2.3.2神经冲动的产生和传导(第2课时) 课件-2025-2026学年高二生物上学期选择性必修1人教版(2019)
2025-10-09
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23页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第3节 神经冲动的产生和传导 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.40 MB |
| 发布时间 | 2025-10-09 |
| 更新时间 | 2025-10-09 |
| 作者 | 微信用户 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54267753.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学课件聚焦“兴奋在神经元之间的传递”,系统梳理突触结构、神经递质种类与作用、传递过程及单向传递特点,通过“兴奋如何在神经元间传递”的问题导入,衔接神经纤维传导知识,以示意图、分类表等为学习支架。
其亮点在于融合科学思维与科学探究,通过突触结构问题解答、电流表偏转分析等实例引导学生推理传递机理,设计反射弧传导方向探究实验提升能力,结合毒品危害渗透态度责任,助学生形成健康意识,为教师提供丰富情境化素材与探究活动设计,提升教学实效。
内容正文:
第3节 神经冲动的产生和传导
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1
目标
01
02
03
通过反射弧中兴奋传导和传递特点的分析,提升实验设计及对实验结果分析的能力。(科学探究)
通过分析电位产生的机理及相关曲线的解读,养成科学思维的习惯。
(科学思维)
通过思考讨论“兴奋在神经纤维上的传导”说明了兴奋的产生及传导过程。
(生命观念)
教学目标
重难点
1.重点:突触传递中神经递质的作用及其分类。
2.难点:神经递质的释放与再摄取平衡,这一过程对神经冲动传递效率的影响。
及神经冲动在多个神经元间的传递过程中信号变化的复杂性。
2
神经元之间
伸肌
屈肌
肌梭
神经纤维
在完成一个反射的过程中,兴奋要经过多个神经元。一般情况下,相邻的两个神经元并不是直接接触的。
当兴奋传导到一个神经元的末端时,它是如何传递到另一个神经元的呢?
电信号
二、兴奋在神经元之间的传递
轴突
树突
细胞体
树突
突触
兴奋在神经纤维上传导
兴奋在神经元之间传递
刺激离体的神经纤维中间任意一点,兴奋沿神经纤维双向传导。但是,在体内的反射活动中,为什么兴奋只能沿反射弧单向传导呢?
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(1)突触小体
轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体
1、突触的结构
突触小体
轴突
线粒体
突触小泡
(含神经递质)
突触前膜
二、兴奋在神经元之间的传递
二、兴奋在神经元之间的传递
(2)突触
1、突触的结构
突触
突触前膜
突触间隙
突触后膜
(内有组织液)
(下一个神经元树突膜或细胞体膜)
(上个神经元轴突膜)
突触小体可以与其他神经元的胞体、树突等相接触,共同形成突触。
轴突——细胞体型
轴突——树突型
B
A
轴突-肌细胞突触
轴突-腺体细胞突触
A.轴突—胞体型
B.轴突—树突型
①神经元之间
②神经元与肌肉或腺体
二、兴奋在神经元之间的传递
(3)突触的类型
二、兴奋在神经元之间的传递
2、神经传递的过程
A神经元轴突兴奋
突触小泡
突触前膜
突触间隙
突触后膜
突触后膜电位变化
释放神经递质
神经元A
神经元B
融合
扩散
神经递质与突触后膜上的受体结合,形成递质-受体复合物
B神经元兴奋
神经递质被降解或回收
体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流
以免持续发挥作用
兴奋传至轴突末梢引起Ca2+内流
Ca2+促使突触小泡与突触前膜融合,释放神经递质
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种类和作用:
兴奋性递质:
抑制性递质:
Na+通道打开,Na+内流,后膜产生动作电位,后神经元兴奋
Cl- 通道打开,Cl- 内流后,强化内负外正的静息电位,使后膜难以兴奋,表现为抑制作用
二、兴奋在神经元之间的传递
神经递质
如:乙酰胆碱、谷氨酸、5-羟色氨、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素
如:甘氨酸、γ-氨基丁酸
使后膜兴奋或抑制。
a.被相应的酶降解
b.被突触前膜回收
神经递质的作用机理:
与突触后膜上的受体结合,改变突触后膜对离子的通透性,引发突触后膜电位变化。
去向:
神经递质的作用效果:
使后膜兴奋或抑制。
二、兴奋在神经元之间的传递
神经递质
主要有乙酰胆碱,多巴胺
②分泌结构:
④相关细胞器:
⑤特异性受体:
⑥作用:
高尔基体、线粒体
突触前膜
突触后膜上糖蛋白
使后膜兴奋或抑制
作用后被相应酶分解,或被突触前膜回收
⑦去向:
③递质释放方式:
胞吐作用
①种类:
二、兴奋在神经元之间的传递
2、传递的过程
神经元A
神经元B
B神经元兴奋
A神经元轴突兴奋
突触小泡
突触前膜
突触间隙
突触后膜
突触后膜电位变化
释放神经递质
融合
扩散
神经递质被降解或回收
B神经元兴奋或抑制
神经递质与突触后膜上的受体结合,形成递质-受体复合物
二、兴奋在神经元之间的传递
单向传递
4、传递方式:
3、传递特点:
电信号
电信号
化学信号
方向:
轴突传到树突或细胞体
原因:
神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
突触前膜:电信号 → 化学信号
突触后膜:化学信号 → 电信号
突触:
二、兴奋在神经元之间的传递
5、传递的速度:
兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢
——突触延搁
原因:突触处的兴奋传递需要电信号→化学信号→电信号的转换,以及神经递质的释放、扩散以及对突触后膜的作用都需要一定的时间。
⑩
⑨
1.结构①为 ,神经递质通过 释放,由 (填序号)提供能力,体现了细胞膜的 特点。
2.当兴奋传导到③时,膜内电位变化为
,信号传递方式为 。
3.结构④为 ,与 特异性结合后引起突触后膜电位的变化,之后②被 。
4.一般情况下,兴奋性神经递质引起兴奋,抑制性神经递质引起抑制,但是也有例外,例如兴奋性神经递质乙酰胆碱,作用于骨骼肌引起骨骼肌细胞兴奋,但对心肌细胞则是抑制的,两种不同效果的产生是由于: __________________________________________。
突触后膜
胞吐
⑥
结构
由负变正
化学信号转化为电信号
受体
神经递质
降解或回收
心肌细胞上的受体和骨骼肌细胞上的受体性质不同
因此,兴奋和抑制的产生是神经递质和受体共同决定的
下图为突触结构示意图,根据已学的知识回答下列问题:
神经元之间兴奋传递与电流表指针偏转问题
①刺激a点左侧,电流计指针如何偏转?
②刺激b点(ab=bd),电流计指针如何偏转?
③刺激c点,电流计指针如何偏转?
④为何刺激c点、d点现象一样,原因是?
发生两次方向相反的偏转(因为a点先兴奋,d点后兴奋)
发生两次方向相反的偏转(因为a点先兴奋,d点后兴奋)
发生一次偏转(因为a点不兴奋,d点兴奋)
神经元之间的兴奋的传递只能是单方向,因为神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上
探究兴奋在反射弧中的传导与传递方向
图中字母表示结构,其中A为肌肉,序号表示刺激位点或接灵敏电流表的位点。
(1)探究兴奋在神经纤维上的传导方向:
方法设计:电刺激①处,观察A的反应以及测②处电位变化。
结果分析:
若A有反应以及②处有电位变化,则说明兴奋在神经纤维上为双向传导。
若A有反应而②处无电位变化,则说明兴奋在神经纤维上为单向传导。
探究兴奋在反射弧中的传导与传递方向
图中字母表示结构,其中A为肌肉,序号表示刺激位点或接灵敏电流表的位点。
(2)探究兴奋在神经元之间的传导方向:
方法设计:电刺激②处,测③处电位变化;电刺激③处,测②处电位变化;
结果分析:
若两次实验的检测部位均发生电位变化,则说明兴奋在神经元之间的传递是双向的。
若只有一处发生电位变化,则说明兴奋在神经元之间的传递是单向的。
滥用兴奋剂、吸食毒品的危害
认识常见的毒品
第二代毒品
第三代毒品
第一代毒品
兴奋剂
(1)概念:
(2)作用:
原指能____________________________的一类药物,
如今是________________的统称。
提高中枢神经系统机能活动
运动禁用药物
兴奋剂具有增强________________、提高__________等作用。
人的兴奋程度
运动速度
为了保证公平公正,运动比赛禁止使用兴奋剂。
毒品
(1)概念:
(2)注意:
指______、_______、__________________、_____、_____、
_______以及国家规定管制的其他能够使人__________的
______药品和______药品。
鸦片
海洛因
甲基苯丙胺(冰毒)
吗啡
大麻
可卡因
形成瘾癖
麻醉
精神
有些兴奋剂就是毒品,它们会对人体健康带来极大的危害。
海洛因
冰毒
K粉
可卡因
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可卡因成因机理
思考:可卡因是一种毒品,据图分析可卡因使人成瘾的原理
可卡因
与前膜上回收多巴胺的转运蛋白结合
间隙的多巴胺含量增多
对后膜的刺激增强
多巴胺过度刺激后膜
经过调节,后膜上的多巴胺受体减少
虽然递质量恢复正常,但受体减少导致人无法产生正常的愉悦感
服用可卡因为什么会使人上瘾?
当可卡因药效失去后,由于多巴胺受体减少,机体正常的神经活动受到影响,服药者就必须服用可卡因来维持这些神经元的活动,于是形成恶性循环,毒瘾难戒。
说一说吸食可卡因还有哪些危害?
作用位点:通常是______。
原理:促进神经递质的______________速率;干扰神经递质与受体的结合;影响分解_______________的活性等。
突触
合成和释放
神经递质的酶
促进神经递质的合成和释放速率
干扰神经递质与受体的结合
影响分解神经递质的酶的活性
兴奋剂和毒品作用位点和机理
2008年,《中华人民共和国禁毒法》正式施行。该法明确指出,禁毒是全社会的共同责任。禁毒工作实行以预防为主,综合治理,禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。参与制毒、贩毒或引诱他人吸毒,都会受到法律的严惩。
珍爱生命,远离毒品,向社会宣传滥用兴奋剂和吸食毒品的危害,是我们每个人应尽的责任和义务。
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