山东省菏泽市菏泽经济技术开发区多校联合体2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

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2025-10-09
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八年级物理试题 2025.10 一、选择题(共15小题)(每题2分) 1.我国将每年的农历秋分日设立为“中国农民丰收节”,用以庆祝农作物喜获丰收。 如图所示为一成年男子手握玉米的场景,由此请估测该玉米的长度约为() A.5cm B.10cm C.20cm D.20dm 甲A乙 T孤 1020cm 1题图 2题图 5题图 2.如图所示是我国火箭运送载人飞船升空的情景,若认为火箭是静止的,则选取的 参照物是 () A.地面 B.载人飞船 C.月球 D.发射架 3.下列诗句中所描述的现象不属于机械运动的是 () A.青衣江水东流去 B.千树万树梨花开 C.晴空一鹤排云上 D.雅雨绵绵润雄州 4.小华指着厨房桌面上的一小块白色固体,问妈妈“这是什么?”妈妈说:“可能是 蜡块,也可能是小石子。”爸爸说:“把它放到水中,如果沉下去就是小石子,如 果漂浮着就是蜡块。”小华的妈妈与爸爸的说法分别属于科学探究过程中的() A.猜想与设计实验 B.设计实验与得出结论 C.提出问题与设计实验 D.猜想与进行实验 5.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”,如图所 示,利用刻度尺测量某人“一拃”的长度根据图中信息,下列说法正确的是() A.测量时,必须从零刻度线量起 B.读数时,视线从甲方向去观察会产生误差 C.记录下,“一拃”的长度为19.00cm D.“一柞”的长度跟物理课本的宽度大致相等 6.在“创意与炫酷”音乐会上,同学们演奏的民族乐器中,靠空气振动发声的是() A,古筝 B.笛子 C.铜锣 D.大鼓 八年级物理第1页共6页 7.诗句“羌笛何须怨杨柳“中的羌笛是国家第一批非物质文化遗产之一,它是北川 羌族人民喜爱的乐器之一。如图所示,羌笛构造简单,两根竹管并在一起,用丝 线缠绕,笛孔大小一致,长十几厘米,管头插有竹子做的吹嘴。下列说法中正确 的是 () A.悦耳的羌笛声一定是乐音 B.换用不同的力度来吹气,改变了笛声的音调 C.吹奏时不停地用手按住不同的笛孔,是在改变笛声的音色 D.羌笛发出笛声是竹管内空气振动产生的 ◆s/m ◆S/m ,甲 40---------- 10 30小华 Ⅲ 20 10A 小明 10 V/s 02468t78 7题图 8题图 9题图 8.甲、乙两车同时、同地、向东行驶,§~t图像如图所示,以下说法正确的是() A.乙车的速度为2.5m/s B.甲车速度小于乙车速度 C.以甲车为参照物,乙车是向东运动的 D.速度为3m/s的s-t图像应位于I区域 9.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练,在某次训练中,他们 通过的路程随时间变化的像如图所示,则下列说法中正确的是 () A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.全程中,小华的平均速度大于小明的平均速度 D.前2s内,小华跑得较快 10.物理课上,老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度,四次读 数分别是:18.51cm、18.64cm、18.50cm、18.49cm。该课本的宽度应记为() A,18.535cm B.18.54cm C.18.50cm D.18.49cm 八年级物理第2页共6页 11.M、N两小车从同一地点同时向同一方向做直线运动,M车运动的v-t图像如 图甲所示,N车运动的§-t图像如图乙所示,则对M、N两车运动过程的分析, 正确的是() ◆v/m/s) s/m 60 10 20 01234567s01234568 之 A.0~2s,M车相对N车静止 B.2~4s,M车通过的路程等于N车 C.N车全程的平均速度大于M车全程的平均速度 D.0~6s,M车通过的路程大于N车通过的路程 12.如图所示是我国一些古典乐器,下列关于声现象的说法正确的是 ● 琵琶 编钟 A.弹奏琵琶时,拨动粗细不同的琴弦,发出声音的响度不同 B.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同 C.用三种乐器演奏同一乐曲时,不同乐器发出声音的音色不同 D.吹箫时按压不同位置的气孔,可以改变声音的传播速度 13.如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水。用筷子分别敲击瓶子,下列说 法正确的是 () A.声音主要是由瓶内空气振动产生的 B.声音仅由玻璃瓶振动产生的 C.a瓶的音调最低 D.h瓶的音调最低 a b c d e f g h 八年级物理第3页共6页 14.某同学测量一根细铜丝的直径,如图所示,他的实验步骤如下,正确排列顺序 是 () mmmmmmmmmmmm mpmmp中mhhhm布可而 10cm111213141516 甲:用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈的总长度L: 乙:将铜丝的长度L除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; 丙:将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上; 丁:数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。 A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、甲、丁 C.丙、甲、丁、乙 D.丁、丙、乙、甲 15.如图所示,是三种不同发声体发出的C调1(do)的波形图,下列说法正确的 是 A.它们的音调相同 B.它们的响度不同 C.它们的音色相同 D.它们都属于噪声 二、填空题(共5小题每空1分) 16.雨后,泥泞的道路上留下了一个脚印,用标有“cm”字样的刻度尺测量时的情 景如图所示,根据图中信息可判断,该脚印长为 cm。 fmm 0cm 25 26 1256739012114151o7w190n2y4 17.古诗词是中华民族优秀传统文化的瑰宝,博大精深、意存高远,蕴含了丰富的 物理知识。“不疑行舫动,唯看远树来”,其中“树来”是以 为参照物。 八年级物理第4页共6页 18.如图所示,为了研究声波、电磁波能否在真空中传播,小明将 手机A的“背景灯光提示”功能(手机接收到信号后有灯光显 示)和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真空罩中罩好。 连接抽气机抽气一段时间后,用手机B呼叫手机A,发现手机 A灯光亮了却几乎听不到铃声。由此,小明得出结论: 不能在真空中传播。小华却认为小明的证据不 足,听不到铃声可能是罩挡住的。为了补足证据,小华的操作是: 19.请给下列数据填上合适的单位。 (1)一张课桌高度约为80 (2)峨眉山最高峰万佛顶海拔3099 (3)中学生百米赛跑成绩14 三、实验探究题(共2小题每空1分) 20.(1)如图甲,用橡皮锤敲击音叉时,发现小球被弹开,这一现象说明发声的物 体在 ;用小球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为 (选填“控制变量法”或“转换法”)。 s£ 丙 (2)如图乙,敲响右边音叉时,与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象 说明声音可以在 中传播,还说明声音可以传递 。(选 填“信息”或“能量”) (3)如图丙,用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿,硬卡纸 发出声音,硬 卡纸拨动梳齿的速度越快,听到音调 (4)如图丁,保持钢尺伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动时,听到声音 的 不同,力越大,声音越大说明, 越大,响度越大。 八年级物理第5页共6页 21.频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量 小车运动的平均速度”。如图所示,他们用相机每隔0.5s曝光一次,拍摄了小 车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。 B爱A豆 二mm术mmpmimmpmmmjmmpmmm。 CHa 0cm1020304050 D 60708090100 (1)本实验中实验原理是 测量长度的工具是 它 的分度值是 cm: (2)小车从A点到C点的路程sAC= cm,从A点运动到C点所用 时间tac=】 S,小车在AC段的平均速度Vac=」 cm/s。 (3)根据照片信息可判断小车做 直线运动(选填“匀速”或“变速”): (4)小组同学经过进一步分析得出结论:小车在C点的速度 D点 的速度(选填“大于”“等于”或“小于”)。 四、计算题(共2小题22题8分,23题9分) 22.下暴雨前往往电闪雷鸣,若小明在看到闪电后5s听到雷声(不计光传播的时间), 在空气中,声速取340m/s,光速取3×103m/s,求: (1)打雷的位置距小明多远? (2)相同时间内光在空气中传播了多远的距离? 23.小明一家利用国庆假日到运城市游玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他 看到了如图所示标志。请你根据标志牌回答以下问题: (1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到运城至少 需要多少小时? (2)若以图2所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km? 100120 K80 40 60 160 40 1803 运城 100 20 kmh 200 120km 60的m 图1 图2 八年级物理第6页共6页

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