精品解析：湖北省咸宁市通城县2024-2025学年八年级上学期期末历史试题

八年级上学期期末历史试题 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下图是中国邮政发行的《近代民族英雄》系列邮票。据此可知，邮票中的人物（ ） A. 抗击了八国联军的侵略 B. 遏制了瓜分中国的狂潮 C. 展现了崇高的民族气节 D. 找到了国家发展的出路 2. 2024年6月—9月，“国宝沉浮——圆明园兽首暨回流文物展”在广西区博物馆举行，展出了牛首、猴首、虎首、猪首等兽首。圆明园兽首佐证了（ ） A. 日本侵略者的罪行令人发指 B. 英国法国联军的可耻暴行 C. 俄国侵占我国北方大片领土 D. 八国联军在北京无恶不作 3. 洋务运动中，“新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家，那些出洋留学的人士归国后，也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动（ ） A 培养了近代化人才 B. 促进了民族资本主义发展 C. 巩固了清政府统治 D. 抵制了外国资本主义入侵 4. 改用阳历；要求限期剪辫，劝禁缠足，解放妇女；禁止刑讯，将体罚改为课罚金，保障基本人权。南京临时政府的这些措施最有利于（ ） A. 民主思想的发展 B. 平等思想的普及 C. 义务教育的发展 D. 社会观念的转变 5. 《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”梁启超认为要推动维新变法，从根本上要改革（ ） A. 文化制度 B. 政治制度 C. 教育制度 D. 科举制度 6. 下列图片反映了欧洲近代历史发展趋势是（ ） A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走向独立 C. 从专制走向民主 D. 从封闭走向开放 7. 1917年俄国十月革命后，中国先进的知识分子开始主张向俄国学习。《共产党宣言》翻译出版，《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章连续发表。这些说明当时（ ） A. 出现宣传马克思主义的热潮 B. 新文化运动开始兴起 C. 民主共和观念已经深入人心 D. 民主与科学思想出现 8. “由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指（ ） A. 成立南京国民政府 B. 基本推翻了北洋军阀的统治 C. 抗日战争取得胜利 D. 领导了京汉铁路工人大罢 9. 习近平在中共十九大报告中指出:“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指（ ） A. 城市暴动，武装夺取大城市 B. 农村包围城市，武装夺取政权 C. 中国特色社会主义道路 D. 以改革、改良反帝反封 10. 十四年抗日战争中，下图反映的历史事件，具备的历史标签是（ ） A. 东北沦丧 B. 转变时局 C. 日军暴行 D. 欢庆胜利 11. 《愚公移山》是徐悲鸿于1940年左右创作的作品，取材于《列子·汤问》中愚公移山的故事。徐悲鸿当时创作该画的意图是（　　） A 普及西洋绘画技法 B. 表达抗战必胜信心 C. 传承中华传统文化 D. 提高大众审美能力 12. 1949年4月，人民解放军百万大军兵分三路，飞渡长江天堑，解放南京，结束了国民党在大陆的统治。毛泽东十分激动，挥毫作诗（ ） A. 红军不怕远征难，万水千山只等闲 B. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 C 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 D. 万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉 二、非选择题(共4题，共36分) 13. 鸦片战争与太平天国运动】 材料一 由于第二次鸦片战争及一系列不平等条约的签订，中国丧失了更大更多的主权，资本主义侵略势力更加深入。通过《天津条约》《北京条约》的规定，外国侵略势力从南方沿海伸展到北方沿海，从沿海地区深入到内陆地区，侵略者更夺取了包括自由进出内地、内河的大量中国主权，中国的封建自然经济也必然遭到更严重的破坏。 材料二 太平天国运动形势图 （1）结合所学知识，谈谈你对材料一中“中国丧失了更多更大主权”的理解。 （2）根据材料二，指出1853年太平天国为推翻清朝统治而采取的军事行动；运用所学知识，简述太平天国运动的历史意义。 （3）综合上述材料，指出清政府此时面临的社会形势。 14. 【画报与宣传】 画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。 材料一   彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的高潮，这激发了彭翼仲的办报志向。1900年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得到了许多常识。郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念着它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状…… 陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记，还谈辛亥革命…… 材料二   《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日，是一个由中国共产党直接领导、纪录抗战事实的舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。 报道主题 ▲画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连：边区人民与子弟兵》刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。 ▲第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。 ▲1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片 ▲1943年的第三期“惨绝人寰-日寇烧杀潘家峪” 后人回忆 那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察冀画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。 ——摘编自吴果中《左图下史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》 阅读上述材料，回答下列问题。 （1）根据材料一，指出彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨，并从“后人回忆”归纳《启蒙画报》内容的特点。 （2）材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品，寓意“小英雄”应具备的品质。请任选其一，说明其寓意。 （3）根据材料二，概括《晋察冀画报》所起的历史作用。 15. 【民族精神】 民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。 材料一 五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——摘编自《习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料二 习近平总书记2016年在井冈山考察时指出：“要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”井冈山精神是我们党的宝贵精神财富，我们要永远铭记、世代传承，让井冈山精神放射出新的时代光芒。 材料三 ……我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望、胜利实现了北上抗日的战略转移，……这一惊天动地的革命壮举，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。 ——摘编自《习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，概括五四运动的特点。 （2）根据材料二，指出我们要传承的井冈山精神的内涵。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“长征是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑”的原因。 16. 【抗争·探索】 材料 ——根据《白寿彝史学二十讲》等编制 阅读以上材料，根据选取两个或多个有关联的影像图片所反映的历史事件， 自拟论题，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求:观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级上学期期末历史试题 一、选择题(共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 下图是中国邮政发行的《近代民族英雄》系列邮票。据此可知，邮票中的人物（ ） A. 抗击了八国联军的侵略 B. 遏制了瓜分中国的狂潮 C. 展现了崇高的民族气节 D. 找到了国家发展的出路 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“关天培、林则徐、冯子材、邓世昌”和所学知识可知，林则徐虎门销烟、关天培抗击英军，冯子材在中法战争中抗击侵略，邓世昌在黄海海战中壮烈牺牲，他们都反抗外来侵略，是我国历史上的民族英雄，展现了中华民族不屈不挠、抵抗外来侵略的崇高民族气节，C项正确；八国联军侵略中国发生在1900年，而邮票中的人物关天培、林则徐、冯子材、邓世昌的活动时期均早于此，排除A项；列强瓜分中国的狂潮是在甲午战争后，而邮票中的英雄人物活动均早于此：林则徐虎门销烟成为鸦片战争的导火索，关天培在鸦片战争期间抵抗英国侵略，冯子材在中法战争中抵抗法国侵略，邓世昌在甲午战争中英勇牺牲，排除B项；邮票中的人物并没有找到国家发展的出路，他们主要活动在军事抵抗和外交斗争领域，排除D项。故选C项。 2. 2024年6月—9月，“国宝沉浮——圆明园兽首暨回流文物展”在广西区博物馆举行，展出了牛首、猴首、虎首、猪首等兽首。圆明园兽首佐证了（ ） A. 日本侵略者的罪行令人发指 B. 英国法国联军的可耻暴行 C. 俄国侵占我国北方大片领土 D. 八国联军在北京无恶不作 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“国宝沉浮——圆明园兽首暨回流文物特展”和所学知识可知，为进一步打开中国大门，英国联合法国发动了第二次鸦片战争，1860年10月，英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，英法联军又放火焚毁了这座著名的皇家园林。兽首铜像流失海外佐证了英法联军的可耻暴行，B项正确；日本侵略军发动了甲午中日战争和侵华战争，但甲午中日战争时日军未攻入北京，侵华战争发生在英法联军火烧圆明园之后，排除A项；俄国在第二次鸦片战争中侵占了大片领土，但与火烧圆明园无关，排除C项；八国联军侵华战争始于1900年，后于英法联军火烧圆明园，排除D项。故选B项。 3. 洋务运动中，“新型工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家，那些出洋留学的人士归国后，也成为陆军、海军、学堂和外交机构中的领头人”。材料说明洋务运动（ ） A. 培养了近代化人才 B. 促进了民族资本主义发展 C. 巩固了清政府统治 D. 抵制了外国资本主义入侵 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料可知，材料说明洋务运动培养了一批人才，产生了中国新的管理和实业阶层，故A项正确；题干材料说明洋务运动培养了近代化人才，没有涉及洋务运动促进民族资本主义发展和抵制外国资本主义入侵的内容，排除BD项；C项不符合史实，排除C项。故选A项。 4. 改用阳历；要求限期剪辫，劝禁缠足，解放妇女；禁止刑讯，将体罚改为课罚金，保障基本人权。南京临时政府的这些措施最有利于（ ） A. 民主思想的发展 B. 平等思想的普及 C. 义务教育的发展 D. 社会观念的转变 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，南京临时政府成立后，进行了许多意义重大的改革。在政治方面，保障人权，不准刑讯、体罚；在经济方面，奖励工商业发展，鼓励兴办实业；在社会生活方面，提倡平等观念，革除“大人”“老爷”等称谓，废止跪拜；在教育方面，提倡男女同校，废止小学读经。 这些政策虽然没能全部贯彻，但对社会观念的转变具有重要意义，D项正确；要求限期剪辫不能体现民主思想的发展，排除A项；将体罚改为课罚金与平等思想无关，排除B项；材料中没有涉及义务教育的内容，排除C项。故选D项。 5. 《变法通议》是梁启超阐述维新变法理论的主要著作。书中说：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”梁启超认为要推动维新变法，从根本上要改革（ ） A. 文化制度 B. 政治制度 C. 教育制度 D. 科举制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。”可知，梁启超认为变法在于培养人才，人才的培养在于建立新式学校，新式学校的创建，在于改变科举制度，而这一切都要改变，在于国家的政治制度要改变。因此，梁启超认为要推动维新变法，从根本上要改革政治制度，B项正确；梁启超认为要推动维新变法，从根本上要改革政治制度，而文化制度、教育制度、科举制度都在改革政治制度的前提下才能有效进行改革，排除ACD项。故选B项。 6. 下列图片反映了欧洲近代历史发展趋势是（ ） A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走向独立 C. 从专制走向民主 D. 从封闭走向开放 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，图片1“处死国王查理一世”反映了英国资产阶级革命推翻封建王权的过程；图片2“议会颁布的《权利法案》”标志着英国确立君主立宪制，以法律形式限制王权，保障议会权力，两者共同体现了从封建专制统治向资产阶级民主政治的转变，C项正确；图片展示的是英国资产阶级革命相关场景，与欧洲从分裂走向统一无关，排除A项；英国本身是独立国家，不存在从屈辱走向独立的情况，排除B项；图片内容没有涉及欧洲从封闭走向开放的相关信息，排除D项。故选C项。 7. 1917年俄国十月革命后，中国先进的知识分子开始主张向俄国学习。《共产党宣言》翻译出版，《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章连续发表。这些说明当时（ ） A. 出现宣传马克思主义的热潮 B. 新文化运动开始兴起 C. 民主共和观念已经深入人心 D. 民主与科学思想出现 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，1917年俄国十月革命后，中国先进的知识分子开始主张向俄国学习。《共产 党宣言》翻译出版，李大钊等人连续发表了《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章。这些说明当时出现宣传马克思主义的热潮。1920年，在共产国际的帮助下，陈独秀首先在上海建立中国共产党早期组织，进行建党活动。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，俄国社会主义革命的胜利极大地鼓舞和启发了李大钊，他以《新青年》和《每周评论》等为阵地，相继发表了《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等大量宣传十月革命和马克思列宁主义的著名文章和演说,阐述十月革命的意义，讴歌十月革命的胜利，旗帜鲜明地批判改良主义，积极领导和推动五四爱国运动的发展，成为中国传播马克思主义的先驱、我国最早传播马克思主义的人。故A符合题意；1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，(从第二卷起改称《新青年》，标志着新文化运动的兴起。故B不符合题意；民主共和观念已经深入人心，在材料中未涉及，故C不符合题意；民主与科学思想出现，与题干无关，故D不符合题意；故选A。 8. “由于两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指（ ） A. 成立南京国民政府 B. 基本推翻了北洋军阀的统治 C. 抗日战争取得胜利 D. 领导了京汉铁路工人大罢 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，“巨大的成就”应是指北伐胜利进军，1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现，在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才，1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治，B项正确；北伐过程中并未成立南京国民政府，成立南京国民政府是在1927年，排除A项；抗日战争是在1931年开始，排除C项；京汉铁路工人大罢工发生在1923年，排除D项。故选B项。 9. 习近平在中共十九大报告中指出:“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指（ ） A. 城市暴动，武装夺取大城市 B. 农村包围城市，武装夺取政权 C. 中国特色社会主义道路 D. 以改革、改良反帝反封 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路”，结合所学可知，1927年毛泽东领导秋收起义失败后，带领部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地。井冈山革命根据地的开辟，为中国革命找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，故B符合题意；城市暴动，武装夺取大城市、以改革、改良反帝反封表述错误，故AD不合题意；中国特色社会主义道路是中国特色建设道路，故C不合题意。故此题选B。 【点睛】抓住题干关键词“正确革命道路”是解题的关键，井冈山革命根据地的开辟，为中国革命找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 10. 十四年抗日战争中，下图反映的历史事件，具备的历史标签是（ ） A. 东北沦丧 B. 转变时局 C. 日军暴行 D. 欢庆胜利 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“陕西、西安火车站、华清池”并结合所学知识可知，与此相关的是西安事变。‌1936年12月12日凌晨‌，张学良、杨虎城按照计划，东北军一部包围华清池，扣留了蒋介石；同时，‌第十七路军控制了西安全城，扣留了‌陈诚、‌邵力子、‌蒋鼎文、‌卫立煌等国民党军政要员。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本停止，抗日民族统一战线初步形成，因此选项“转变时局”符合题意，B项正确；1931年9月18日，九一八事变爆发，蒋介石实行不抵抗政策，不到半年时间，东北三省沦陷，与题干信息不符，排除A项；日军暴行主要表现是南京大屠杀、三光政策等，与题干信息不符，排除C项；1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，取得了最后的胜利，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 11. 《愚公移山》是徐悲鸿于1940年左右创作的作品，取材于《列子·汤问》中愚公移山的故事。徐悲鸿当时创作该画的意图是（　　） A. 普及西洋绘画技法 B. 表达抗战必胜信心 C. 传承中华传统文化 D. 提高大众审美能力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干关键词“1940年”“愚公移山” 并结合所学知识，是在抗日战争期间，表达了抗战必胜信心。1940年徐悲鸿创作《愚公移山》作品，取材于《列子·汤问》中的相关故事，着重以宏达的气势，震人心魄的力度来传达一个古老民族的决心和毅力，B项正确；普及西洋绘画技法，传承中华传统文化，提高大众审美能力与当时时代背景不符，排除ACD项。故选B项。 12. 1949年4月，人民解放军百万大军兵分三路，飞渡长江天堑，解放南京，结束了国民党在大陆的统治。毛泽东十分激动，挥毫作诗（ ） A. 红军不怕远征难，万水千山只等闲 B. 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江 C. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 D. 万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江，所反映的历史事件是1949年4月，人民解放军百万大军兵分三路，飞渡长江天堑，解放南京，结束了国民党在大陆的统治，B项正确；红军不怕远征难，万水千山只等闲，所反映的历史事件是长征，排除A项；金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，所反映的历史事件是长征途中巧渡金沙江，横渡大渡河，排除C项；万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉，所反映的是第一次反围剿，排除D项。故选B项。 二、非选择题(共4题，共36分) 13. 【鸦片战争与太平天国运动】 材料一 由于第二次鸦片战争及一系列不平等条约的签订，中国丧失了更大更多的主权，资本主义侵略势力更加深入。通过《天津条约》《北京条约》的规定，外国侵略势力从南方沿海伸展到北方沿海，从沿海地区深入到内陆地区，侵略者更夺取了包括自由进出内地、内河的大量中国主权，中国的封建自然经济也必然遭到更严重的破坏。 材料二 太平天国运动形势图 （1）结合所学知识，谈谈你对材料一中“中国丧失了更多更大的主权”的理解。 （2）根据材料二，指出1853年太平天国为推翻清朝统治而采取军事行动；运用所学知识，简述太平天国运动的历史意义。 （3）综合上述材料，指出清政府此时面临的社会形势。 【答案】（1）理解：外国侵略势力从南方沿海伸展到北方沿海，深入到内陆地区；侵略者更夺取了包括自由进出内地、内河的大量中国主权；割让九龙司给英国，俄国侵占我国北方大片领土；数额巨大的战争赔款；中国的半殖民地化程度进一步加深。 （2）军事行动：北伐。意义：太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，转战大半个中国，沉重打击清朝的统治和外国势力，谱写了近代史上壮烈的一章。 （3）形势：内忧外患，国家动荡不安。 【解析】 【小问1详解】 理解：根据材料一中“外国侵略势力从南方沿海伸展到北方沿海，从沿海地区深入到内陆地区，侵略者更夺取了包括自由进出内地、内河的大量中国主权”，可以得出，“中国丧失了更多更大的主权”是指外国侵略势力从南方沿海伸展到北方沿海，深入到内陆地区，且夺取了自由进出内地、内河等大量中国主权；结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间，清政府被迫割让九龙司给英国，俄国侵占我国北方大片领土，还需支付数额巨大的战争赔款，这些都使中国丧失了更多更大的主权，中国的半殖民地化程度进一步加深。 【小问2详解】 行动：根据材料二“太平天国运动形势图”，结合所学知识可知，1853年太平天国为推翻清朝统治采取了北伐的军事行动。 意义：结合所学知识可知太平天国的意义可以从其重要地位和反帝、反封建的角度分析，如太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，转战大半个中国，沉重打击清朝的统治和外国势力，谱写了近代史上壮烈的一章。 【小问3详解】 社会形势：综合材料一第二次鸦片战争后中国面临列强侵略（外患），材料二太平天国运动对清朝统治的冲击（内忧），可以得出，清政府此时面临内忧外患，国家动荡不安的社会形势。 14. 【画报与宣传】 画报以形象的、直观的图像传播信息，不识字者亦能读之，在近代中国广受读者欢迎。 材料一   彭翼仲1902年于北京创立《启蒙画报》，停刊于1904年。近代以来，康有为、梁启超为代表的人士兴办报业，掀起了国人办报的高潮，这激发了彭翼仲的办报志向。1900年，“京内大乱，白昼抢劫，杀人放火，无所不至”，彭翼仲险丧命外国大兵之手，其父因受惊吓而去世，彭翼仲痛定思痛，认为“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”。 画报图片 后人回忆 图片配文：小英雄，雄且英，家之麟凤国之桢（支柱）……我愿小英雄，览画报启颛蒙 梁漱溟：我从《启蒙画报》中得到了许多常识。郭沫若：《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念着它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。 萨空了：《启蒙画报》曾是我最喜欢的读物。这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状…… 陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……《画报》上还有国内和国际的时事大事记，还谈辛亥革命…… 材料二   《晋察冀画报》正式创刊于1942年7月7日，是一个由中国共产党直接领导、纪录抗战事实舆论阵地。画报用镜头捕捉历史的震撼画面，让照片成为一种与“枪杆子”并肩的斗争武器。 报道主题 ▲画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连：边区人民与子弟兵》刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道“抗日根据地在炮火中成长”，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。 ▲第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、“反扫荡”战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。 ▲1943年的第二期“血的控诉”刊载五幅惨不忍睹的照片 ▲1943年的第三期“惨绝人寰-日寇烧杀潘家峪” 后人回忆 那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察冀画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。 ——摘编自吴果中《左图下史与画中有话》、陈平原《左图右史与西学东渐》 阅读上述材料，回答下列问题。 （1）根据材料一，指出彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨，并从“后人回忆”归纳《启蒙画报》内容的特点。 （2）材料一的图中出现“枪”和“地球仪”两样物品，寓意“小英雄”应具备的品质。请任选其一，说明其寓意。 （3）根据材料二，概括《晋察冀画报》所起的历史作用。 【答案】（1）宗旨：（儿童）教育救国；救亡图存；宣传爱国主义，等等。 特点：介绍了许多常识；介绍了许多世界科学知识；介绍了国内和国际的时事大事；具有趣味性。 （2）“枪”的寓意：用武力来保家卫国。 “地球仪”的寓意：主张向西方学习（或：要“睁开眼睛看世界”）。 （3）部分记录了敌后根据地抗战事实；成为一种与“枪杆子”并肩的抗日武器；引导人们认清了中国共产党才是抗日的中坚力量；鼓舞了人们的抗日斗志。 【解析】 【小问1详解】 宗旨：根据材料一“欲从根本解决，辟儿童教育之捷径，遂有《启蒙画报》之举”可知，彭翼仲创办《启蒙画报》的宗旨是（儿童）教育救国（或救亡图存；宣传爱国主义）。 特点：根据材料“我从《启蒙画报》中得了许多常识。”可知，《启蒙画报》介绍了许多常识；根据材料“这个画报灌输了许多科学知识给我，像世界人种的分类，五大洲的形状……陆宗达（1984年口述）《启蒙画报》，我从中学了不少新知识……”可知，《启蒙画报》介绍了许多世界科学知识；根据材料“《画报》上还有国内和国际的时事大事记”可知，《启蒙画报》介绍了国内和国际的时事大事；根据材料“《启蒙画报》的编述，我到现在还深深地纪念看它。近来中国也出了一些儿童杂志一类的刊物，我总觉得太无趣味了。”可知，《启蒙画报》具有趣味性。 【小问2详解】 “枪”的寓意：根据材料一图片，结合所学知识可知，晚清时期，民族危机不断加深，救亡图存运动此起彼伏，“枪”的寓意就是用武力来保家卫国。 “地球仪”的寓意：根据材料一图片，结合所学知识可知，晚清时期，随着列强的入侵，民族危机加深，而世界资本主义外于上升发展时期，“地球仪”的寓意就是中国有识之士纷纷主张向西方学习，要“睁开眼睛看世界”。 【小问3详解】 历史作用：根据材料二“画报创刊号封面刊登《八路军挺进长城》《血肉相连：边区人民与子弟兵》，刊载了照片，并附文字说明。第一期专题报道‘抗日根据地在炮火中成长’，采用二十八张图片全面报道晋察冀根据地的主要战斗战役。”“第二期《新闻摄影》专栏，真实报道冀中平原游击战、反蚕食斗争、狼牙山战斗、‘反扫荡’战斗、解放张家口、山海关、石家庄等近三十场战役。”可知，部分记录了敌后根据地的抗战事实；根据材料“1943年的第二期‘血的控诉’刊载五幅惨不忍睹的照片”“1943年的第三期‘惨绝人寰—日寇烧杀潘家峪’”可知，成为一种与“枪杆子”并肩的抗日武器；根据材料“那时国民党管辖的国统区和共产党领导的敌后根据地都在做宣传，双方的报纸都把自己说成抗日的中坚力量，老百姓不知该信谁的。《晋察冀画报》出版后，人们一看照片，这才是真抗日。”可知，引导人们认清了中国共产党才是抗日的中坚力量；根据材料“我父亲过去有个秘书叫杨克，是个大学生。他就是看了《晋察冀画报》，拿着画报找到晋察冀军区，要求参军。”可知，鼓舞了人们的抗日斗志。 15. 【民族精神】 民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。 材料一 五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——摘编自《习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料二 习近平总书记2016年在井冈山考察时指出：“要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”井冈山精神是我们党的宝贵精神财富，我们要永远铭记、世代传承，让井冈山精神放射出新的时代光芒。 材料三 ……我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望、胜利实现了北上抗日的战略转移，……这一惊天动地的革命壮举，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。 ——摘编自《习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 （1）根据材料一，概括五四运动的特点。 （2）根据材料二，指出我们要传承的井冈山精神的内涵。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述“长征是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑”的原因。 【答案】（1）彻底反帝反封建的革命性，追求救国强国真理的进步性，各族各界群众积极参与的广泛性。 （2）坚定不移的革命信念；坚韧不拔、艰苦奋斗的革命意志；实事求是，勇闯新路的革命智慧；依靠群众的革命路线。 （3）粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；播下了革命的种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面；宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望、胜利实现了北上抗日的战略转移。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“ 五四运动，以彻底反帝反封建革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步”可知，五四运动具有彻底反帝反封建的革命性，追求救国强国真理的进步性，各族各界群众积极参与的广泛性。 【小问2详解】 内涵：根据材料二“ 要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”可知，井冈山精神的内涵有：坚定不移的革命信念；坚韧不拔、艰苦奋斗的革命意志；实事求是，勇闯新路的革命智慧；依靠群众的革命路线。 【小问3详解】 原因：根据材料“……宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望、胜利实现了北上抗日的战略转移，……这一惊天动地的革命壮举，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。”，结合所学知识可知，长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；播下了革命的种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面；宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望、胜利实现了北上抗日的战略转移。 16. 【抗争·探索】 材料 ——根据《白寿彝史学二十讲》等编制 阅读以上材料，根据选取两个或多个有关联的影像图片所反映的历史事件， 自拟论题，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求:观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】【答案示例】观点：民族危机促进民族觉醒。论述：鸦片战争使中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机促使地主阶级开始向西方学习先进技术。开展洋务运动，虽然目的是维护封建统治，但也成为中国历史上第一次近代化运动。甲午中日战争的失败使中华民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法，虽然失败了，但在思想文化上产生了广泛而持久的影响，促进了中国的政治近代化。袁世凯复辟帝制倒行逆施，为了唤醒民族意识，陈独秀、李大钊掀起了学习西方先进思想的新文化运动，弘扬了民主与科学，促进了思想的解放，唤醒了民众的觉醒。综上所述，近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的近代化进程。【参考观点示例】参考观点1：中国近代史是一部在屈辱中不断抗争、探索的历史。参考观点2：思想解放推动了社会的发展。 【解析】 【详解】小论文：本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，拟定具体的论题，再结合所学知识加以论述。材料图片分别反映了鸦片战争、戊戌变法、新文化运动、五四运动、抗日战争等史实，解答时选择自己熟悉的角度，选取两个或多个有关联的影像图片所反映的历史事件，根据所选择史实的联系及对中国的影响等角度，结合相关史实分析回答。如：选择鸦片战争、戊戌变法、新文化运动等史实，可拟定观点为民族危机促进民族觉醒。然后结合所学鸦片战争、戊戌变法、新文化运动等史实的相关知识，以中华民族的觉醒与中国的近代化进程为主线进行论述：鸦片战争使中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会，民族危机促使地主阶级开始向西方学习先进技术。开展洋务运动，虽然目的是维护封建统治，但也成为中国历史上第一次近代化运动。甲午中日战争的失败使中华民族危机大大加深，康有为、梁启超等先进知识分子主张学习西方先进制度以挽救民族危机，于是开展了戊戌变法，虽然失败了，但在思想文化上产生了广泛而持久的影响，促进了中国的政治近代化。袁世凯复辟帝制倒行逆施，为了唤醒民族意识，陈独秀、李大钊掀起了学习西方先进思想的新文化运动，弘扬了民主与科学，促进了思想的解放，唤醒了民众的觉醒。最后进行总结提升：综上所述，近代中国遭遇的侵略虽然带来了巨大的民族危机，但也促进了中华民族的觉醒与中国的近代化进程。如根据中国近代史是一部屈辱史、抗争史、探索史，可拟定观点为中国近代史是一部在屈辱中不断抗争、探索的历史。如根据新文化运动、五四运动，可拟定观点为思想解放推动了社会的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $