内容正文:
编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第六章直线与圆的方程的考点梳理卷,主要梳理和考查两点间距离公式与线段中点坐标公式、直线的方程、两条直线的位置关系、圆的方程、直线与圆的位置关系及应用等常见考点。
第六章 直线与圆的方程
目录
考点一 两点间距离公式与线段中点坐标公式 1
考点二 直线的倾斜角与斜率 2
考点三 直线方程的点斜式和斜截式 3
考点四 直线的一般式方程 4
考点五 两条直线平行和垂直的判定 4
考点六 点到直线的距离公式 5
考点七 圆的标准方程 6
考点八 圆的一般方程 6
考点九 直线与圆的位置关系判定 7
考点十 直线与圆的应用 8
考点一 两点间距离公式与线段中点坐标公式
1.已知平面直角坐标系中两点P1(2,3)和P2(5,7),则∣P1P2∣的长度为( )
A. 5
B. 13
C. 7
D. 25
2. 若线段AB的中点坐标为(1,2),且点A的坐标为(−3,4),则点B的坐标为( )
A. (5,0)
B. (−1,3)
C. (5,4)
D. (−5,0)
考点二 直线的倾斜角与斜率
3.已知直线过两点M(1,2)和N(1,5),则该直线的斜率为( )
A. 3
B. 0
C. 不存在
D. -3
4. 若直线的倾斜角为60∘,则该直线的斜率为( )
A.
B.
C. 1
D.
考点三 直线方程的点斜式和斜截式
5. 已知直线过点(2,−1),且斜率为−2,则该直线的点斜式方程为( )
A. y−1=−2(x+2)
B. y+1=−2(x−2)
C. y−2=−2(x+1)
D. y+2=−2(x−1)
6. 直线y=3x−4的斜截式特征为( )
A. 斜率为3,纵截距为4
B. 斜率为-3,纵截距为-4
C. 斜率为3,纵截距为-4
D. 斜率为-3,纵截距为4
考点四 直线的一般式方程
7. 将直线的斜截式方程y=−x+3化为一般式方程,正确的是( )
A. x+2y−6=0
B. x−2y+6=0
C. 2x+y−3=0
D. 2x−y+3=0
8. 已知直线的一般式方程为2x−3y+9=0,则该直线的斜率为( )
A.
B. −
C.
D. −
考点五 两条直线平行和垂直的判定
9. 下列直线中,与直线y=2x+1平行的是( )
A. y=−2x+1
B. y=2x−3
C. y=x+1
D. y=−2x−3
10. 已知直线l1:x+2y−1=0和l2:2x−y+3=0,则l1与l2的位置关系为( )
A. 平行
B. 垂直
C. 重合
D. 相交但不垂直
考点六 点到直线的距离公式
11. 点(1, 2)到直线 3x−4y+5=0 的距离是 ( )
A. 1
B. 2
C. 0
D.
12. 已知点Q(0,0)到直线ax+y+2=0的距离为2,则a的值为( )
A. ±1
B. 1
C. -1
D. ±2
考点七 圆的标准方程
13. 已知圆的圆心为(3,−2),半径为 5,则该圆的标准方程为( )
A.+=25
B.+=25
C.+=5
D.+=5
14. 圆的标准方程为+=9,则该圆的圆心和半径分别为( )
A. 圆心(1,−4),半径 3
B. 圆心(−1,4),半径 3
C. 圆心(1,−4),半径 9
D. 圆心(−1,4),半径 9
考点八 圆的一般方程
15. 圆的一般方程为x2+y2−4x+6y−3=0,则该圆的圆心坐标为( )
A. (2,−3)
B. (−2,3)
C. (2,3)
D. (−2,−3)
16. 下列方程中,能表示圆的是( )
A. x2+y2−2x+4y+5=0
B. x2+y2−2x+4y−5=0
C. x2+2y2−2x+4y−5=0
D. x2−y2−2x+4y−5=0
考点九 直线与圆的位置关系判定
17. 已知圆(x−2)2+(y+1)2=9和直线x−y+1=0,则直线与圆的位置关系为( )
A. 相交
B. 相切
C. 相离
D. 无法判定
18. 若直线x−y+m=0与圆+=2相切,则m的值为 ( )
A. ±2
B. ±1
C. 2
D. -2
考点十 直线与圆的应用
19. 过圆x2+y2=5上一点P(1,2)的圆的切线方程是 ( )
A. x+2y=5
B. x-2y=5
C. x+2y=-5
D. x-2y=-5
20. 已知圆(x−2)2+(y−3)2=4,且点P(4,3)在圆上,则过点P的圆的切线方程为( )
A.x=4
B.x=2
C.y=3
D.y=4
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编写说明:本套《同步单元AB卷》紧扣《数学基础模块(下册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第六章直线与圆的方程的考点梳理卷,主要梳理和考查两点间距离公式与线段中点坐标公式、直线的方程、两条直线的位置关系、圆的方程、直线与圆的位置关系及应用等常见考点。
第六章 直线与圆的方程
目录
考点一 两点间距离公式与线段中点坐标公式 1
考点二 直线的倾斜角与斜率 2
考点三 直线方程的点斜式和斜截式 3
考点四 直线的一般式方程 4
考点五 两条直线平行和垂直的判定 4
考点六 点到直线的距离公式 5
考点七 圆的标准方程 6
考点八 圆的一般方程 6
考点九 直线与圆的位置关系判定 7
考点十 直线与圆的应用 8
考点一 两点间距离公式与线段中点坐标公式
1.已知平面直角坐标系中两点P1(2,3)和P2(5,7),则∣P1P2∣的长度为( )
A. 5
B. 13
C. 7
D. 25
【答案】A
【分析】本题考查两点间距离公式的直接应用.
【详解】根据两点间距离公式∣P1P2∣=,代入x1=2,y1=3,x2=5,y2=7:∣P1P2∣==5.
故选:A.
2. 若线段AB的中点坐标为(1,2),且点A的坐标为(−3,4),则点B的坐标为( )
A. (5,0)
B. (−1,3)
C. (5,4)
D. (−5,0)
【答案】A
【分析】本题考查线段中点坐标公式的逆用.
【详解】设点B(x,y),根据中点坐标公式中点横坐标=,中点纵坐标=:
横坐标:1=,解得x=2+3=5;纵坐标:2=,解得y=4−4=0。故点B坐标为(5,0).故选:A.
考点二 直线的倾斜角与斜率
3.已知直线过两点M(1,2)和N(1,5),则该直线的斜率为( )
A. 3
B. 0
C. 不存在
D. -3
【答案】C
【分析】本题考查两点求斜率的特殊情况
【详解】根据两点求斜率公式k=,代入x1=1,y1=2,x2=1,y2=5:
分母x2−x1=1−1=0,分数无意义,故直线斜率不存在(直线垂直于x轴). 故选:C.
4. 若直线的倾斜角为60∘,则该直线的斜率为( )
A.
B.
C. 1
D.
【答案】A
【分析】本题考查倾斜角与斜率的关系.
【详解】已知倾斜角α=60,根据斜率定义k=tanα:tan60=,故直线斜率为.
故选:A.
考点三 直线方程的点斜式和斜截式
5. 已知直线过点(2,−1),且斜率为−2,则该直线的点斜式方程为( )
A. y−1=−2(x+2)
B. y+1=−2(x−2)
C. y−2=−2(x+1)
D. y+2=−2(x−1)
【答案】B
【分析】本题考查点斜式方程的定义(y−y0=k(x−x0)).
【详解】点斜式方程中,点(x0,y0)=(2,−1),斜率k=−2,
代入公式:y−(−1)=−2(x−2),即y+1=−2(x−2)故选B.
6. 直线y=3x−4的斜截式特征为( )
A. 斜率为3,纵截距为4
B. 斜率为-3,纵截距为-4
C. 斜率为3,纵截距为-4
D. 斜率为-3,纵截距为4
【答案】C
【分析】本题考查斜截式方程(y=kx+b)的参数意义.
【详解】对比斜截式标准形式y=kx+b,直线y=3x−4中:斜率k=3;纵截距b=−4(直线过点(0,−4)). 故选C.
考点四 直线的一般式方程
7. 将直线的斜截式方程y=−x+3化为一般式方程,正确的是( )
A. x+2y−6=0
B. x−2y+6=0
C. 2x+y−3=0
D. 2x−y+3=0
【答案】A
【分析】本题考查斜截式与一般式(Ax+By+C=0,A>0且系数互质)的转化.
【详解】对y=x+3移项:x+y−3=0,两边同乘 2 消分母得x+2y−6=0,满足A=1>0且系数互质. 故选A.
8. 已知直线的一般式方程为2x−3y+9=0,则该直线的斜率为( )
A.
B. −
C.
D. −
【答案】A
【分析】本题考查一般式方程中斜率的求解(B0时,k=−)
【详解】一般式2x−3y+9=0中,A=2,B=−3(注意B含负号):k=−=−−=. 故选A.
考点五 两条直线平行和垂直的判定
9. 下列直线中,与直线y=2x+1平行的是( )
A. y=−2x+1
B. y=2x−3
C. y=x+1
D. y=−2x−3
【答案】B.
【分析】本题考查斜截式下两直线平行的条件(斜率相等且纵截距不等).
【详解】已知直线y=2x+1的斜率k1=2,纵截距b1=1:
A 选项斜率−22,不平行;
B 选项斜率2=2,纵截距−31,平行;
C 选项斜率2,不平行;
D 选项斜率−22,不平行. 故选B.
10. 已知直线l1:x+2y−1=0和l2:2x−y+3=0,则l1与l2的位置关系为( )
A. 平行
B. 垂直
C. 重合
D. 相交但不垂直
【答案】B
【分析】本题考查一般式下两直线垂直的条件(A1A2+B1B2=0)
【详解】对l1:A1=1,B1=2,l2:A2=2,B2=−1:A1A2+B1B2=1×2+2×(−1)=2−2=0
满足垂直条件. 故选B.
考点六 点到直线的距离公式
11. 点(1, 2)到直线 3x−4y+5=0 的距离是 ( )
A. 1
B. 2
C. 0
D.
【答案】C
【分析】本题考查点到直线距离公式d=的应用.
【详解】 将点(1, 2)和直线方程系数A=3, B=4, C=5代入公式:d===0。
距离为0,说明该点在直线上.故选C
12. 已知点Q(0,0)到直线ax+y+2=0的距离为2,则a的值为( )
A. ±1
B. 1
C. -1
D. ±2
【答案】A
【分析】本题考查点到直线距离公式的逆用.
【详解】点(0,0)到直线ax+y+2=0的距离d==2:+=2⟹a2=1⟹a=±1.故选A
考点七 圆的标准方程
13. 已知圆的圆心为(3,−2),半径为 5,则该圆的标准方程为( )
A.+=25
B.+=25
C.+=5
D.+=5
【答案】B
【分析】本题考查圆的标准方程(+=,(a,b)为圆心,r为半径).
【详解】圆心(a,b)=(3,−2),半径r=5,代入标准方程:+=,即+=25. 故选B.
14. 圆的标准方程为+=9,则该圆的圆心和半径分别为( )
A. 圆心(1,−4),半径 3
B. 圆心(−1,4),半径 3
C. 圆心(1,−4),半径 9
D. 圆心(−1,4),半径 9
【答案】B
【分析】本题考查从标准方程中提取圆心和半径.
【详解】 对比标准方程+=:
x+1=x−(−1)⟹a=−1;
y−4=y−b⟹b=4;
=9⟹r=3(半径为正)。
故圆心(−1,4),半径 3. 故选B.
考点八 圆的一般方程
15. 圆的一般方程为x2+y2−4x+6y−3=0,则该圆的圆心坐标为( )
A. (2,−3)
B. (−2,3)
C. (2,3)
D. (−2,−3)
【答案】A
【分析】本题考查圆的一般式(x2+y2+Dx+Ey+F=0)与标准式的转化.
【详解】一般式中D=−4,E=6,代入圆心公式:横坐标:−==2;纵坐标:−=−=−3。
故圆心坐标为(2,−3).故选A.
16. 下列方程中,能表示圆的是( )
A. x2+y2−2x+4y+5=0
B. x2+y2−2x+4y−5=0
C. x2+2y2−2x+4y−5=0
D. x2−y2−2x+4y−5=0
【答案】B
【分析】本本题考查圆的一般式的判定条件:①x2、y2系数相等且不为 0;②D2+E2−4F>0.
【详解】逐一分析选项:
A:D=−2,E=4,F=5,D2+E2−4F=4+16−20=0,为点圆,不表示圆;
B:D=−2,E=4,F=−5,D2+E2−4F=4+16+20=40>0,且x2、y2系数均为 1,能表示圆;
C:x2系数1,y2系数2,不相等,不能表示圆;
D:x2系数1,y2系数- 1,符号相反,不能表示圆.
故选B.
考点九 直线与圆的位置关系判定
17. 已知圆(x−2)2+(y+1)2=9和直线x−y+1=0,则直线与圆的位置关系为( )
A. 相交
B. 相切
C. 相离
D. 无法判定
【答案】A
【分析】本题考查直线与圆位置关系的几何判定.
【详解】 ① 圆的圆心(2,−1),半径r=3;
② 求圆心到直线x−y+1=0的距离:d===2
③ 比较d与r:2<3,故直线与圆相交. 故选A.
18. 若直线x−y+m=0与圆+=2相切,则m的值为 ( )
A. ±2
B. ±1
C. 2
D. -2
【答案】A
【分析】本题考查直线与圆相切时,圆心到直线的距离等于半径,从而建立方程求解参数.
【详解】圆心(0, 0),半径 r=2。
圆心到直线的距离 d==。
因为相切,所以 d=r,即 =。
解得 ∣m∣=2,所以 m=±2. 故选A.
考点十 直线与圆的应用
19. 过圆x2+y2=5上一点P(1,2)的圆的切线方程是 ( )
A. x+2y=5
B. x-2y=5
C. x+2y=-5
D. x-2y=-5
【答案】A
【分析】本题考查过圆上一点求切线方程.
【详解】点P(1, 2)在圆上。根据圆的切线公式,将P点坐标代入x+y=得:1⋅x+2⋅y=5,即x+2y=5.故选A.
20. 已知圆(x−2)2+(y−3)2=4,且点P(4,3)在圆上,则过点P的圆的切线方程为( )
A.x=4
B.x=2
C.y=3
D.y=4
【答案】A
【分析】本题考查圆的切线性质(圆心与切点的连线垂直于切线).
【详解】① 圆的圆心C(2,3),切点P(4,3);
② 计算CP的斜率:kCP==0,即CP为水平直线;
③ 切线与CP垂直,故切线为垂直于水平直线的竖直直线,方程为x=4(过点P(4,3)). 故选A.
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