选择性必修1 微专题6 开放与包容：古代中国的民族关系与对外交往-【名师大课堂】2026年高考历史艺术生总复习必备（教师课件）

2025-12-03

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摘要：

该高中历史高考复习课件聚焦古代中国民族关系与对外交往核心考点，依据高考评价体系梳理民族政策、边疆治理、对外交流三大考查维度，通过分析和亲、会盟、都护府等高频考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性与实用性。课件亮点在于“真题解析+素养导向”训练，结合高考真题以时空观念、史料实证素养解析“边疆治理措施的历史作用”题型，通过“时空定位+史料辨析”突破民族政策与国家统一关联题，以“澶渊之盟”为例构建评价类答题模板，助力学生掌握技巧，教师可精准指导复习。

内容正文：

选择性必修1　国家制度与社会治理微专题六　开放与包容：古代中国的民族关系与对外交往中外历史纲要下下一页上一页和亲文成公主中外历史纲要下下一页上一页长庆会盟澶渊绍兴和议中外历史纲要下下一页上一页互市贸易生产技术榷场俺答汗中外历史纲要下下一页上一页大祚荣皮罗阁达赖喇嘛班禅额尔德尼岁币中外历史纲要下下一页上一页西域都护府安西都护府宣政院驻藏大臣改土归流中外历史纲要下下一页上一页突厥南宋中外历史纲要下下一页上一页准噶尔部沙俄中外历史纲要下下一页上一页铁器中外历史纲要下下一页上一页民间留学生玄奘中外历史纲要下下一页上一页开放丝绸之路海路中外历史纲要下下一页上一页丝织品海外贸易中外历史纲要下下一页上一页先秦戚继光中外历史纲要下下一页上一页谢谢观看按ESC键退出全屏播放中外历史纲要下下一页上一页一、古代中国各民族之间的交往与碰撞 1．各民族间的和平交往形式具体事例和亲 ①西汉初年，对匈奴实行________政策；西汉中期以后，为密切汉匈关系，昭君出塞 ②唐太宗将____________嫁给吐蕃赞普松赞干布；8世纪初，金城公主嫁与吐蕃赞普尺带珠丹续表会盟议和 ①9世纪，吐蕃与唐朝会盟，史称为“____________” ②1005年初，宋辽________之盟，约为兄弟之国 ③1044年，宋夏订立和议，夏对宋称臣 ④1141年，南宋与金订立和议，南宋向金称臣，史称为“____________” 续表经济文化交流 ①汉朝：与西域、匈奴进行物种和技术交流，开展____________ ②唐朝：文成公主入藏，带去了蔬菜种子、手工业品和医药、____________方面的书籍 ③两宋：通过互市和________的形式进行经济文化交流 ④明朝：鞑靼__________与明互市，修建呼和浩特城 ⑤清朝：经济文化联系加强，边疆得到进一步开发续表册封 ①唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗，册封粟末靺鞨首领__________为渤海郡王，册封南诏首领__________为云南王 ②清朝顺治皇帝赐“____________”封号；康熙赐“________________”封号。此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封通贡指贡品赏赐。如靺鞨族对唐朝的纳贡；宋朝给辽、西夏、金的________ 续表设置管辖机构 ①公元前60年，西汉设立______________，保护商旅往来，标志着西域开始正式归属于中央政权 ②唐太宗征服高昌，设置______________；武则天设置北庭都护府，管辖西突厥故地，后与安西都护府分治天山南北 ③8世纪前期，唐朝在黑水靺鞨地区设置都督府 ④元朝时期，西藏正式成为中央的行政区域，元朝设__________管辖西藏 ⑤雍正时期，清朝派____________，标志着清朝中央政府对西藏管辖的加强 ⑥明清时期在西南少数民族地区实行“____________”政策 2．古代民族间的冲突与战争性质具体事例民族掠夺战争匈奴与秦汉之间，________与唐朝之间，契丹、女真、党项与宋朝之间，蒙古与宋朝、明朝之间等都发生过这样的战争民族征服战争金灭辽、金灭北宋、蒙古灭西夏、元灭________ 续表平定民族叛乱的战争康熙平定____________叛乱；乾隆平定维吾尔贵族的叛乱抵御外族侵略的自卫战争郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；清政府对________侵略者的雅克萨自卫反击战二、中国古代的对外交往——开放、包容、兼收并蓄 1．原因和目的 (1)根本原因：生产力的发展。当生产力发展进入________时代后，中国才有同外界交往的可能，开先河的是秦汉王朝。 (2)主要目的：传播中国文化，宣扬中国声威。发展贸易，丰富自己的经济生活，经济互补互利。学习外国文化，丰富自己的文化生活，促进社会进步。 2．条件和途径 (1)条件：国家统一，政治稳定；国力强盛，经济繁荣；对外交通发达；开明的外交政策；科技发展；杰出人物的作用。 (2)途径：一是通过官方和________的贸易途径，对外贸易往往伴随着文化交流。二是官方派遣使节和__________。三是宗教传播，如佛教徒鉴真、________，意大利传教士利玛窦等。四是战争，如成吉思汗的西征。 3．呈现的特点 (1)由开放走向封闭：总体上以________为主，明清时期，逐步走向闭关自守。变化的原因：自给自足的传统小农经济占主导地位(根本原因)、外国侵略势力的影响等。 (2)路线由陆路为主转向海路为主：秦汉时期，对外交往的主要路线是陆上“____________”；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，以________为主。变化原因：经济重心逐步南移；北方战乱，南方相对安定；科技因素，包括造船技术、航海技术的进步等。 (3)对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和__________传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往以____________为主，同时中国科技外传；明清从国外引进大量农作物。 (4)朝贡体制是处理对外关系的基本模式：________以来视中国为天下之中的观念构成了中国传统对外关系的基本理念，决定了中国封建王朝在对外关系中的角色，也决定了中国古代处理对外关系的基本模式——朝贡体制。 (5)封建社会后期(明清时期)出现侵略与反侵略斗争：__________抗击倭寇；郑成功收复台湾；康熙帝组织雅克萨之战，抗击沙俄。 $

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