第5卷 旅游的本质属性 湖南省对口招生考试旅游类《旅游概论》考点双析卷

编写说明：湖南省旅游类对口招生考试《旅游概论》考点双析卷，依据《湖南省普通高等学校对口招生考试基本要求和考试大纲旅游类》编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第5、第6卷精准对标《湖南省普通高校招生职业技能考试大纲旅游类》 知识模块1.旅游概论 3.旅游的本质属性 (1)识记旅游的本质属性。 湖南省旅游类对口招生考试 《旅游概论》考点双析卷 第5卷 旅游的本质属性 老师讲解卷 时间：60分钟 总分：100分 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________ 一、单选题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．不同的旅游接待地，人们在开发旅游资源的过程中，离不开自己的社会意识，总要打上自己所处社会文化印记。这说明（   ） A．旅游者是依赖于一定社会文化背景而产生的 B．旅游资源是一定社会文化环境的化身 C．社会的发展和进步，促使人们的旅游观念发生变化 D．旅游设施和管理服务是一定社会文化环境的自我表现形式 2．人们游览庐山香炉峰瀑布时，总能想起李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，这体现出旅游的（   ） A．社会属性 B．文化属性 C．经济属性 D．消费属性 3．人们往往是因为有了结余的收入和闲暇时间，并在外界各种有关信息的刺激下，促使旅游需要的强化，而产生外出旅游的强烈愿望，体现出旅游的（   ） A．社会属性 B．文化属性 C．经济属性 D．消费属性 4．旅游者作为旅游活动的主体，是具有社会意识、道德观念和变革能力的社会人，体现出旅游的（   ） A．社会属性 B．文化属性 C．经济属性 D．消费属性 5．以下属于旅游的社会属性的表现是（   ） A．旅游促进地区经济增长 B．旅游带动文化交流融合 C．旅游引发人口流动现象 D．旅游依赖交通等基础设施 6．旅游的“经济属性”主要体现在（   ） A．促进区域产业结构优化 B．满足游客精神需求 C．传承传统文化 D．推动国际交流 7．旅游的“文化属性”本质体现为（   ） A．促进不同文化的交流与融合 B．推动旅游商品的商业化开发 C．依赖现代交通技术的发展 D．满足游客的物质消费需求 8．旅游的本质是（   ） A．游览观光 B．寻求精神上的愉悦和满足 C．购物消费 D．锻炼身体 9．八十年代，旅游研究进入了一个较高的理论层次， 上升到了探索旅游现象的本质研究阶段。（   ） A．内涵实质 B．社会影响 C．经济特性 D．环境影响 10．德国学者葛留克斯曼 （G.Glvcksmann）认为，应当从 的角度去考察旅游现象。（   ） A．经济学 B．人类学 C．不同科学 D．社会学 11．旅游现象的 特征将要在旅游高等教育的教学和学术活动中反映出来，这个特征将使旅游高等教育涉及较多的专业范围。（   ） A．经济 B．多元系统结构 C．文化 D．社会 12． 是个人作为支付旅游费用的外部支持条件。（   ） A．强烈的旅游需求 B．和平的大环境 C．丰富的旅游资源 D．经济收入的多少 13．旅游的社会属性体现在（   ） A．促进文化交流 B．带动经济发展 C．满足人们的消费需求 D．创造就业机会 14．旅游的经济属性突出表现在（   ） A．促进文化交流 B．增加就业机会 C．传承历史文化 D．加强人际交往 15．在旅游活动过程中，只会耗用自己的金钱、时间和他人（社会）的劳动成果，不会获取财富。可见，旅游活动是（   ） A．劳动行为 B．消费行为 C．教育行为 D．本能行为 二、多选题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 16．下面关于旅游的本质属性叙述正确的是（   ） A．无论是人文旅游资源，还是自然旅游资源，都是社会文化环境的化身 B．随着社会文化的不断发展，旅游的文化内涵必然更加丰富多彩 C．随着人类社会经济的快速发展，经济因素对旅游的制约作用将从主导地位降为从属或次要地位，旅游的经济属性将不复存在 D．旅游是人们生活水平提高、超出生存需要的一种高级消费形式 17．下列选项有关旅游的社会属性表述正确的有（    ） A．旅游者具有社会特性 B．旅游客体的社会性 C．旅游观念随着社会的发展变化而变化 D．旅游设施和管理服务是一定社会文化环境的自我表现形式 18．旅游活动的“社会属性”主要体现在（    ）。 A．促进不同文化交流 B．推动区域经济发展 C．满足个人休闲需求 D．带动相关产业发展 19．所谓高级消费，主要是就 而言。（   ） A．消费水平 B．生产水平 C．消费结构 D．消费能力 20．能体现旅游具有文化属性的语句有（   ） A．旅游媚年春，年春媚游人 B．旅行宜早发，况复是南归 C．山水无绿不成景，风景无文没有情 D．文以地生辉，山以文益秀 21．旅游具有社会属性体现在（   ） A．旅游主体的社会性 B．旅游客体的社会性 C．旅游观念的变化 D．旅游者的文化背景 22．下列选项中，体现旅游资源文化属性的是（   ） A．文以地生辉，山以文益秀 B．旅游设施的发展 C．旅游从业者素质的提高 D．经济收入影响旅游方式 23．现代旅游在旅游动机、目的和方式上越来越趋于（   ） A．细分化 B．多样化 C．社会化 D．个性化 24．所谓高级消费，主要是就旅游 而言的（   ） A．消费水平 B．生产水平 C．消费结构 D．消费能力 25．旅游具有 属性。（   ） A．社会属性 B．科学属性 C．文化属性 D．消费属性 三、填空题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 26．旅游在本质上是以获得人身的 、 和特定需要的满足感——身心愉悦为主要目的的一种特殊的生活经历。 27．根据科学社会主义学说关于人类的需要分为 和 三个方面的理论，说明旅游是人类生活需要层次提高的表现。 28．旅游者是依赖于一定 而产生的。 一个人能否成 为旅游者，必须有外出旅游的需要和欲望，这属于 ，即足以使旅游者 产生 的文化背景。 29．旅游客体具有社会性，作为旅游的客体— 及社会对旅游活动所提供的各种条件，总是随着社会发展变化而不断发展变化。 30．随着社会经济的快速发展、国力的迅速提升和人民生活的日益富裕、经济因素对旅游的制约作用将从 降为从属或次要地位。 四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31．请举例说明旅游的文化性属性。 32．分析旅游的经济属性是否会一直存在并说明原因。 五、案例分析题（本大题共1小题，共15分） 33．某国际旅行社推出 “丝绸之路文化研学游” 项目，组织国内学生前往中亚、西亚等丝绸之路沿线国家。在行程中，学生参观古城遗址、博物馆，了解古代丝绸之路的贸易历史与文化交流历程；与当地学生开展座谈，交流两国传统文化与现代生活；体验当地特色饮食（如土耳其烤肉、伊朗馕），学习简单的当地语言（如阿拉伯语日常用语）。此外，该项目还安排学生参观当地中资企业建设的工业园区，了解 “一带一路” 倡议下中外经济合作成果。请结合旅游的本质属性，分析该 “丝绸之路文化研学游” 项目主要体现了旅游的哪些本质属性？并说明理由。 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7．旅游的“文化属性”本质体现为（   ） A．促进不同文化的交流与融合 B．推动旅游商品的商业化开发 C．依赖现代交通技术的发展 D．满足游客的物质消费需求 【答案】A 8．旅游的本质是（   ） A．游览观光 B．寻求精神上的愉悦和满足 C．购物消费 D．锻炼身体 【答案】B 9．八十年代，旅游研究进入了一个较高的理论层次， 上升到了探索旅游现象的本质研究阶段。（   ） A．内涵实质 B．社会影响 C．经济特性 D．环境影响 【答案】A 10．德国学者葛留克斯曼 （G.Glvcksmann）认为，应当从 的角度去考察旅游现象。（   ） A．经济学 B．人类学 C．不同科学 D．社会学 【答案】C 11．旅游现象的 特征将要在旅游高等教育的教学和学术活动中反映出来，这个特征将使旅游高等教育涉及较多的专业范围。（   ） A．经济 B．多元系统结构 C．文化 D．社会 【答案】B 12． 是个人作为支付旅游费用的外部支持条件。（   ） A．强烈的旅游需求 B．和平的大环境 C．丰富的旅游资源 D．经济收入的多少 【答案】D 13．旅游的社会属性体现在（   ） A．促进文化交流 B．带动经济发展 C．满足人们的消费需求 D．创造就业机会 【答案】A 14．旅游的经济属性突出表现在（   ） A．促进文化交流 B．增加就业机会 C．传承历史文化 D．加强人际交往 【答案】B 15．在旅游活动过程中，只会耗用自己的金钱、时间和他人（社会）的劳动成果，不会获取财富。可见，旅游活动是（   ） A．劳动行为 B．消费行为 C．教育行为 D．本能行为 【答案】B 二、多选题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 16．下面关于旅游的本质属性叙述正确的是（   ） A．无论是人文旅游资源，还是自然旅游资源，都是社会文化环境的化身 B．随着社会文化的不断发展，旅游的文化内涵必然更加丰富多彩 C．随着人类社会经济的快速发展，经济因素对旅游的制约作用将从主导地位降为从属或次要地位，旅游的经济属性将不复存在 D．旅游是人们生活水平提高、超出生存需要的一种高级消费形式 【答案】ABD 17．下列选项有关旅游的社会属性表述正确的有（    ） A．旅游者具有社会特性 B．旅游客体的社会性 C．旅游观念随着社会的发展变化而变化 D．旅游设施和管理服务是一定社会文化环境的自我表现形式 【答案】ABC 18．旅游活动的“社会属性”主要体现在（    ）。 A．促进不同文化交流 B．推动区域经济发展 C．满足个人休闲需求 D．带动相关产业发展 【答案】ABD 19．所谓高级消费，主要是就 而言。（   ） A．消费水平 B．生产水平 C．消费结构 D．消费能力 【答案】AC 20．能体现旅游具有文化属性的语句有（   ） A．旅游媚年春，年春媚游人 B．旅行宜早发，况复是南归 C．山水无绿不成景，风景无文没有情 D．文以地生辉，山以文益秀 【答案】CD 21．旅游具有社会属性体现在（   ） A．旅游主体的社会性 B．旅游客体的社会性 C．旅游观念的变化 D．旅游者的文化背景 【答案】ABC 22．下列选项中，体现旅游资源文化属性的是（   ） A．文以地生辉，山以文益秀 B．旅游设施的发展 C．旅游从业者素质的提高 D．经济收入影响旅游方式 【答案】ABC 23．现代旅游在旅游动机、目的和方式上越来越趋于（   ） A．细分化 B．多样化 C．社会化 D．个性化 【答案】ABD 24．所谓高级消费，主要是就旅游 而言的（   ） A．消费水平 B．生产水平 C．消费结构 D．消费能力 【答案】AC 25．旅游具有 属性。（   ） A．社会属性 B．科学属性 C．文化属性 D．消费属性 【答案】ACD 三、填空题（本大题共5小题，每题3分，共15分） 26．旅游在本质上是以获得人身的 、 和特定需要的满足感——身心愉悦为主要目的的一种特殊的生活经历。 【答案】 自由感 精神上的解放感 27．根据科学社会主义学说关于人类的需要分为 和 三个方面的理论，说明旅游是人类生活需要层次提高的表现。 【答案】生存需要，享受需要，发展需要 28．旅游者是依赖于一定 而产生的。 一个人能否成为旅游者，必须有外出旅游的需要和欲望，这属于 ，即足以使旅游者产生 的文化背景。 【答案】 社会文化背景 文化因素 旅游动机 29．旅游客体具有社会性，作为旅游的客体— 及社会对旅游活动所提供的各种条件，总是随着社会发展变化而不断发展变化。 【答案】旅游资源 30．随着社会经济的快速发展、国力的迅速提升和人民生活的日益富裕、经济因素对旅游的制约作用将从 降为从属或次要地位。 【答案】主导地位 四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 31．请举例说明旅游的文化性属性。 【答案】游客参观历史博物馆，通过观赏文物、了解历史故事，深入探寻当地历史文化根源，感受古人智慧与文明传承。 参与民俗节庆活动，像傣族泼水节，游客亲身体验独特民俗，融入当地欢乐氛围，了解民族风情、传统习俗背后的文化内涵。 游览世界文化遗产地，如中国的长城，在攀爬、欣赏建筑奇观过程中，领悟古代军事防御文化、建筑技艺，领略历史沧桑与民族精神。 32．分析旅游的经济属性是否会一直存在并说明原因。 【答案】（1）旅游的经济属性在过去、现在以至于将来某一段时间都会存在。 （2）旅游的经济属性会一直存在的原因： ①在经济不发达的时候，经济对旅游活动的开展起着决定性作用。 ②在经济高速发展的阶段，经济对旅游的决定作用将从主导地位降为从属或次要地位。 ③不管社会如何发展，只要在流通领域还需要金钱的交换，外出旅游依然要花钱，旅游的经济属性就一直存在。 五、案例分析题（本大题共1小题，共15分） 33．某国际旅行社推出 “丝绸之路文化研学游” 项目，组织国内学生前往中亚、西亚等丝绸之路沿线国家。在行程中，学生参观古城遗址、博物馆，了解古代丝绸之路的贸易历史与文化交流历程；与当地学生开展座谈，交流两国传统文化与现代生活；体验当地特色饮食（如土耳其烤肉、伊朗馕），学习简单的当地语言（如阿拉伯语日常用语）。此外，该项目还安排学生参观当地中资企业建设的工业园区，了解 “一带一路” 倡议下中外经济合作成果。请结合旅游的本质属性，分析该 “丝绸之路文化研学游” 项目主要体现了旅游的哪些本质属性？并说明理由。 【答案】该 “丝绸之路文化研学游” 项目主要体现了旅游的文化属性、社会属性和经济属性，其中文化属性为核心体现，具体分析如下：​ 核心体现旅游的文化属性​ 旅游的文化属性以文化体验、文化学习和文化交流为核心，是旅游区别于其他经济活动的关键特征。​ 案例中，项目的核心内容围绕 “丝绸之路文化” 展开：学生 “参观古城遗址、博物馆了解贸易历史与文化交流历程”，是对历史文化的学习；“体验当地特色饮食、学习当地语言”，是对民俗文化的体验；“与当地学生交流两国传统文化”，是跨文化的直接互动。这些活动的本质是通过旅游实现文化认知与文化交流，完全契合旅游文化属性的核心内涵，是该项目最突出的本质属性体现。​ 体现旅游的社会属性​ 旅游的社会属性强调旅游对社会交往、社会关系拓展及社会文明传播的作用。​ 一方面，学生与当地学生、居民的互动，打破了地域与国家的界限，促进了国际间的社会交往，拓展了学生的社会视野；另一方面，学生在交流中传递中国文化，同时吸收国外文化，推动了不同国家社会文明的相互传播，体现了旅游作为 “社会交往载体” 的社会属性特征。间接体现旅游的经济属性​ 旅游的经济属性体现为旅游活动对相关经济领域的带动作用，即使是非纯商业目的的旅游项目，也会产生经济关联效应。​ 案例中，虽然项目核心是文化研学，但学生的出行会带动交通（国际航班、当地交通）、住宿（当地酒店）、餐饮（特色饮食消费）等产业的发展，产生经济消费；同时，“参观中资企业工业园区了解中外经济合作成果”，也从侧面反映了旅游活动与经济发展的关联 —— 旅游为经济交流提供了场景，间接体现了旅游的经济属性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $