第1单元 考点4 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【名师大课堂】2026年高考历史艺术生总复习必备（教师课件）

中外历史纲要上 第一单元　从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 考点4　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 01 基础知识梳理 02 知能押题突破 03 随堂易错清零 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 刘邦 长安 汉高祖 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 秦朝速亡 黄老无为 与民休息 减轻赋税、徭役刑罚 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 汉承秦制 郡县与分封 异姓功臣 同姓诸侯 汉景帝 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 “推恩令” 直接为皇帝 所掌控的中朝 察举制 刺史 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 铸币权收归中央 盐铁官营 均输平准 财产税 董仲舒 尊崇儒术 我国封建社会的主流意识形态 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 卫青 霍去病 河西走廊 丝绸之路 西域都护府 东南沿海和西南少数民族地区 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 王莽 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 刘秀 汉光武帝 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 尚书台 外戚干政 贪污腐败 儒学 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 外戚宦官交替专权 豪强地主 黄巾起义 军阀割据 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 铺陈排比 民歌 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中医理论 神农本草经 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 汉代大一统国家的巩固 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 对汉代新儒家思想体系的认识 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 两汉的文化 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 √ 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 √ 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 × 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 × 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 √ 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 √ 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 谢 谢 观 看 按ESC键退出全屏播放 中外历史纲要上 返回导航 下一页 上一页 一、西汉的建立与“文景之治” 1．西汉建立：公元前202年， 建立汉朝，定都 ，史称西汉。刘邦即 。 2．“文景之治” 措施： ，提倡节俭，减少财政支出 作用：文帝、景帝在位期间、经济得到了明显恢复，社会稳定，史称“文景之治” 3．汉初的政治制度 (1)基本沿袭秦朝，史称“ ”。 (2)地方实行 并行制。 ①原因：“惩亡秦孤立之败”。 ②概况：刘邦在统一战争中分封了七个 为诸侯王，他们拥兵自重，对中央集权造成严重威胁。汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，但又“惩亡秦孤立之败”，陆续分封了一批 王，给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。 ③结果： 在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱，后被平定。 汉初实行的“休养生息”政策是道家无为而治的思想在经济政策中的体现，不是儒家思想的指导。　 二、西汉的强盛 1．汉武帝加强中央集权 2．开拓疆域 (1)北击匈奴，设置河西四郡：汉武帝任用 、 为将，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域；在 设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡。 (2)开辟“ ”：张骞出使西域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系，中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非，这就是著名的“丝绸之路”。 (3)行政管理：公元前60年，在乌垒城设置 ，作为管理西域的军政机构。 (4)加强对 的治理。 罢黜百家≠禁绝百家 “罢黜百家”只为尊崇儒术服务，并不仅仅意味着儒家思想得到继承与发扬，因为在这一时期董仲舒的新儒学还吸取了法家、道家、阴阳五行家等各家思想，进一步适应了“大一统”社会发展的需要。　 三、东汉的兴衰 1．短暂的“新”朝 (1)背景：西汉后期，政治日趋黑暗，土地兼并严重，赋税徭役沉重，社会动荡。 (2)建立：公元9年，外戚 夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。 (3)王莽改革：推行了一系列改革措施，但措施不切实际，激化社会矛盾。 (4)灭亡：23年，绿林军击败王莽军队主力，攻入长安，推翻王莽政权。 2．东汉“光武中兴” (1)背景 ①25年，西汉宗室 重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。刘秀即 。 ②刘秀又平定一些割据政权，实现全国统一。 (2)措施 措施 政治上 ①加强皇权，增强 的作用；②严格控制 ；③裁并郡县，裁减官吏，节省开支；④整顿吏治，惩处 经济上 ①清查全国垦田、户口数量；②释放奴婢 思想上 重视 (3)结果：社会经济发展，政局稳定。 3．东汉的衰亡 黄巾起义没有推翻东汉政权：黄巾起义动摇了东汉统治．出现了军阀割据局面，东汉政权名存实亡。　 四、两汉的文化 1．史学 代表作 朝代 作者 内容 地位 《史记》 西汉 司马迁 叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史 首创了纪传体通史体裁 《汉书》 东汉 班固 我国第一部纪传体断代史 2．文学 (1)汉赋：是一种介于韵文和散文之间的文体，特点是讲究 ，辞藻华丽。 (2)乐府诗：乐府是国家专管音乐的机构，乐府采集 修改而成的诗称为乐府诗，多反映了当时社会的真实情况。 3．医学与科技 领域 成就 意义 医学 《黄帝内经》 奠定了 的基础 《 》 中国古代第一部药物学专著 科技 《九章算术》 在中国数学史乃至世界数学史上占有重要地位 蔡伦改进造纸术 大大促进了中国和世界文化的传播和发展 1．东汉蔡伦改进造纸术，不是发明造纸术，目前世界上发现的最早的纸出现在西汉早期。 2．《史记》是第一部纪传体通史，《汉书》是第一部纪传体断代史。 (1)“汉承秦制”：①承袭秦朝专制主义中央集权制度，如皇帝制度和三公九卿制度。 ②承袭秦朝的监察制，如御史大夫。 ③承袭秦朝的郡县制．郡守、县令的任免权归皇帝。 ④承袭秦朝的田租、户赋、徭役、兵役制，西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理和控制。 (2)“有所损益”：①秦朝赋税，兵役徭役沉重，汉初采取与民休息政策。 ②秦朝法律严酷，汉文帝减轻刑罚，约法省禁。 ③秦朝焚书坑儒，西汉“罢黜百家，尊崇儒术”，儒家思想成为封建社会的统治思想。 ④汉朝施行了分封，出现了王国与郡县并存的体制，被称为郡国并行制。到汉武帝时，大体解决了王国问题，汉朝实行州郡县三级管理制度。 2．意义 汉承秦制的实质是专制主义中央集权的强化，是西汉统治者在吸取前朝灭亡教训的基础上，进一步加强皇权，加强中央对地方的管辖，加强对广大劳动人民剥削和控制的结果。 　(2025·湖北部分重点中学联考)汉初的统治者以二十级军功爵制授田宅，培育大批军功地主和自耕农，同时任用大批军功地主及其子弟参政，形成“吏多军功”“公卿皆武力功臣”的政治局面。至高帝(祖)十年，共封侯国102个，其中三分之 二的侯国分布在赵、齐、楚、荆四国。 这一做法旨在(　　) A．分封异姓诸侯以稳定社会局面 B．分割王国治民和财税权给列侯 C．淡化王室血统及减少政治矛盾 D．扩大统治基础并加强中央集权 解析　选D。 汉初地方上采取郡县与分封并行制。刘邦在统一战争中分封了七个异姓功臣为诸侯王，不久，汉高祖将异姓诸侯王逐渐剪除，陆续分封了一批同姓诸侯王，A项背离史实；材料强调的是通过军功选拔官吏从而扩大统治基础，并未提及分割王国的治民和财税权，B项与材料不符；汉初分封的有异姓诸侯国，也有同姓诸侯国，与淡化王室血统无关，C项与材料不符。 方法指导　本题考查的是汉朝的统治，解析本题需要掌握汉武帝的统治措施。侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。 1．汉代的大一统思想 内容 评价 积极 消极 “大一统”“罢黜百家，尊崇儒术” 有利于维护国家统一，加强中央集权 是文化专制政策，具有唯心主义色彩，禁锢人们思想 “君权神授”“天人感应” 起到限制君权、要求统治者爱护百姓的作用 为儒学披上了神学外衣，带有封建迷信色彩 2.东汉的兴衰 (1)建立：公元25年，刘秀(即汉光武帝)重建汉朝，定都洛阳，史称东汉。随后刘秀平定一些割据政权，完成统一。 (2)“光武中兴” 政 治 加强皇权，增强尚书台的作用；严格控制外戚干政；整顿吏治，惩处贪污腐败 社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴” 经 济 裁并郡县，裁减官吏，节省开支；清查全国垦田、户口数量；释放奴婢 　(2025·贵阳质监)司马迁在《史记·五帝本纪》中，全面梳理了五帝谱系，指出从黄帝、颛顼、帝喾到尧、舜都具有亲缘关系，也在其他篇章中构建了夏、商、周三朝帝王以及春秋战国时期的诸侯国如吴、越、楚、秦等与黄帝的亲缘关系。司马迁的叙述(　　) A．体现了大一统的时代风貌 B．旨在维护严格的宗法等级制度 C．反映了“夷夏之辨”民族思想 D．构建起牢固的民族共同体意识 解析　选A。司马迁在《史记》中构建了夏、商、周三朝帝王以及春秋战国时期的诸侯国与黄帝的亲缘关系，将不同政权从历史渊源上联系起来，结合西汉大一统国家的建立，司马迁的叙述体现了大一统的时代风貌，A项正确；材料体现的是大一统的时代风貌，而不是按血缘关系分配国家权力的宗法等级制度，B项与材料不符；“夷夏之辨”是用于区别华夏与蛮夷的一种观念，材料体现的是“华夏认同”和“亲缘关系”，C项与材料相悖；民族共同体意识是近代出现的概念，D项时空错位。 史学 (1)《史记》：司马迁撰写，首创纪传体通史体裁，是一部兼具史学和文学特色的不朽名著 (2)《汉书》：东汉班固撰写，是我国第一部断代史 文学 (1)汉赋：介于韵文和散文之间，讲究铺陈排比，辞藻华丽 (2)乐府诗：乐府是国家专管音乐的机构，其采集民歌修改而成的诗，多反映社会真实情况，语言朴实、生动 续表 医学 《黄帝内经》成书于战国至西汉间，奠定了中医理论的基础。《神农本草经》成书于东汉，是中国古代第一部药物学专著。东汉张仲景博采众方，著《伤寒杂病论》，被后世誉为“医圣”。东汉华佗发明了一种从植物中提取、适用于外科手术的麻醉药，即麻沸散。 　(2025·山东德州模拟)下表为两汉文学家族所属主要文化区域的统计情况。这一变化反映出当时(　　) 文化区域 家族数量 西汉 东汉 齐鲁文化区 2 5 关陇文化区 6 10 荆楚文化区 2 6 中原文化区 3 10 幽并文化区 1 2 A．政治中心的转移 B．文学地缘性特征突出 C．经济重心的变化 D．社会不平衡明显改善 解析　选A。 “文学地缘性特征突出”并不是新出现的，而是长期存在的，更重要的是，B项的说法并不足以解释从西汉到东汉文学家族的地区分布发生显著变化，排除；两汉时期，经济重心都是在北方，排除C项；社会不平衡的改善涉及众多复杂因素，最主要的是经济因素，实际上这一阶段的经济重心依然是在北方，排除D项。 方法指导　本题考查了两汉的文化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。 1．中国第一部纪传体断代史是《汉书》。(　　) 解析：结合已学知识可知，中国第一部纪传体断代史是《汉书》的说法是正确的。 2．公元前60年，西汉政府设置西域都护府，对西域进行军政管理，这是西域地区归属中央政权管辖的开始。(　　) 解析：结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护管理西域事务，保护往来的商旅，这是西域各国正式归属中央政权的开始，故题干说法正确。 3．“罢黜百家，独尊儒术”中的“儒术”就是孔子的“儒学”。(　　) 解析：结合所学知识可知，“罢黜百家，独尊儒术”中的“儒术”是汉代经过改造的思想，并非孔子的思想，故题干说法错误。 4．西汉通过察举制把选拔人才的权力，从世家大族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。(　　) 解析：结合所学知识可知，西汉的察举制是地方推举孝廉到中央，中央经过考核最终完成选官用官的环节，说到底还是一种世家大族垄断的制度，没有将选官权力收归中央，因此不利于中央集权，本题说法错误。 5．汉文帝时期大臣贾谊提出“众建诸侯而少其力”，其目的是削弱王国。(　　) 解析：根据材料“众建诸侯而少其力”可知贾谊的目的是为了多分封诸侯来削弱诸侯，目的是为了削弱王国，故材料说法正确。 6．汉代的墓室壁画是一种装饰性的壁画，兴起于东汉早期、流行于魏晋时期，遗存相当丰富。(　　) 解析：结合所学可知，中国汉代墓室中的装饰壁画，兴起于西汉早期，流行于东汉，墓主多为高官显贵或地方豪强，汉墓壁画对于了解汉代社会的经济和文化及审美思想和绘画的发展，具有重要意义。 $