【A3横版】（河北适用）语文高一期中模拟卷3 2025--2026学年高一 上学期《期中考点大串讲》基础模块上册（高教版2023版）（原卷版+解析版）

2025-2026学年高一上学期《语文期中考点大串讲》 期中模拟卷3 考试时间：150分钟 满分：120分 班级 姓名 学号 成绩 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：语文 基础模块上册（高教版2023版）第1到4单元。 一、语言文字运用（17分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，6分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 清晨，阳光洒满小镇，石板路上泛着柔和的光泽。古色古香的建筑，错落有致地排列着，仿佛诉说着往昔的辉惶。步履蹒跚的老人，手捧鲜花的少女，悠闲漫步的游客，嬉戏打闹的孩童……这一切，都使得这座小镇充满了生机与活力。每一块青石板，每一扇木门，仿佛都在低语，讲述着小镇的故事。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 光泽（guāng zé） B. 古色古香（gǔ sè gǔ xiāng） C. 蹒跚（pán shān） D. 吟唱（yíng chàng） 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 悠闲 B. 错落有致 C. 嬉戏 D. 辉惶 3．下列选项与文中画波浪线句子所使用修辞，不相同的一项是（ ）（2分） A. 河水哗哗地流淌，像是在欢快地歌唱。 B. 春风温柔地抚摸着大地，万物都露出了笑脸。 C. 柳树在河边垂下长长的枝条，好像在低头沉思。 D. 教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，6分） 阅读下面的文字，完成4～6题。 在这样（ ） 的日子里，如果没有什么紧要事，人们宁愿一整天（ ） 。因此，县城的（ ）倒也比平时少了许多嘈杂。街巷背阴的地方。冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化， 。风依然是寒冷的。空荡荡的街道上，有时会偶尔走过来一个乡下人，破毡帽护着脑门，胳膊上挽一筐子土豆或萝卜，（ ）地呼唤着买主。唉，在这样的城市日子里生气完全丧失了，变得没有一点可爱之处了。 4．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分） A．石板街上到处都漫流着肮脏的污水 B．到处都漫流着肮脏的污水在石板街上 C．石板街上漫流着肮脏的污水到处都是 D．到处肮脏的污水都漫流着在石板街上 5．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A．寒风凛冽 闭门不出 大街小巷 疲惫不堪 B．狂风大作 足不出户 家家户户 疲惫不堪 C．雨雪交加 足不出户 大街小巷 有气无力 D．寒风凛冽 深居简出 家家户户 有气无力 6．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2分） A. 完全丧失了生气，城市在这样的日子里，变得没有一点可爱之处了。 B. 在这样的日子里完全丧失了城市的生气，变得没有一点可爱之处了。 C. 城市完全丧失了生气，在这样的日子里，变得没有一点可爱之处了。 D. 城市在这样的日子里完全丧失了生气，变得没有一点可爱之处了。 （三）语言文字运用Ⅲ（本题共1小题，5分） 阅读下面的文字，完成7题。 中央广播电视总台CCTV-1综合频道《开讲啦》第二期，邀请深圳职业技术大学校长许建领作为嘉宾做客节目，一探职业教育的奥秘，寻找成就未来的关键钥匙。许校长提出，墨子作为职业教育的祖师，对我们启发很大。我校计划在2025年职业技能周，通过AI 方式邀请墨子参加开幕式，请你以主持人身份，撰写一段关于墨子的个人介绍。(200 字以内) 二、现代文阅读（共23分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，10分） 阅读下面的文字，完成8～11题。 航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面，发挥了重要作用，但它有不尽如人意的地方。 航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。由于航天飞机是以发射火箭的方式发射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的，因此航天飞机不仅需要大型的设施，还需要有约4000—5000个工作人员来为其服务；当航天飞机进入轨道之前，必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占发射费用的42% ，而且，它的发射准备工作时间长，每月最多只能发射两次。由此可见，要大幅降低发射成本和使用费用，就必须研制性能更加理想的航天运输工具。 人们从普通的航空飞机那里得到了启示：在大气层中飞行时，飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量。能不能把航天飞机与航空飞机结合在一起呢？于是一种新的设想即航空航天飞机（简称空天飞机）出现了：它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行，又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。 空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器。这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器。它能像普通飞机那样从地面起飞，以高超音速在大气层内飞行，在30—1300千米高空飞行速度可达 12—25 倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器。它可以完全重复使用，大幅度降低费用。据估计，其费用可能降到目前航天飞机的十分之一。 现在，美、英、德、法、日等国投入了大量的人力财力研制空天飞机。英国航空及航天公司与著名的罗依斯——罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机。目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段。按设想，“霍托尔”起飞后靠吸气发动机加速至 5 倍音速，升至 2. 6万米高空时，开动火箭发动机，将其推入地球轨道作太空飞行。“霍托尔”的研究费用预计达 50 亿美元。 8．下列对航天飞机“不尽如人意”的表述，最准确的一项是（ ）（2分） A．需要大型的设施和大量的工作人员为其发射服务。 B．发射的费用高，准备时间长。 C．进入轨道前抛掉火箭助推器和外贮燃料箱。 D．抛掉部分的费用占去了整个发射费用的42%，增加了发射成本。 9．下列对空天飞机特点的理解，错误的一项是（ ）（2分） A．空天飞机在大气层中飞行时，不消耗氧化剂，所以可以轻装上阵。 B．空天飞机可以在普通机场上起降，这就降低了其发射成本。 C．空天飞机可以利用大气层中的氧气飞行，并利用吸气发动机直接加速进入地球轨道。 D．空天飞机可以整体重复使用，大幅度降低了费用。 10．下列对航天飞机与空天飞机的比较，不正确的一项是（ ）（2分） A．空天飞机也像航天飞机一样，以轨道器绕道运行方式在空间执行任务。 B．航天飞机与空天飞机的发射方式不同，降落方式也不同。 C．空天飞机也像航天飞机一样，在大气层外要使用自行携带的氧化剂。 D．发射一架空天飞机的费用可能只是发射一架航天飞机费用的十分之一。 11．空天飞机是如何结合航空航天技术的？请结合材料简要分析。（4分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成12～15题。 韭菜饺子 徐立新 ①儿子回乡下的老家看父母，但只能在家待一天一夜，第二天早上5点半就要走，临走的前一天晚上，儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。  ②临睡前，儿子有些遗憾地说：“妈，这次太匆忙，等下次有空，我一定在家多待几天陪陪您，还要吃小时您亲手包的韭菜饺子，那个味道太好了，我一直都想着呢。” ③之后，儿子便到里屋睡觉了，可母亲却没了睡意，她走到另一间屋，叫醒已经睡下的父亲，说：“老头子，你赶紧起来，去问问谁家菜园里有韭菜，跟他打个招呼，割点儿回来，娃想吃韭菜饺子了，我得给他做。” ④躺在床上的父亲一听，立即明白，连说：“好，好。”然后迅速穿上衣服，下了床。母亲又说：“老头子，你动静小些，别吵醒了娃，他明早还要走呢。” ⑤父亲再次“嗯”了两声，然后别上一把菜刀，悄悄打开大门，出去了。 ⑥此时，正是初冬的深夜，外面很寒冷。 ⑦父亲开始在村子里挨家挨户敲门，借割他们菜园里的韭菜，冬日，菜园里韭菜很少，好在敲了数十家门后终于找到了。 ⑧村里各家各户的菜园都离村子很远，加上夜路不好走，等父亲割完韭菜回家已是夜里11点多了。 ⑨接下来，两位老人开始择韭菜，把两斤多韭菜择完、洗净后，差不多已经是凌晨了。 ⑩接下来是擀饺子皮，然后包馅。这一切如果是在明亮的灯光下完成，不需要太长时间，但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的——两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦。 ⑪这一切都做完是凌晨3点多，两位老人想了想，还有一会儿得煮饺子了，干脆别睡了，给儿子烧点儿热乎的水，这样，他一起来就有热水洗脸。 ⑫5点30分，儿子的手机闹铃准时响了，儿子从睡梦中醒来，一睁开眼睛，便隐约闻到一股似曾相识的香味，这香味越来越浓，最后在厨房里达到了鼎盛——一大锅韭菜饺子在翻滚呢。 ⑬看到儿子，母亲连连说：“娃快趁热吃了吧，你最喜欢的韭菜饺子，吃过再刷牙。”“是呀，先吃，先吃。”站在一旁的父亲帮母亲的腔，并立即将饺子盛进碗里，双手递到儿子的面前。 ⑭儿子怎么也没有想到，自己随口说出的一句话，父亲和母亲就当真了，两位六十多岁的老人，竟然为了饺子一夜未眠。 ⑮那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭。 （摘自《安徽青年报》有删改） 12．下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A．儿子因工作繁忙，只能在家待一天一夜，但他非常想念母亲包的韭菜饺子。 B. 母亲为了满足儿子的愿望，深夜叫醒父亲去割韭菜，体现了深深的母爱。 C. 父亲为了割韭菜，在寒冷的初冬深夜挨家挨户敲门，最终成功割到了韭菜。 D. 儿子醒来后，发现父母为了给他包饺子一夜未眠，感到愤怒并责怪他们。 13．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分） 14．文章标题“韭菜饺子”有什么作用。（4分） 15．文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭”，儿子想哭的原因有哪些。（4分） 三、古代诗文阅读（20分） （一）文言文阅读（本题共5小题，11分） 阅读下面的文言文，完成16～20题。 种树郭橐驼传 郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。 其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉？” 问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？” 问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。 16．下列对文中画波浪线部分所做的断句，正确的一项是（ ）（2分） A．他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾。 B．他植者则不然/根拳而土易/其培之也若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾。 C．他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾。 D．他植者则不然/根拳而土易/其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾。 17.下列与例句句式相同的一项是（ ）（2分） 例句:故不我若也 A.凡长安豪富人为观游及卖果者 B.传其事以为官戒也 C.又何以蕃吾生而安吾性耶 D.根拳而土易 18.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A.柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”，又官至柳州刺史，也称“柳柳州”。 B.柳宗元与韩愈共同倡导了“古文运动”，散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大。 C.《种树郭橐驼传》是一篇真实的传记，是柳宗元早年在长安任职时的作品。 D.《种树郭橐驼传》以郭橐驼种树为喻，阐发了顺应民心，使人民休养生息的政治观点，抨击了当朝统治阶级繁政扰民的做法，表现了要求改革的强烈愿望。 19.下列句子中，没有通假字的一项是（ ）（2分） A.字而幼孩 B.传道受业解惑也 C.胡瞻尔庭有县貆兮 D.爱之太恩 20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 吾问养树，得养人术。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成21～22题。 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 21.对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（ ）（2分） A.“题李凝幽居”的“题”是写的意思，“幽居”的意思是僻静的居处。 B.“园”写出了李凝居处的破败、荒芜,渲染了悲凉的意境。 C.句中的“敲”传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。 D.“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。 22.对这首诗的赏析,不恰当的一项是（ ）（3分） A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境并暗示他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以动衬静，与名句“鸟鸣山更幽”以静衬动，有殊途同归之妙。 C.“移石动云根”中“石”是不会“移”的，诗人用反说，写出了晚风轻拂，云脚飘移的景观，别具神韵。 D.全诗注重炼字，道出了人所未道之境界，语言质朴自然，而又韵味醇厚。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，4分） 23.补写出下列句子中的空缺部分。（4分） （1）《沁园春·长沙》点明时间、地点、环境的句子是“独立寒秋， ，橘子洲头。” （2）朱自清在《荷塘月色》中，运用通感手法，将嗅觉与听觉交融，形容荷香如远处高楼上渺茫歌声的句子是：“ ，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” （3） 《念奴娇赤壁怀古》中感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是“ ， 。” 四、写作（60分） 24.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 周公吐哺，天下归心，是曹孟德的追求；指点江山，激扬文字，是毛泽东的追求；深入农村，研究乡土，是费孝通的追求；挽起裤腿，走下稻田，是袁隆平的追求，同学少年，青春正少的你，也有很多追求吧？ 请以“这才是我的追求”为标题，写一篇不少于800字的作文。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2025-2026学年高一上学期《语文期中考点大串讲》以语文《基础模块上册》（高教版2023版）教材1-4单元内容为基准，精准覆盖核心考点，并紧密贴合职教高考真题题型，旨在为学生提供全方位、高效的期中复习解决方案。 本专题是2025-2026学年高一上学期《语文期中考点大串讲》（高教版2023版）的期中模拟试卷1，考试范围是第1-4单元。 2025-2026学年高一上学期《语文期中考点大串讲》 期中模拟卷1 考试时间：150分钟 满分：120分 班级 姓名 学号 成绩 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：语文 基础模块上册（高教版2023版）第1到4单元。 一、语言文字运用（17分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，6分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 清晨，阳光洒满小镇，石板路上泛着柔和的光泽。古色古香的建筑，错落有致地排列着，仿佛诉说着往昔的辉惶。步履蹒跚的老人，手捧鲜花的少女，悠闲漫步的游客，嬉戏打闹的孩童……这一切，都使得这座小镇充满了生机与活力。每一块青石板，每一扇木门，仿佛都在低语，讲述着小镇的故事。 1．文中加点词语的注音，不正确的一项是（ ）（2分） A. 光泽（guāng zé） B. 古色古香（gǔ sè gǔ xiāng） C. 蹒跚（pán shān） D. 吟唱（yíng chàng） 【答案】：D 【详解】：D项“吟唱”的正确拼音应为“yín chàng”。“吟”的韵母是in，不是ing。 2．文中画横线词语的字形，不正确的一项是（ ）（2分） A. 悠闲 B. 错落有致 C. 嬉戏 D. 辉惶 【答案】：D 【详解】：D项“辉惶”的正确写法应为“辉煌”。“煌”指明亮、光亮，与光相关；“惶”指恐惧，与心理相关。 3．下列选项与文中画波浪线句子所使用修辞，不相同的一项是（ ）（2分） A. 河水哗哗地流淌，像是在欢快地歌唱。 B. 春风温柔地抚摸着大地，万物都露出了笑脸。 C. 柳树在河边垂下长长的枝条，好像在低头沉思。 D. 教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音都能听见。 【答案】：D 【详解】：文中画波浪线句子“每一块青石板，每一扇木门，仿佛都在低语，讲述着小镇的故事”使用了拟人的修辞手法。A、B、C三项均使用了拟人。D项“连一根针掉在地上的声音都能听见”使用了夸张的修辞手法，与例句不同。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，6分） 阅读下面的文字，完成4～6题。 在这样（ ） 的日子里，如果没有什么紧要事，人们宁愿一整天（ ） 。因此，县城的（ ）倒也比平时少了许多嘈杂。街巷背阴的地方。冬天残留的积雪和冰溜子正在雨点的敲击下蚀化， 。风依然是寒冷的。空荡荡的街道上，有时会偶尔走过来一个乡下人，破毡帽护着脑门，胳膊上挽一筐子土豆或萝卜，（ ）地呼唤着买主。唉，在这样的城市日子里生气完全丧失了，变得没有一点可爱之处了。 4．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分） A．石板街上到处都漫流着肮脏的污水 B．到处都漫流着肮脏的污水在石板街上 C．石板街上漫流着肮脏的污水到处都是 D．到处肮脏的污水都漫流着在石板街上 【答案】：A 【详解】：A项“石板街上到处都漫流着肮脏的污水”衔接最恰当。该句以“石板街上”开头，与上文“街巷背阴的地方”保持空间描述的一致性，语意连贯，表述自然。B、C、D项语序混乱，不符合汉语表达习惯。 5．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分） A．寒风凛冽 闭门不出 大街小巷 疲惫不堪 B．狂风大作 足不出户 家家户户 疲惫不堪 C．雨雪交加 足不出户 大街小巷 有气无力 D．寒风凛冽 深居简出 家家户户 有气无力 【答案】：C 【详解】：C项“雨雪交加/足不出户/大街小巷/有气无力”最恰当。第一空：结合后文“冬天残留的积雪和冰溜子”可知，天气是雨雪同时存在，“雨雪交加”最准确；“寒风凛冽”仅强调风大寒冷。第二空：“足不出户”指脚不跨出家门，与“宁愿一整天”的语境完全契合；“闭门不出”稍显书面，“深居简出”指平日老在家里待着，减少外出，常用于形容一种生活习惯。第三空：“大街小巷”泛指城里的各处街道，与“县城”的语境匹配；“家家户户”指每一家，与“嘈杂”的搭配不如“大街小巷”贴切。第四空：“有气无力”形容说话声音微弱，做事精神不振，符合乡下人寒冷天疲惫叫卖的状态；“疲惫不堪”侧重身体极度疲劳，不如“有气无力”能描摹其叫卖的神态。 6．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（2分） A. 完全丧失了生气，城市在这样的日子里，变得没有一点可爱之处了。 B. 在这样的日子里完全丧失了城市的生气，变得没有一点可爱之处了。 C. 城市完全丧失了生气，在这样的日子里，变得没有一点可爱之处了。 D. 城市在这样的日子里完全丧失了生气，变得没有一点可爱之处了。 【答案】：D 【详解】：D项修改最恰当。原句“在这样的城市日子里生气完全丧失了”主语是“生气”，导致后半句“变得……”缺少主语。D项将“城市”作为主语，使“城市……完全丧失了生气，变得……”句子结构完整，逻辑清晰。A、B、C项均存在主语暗换或结构混乱的问题。 （三）语言文字运用Ⅲ（本题共1小题，5分） 阅读下面的文字，完成7题。 中央广播电视总台CCTV-1综合频道《开讲啦》第二期，邀请深圳职业技术大学校长许建领作为嘉宾做客节目，一探职业教育的奥秘，寻找成就未来的关键钥匙。许校长提出，墨子作为职业教育的祖师，对我们启发很大。我校计划在2025年职业技能周，通过AI 方式邀请墨子参加开幕式，请你以主持人身份，撰写一段关于墨子的个人介绍。(200 字以内) 【答案】： （示例）各位来宾，老师们、同学们！今天，我们荣幸地通过AI技术，跨越时空，邀请到一位先贤——墨子！墨子，名翟，是战国时期伟大的思想家、教育家、科学家，更是我们职业教育的先驱。他创立墨家学派，主张“兼爱”“非攻”；他重视实践，精通器械制造与防御工程；他“量腹而食，度身而衣”，体现了最早的职业分工与工匠精神。今天，让墨子的智慧之光，照亮我们技能报国的征程！现在，让我们用最热烈的掌声，欢迎“墨子先生”为职业技能周揭幕！ 二、现代文阅读（共23分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，10分） 阅读下面的文字，完成8～11题。 航天飞机在布放卫星、发射航天器、观天测地、进行材料科学和生命科学的实验等方面，发挥了重要作用，但它有不尽如人意的地方。 航天飞机是由轨道器、固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的。由于航天飞机是以发射火箭的方式发射，又以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务，再以飞机的方式降落的，因此航天飞机不仅需要大型的设施，还需要有约4000—5000个工作人员来为其服务；当航天飞机进入轨道之前，必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉，抛掉的费用约占发射费用的42% ，而且，它的发射准备工作时间长，每月最多只能发射两次。由此可见，要大幅降低发射成本和使用费用，就必须研制性能更加理想的航天运输工具。 人们从普通的航空飞机那里得到了启示：在大气层中飞行时，飞机不携带氧化剂，充分利用空气中的氧，这样可以大大减轻飞机重量。能不能把航天飞机与航空飞机结合在一起呢？于是一种新的设想即航空航天飞机（简称空天飞机）出现了：它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行，又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行。 空天飞机是一种可以在普通机场水平起降、可以重复太空与地面之间往返的飞行器。这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器。它能像普通飞机那样从地面起飞，以高超音速在大气层内飞行，在30—1300千米高空飞行速度可达 12—25 倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器。它可以完全重复使用，大幅度降低费用。据估计，其费用可能降到目前航天飞机的十分之一。 现在，美、英、德、法、日等国投入了大量的人力财力研制空天飞机。英国航空及航天公司与著名的罗依斯——罗尔斯公司正在加紧研制一种名为“霍托尔”的空天飞机。目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段。按设想，“霍托尔”起飞后靠吸气发动机加速至 5 倍音速，升至 2. 6万米高空时，开动火箭发动机，将其推入地球轨道作太空飞行。“霍托尔”的研究费用预计达 50 亿美元。 8．下列对航天飞机“不尽如人意”的表述，最准确的一项是（ ）（2分） A．需要大型的设施和大量的工作人员为其发射服务。 B．发射的费用高，准备时间长。 C．进入轨道前抛掉火箭助推器和外贮燃料箱。 D．抛掉部分的费用占去了整个发射费用的42%，增加了发射成本。 【答案】：B 【详解】：B项概括最全面准确。原文提到航天飞机“需要大型的设施，还需要有约4000-5000工作人员”、“抛掉的费用约占发射费用的42%”、“发射准备工作时间长，每月最多只能发射两次”，这些都直接导致了其“发射的费用高，准备时间长”的核心缺点。A、C、D项均是“不尽如人意”的具体表现之一，但不如B项概括得全面和根本。 9．下列对空天飞机特点的理解，错误的一项是（ ）（2分） A．空天飞机在大气层中飞行时，不消耗氧化剂，所以可以轻装上阵。 B．空天飞机可以在普通机场上起降，这就降低了其发射成本。 C．空天飞机可以利用大气层中的氧气飞行，并利用吸气发动机直接加速进入地球轨道。 D．空天飞机可以整体重复使用，大幅度降低了费用。 【答案】：C 【详解】：C项理解错误。原文指出空天飞机“在30—1300千米高空飞行速度可达12—25倍音速，并直接加速进入地球轨道，成为航天器。它可以完全重复使用，大幅度降低费用”，但并未说明是“利用吸气发动机直接加速进入地球轨道”。根据下文英国“霍托尔”空天飞机的例子，它是在“升至2.6万米高空时，开动火箭发动机，将其推入地球轨道”，即在大气层外仍需依靠火箭发动机。 10．下列对航天飞机与空天飞机的比较，不正确的一项是（ ）（2分） A．空天飞机也像航天飞机一样，以轨道器绕道运行方式在空间执行任务。 B．航天飞机与空天飞机的发射方式不同，降落方式也不同。 C．空天飞机也像航天飞机一样，在大气层外要使用自行携带的氧化剂。 D．发射一架空天飞机的费用可能只是发射一架航天飞机费用的十分之一。 【答案】：A 【详解】：A项比较不正确。原文提到航天飞机“以轨道器绕轨道运行的方式在空间执行任务”，而空天飞机是“直接加速进入地球轨道，成为航天器”，并未强调其“以轨道器绕道运行方式”执行任务。空天飞机本身是作为一个整体飞行器进入轨道的。 11．空天飞机是如何结合航空航天技术的？请结合材料简要分析。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】： ① 飞行方式结合：它既能像航空飞机一样，在大气层内利用空气中的氧气进行飞行，无需携带全部氧化剂，减轻重量；又能像航天飞机一样，在大气层外依靠自身携带的氧化剂飞行。 ② 起降与重复使用结合：它像普通航空飞机一样，可以在普通机场水平起降，降低了发射场地要求；同时又像航天飞机一样，可以重复使用，大幅降低费用。 ③ 性能结合：它结合了航空飞机的高效大气层内飞行与航天飞机的太空轨道运行能力，实现了从地面到太空的一体化飞行。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成12～15题。 韭菜饺子 徐立新 ①儿子回乡下的老家看父母，但只能在家待一天一夜，第二天早上5点半就要走，临走的前一天晚上，儿子跟母亲坐在老房里一直聊到深夜。  ②临睡前，儿子有些遗憾地说：“妈，这次太匆忙，等下次有空，我一定在家多待几天陪陪您，还要吃小时您亲手包的韭菜饺子，那个味道太好了，我一直都想着呢。” ③之后，儿子便到里屋睡觉了，可母亲却没了睡意，她走到另一间屋，叫醒已经睡下的父亲，说：“老头子，你赶紧起来，去问问谁家菜园里有韭菜，跟他打个招呼，割点儿回来，娃想吃韭菜饺子了，我得给他做。” ④躺在床上的父亲一听，立即明白，连说：“好，好。”然后迅速穿上衣服，下了床。母亲又说：“老头子，你动静小些，别吵醒了娃，他明早还要走呢。” ⑤父亲再次“嗯”了两声，然后别上一把菜刀，悄悄打开大门，出去了。 ⑥此时，正是初冬的深夜，外面很寒冷。 ⑦父亲开始在村子里挨家挨户敲门，借割他们菜园里的韭菜，冬日，菜园里韭菜很少，好在敲了数十家门后终于找到了。 ⑧村里各家各户的菜园都离村子很远，加上夜路不好走，等父亲割完韭菜回家已是夜里11点多了。 ⑨接下来，两位老人开始择韭菜，把两斤多韭菜择完、洗净后，差不多已经是凌晨了。 ⑩接下来是擀饺子皮，然后包馅。这一切如果是在明亮的灯光下完成，不需要太长时间，但事实上他们都是在手电筒的光亮下完成的——两位老人怕开灯惊扰了儿子的好梦。 ⑪这一切都做完是凌晨3点多，两位老人想了想，还有一会儿得煮饺子了，干脆别睡了，给儿子烧点儿热乎的水，这样，他一起来就有热水洗脸。 ⑫5点30分，儿子的手机闹铃准时响了，儿子从睡梦中醒来，一睁开眼睛，便隐约闻到一股似曾相识的香味，这香味越来越浓，最后在厨房里达到了鼎盛——一大锅韭菜饺子在翻滚呢。 ⑬看到儿子，母亲连连说：“娃快趁热吃了吧，你最喜欢的韭菜饺子，吃过再刷牙。”“是呀，先吃，先吃。”站在一旁的父亲帮母亲的腔，并立即将饺子盛进碗里，双手递到儿子的面前。 ⑭儿子怎么也没有想到，自己随口说出的一句话，父亲和母亲就当真了，两位六十多岁的老人，竟然为了饺子一夜未眠。 ⑮那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭。 （摘自《安徽青年报》有删改） 12．下列对文本的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A．儿子因工作繁忙，只能在家待一天一夜，但他非常想念母亲包的韭菜饺子。 B. 母亲为了满足儿子的愿望，深夜叫醒父亲去割韭菜，体现了深深的母爱。 C. 父亲为了割韭菜，在寒冷的初冬深夜挨家挨户敲门，最终成功割到了韭菜。 D. 儿子醒来后，发现父母为了给他包饺子一夜未眠，感到愤怒并责怪他们。 【答案】：D 【详解】：D项理解不正确。儿子醒来后，发现父母为自己一夜未眠包饺子，内心充满的是感动、愧疚和心酸，文中“吃得儿子想哭”正是这种复杂情感的体现，而非“愤怒并责怪他们”。 13．请用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】： 文章叙述了儿子匆忙回家，随口说想吃母亲包的韭菜饺子。父母听后，立即在寒冷的深夜想办法割来韭菜，并彻夜未眠、悄无声息地为儿子包好饺子。儿子次日清晨发现后，被父母深沉无私的爱深深感动。 14．文章标题“韭菜饺子”有什么作用。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】： ① 线索作用：“韭菜饺子”是贯穿全文的叙事线索，从儿子提出想吃，到父母深夜割韭菜、包饺子，再到儿子最终吃到，推动了故事情节的发展。 ② 揭示主题：一碗普通的“韭菜饺子”，凝聚了父母对儿子深沉、无私、忘我的爱，是亲情的象征，深刻揭示了文章的主题。 ③ 设置悬念，吸引读者：标题简洁明了，能引发读者思考“韭菜饺子”背后有着怎样的故事，起到吸引阅读兴趣的作用。 15．文中最后一段写到“那是一碗滚烫的韭菜馅饺子，很香，很香，吃得儿子想哭”，儿子想哭的原因有哪些。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【答案】： ① 愧疚与自责：自己随口一句话，竟让年迈的父母在寒冬深夜如此辛劳、彻夜未眠，心中充满不安与自责。 ② 深切感动：被父母无条件、不计回报的深沉爱意所震撼和感动。 ③ 心酸与心疼：看到父母为自己付出一切，联想到他们平日的孤单与不易，内心感到无比心酸和心疼。 ④ 无法常伴的遗憾：因自己不能常回家陪伴父母，无法及时尽孝而感到深深的无奈和遗憾。 三、古代诗文阅读（20分） （一）文言文阅读（本题共5小题，11分） 阅读下面的文言文，完成16～20题。 种树郭橐驼传 郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰：“甚善，名我固当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。 其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕，莫能如也。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之；故不我若也。吾又何能为哉？” 问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？” 问者曰：“嘻，不亦善夫！吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。 16．下列对文中画波浪线部分所做的断句，正确的一项是（ ）（2分） A．他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾。 B．他植者则不然/根拳而土易/其培之也若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾。 C．他植者则不然根拳/而土易其培之也/若不过焉/则不及苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚已去/而复顾。 D．他植者则不然/根拳而土易/其培之也/若不过焉则不及/苟有能反是者/则又爱之太恩/忧之太勤/旦视而暮抚/已去而复顾。 【答案】：D 【详解】：正确断句为：他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。意思是：别的种树人却不是这样。树根卷曲着，又换了新土；他培土的时候，不是过紧就是太松。如果有能够和这种做法相反的人，就又太过于吝惜它们了，担心它们太过分了。早晨去看了，晚上又去摸摸，已经离开了，又回头去看看。 17.下列与例句句式相同的一项是（ ）（2分） 例句:故不我若也 A.凡长安豪富人为观游及卖果者 B.传其事以为官戒也 C.又何以蕃吾生而安吾性耶 D.根拳而土易 【答案】：C 【详解】：例句“故不我若也”是宾语前置句，正常语序为“故不若我也”。C项“又何以蕃吾生而安吾性耶”也是宾语前置句，“何以”即“以何”。A项是定语后置句；B项是省略句，“以（之）为”；D项无特殊句式。 18.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A.柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”，又官至柳州刺史，也称“柳柳州”。 B.柳宗元与韩愈共同倡导了“古文运动”，散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大。 C.《种树郭橐驼传》是一篇真实的传记，是柳宗元早年在长安任职时的作品。 D.《种树郭橐驼传》以郭橐驼种树为喻，阐发了顺应民心，使人民休养生息的政治观点，抨击了当朝统治阶级繁政扰民的做法，表现了要求改革的强烈愿望。 【答案】：C 【详解】：C项表述不正确。《种树郭橐驼传》名为“传”，实际是一篇带有寓言性质的政治文章，并非真实的传记。它借郭橐驼之事阐发治国道理，是柳宗元参加“永贞革新”前后所作，用以表达其政治主张。 19.下列句子中，没有通假字的一项是（ ）（2分） A.字而幼孩 B.传道受业解惑也 C.胡瞻尔庭有县貆兮 D.爱之太恩 【答案】：D 【详解】：D项“爱之太恩”中没有通假字，“恩”在此处是“情深、慈爱”的意思。A项“字而幼孩”中“而”通“尔”，你们；B项“传道受业解惑也”中“受”通“授”，传授；C项“胡瞻尔庭有县貆兮”中“县”通“悬”，悬挂。 20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 吾问养树，得养人术。 【答案】： 我问（他）养树（的方法），（却）得到了养护百姓的方法。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分） 阅读下面的诗歌，完成21～22题。 题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 21.对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（ ）（2分） A.“题李凝幽居”的“题”是写的意思，“幽居”的意思是僻静的居处。 B.“园”写出了李凝居处的破败、荒芜,渲染了悲凉的意境。 C.句中的“敲”传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。 D.“幽期”指归隐的约定，“不负言”表示不违背诺言。 【答案】：B 【详解】：B项解说错误。“草径入荒园”描绘的是一条长满杂草的小路通向荒芜的园子，营造的是一种幽静、僻远、自然的意境，而非“破败、悲凉”。诗人欣赏并向往这种幽居生活，并未感到悲凉。 22.对这首诗的赏析,不恰当的一项是（ ）（3分） A.第一联用简洁的语言勾画出了李凝居处的环境并暗示他隐者的身份。 B.“僧敲月下门”句以动衬静，与名句“鸟鸣山更幽”以静衬动，有殊途同归之妙。 C.“移石动云根”中“石”是不会“移”的，诗人用反说，写出了晚风轻拂，云脚飘移的景观，别具神韵。 D.全诗注重炼字，道出了人所未道之境界，语言质朴自然，而又韵味醇厚。 【答案】：B 【详解】：B项赏析错误。“僧敲月下门”句确实是以动衬静，用“敲”门的声响反衬出环境的幽静。但“鸟鸣山更幽”同样是以动衬静，用鸟鸣声来突出山林的幽深寂静。两者手法相同，都是“以动衬静”，并非“以静衬动”。 （三）名篇名句默写（本题共1小题，4分） 23.补写出下列句子中的空缺部分。（4分） （1）《沁园春·长沙》点明时间、地点、环境的句子是“独立寒秋， ，橘 子洲头。” （2）朱自清在《荷塘月色》中，运用通感手法，将嗅觉与听觉交融，形容荷香如远处高楼上渺茫歌声的句子是：“ ，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” （3） 《念奴娇赤壁怀古》中感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是“ ， 。” 【答案】： （1）湘江北去 （2）微风过处，送来缕缕清香 （3）多情应笑我，早生华发 四、写作（60分） 24.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 周公吐哺，天下归心，是曹孟德的追求；指点江山，激扬文字，是毛泽东的追求；深入农村，研究乡土，是费孝通的追求；挽起裤腿，走下稻田，是袁隆平的追求，同学少年，青春正少的你，也有很多追求吧？ 请以“这才是我的追求”为标题，写一篇不少于800字的作文。 【范文】 这才是我的追求 历史的星空下，曹孟德胸怀天下，毛泽东挥斥方遒，费孝通扎根乡土，袁隆平耕耘稻田。他们的追求，如璀璨星辰，照亮了各自的时代。作为新时代的青年，我亦在探寻属于自己的人生航向。历经思辨，我渐次明了：我的追求，并非显赫的声名或万贯的家财，而是在这变革的大时代中，以独立的思考洞察世界，以温润的文字传递理性与温情，做一个清醒的记录者与温和的桥梁。 曾几何时，我仰慕那些力挽狂澜的英雄，渴望惊天动地的功业。然而，我逐渐发觉，在信息爆炸、众声喧哗的当下，社会更深层的需求，或许是一种冷静的审视与善意的沟通。热点事件如潮水般涌来，情绪往往跑在事实之前，标签轻易取代了理解，对立撕裂着共识。我渴望能在这片信息的迷雾中，擎起一盏理性之光。这追求，要求我沉潜下来，广泛涉猎，深读社科经典，培养批判性思维，不人云亦云，不偏激盲从，努力穿透表象，触摸事件的本质与时代的脉搏。如鲁迅先生所言：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”我愿以“冷眼”观察，洞察幽微；更愿以“热肠”书写，关怀人间。 因此，我追求用文字构建理解与共情的桥梁。文字，拥有超越时空、抚慰人心的力量。它不必是声嘶力竭的呐喊，可以是润物无声的浸润。我愿效法费孝通先生深入乡土的执着，关注具体的人和鲜活的生活，用细腻的笔触记录下平凡个体的悲欢与坚韧，让“沉默的大多数”被看见、被理解。我亦向往袁隆平院士“挽起裤腿”的实践精神，让我的文字扎根于现实的土壤，既有理性的深度，又不失人文的温度。在观点的激流中，我愿做一块沉稳的基石，不是简单地站队指责，而是尝试呈现事件的多维面貌，促进不同群体间的对话与和解。如司马迁，其《史记》究天人之际，通古今之变，成一家之言，其价值正在于那份基于深厚学养与实地探访的、力求真实的记录与洞察。 我深知，这条追求之路并非坦途。它需要抵御浮躁的诱惑，忍受探索的孤寂，甚至面对不解与非议。它或许无法带来立竿见影的成效，其价值更像一场“润物细无声”的春雨，悄然滋养着社会的理性土壤与人文情怀。但当看到因一篇透彻的分析而消弭的误解，因一段真诚的叙述而引发的共鸣，我便能深切感受到这份追求的意义。它让我超越小我的忧欢，将个人的生命之流，汇入时代发展与文明进步的长河。 故而，我不再迷茫。以思考为楫，以文字为舟，于喧嚣中保持清醒，于隔阂间搭建桥梁——这，才是我的追求。 这是一名青年对时代责任的应答，亦是我愿为之倾注心血的生命志业。 【材料解析】 一、 材料核心与立意方向 本题以“这才是我的追求”为题，通过列举历史上四位杰出人物（曹操、毛泽东、费孝通、袁隆平）截然不同但均具有崇高意义的“追求”，引导考生思考并确立自己的人生志向与价值取向。 榜样的多元性与崇高性： 材料所给人物，其追求涵盖了政治统一（曹操）、革命理想（毛泽东）、学术研究（费孝通）、科技创新（袁隆平）等不同领域。这强烈暗示：卓越的追求可以是多元的，但共同点在于其超越个人功利，与时代需求、社会进步、人民福祉紧密相连。 关键词“追求”的内涵： “追求”不同于一般的“兴趣”或“愿望”，它意味着一种主动的、持续的、为之付出努力的人生方向或价值目标，具有更深层的意义感和更强烈的行动指向。 “这才是”的思辨空间： 这三个字是题眼，它要求文章必须体现一个比较、选择、确认的过程。即，在众多可能的选择中，经过思考，最终认定“这一种”追求对于“我”而言是真正有意义、有价值的。这避免了简单陈述理想，而增加了自我认知的深度。 基于以上分析，立意应聚焦于： 核心立意： 明确阐述“我”所认定的独特追求是什么，并深入论述为何“这”才是“我”的追求，即其对于“我”和“我”所理解的时代的意义何在。 纵深立意： 可以将个人追求与时代精神、社会需求相结合，论证“小我”与“大我”的统一。展现新时代青年如何将个人梦想融入国家发展的洪流。 思辨立意： 可以探讨追求的过程性，即追求本身如何塑造了“我”，使“我”成长。强调追求的内在价值（如带来精神的丰盈、人格的完善）而非仅看外在成果。 二、 写作要点与建议 开篇引题，展现思辨： 开头可简要呼应材料中的榜样，自然引出自身对“追求”的思考历程，进而明确点出“我”的追求究竟是什么。 主体论证，层层深入： 是什么： 清晰、具体地界定“我”的追求。避免空泛（如“成为一个有用的人”），应尽可能具象化（如范文中的“以独立思考洞察世界，以温润文字传递理性与温情”）。 为什么： 这是文章的核心。需充分阐述选择这一追求的原因。可以从个人禀赋、兴趣爱好、价值认同切入，更要结合对时代、社会的观察与思考，论证其必要性与意义。 怎么做/有何意义： 可以简要谈及实现这一追求需要具备怎样的品质或付出怎样的努力，以及这一追求将如何塑造“我”的人生，或可能为社会带来何种价值。 论据运用，贴切个性： 可以引用与自身追求相关的名人名言或事例作为支撑，但需服务于论证“我”的追求之合理性。 更重要的论据来源于“我”的真实体验、观察与思考，展现这一追求源于内心的真诚呼唤和对现实的深刻体察。 语言表达，真诚有力： 既然是关于“我”的追求，语言应真挚、恳切，富有感染力。可以适当展现激情，但更需有理性思考的深度。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $