下册 第8单元 第20章 生态系统及其稳定性 追梦综合演练卷-【追梦之旅·铺路卷】2025-2026学年新教材八年级全一册生物(北师大版2024)

2025-11-28
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第20章 生态系统及其稳定性
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.31 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2025-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54275219.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.D【解析】D.体型的大小不属于生物进化的 趋势,有些简单生物体型比复杂生物还要大 得多,如爬行动物龟比哺乳动物老鼠大很多, D错误。故选D。 7.B8.D 9.D【解析】A.水绵是多细胞生物,由许多长 筒状细胞构成,不是单细胞生物,A错误;B. 水绵细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,B 错误;C.水绵属于藻类,藻类没有根、茎、叶的 分化,也就没有输导组织,C错误。故选D。 10.B11.D 12.D【解析】桃和马尾松都用种子繁殖后代, 属于种子植物,其中桃的种子外有果皮包被 着,属于被子植物,马尾松的种子无果皮包 被,裸露,属于裸子植物;海带是藻类,结构 简单,无根、茎、叶的分化;卷柏有根、茎、叶, 无花、果实和种子,属于蕨类植物,藻类、蕨 类植物都用孢子繁殖,D符合题意。故选D。 13.B14.C15.C 16.B【解析】A.水螅属于腔肠动物,身体呈辐 射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A错误; C.蚯蚓属于环节动物,身体分成许多的体 节,C错误;D.蝗虫属于节肢动物,全身被有 坚韧的外骨骼,D错误。故选B。 17.B【解析】化石B比化石A埋藏的深,表明 化石B形成的早,化石A形成的晚,因此物 种A可能比物种B复杂。故选B。 18.C【解析】C.生物变异是不定向的,通过不 定向的变异适应变化的环境,变异不是环境 导致的,C错误。故选C。 19.C 20.A【解析】设立中华白海豚国家级自然保护 区属于就地保护,A错误。故选A。 21.(1)鳃(2)B、C (3)鳞片肺 (4)A(5)B→C→A→D→E 22.(1)种最多(2)就地保护 (3)身体呈流线型体表覆羽(合理即可) (4)栖息地遭到破坏(合理即可) (5)不购买、不食用野生动物制品(合理即可) 23.(1)裸子植物和被子植物果皮 (2)B(3)孢子 (4)苔藓作为监测空气污染的指示植物 24.(1)⑥被子植物 追梦之旅铺路卷·八年乡 (2)肺皮肤爬行类 (3)①哺乳类 25.(1)昆虫的保护色是通过自然选择形成的吗 (2)绿(3)选择(4)遗传 (5)灰色昆虫的体色与环境反差较大,容易 被母鸡发现 (6)自然选择 第8单元第20章追梦综合演练卷 答 12345678910 CBBBABA CDA 11121314151617181920 查BCC D A D B A DD 1.C【解析】C.水鸭群仅仅是指水鸭这一种生 物群体,只代表了生态系统中的消费者这一生 物部分,没有包含非生物部分以及其他生物成 分,不能构成一个完整的生态系统,所以水鸭 群不属于生态系统,C符合题意。故选C。 2.B 3.B【解析】B.蝉通过吸食汁液促进了能量流 动和部分物质传递,但因缺乏分解能力,无法 独立完成物质循环;完整的循环必须依赖生 产者、消费者、分解者三大功能群的协作,B错 误。故选B。 4.B5.A6.B 7.A【解析】动物作为消费者能促进物质循环, 并不是生态系统的必需成分。故选A。 8.C【解析】A.该生态缸有生物,也有生物生 存的环境,是一个简单的生态系统,正确;B. 该生态缸中水草能进行光合作用制造有机 物,属于生产者,小鱼不能进行光合作用,只 能利用现成的有机物生活,属于消费者,正 确;C.食物链中只有生产者和消费者,起始点 是生产者,箭头指向捕食者,无非生物部分, 因此,阳光→水草→小鱼不能构成一条食物 链,错误;D.该生态缸中生物种类少,自我调 节能力弱,不能永久维持自身的稳定性,正 确。故选C。 9.D 10.A【解析】A.兔吃草,狐吃兔,草没有了,影 响兔和狐的生活,体现了生物因素对生物的 影响,A正确;B.“雨露滋润禾苗壮”描述的 是禾苗吸收水分,满足自身的生长需要,体 现了非生物因素水对生物的影响,B错误; C.“万物生长靠太阳”体现了阳光对生物生 及·ZIB·生物第11页 长的影响,属于非生物因素对生物的影响,C 错误;D.“春来江水绿如蓝”是温度升高导致 藻类繁殖造成的,体现了非生物因素对生物 的影响,D错误。故选A。 11.B【解析】B.生产者和消费者的遗体、遗物 中的有机物被分解者分解利用,释放能量, 因此生产者的能量能够流向分解者,B错误。 故选B。 12.C 13.C【解析】C.同种生物个体之间由于相互争 夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生种内斗 争;但是同种生物个体之间也有种内互助, 如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。因此同种生物 个体之间既有种内斗争又有种内互助,C错 误。故选C。 14.D 15.A【解析】A.长白山的所有生物和非生物 环境构成一个生态系统,错误。故选A。 16.D【解析】D.鸟以昆虫为食,鸟和昆虫又都 以植物为食,所以鸟与昆虫之间是捕食和竞 争关系,错误。故选D。 17.B【解析】B.图中乙属于消费者,B错误。 故选B。 18.A 19.D【解析】D.在一定自然区域内,所有生物 及其生活的环境共同构成生态系统,生态系 统包括生物成分和非生物成分,生物成分包 括生产者、消费者和分解者。因此,该生态 系统由生产者a、消费者bc、分解者及非生物 环境共同构成,D错误。故选D。 20.D【解析】AC.过度捕鱼会导致长江鱼类的 种类和数量减少,使长江渔业资源衰竭,也 会影响到长江生态系统的食物链和食物网, AC错误;BD.生态系统的自我调节能力是有 限的,当人为的或自然因素的干扰超过这种 限度时,生态系统就会遭到严重破坏。可 见,如果放任长江捕鱼业不管,长江生态系 统遭到严重破坏,将很难恢复原样,而十年 禁渔有助于修复受损的长江生态系统,B错 误,D正确。故选D。 21.(1)太阳能生产者 (2)物质细菌和真菌 (3)马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂 (4)合理灌溉(或合理密植等) 追梦之旅铺路卷·八年乡 22.(1)生活的环境 (2)生物影响环境生物适应环境共生 (3)对比天然林,人工林的生物种类少,自我 调节能力弱,抗病虫害能力弱 (4)人类活动 23.(1)生产者(2)二氧化碳光合 (3)单向流动逐级递减(4)A 24.(1)生态(2)分解者非生物成分 (3)先增多后减少 (4)鼠捕食和竞争 25.(1)叶绿体 (2)光照叶绿素的合成(不)需要光照没 有控制单一变量 (3)适宜温度(4)叶绿素的合成需要光照 第8单元第21章追梦综合演练卷 答 12345678910 BB CCD D AD CC 速11121314151617181920 查CDB C D B AA C A 1.B2.B3.C4.C 5.D【解析】D.虽然关闭门窗可以在一定程度 上阻挡外界的寒冷空气和病毒进入室内,但 长时间关闭门窗会导致室内空气不流通,容 易滋生细菌和病毒,反而增加感冒的风险。 而且,新鲜空气和阳光对预防感冒也是非常 重要的,D错误。故选D。 6.D【解析】D.地球的生存空间足够大,但资 源是有限的,因此容纳量不是无限的,如人口 激增会引发多种社会问题,造成环境的破坏, 导致生态平衡失调,错误。故选D。 7.A 8.D【解析】D.推广无氟的绿色冰箱主要是为 了保护环境。故选D。 9.C10.C 11.C【解析】C.生态农业是建立在传统农业生 产经验的基础上的一种典型的人工生态系 统,生物种类少,营养结构简单,自我调节能 力弱,受到威胁时,不容易得到恢复,错误。 故选C。 12.D13.B14.C 15.D【解析】D.废旧电池直接丢弃会污染土 壤和水资源,所以不能直接丢弃,D错误。故 选D。 16.B 17.A【解析】A.酸雨是工厂排放的烟雾造成 ·ZIB·生物第12页铺路卷 ZIB·( 旧湾之旅 八年级生物下 +为期中、期末铺路,为中考、未来铺路 第8单元第20章追梦综合演练卷 测试时间:50分钟 测试分数:50分 得分: 、选择题(每小题1分,共20分) 新情境 “柳林环堤,千顷荷花,芦苇丛丛,水鸭为群 蝉声鼎沸”,这是当代著名文学家老舍先生笔下 北京西海的美景写照。如今,这些景象在什刹海 郡 西海湿地公园里重现了。请完成下面1~3题。 酱 1.下列选项中不属于生态系统的是( A.柳林 B.芦苇丛 C.水鸭群 D.西海湿地公园 2.文中的蝉属于生态系统中的( n 均 ) A.生产者 B.消费者 y C.分解者 D.非生物环境 3.下列关于西海湿地公园的叙述错误的是( A.太阳能是西海湿地公园中生物所需能量的最终来源 B.蝉吸食植物汁液的过程完成了生态系统的物质循环 普 C.荷花和芦苇间存在着竞争关系 D.该湿地公园有利于改善当地的生态环境 4.兔吃草,狐狸吃兔。这三种生物之间形成的食物链应写 成( A.草→狐狸→兔 B.草→兔→狐狸 C.兔→草→狐狸 D.狐狸→兔→草 中 5.传统文化立秋,是“四立”之一,表示秋季的开始。《礼记·月 必 令》曰:“凉风至,白露降,寒蝉鸣。”影响生物出现上述现象的 非生物因素主要是( 带 A.温度 B.水分 C.阳光 D.无机盐 6.菟丝子是一种被子植物,它的叶片退化,细软的茎缠绕在其他 植物的茎上,将细根伸入植物茎内吸收水分和养料,菟丝子与 誓 它缠绕的植物之间的关系是() 露 A.竞争 B.寄生 C.共生 D.捕食 控 7.关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的 是( A.生态系统中动物是必需的成分,因为它能促进生态系统的 物质循环 B.进人动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化 碳、尿素等物质 C.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生 产者利用 D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸 收组成自身物质 8.跨学科实践某同学动手制作了小型生态缸,缸内放置的材料 如图所示。下列叙述错误的是( A.该生态缸是一个简单的生态系统 玻璃板 B.该生态缸中水草属于生产者 小鱼 C.该生态缸中的食物链为:阳光→水草 水 草 河沙 小鱼 D.该生态缸不能永久维持自身的稳定性 9.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落红化作春泥的过程 中起主要作用的是( A.植物 B.动物 C.病毒 D.腐生细菌和真菌 10.跨学科试题下列诗句或俗语中,体现了生物因素对生物影响 的是( A.草尽狐兔悲 B.雨露滋润禾苗壮 C.万物生长靠太阳 D.春来江水绿如蓝 11.下列关于生态系统能量流动的叙述,错误的是( ) A.能量沿着食物链单向流动 B.生产者的能量不能流向分解者 C.能量在传递过程中逐级递减 D.生态系统需要不断输入能量 12.在某天然草原生态系统中,存在食物链“草→兔→狼”,由于 某种疾病导致狼大量死亡。下图中,能正确表示兔群在较长 一段时间内数量变化的是( 兔1 兔 群 群 A.数 量 B 0 时间 0 时间 兔1 C.数 D. 量 0 时间 0 时间 13.生物与环境之间相互影响,相互依赖。下列有关说法中,错误 的是( A.沙漠中生长的骆驼刺能适应环境 B.仙人掌的叶退化成刺是对干旱环境的适应 C.同种生物个体之间只有种群斗争 D.地衣分泌的地衣酸,对岩石有腐蚀作用,说明生物能影响 环境 14.迄今为止,地球仍是人类和其他生物唯一的家园,我们应该倍 加珍惜和爱护。地球上最大的生态系统是( ) A.森林生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈 15.长白山森林自然保护区是我国人参主要产地,保护区内有东 北虎,下列说法错误的是( ) A.长白山的所有生物构成了一个生态系统 B.与城市相比,长白山自我调节能力更强 C.建立长白山自然保护区属于就地保护 D.东北虎属于消费者,人参属于生产者 16.如图为农田生态系统的食物网简图,据图判断下列说法错误 的是() A.除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有分 解者 B.图中的消费者,体内没有脊柱的是昆虫 C.该食物网中共包含4条食物链,能量可以沿食物链流动 D.在此农田生态系统中,鸟与昆虫之间只是捕食关系 鼠 昆虫 丙 植物 第16题图 第17题图 17.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种 生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下 列说法错误的是( A.这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙 B.图中乙属于分解者 C.能量流动的方向为丙→丁→甲→乙 D.在一段时间内,如果丁的数量增加,会导致甲和乙的数量 增加 18.下列有关生态系统自我调节能力的叙述中不正确的 是() A.生态系统的稳定状态遭到破坏后都能够得到恢复 B.自然生态系统和人工生态系统都有一定的自我调节能力 C.生态系统的生物种类越多,自我调节能力就越强 D.干旱等自然因素和过度放牧等人为因素都会影响草原生 态系统的自我调节能力 19.如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的 23 三种生物相对应,下列分析错误的是( 生物个 数量 、-a 8 时间 A.图中a的数量最多,a为生产者 B.b、c为捕食关系 C.这条食物链可以写成a→c→b D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成 20.态度责任近年来,长江流域的鱼类资源呈现“严重衰退,濒 临枯竭”的现象。为了挽救长江生态系统,我国宣布长江进 入为期十年的禁渔期。下列分析正确的是( A.过度捕鱼不会导致长江鱼类的种类和数量减少 B.如果放任长江捕鱼业不管,长江生态系统也能恢复原样 C.长江渔业资源衰竭,不会影响长江生态系统的食物链和食 物网 D.十年禁渔有助于修复受损的长江生态系统 二、非选择题(共5小题,30分) 21.马铃薯是重要的粮食作物。马铃薯甲虫取食马铃薯植株的叶 片和嫩茎,导致马铃薯产量下降,是马铃薯毁灭性害虫,防治 难度大。如图为防治过程中马铃薯田能量流动部分过程示 意图。 ROAD TO 通过呼吸作用散失 太阳 马铃薯甲虫 胡蜂 盲蝽 马铃薯田 分解者 (1)马铃薯将无机物合成有机物所需的能量来自 这些有机物不仅供自身需要,还能作为动物的食物来源,马铃 薯是农田生态系统中的 (填“生产者”或“消费者”)。 (2)马铃薯甲虫取食马铃薯叶片,叶片中的 和能量 流入马铃薯甲虫体内。马铃薯甲虫获得的能量中,有一部分随 遗体、遗物等流向分解者,作为分解者的生物主要是 (3)胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食。经安全评 估,农业技术人员将胡蜂和盲蝽适当引入马铃薯田,用于马铃 薯甲虫防治。写出该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物 链 (4)上述措施通过科学调控生物因素提高了马铃薯产量。再提 出一条通过调控非生物因素提高产量的生产措施 22.科普阅读以下是关于我国“三北”防护林的两则材料,请认 真阅读并分析回答: 24 材料一三北防护林工程是指在中国三北地区(西北、华北 和东北)建设的大型人工林业生态工程。三北地区分布着中 国的八大沙漠、四大沙地和广袤的戈壁。中国政府1979年决 定把这项工程列为国家经济建设的重要项目,至2050年结 束。建设三北工程是改善生态环境、减少自然灾害、维护生存 空间的战略需要,也能够助力碳达峰和碳中和战略的现实所 需。三北工程在国内外享有“绿色长城”“世界林业生态工程 之最”的美誉。 材料二三北防护林中的泓森槐是一种抗旱、抗烟尘、耐盐碱 的作物。其适生范围广,是改良土壤、水土保持的优良多功能 树种。泓森槐根系发达,其根瘤可固氨,落叶可提高土壤肥 力,其耐瘠薄、耐旱性优于杨柳科品种,在贫瘠土壤中,也能较 正常生长。 (1)材料一说明三北防护林工程所形成的生态系统是由其中 的植物、动物等生物及其 共同构成的。 (2)三北防护林能改善生态环境,减少自然灾害,助力碳达峰 和碳中和的实现,这体现的生物与环境间的关系是 材料二中泓森槐根系发达,其耐瘠薄、耐旱性优 于杨柳科品种,在贫瘠的土壤中也能较正常生长,这体现的生 物与环境间的关系是 ;根瘤菌与泓森 槐之间的关系是 (3)三北防护林建设过程中,曾单一种植杨树,结果饱受天 牛、尺蠖等虫灾之苦,树林大面积死亡,后来改种松树、沙棘、 泓森槐等植物构成混合林,情况得以改善。请分析人工林比 天然林容易发生虫灾的原因是 (4) 是影响生态系统稳定性的最大因素。 23.图I是某生态系统的碳循环示意图,图Ⅱ表示该生态系统中 能量流动的示意图。请据图回答下列问题: 甲 呼吸 食草动 A 生长、发 食肉动 无机 物摄入 育、繁殖 物摄入 环境 份解阁 粪便 B 散失 图I 图Ⅱ (1)图I中甲代表生态系统的组成成分是 (2)图I中碳循环主要以 形式进行,主要通过 作用从无机环境进入甲。 (3)图Ⅱ中A代表消费者利用的能量,B代表被分解者利用 的能量。从图中可总结出能量流动的特点是 (4)若在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量 值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得 的能量值为c,则a、b、c之间的关系是(选填字母)。 A.a>b>c B.a=b=c C.a<b<c 24.绿水青山就是金山银山。近年来,各个地方认真贯彻创新、协 调、绿色、开放、共享的发展理念,不断加大对生态环境的投入 与治理。甲图为某生物兴趣小组的同学在调查某风景区生物 种类时绘制的食物网,乙图表示甲图中某条食物链各生物的 数量,请据图回答: 易错 分析 数 甲乙丙丁生物种类 ⑧ 乙 (1)在生物学上,把空气、光照、鼠、兔等影响草生活和分布的 因素统称为 因素。 (2)若甲图要表示一个完整的生态系统,除图中所标注的生厨 物外,还需要补充的组成成分是 和 (3)当鼠和兔的数量同时增多时,一段时间内,狐的数量怎么 变化? (4)乙图中的甲对应甲图中的生物是 ,蛇与鹰之 间是 关系。 25.生活中经常会遇到植物见光变绿的现象,如“白萝卜地下部 分是白色,地上部分却发绿”、“大白菜外部叶片是绿色的,内 部叶片却是白色的”等。某生物兴趣小组的同学对这一现象壁 很好奇,提出了“叶绿素的合成是否需要光照?”的问题,并针 对这一问题设计如下实验方案: 做题 A组 B组 心得 光照 明亮 黑暗处理 环境条件 温度 低温 适宜温度 水分 一定水分 一定水分 实验材料 若干的生长情况良好、大小相似的韭菜苗 熎 处理方法 将实验材料平均分成两组,栽种在各自环境 中一段时间 (1)植物体变绿的原因是合成了叶绿素,它存在于光合作用 的场所 内。 (2)该实验的变量是 。根据假设 全班同学讨论后认为该小组实验方案 设计不合理,不能进行探究,原因是 (3)根据上述假设,A组有误的环境条件应该更改为 (4)小组同学发现,A组韭菜苗全部长成绿色,B组韭菜苗全 部长成黄白色。请你写出实验结论

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