对肉眼不可见的微生物进行了细致观察。
(4)19世纪,人们将生理与临床结合起来,探索各种药物的功能和作用,创立了 实验药理学 。
2.西医传播
(1) 明末清初 :西医传入中国,但影响有限。
(2)鸦片战争后
具体表现
西式医院
这些医院分科完备,技术先进。牛痘接种法、 麻醉术 、放射技术等陆续被引入中国
西医院校
它们把 教学、科研与临床 结合在一起,培养了相当数量的西医人才
续表
引入西方
公共卫生
措施
①西医凭借其特有的消毒、化验等手段,积极采取措施预防传染病、 隔离传染源 、治疗感染者、普及公共卫生知识,对人们的健康起到了积极的作用。
②一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施,中国的公共卫生事业初步发展起来
现代医疗卫生体系与社会生活
一、现代医疗卫生体系的建立
1.内容: 基本医疗卫生 体系、医疗服务体系、 药品供应 体系与医疗保障体系等。
2.表现
(1)西方国家
①建立了基本医疗卫生体系:各层级的 医院 、专业公共卫生机构、 基层医疗 单位大量出现,威胁人类健康的重大传染病得到控制。
② 医疗服务 体系日益完善, 药品供应 得到基本保障,城乡居民都享有一定的医疗服务权利。
③现代 医疗保障 制度在很多西方国家推广。美国的医疗保障体系在社会保障体系中发挥了重要作用;北欧国家宣布建成“ 福利国家 ”。
(2)中华人民共和国
①基本医疗卫生体系逐渐建立起来。国家搭建起覆盖全国的 医疗网络 ,出台相应法律法规,推行 计划免疫 ,积极防治 传染病 等。
②医疗机构的 服务职能 不断扩大。基本公共卫生服务、药品供应体系、 医疗扶贫 力度等方面不断发展。
③大力推进 医疗保障 体系建设。建立不同层次的医疗保障体系,使全民 病有所医 ,创造了世界医疗史上的奇迹。
二、医疗卫生事业的发展与社会生活
1.促进了人民健康状况的改善
(1)世界
①20世纪下半叶以来,西方发达国家的基础 医学 突飞猛进,自然科学领域的新技术广泛应用到临床中。
②许多国家把 防疫工作 视为医疗卫生事业的重中之重,不少长期困扰人类的疫病得到了有效控制。
③孕产妇与 初生婴儿 死亡率大大降低;世界人口平均预期寿命增长。
(2)中国
①医疗技术发展迅速,在断肢再植手术、人工合成牛胰岛素、 人造瓣膜 、试管婴儿等领域,都取得了世界领先的成就。
②到2019年,中国人口平均寿命达到 世界中等发达国家 水平。
2.改变了人们的生活方式
(1)世界:第二次世界大战后,许多国家和地区注重 公共卫生 的建设。
(2)中国:党和政府把公共卫生事业当作一件大事,开展形式多样的 清理环境 、预防疾病、保护健康的 爱国卫生 运动,有助于人民群众养成文明卫生的生活方式。
3.强化了全民的卫生意识
(1)许多国家的 公共卫生 观念日益深化。
(2) 讲卫生 成为现代公民的基本素质。
(3)注重 精神卫生 及心理健康。
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