精品解析：福建省漳州市2024-2025学年部编版八年级上学期期末质量检测题

2024—2025学年上学期教学质量检测（B卷） 八年级历史试卷 （总分：100分；考试时间：60分钟） 友情提示：请把答案填涂到答题纸上!请不要错位、越界答题!! 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 这份条约如同一枚炮弹，在沉重而锈迹斑斑的国门上轰开一个血腥的缺口。这是中国近代史的开端。“这份条约”指的是（ ） A 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 2. 咸丰年间，圆明园管园大臣元丰，率领手拿传统冷兵器的太监，面对闪烁着火星的子弹进行奋勇抵抗，最后从容赴难。该场景最有可能出现于（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 护国战争 3. 这是一场悲壮的斗争，其悲剧意义不仅在于他们失败的结局，更在于反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。这场“悲壮的斗争”指的是（ ） A. 三元里人民抗英 B. 太平天国运动 C. 威海卫战役 D. 天津保卫战 4. 如表所示内容，反映了（ ） 时间 作者 著作 内容简介 1858年 何秋涛 《朔方备乘》 分析边防事务，提醒人们警惕来自北方的潜在威胁。 1886年 曹廷杰 《东北边防辑要》 详述东北边界的山川地理，建议清政府抵抗沙俄入侵。 1894年 薛福成 《滇缅划界图说》 阐述中缅两国的边境问题及解决对策。 A. 进步人士开始关注地理学的研究 B. 西学东渐促使学习西方成为潮流 C. 边疆危机推动国家主权意识提升 D. 教育发展推动民众文化水平提高 5. 据统计，1897年全国有讲变法自强的政治性学会33个，新式学堂17所，报刊19种。1898年，同类型的学堂、报馆合计达300所以上。据此可知，当时（ ） A. 群众积极参与变法 B. 维新思想广泛传播 C. 三民主义思潮兴起 D. 文学革命应运而生 6. 下图是义和团运动期间发布的《揭帖》（类似传单），图中羊者，洋也。据此可知（ ） A. 反帝反封建成当务之急 B. 清政府意图控制义和团 C. 反洋教斗争遍布全国 D. 义和团反帝色彩浓厚 7. “同盟会成立后，不期年而加盟者逾万人，支部亦先后成立于各省。从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣！”这表明同盟会的成立（ ） A. 推动了革命运动的发展 B. 使革命的目标发生了变化 C. 拉开了民主革命的序幕 D. 标志第一个革命团体出现 8. 据下表可知，晚清（ ） 时间 机构 1840年以前 没有专门的外交机构 1842年 设“五口通商大臣”（由总督兼领，兼职对外事务） 1861年 设“总理衙门”（专门处理外交事务） 1901年 设“外务部”（班列六部之前） A. 对外贸易兴盛 B. 传统外交体制的转型 C. “六部”无足轻重 D. 固守天朝上国的观念 9. 如下表为民国初期教育部审定并颁布的初等小学教科书《新国文》目录。据此可推知，民国初期（ ） 第二十三 豪杰 …… 第三十一 共和国之模范 第三十二 共和政治之精神 第三十三 振兴实业 A 社会风气得到根本转变 B. 文学艺术创作空前繁荣 C. 进步政治理念得到传播 D. 教育救国思潮开始兴起 10. 据图推断小历同学所探究的主题是（ ） A. 袁世凯复辟帝制 B. 法律制度的完善 C. 军阀的割据混战 D. 传统文化的变革 11. 1911年4月，革命党人黄兴率领敢死队发动起义，终因寡不敌众而失败。黄兴为牺牲烈士撰写挽联“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。”该起义是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 广州起义 D. 黄花岗起义 12. “群英际会十三人，时代担当托此身。石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。”这首诗描述的是（ ） A. 湖北军政府的成立 B. 马克思主义的传播 C. 中国共产党的诞生 D. 国民党一大的召开 13. 中共三大提出：“工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党……因此，共产国际执行委员会决议中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。”此决议意在（ ） A. 确立民主革命纲领 B. 联合农民阶级 C. 建立革命统一战线 D. 开展土地革命 14. 对下图解读正确的是（ ） A. 照片拍摄于公元1926年 B. 中华民国实现完全统一 C. 国民革命运动目标实现 D. 南京国民政府宣告成立 15. 《决议》明确了红军打仗是一项政治任务，而不是单纯的军事行动，军事只是完成政治任务的工具之一，为人民军队的建设指明了根本方向。与这一《决议》有关的历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 瓦窑堡会议 16. 蒋介石最终能够平安脱险，根本上却是中国政治形势发展的一种现实需要。因为，面对日本入侵威胁，中国需要统一，这种统一唯有以蒋介石南京政府为中心才可能迅速形成。这说明当时（ ） A. 中国人民开始了局部抗战 B. 民族矛盾成为主要矛盾 C. 国民党对日态度有所变化 D. 抗日战争进入相持阶段 17. 如图为1938年时事漫画，这两幅漫画旨在彰显（ ） A. 国共两党的团结抗战 B. 中国抗战必胜的信心 C. 抗日英雄的英勇气概 D. 妇女在抗战中的作用 18. 1940年苏联《红星报》发表评论，指出：“华北之中国军队，目前正在山西省进行主动性之作战，第八路军正展开大规模之攻势。”材料中“主动性之作战”指的是（ ） A. 淞沪会战 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 第三次长沙会战 19. 在会议上，毛泽东同志对国际、国内形势，作了深刻的分析，对于抗日战争以及党在抗战中所坚持的路线，作了一个全面的总结……科学回答了战后中国向何处去的问题。据此可知，这次会议（ ） A. 为中国指明战后的奋斗方向 B. 粉碎日本迅速灭亡中国的企图 C. 促成了党的工作重心的转移 D. 有力地打击了国内的投降势力 20. 下图为日本在侵华战争中投入的陆军占其陆军总兵力的百分比，对此解读正确的是（ ） A. 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 中国抗日战争的胜利大大提高中国国际地位 D. 抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的保证 21. 毛泽东同志指出：“为什么要让出八个解放区？……我们的方针是在不损害人民的基本原则下，容许作一些让步，用这些让步去换取全国人民需要的和平民主”。据此可知（ ） A. 国民党建国方案的改变 B. 共产党争取和平的诚意 C 和平建国愿望得以实现 D. 社会各界积极争取和平 22. 如图为油画《转战陕北》。画面中毛泽东侧立于黄土高坡的山巅之上，气定神闲地眺望远方。该作品（ ） A. 描绘了党创建革命根据地的画面 B. 表达党领导人民持久抗战的信念 C. 再现毛泽东指挥三大战役的场景 D. 赞颂了革命领袖的战略决策智慧 23. 下列诗词能印证如图史实是（ ） A. 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。 B. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 C. 自信挥戈能退日，河山依旧战旗红。 D. 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 24. 下表中数据变化的主要原因是（ ） 1913-1919年中国棉纺织工业的发展情况 年份 纱锭（枚） 布机（台） 1913 482，192 1，986 1914 544，780 2，316 1918 647，570 2，736 1919 658，748 3，839 A. 自然经济解体的推动 B. 清政府放松对民间设厂限制 C. 抵制洋货已深入人心 D. 中华民国成立及一战的影响 25. 他是中国棉纺织领域早期的开拓者，一生创办了20多家企业，370多所学校，为中国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。他是（ ） A. 荣德生 B. 卢作孚 C. 张謇 D. 侯德榜 26. 下图为20世纪20年代上海英租界区的城市路面轨道交通。这体现了当时上海（ ） A. 生活气象新旧并呈 B. 通讯事业得到发展 C. 城市生活丰富多彩 D. 城乡发展很不平衡 27. 1905年京师大学堂举办第一届学生运动会，开我国高校运动会之先河。通过运动会的举办，使学子们懂得“非重体育不足以挽积弱而图自存”的真理。由此可知，京师大学堂（ ） A. 重视体育教育以振国威 B. 旨在培养体育专业人才 C. 是中国第一所新式学堂 D. 实行中西合璧教育体制 28. 它无情地批判了吃人的封建礼教，成为一篇讨伐封建主义的檄文。它是（ ） A. 《狂人日记》 B. 《阿Q正传》 C. 《子夜》 D. 《女神》 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 图中习题，你选择了正确选项C.请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 30. 某班历史兴趣小组开展【传承红色基因】项目化学习，设计了下面学习任务单，请你参与完成。 任务一【传唱红色歌曲】 材料一 ——《请茶歌》节选 任务二【绘制红色路线】 材料二 任务三【数说红色力量】 材料三 （1）一组同学传唱江西民歌《请茶歌》，根据材料一并结合所学知识，写出“毛委员”上井冈山找到的革命路径，并谈谈你从歌词中感受到的革命精神。 （2）二组同学绘制了“红军长征路线图”，根据所学知识，写出A处地名，并分析在此地召开会议的作用。 （3）三组同学整理了以上材料，根据材料三并结合所学知识，简析两幅图片所反映的历史事件之间的内在联系。 任务四【传承红色基因】 （4）综合上述材料，简析中国共产党不断走向胜利的原因。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 九一八事变后北平高校学生的爱国斗争 时间 概况 1931年09月 成立了抗日救国会，并通电当局政府主战。 1931年12月 组成南下示威团，前往南京，要求国民党政府停止内战，积极抗日。 1935年11月 成立了“北平市大中学生联合会”，协调各校抗日救亡运动。 1935年12月 发起一二·九爱国运动，高呼“停止内战，一致对外”。 ——摘编自张亚东《“七七事变”前后北平高校学生的抗日救亡运动》 材料二 一、宗旨：以训练抗日救国军政领导人才为宗旨 二、资格：凡有志献身民族解放事业，具有高小毕业同等文化程度，身体强健、无嗜好及暗疾者，均可投考。 …… 十、教育科目：政治常识、中国革命问题、世界现状、军事常识、抗日统一战线…… 抗日军政大学（简称“抗大”）招生广告 从1937年7月到1939年6月，来自五湖四海15000多名有志青年冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁，奔赴延安“抗大”学习。 ——摘编自陈子平《抗大，抗大，越抗越大》 材料三 近代以来，中国青年在民族救亡的道路上发挥了不可替代的作用，青年自觉地担负起天下兴亡之责，最早觉悟、最先行动，并冲在前线，以行动发出爱国的最强音。 ——摘编自郭艳丽《近代社会变迁背景下中国青年群体意识发展轨迹》 （1）根据材料一，简述北平高校学生发起爱国斗争的背景，并概括学生的基本主张。 （2）根据材料二，概括抗日军政大学的办学特点。 （3）综合以上材料并结合所学知识，运用史实说明材料三的观点。 32. 某校举行历史“阅读沙龙”鉴赏活动。阅读材料，完成下列要求。 材料 推荐书目 图1《洋务运动史话》 图2《日清讲和谈判秘话》 图3《八国联军侵华战争回忆录》 图4《孙中山与辛亥革命》 阅读笔记 本书介绍了洋务运动经济、军事、教育等方面的内容。 本书以会议记录的形式呈现，通过对话和讨论，展示了李鸿章和伊藤博文在谈判桌上的交锋。 本书作者宝复礼是当时的英国传教士兼美军情报官，他以亲身经历，详细讲述了八国联军对天津和北京的侵略过程。 本书以人物传记与事件史相结合的特殊体裁，叙述辛亥革命时期的社会发展。 （1）根据材料并结合所学知识，判断表格呈现的素材所属的史料类型。 （2）为举办历史“阅读沙龙”鉴赏活动，请你从材料中选出两幅图（写序号即可），结合其所反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年上学期教学质量检测（B卷） 八年级历史试卷 （总分：100分；考试时间：60分钟） 友情提示：请把答案填涂到答题纸上!请不要错位、越界答题!! 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 这份条约如同一枚炮弹，在沉重而锈迹斑斑的国门上轰开一个血腥的缺口。这是中国近代史的开端。“这份条约”指的是（ ） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1842年签订的《南京条约》，是中国近代史上第一个不平等条约。它的签订，标志着中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，与题干中“这是中国近代史的开端”的描述相符，A项正确；《北京条约》签订于1860年，此时中国已经进入半殖民地半封建社会，它进一步加深了中国的半殖民地化程度，并非中国近代史的开端，排除B项；《马关条约》签订于1895年，大大加深了中国的半殖民地化程度，不是中国近代史的开端，排除C项；《辛丑条约》签订于1901年，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，也不是中国近代史的开端，排除D项。故选A项。 2. 咸丰年间，圆明园管园大臣元丰，率领手拿传统冷兵器的太监，面对闪烁着火星的子弹进行奋勇抵抗，最后从容赴难。该场景最有可能出现于（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 护国战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“咸丰年间，圆明园管园大臣元丰，率领手拿传统冷兵器的太监，面对闪烁着火星的子弹进行奋勇抵抗，最后从容赴难。”结合所学可知，第二次鸦片战争发生在1856-1860年，是英、法联合发动的侵华战争，1860年，英法联军攻入北京，咸丰皇帝逃往承德，英法联军闯入北京郊外的圆明园并掠夺珠宝、将其焚毁，B项正确；鸦片战争是1840年至1842年英国对中国发动的一场战争，英军并未攻占北京，排除A项；中法战争是1883年12月至1885年4月，由于法国侵略越南并进而侵略中国而引起的一次战争，战场在西南地区，与北京无关，排除C项；护国战争是1915年12月25日，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，此时清政府已被推翻，排除D项。故选B项。 3. 这是一场悲壮的斗争，其悲剧意义不仅在于他们失败的结局，更在于反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。这场“悲壮的斗争”指的是（ ） A. 三元里人民抗英 B. 太平天国运动 C. 威海卫战役 D. 天津保卫战 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“这是一场悲壮的斗争，其悲剧意义不仅在于他们失败的结局，更在于反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。”结合所学知识可知，这场“悲壮的斗争”是指太平天国运动。鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机，随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。农民的反抗斗争不断在各地发生，大风暴即将来临。洪秀全在科举的道路上屡屡失败，于1843年创立了“拜上帝会”。太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。但由于农民阶级的局限性，最终失败。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章，B项正确；三元里人民抗英反抗的是英国的侵略，与反封建无关，排除A项；威海卫战役反抗的是日本的侵略，与反封建无关，排除C项；天津保卫战反抗的是八国联军侵华战争，与反封建无关，排除D项。故选B项。 4. 如表所示内容，反映了（ ） 时间 作者 著作 内容简介 1858年 何秋涛 《朔方备乘》 分析边防事务，提醒人们警惕来自北方的潜在威胁。 1886年 曹廷杰 《东北边防辑要》 详述东北边界的山川地理，建议清政府抵抗沙俄入侵。 1894年 薛福成 《滇缅划界图说》 阐述中缅两国的边境问题及解决对策。 A. 进步人士开始关注地理学的研究 B. 西学东渐促使学习西方成为潮流 C. 边疆危机推动国家主权意识提升 D. 教育发展推动民众文化水平提高 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息和所学知识可知，19世纪中后期，中国面临来自北方俄国、西南英国等的边疆危机。何秋涛的《朔方备乘》警惕北方威胁，曹廷杰的《东北边防辑要》建议抵抗沙俄入侵，薛福成的《滇缅划界图说》阐述中缅边境问题及对策，这些著作反映出边疆危机推动了进步人士对国家主权的关注，国家主权意识得到提升，C项正确；表格中的著作虽涉及地理相关内容，但核心是围绕边疆防务、国家主权，并非单纯关注地理学研究，排除A项；表格内容主要聚焦于边疆危机与国家主权，没有体现西学东渐以及学习西方成为潮流的信息，排除B项；表格内容主要聚焦于边疆危机与国家主权，没有涉及教育发展和民众文化水平提高的相关内容，排除D项。故选C项。 5. 据统计，1897年全国有讲变法自强的政治性学会33个，新式学堂17所，报刊19种。1898年，同类型的学堂、报馆合计达300所以上。据此可知，当时（ ） A. 群众积极参与变法 B. 维新思想广泛传播 C. 三民主义思潮兴起 D. 文学革命应运而生 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1897年到1898年，讲变法自强的政治性学会、新式学堂、报刊等数量大幅增加。这些学会、学堂、报刊是宣传维新思想的重要载体，它们的大量涌现，表明维新思想在这一时期得到了广泛传播，B项正确；材料中仅提及了讲变法自强的政治性学会、新式学堂和报刊的数量变化，没有体现出群众积极参与变法的相关内容，排除A项；三民主义是孙中山提出的资产阶级革命思想，其思潮兴起于20世纪初，与材料中的时间（1897-1898年）不符，排除C项；文学革命是新文化运动时期（1915年开始）的内容，时间上与材料不符，排除D项。故选B项。 6. 下图是义和团运动期间发布的《揭帖》（类似传单），图中羊者，洋也。据此可知（ ） A. 反帝反封建成当务之急 B. 清政府意图控制义和团 C. 反洋教斗争遍布全国 D. 义和团反帝色彩浓厚 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“图中羊者，洋也。”及图中文字“射猪斩羊图”结合所学可知，猪代表基督徒，羊代表外国人。义和团活动于山东、直隶一带。19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，逐渐由反清转变为反帝斗争组织。“斩羊”即“斩洋”充分说明了义和团反帝色彩浓厚，D项正确；图片信息反映的是义和团反帝，未体现反封建，排除A项；图片信息未体现清政府与义和团之间的关系，排除B项；图片仅为反帝宣传单，不能说明反洋教斗争遍布全国，排除C项。故选D项。 7. “同盟会成立后，不期年而加盟者逾万人，支部亦先后成立于各省。从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣！”这表明同盟会的成立（ ） A. 推动了革命运动发展 B. 使革命的目标发生了变化 C. 拉开了民主革命的序幕 D. 标志第一个革命团体出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“从此革命风潮一日千丈，其进步之速，有出人意表者矣"可知，题干说明同盟会的成立推动了资产阶级民主革命形势的快速发展，有利于推动革命的进程，A项正确；同盟会的成立后，革命目标并未发生变化，排除B项；辛亥革命拉开了民主革命的序幕，排除C项；第一个革命团体是兴中会，不是同盟会，排除D项。故选A项。 8. 据下表可知，晚清（ ） 时间 机构 1840年以前 没有专门的外交机构 1842年 设“五口通商大臣”（由总督兼领，兼职对外事务） 1861年 设“总理衙门”（专门处理外交事务） 1901年 设“外务部”（班列六部之前） A. 对外贸易兴盛 B. 传统外交体制的转型 C. “六部”无足轻重 D. 固守天朝上国的观念 【答案】B 【解析】 【详解】据表格信息可知，鸦片战争之前没有专门的外交机构，鸦片战争后设立了专门的外交机构，且地位越来越重，反映了清政府外交政策的转变，B项正确；清政府设立专门的外交机构主要是为了处理战后事务，不是为了对外贸易，排除A项；“六部”是主要的中央机构，地位十分重要，排除C项；设“外务部”（班列六部之前）说明已打破了天朝上国的观念，排除D项。故选B项。 9. 如下表为民国初期教育部审定并颁布的初等小学教科书《新国文》目录。据此可推知，民国初期（ ） 第二十三 豪杰 …… 第三十一 共和国之模范 第三十二 共和政治之精神 第三十三 振兴实业 A. 社会风气得到根本转变 B. 文学艺术创作空前繁荣 C. 进步政治理念得到传播 D. 教育救国思潮开始兴起 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，民国初期，辛亥革命推翻了封建帝制，建立了中华民国，共和观念逐渐传播。教科书作为重要教育载体，其目录中出现“共和国之模范”“共和政治之精神”等内容，表明共和等进步政治理念借助教育渠道，在初等小学教育中得到传播，让学生从小接触和了解这些进步政治观念，C项正确；“社会风气得到根本转变”说法不符合史实，民国初期虽然受到辛亥革命等带来的新思潮影响，社会风气有一定变化，但传统的封建旧风气、旧习俗等仍广泛存在，社会风气的转变是一个长期且渐进的过程，并非“根本转变”，排除A项；表格呈现的是初等小学教科书《新国文》的目录，其中“共和国之模范”“共和政治之精神”等内容聚焦于政治理念方面，没有涉及文学艺术创作的相关表述，无法体现文学艺术创作空前繁荣，排除B项；教育救国思潮并非民国初期才开始兴起。早在晚清时期，面对民族危机，就有部分有识之士提出通过发展教育来拯救国家的思想，所以“教育救国思潮开始兴起”的表述错误，排除D项。故选C项。 10. 据图推断小历同学所探究的主题是（ ） A. 袁世凯复辟帝制 B. 法律制度的完善 C. 军阀的割据混战 D. 传统文化的变革 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片事件和所学可知，1913年，袁世凯为了阻止国民党组织责任内阁，派人在上海火车站刺杀宋教仁，之后解散国民党；1914年，袁世凯颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制，加强独裁统治；1915年，为实现皇帝梦，袁世凯接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”以换取日本的支持；1916年，袁世凯改1916年为“洪宪元年”，准备元旦登基。这些事件均是袁世凯为复辟帝制采取的一系列行动，A项正确；“宋案”等与法律制度的完善无关，排除B项；1916年6月袁世凯在绝望中死去，北洋军阀分裂，中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，与材料时间不符，排除C项；题干中的事件均是政治领域的相关活动，与传统文化的变革没有直接关系，排除D项。故选A项。 11. 1911年4月，革命党人黄兴率领敢死队发动起义，终因寡不敌众而失败。黄兴为牺牲烈士撰写挽联“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。”该起义是（ ） A. 萍浏醴起义 B. 安庆起义 C. 广州起义 D. 黄花岗起义 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花”，结合所学可知，1911年4月，黄兴在准备尚未就绪的情况下，临时决定提前举事，他亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，总督张鸣岐吓得爬后墙逃走，革命党人与清军展开激烈巷战，苦战一昼夜，终因众寡悬殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺牲，后来，将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于广州黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士”，历史上也将这次起义称为“黄花岗起义”，D项正确；萍浏醴起义发生在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵，是同盟会成立后领导的第一次武装起义，不符合“七十二健儿”，排除A项；安庆起义是1907年徐锡麟在安庆发动的起义，与材料“1911年”不符，排除B项；1895 年，孙中山回到香港，联络陆皓东等人成立香港兴中会总会，同时开展筹款、联络会党和军队等秘密工作，准备在广州发动武装起义，10 月，起义消息泄露，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败，与材料“1911年”不符，排除C项。故选D项。 12. “群英际会十三人，时代担当托此身。石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。”这首诗描述的是（ ） A. 湖北军政府的成立 B. 马克思主义的传播 C. 中国共产党的诞生 D. 国民党一大的召开 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“群英际会十三人，时代担当托此身。石库门中筹大计，南湖船上纵经纶。”结合所学知识，可知群英会、南湖船等词汇与中共一大的召开有关，1921年中共一大在上海召开，参加大会的有十三名代表，会议的最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行，会议标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新，C项正确；1911年武昌起义胜利后，成立湖北军政府，与“南湖船”没有联系，排除A项；1917年十月革命后，李大钊开始宣传介绍马克思主义，推动马克思主义的传播，排除B项；1924年国民党一大在广州召开，标志着国共两党合作的正式建立，排除D项。故选C项。 13. 中共三大提出：“工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党……因此，共产国际执行委员会决议中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。”此决议意在（ ） A. 确立民主革命纲领 B. 联合农民阶级 C. 建立革命统一战线 D. 开展土地革命 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党”可知，中共三大通过了国共合作问题的决议，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线，C项正确；中共二大确立民主革命纲领，排除A项；国民党是资产阶级，不是农民阶级，排除B项；土地革命主要任务是打土豪、分田地，与国民党合作无关，排除D项。故选C项。 14. 对下图解读正确的是（ ） A. 照片拍摄于公元1926年 B. 中华民国实现完全统一 C. 国民革命运动目标实现 D. 南京国民政府宣告成立 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片信息“国民政府建都南京纪念摄影”，结合所学知识，1927年4月，蒋介石在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府”，所以材料指的是南京国民政府宣告成立，D项正确；南京国民政府成立于1927年，并不是1926年，排除A项；1928年底，张作霖的儿子张学良发表通告，宣布“服从国民政府，改易旗帜”。至此，南京政府在名义上统一了全国，与南京国民政府成立无关，排除B项；张学良东北易帜标志着国民革命运动目标实现，与南京国民政府成立无关，排除C项。故选D项。 15. 《决议》明确了红军打仗是一项政治任务，而不是单纯的军事行动，军事只是完成政治任务的工具之一，为人民军队的建设指明了根本方向。与这一《决议》有关的历史事件是（ ） A. 南昌起义 B. 八七会议 C. 古田会议 D. 瓦窑堡会议 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“《决议》明确了红军打仗是一项政治任务，而不是单纯的军事行动，军事只是完成政治任务的工具之一，为人民军队的建设指明了根本方向”和所学知识可知，1929年12月在福建上杭古田召开，会议通过的《古田会议决议》明确了红军的性质、宗旨和任务，强调红军打仗是一项政治任务，军事只是完成政治任务的工具之一等，确立了思想建党、政治建军原则，为人民军队建设指明了根本方向，C项正确；南昌起义打响了反对国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始，并没有明确红军打仗是一项政治任务等相关内容，排除A项；八七会议主要是确定了土地革命和武装斗争的总方针，决定发动秋收起义等，与题干中关于红军建设的内容不符，排除B项；瓦窑堡会议主要是确立了抗日民族统一战线的政策等，与题干人民军队建设的内容无关，排除D项。故选C项。 16. 蒋介石最终能够平安脱险，根本上却是中国政治形势发展的一种现实需要。因为，面对日本入侵威胁，中国需要统一，这种统一唯有以蒋介石南京政府为中心才可能迅速形成。这说明当时（ ） A. 中国人民开始了局部抗战 B. 民族矛盾成为主要矛盾 C. 国民党对日态度有所变化 D. 抗日战争进入相持阶段 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“因为，面对日本入侵威胁，中国需要统一，这种统一唯有以蒋介石南京政府为中心才可能迅速形成。”结合所学可知，1936年12月，张学良、杨虎城发动西安事变，逼迫蒋介石联共抗日，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决西安事变。从材料信息可知蒋介石最终能够平安脱险的根本原因是中国需要统一对抗日本的侵略，这说明当时民族矛盾成为主要矛盾，B项正确；中国人民开始了局部抗战是在1931年九一八事变后，与1936年的西安事变无关，排除A项；题干信息说明中国需要统一的政府对抗日本的侵略，不能说明国民党对日态度的变化，排除C项；抗日战争进入相持阶段是1938年武汉会战之后，与1936年的西安事变无关，排除D项。故选B项。 17. 如图1938年时事漫画，这两幅漫画旨在彰显（ ） A. 国共两党的团结抗战 B. 中国抗战必胜的信心 C. 抗日英雄的英勇气概 D. 妇女在抗战中的作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，从漫画《到军队的厨房里去》可以看出妇女参与军队后勤保障工作，《锄头给我，你拿枪去；机器给我，你拿枪去》体现出妇女在生产等领域发挥作用，让男子能投身前线作战，这两幅漫画旨在彰显妇女在抗战中的作用，D项正确；漫画内容主要围绕妇女参与抗战的不同形式展开，没有体现出国共两党团结抗战的相关信息，排除A项；漫画重点展现的是妇女在抗战中的具体行动，而非直接彰显中国抗战必胜的信心，排除B项；漫画中的主体是妇女，并非抗日英雄，没有突出抗日英雄的英勇气概，排除C项。故选D项。 18. 1940年苏联《红星报》发表评论，指出：“华北之中国军队，目前正在山西省进行主动性之作战，第八路军正展开大规模之攻势。”材料中“主动性之作战”指的是（ ） A. 淞沪会战 B. 台儿庄战役 C. 百团大战 D. 第三次长沙会战 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1940年下半年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。这是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，C项正确；淞沪会战发生在1937年，排除A项；台儿庄战役发生在1938年，排除B项；第三次长沙会战发生在1941年，排除D项。故选C项。 19. 在会议上，毛泽东同志对国际、国内形势，作了深刻的分析，对于抗日战争以及党在抗战中所坚持的路线，作了一个全面的总结……科学回答了战后中国向何处去的问题。据此可知，这次会议（ ） A. 为中国指明战后的奋斗方向 B. 粉碎日本迅速灭亡中国的企图 C. 促成了党的工作重心的转移 D. 有力地打击了国内的投降势力 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“科学回答了战后中国向何处去的问题”可知，本次会议是中共七大，结合所学可知，1945年4至6月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，特别是总结了抗日战争的丰富经验，与材料信息相符，中共七大为中国指明战后的奋斗方向，A项正确；武汉会战粉碎日本迅速灭亡中国的企图，排除B项；1949年召开的中共七届二中全会促成了党的工作重心的转移，与材料信息无关，排除C项；中共七大召开于抗战结束之前，并未打击投降势力，排除D项。故选A项。 20. 下图为日本在侵华战争中投入的陆军占其陆军总兵力的百分比，对此解读正确的是（ ） A. 中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 中国抗日战争的胜利大大提高中国国际地位 D. 抗日民族统一战线的建立是抗战胜利的保证 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中的“日本在侵华战争中投入的陆军占其陆军总兵力的百分比”可知，在第二次世界大战期间，日本陆军兵力的八成以上用在中国战场上，中国抗日战争牵制了大部分日本陆军，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，B项正确；题干强调的是中国战场的国际地位，中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用强调的是中国共产党在抗日战争中的地位，与题意不符，排除A项；中国抗日战争的胜利大大提高中国国际地位强调的是抗日战争胜利的意义，与题干强调的中国战场的国际地位不符，排除C项；题干强调的是中国战场的国际地位，与国内抗日民族统一战线的建立不相符，排除D项。故选B项。 21. 毛泽东同志指出：“为什么要让出八个解放区？……我们的方针是在不损害人民的基本原则下，容许作一些让步，用这些让步去换取全国人民需要的和平民主”。据此可知（ ） A. 国民党建国方案的改变 B. 共产党争取和平的诚意 C. 和平建国愿望得以实现 D. 社会各界积极争取和平 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“我们的方针是在不损害人民的基本原则下，容许作一些让步，用这些让步去换取全国人民需要的和平民主”并结合所学知识可知，毛泽东此举的目的是保护人民的利益，争取和平，这体现出了共产党争取和平的诚意，B项正确；题干主旨是强调共产党争取和平的诚意，与国民党建国方案的改变无关，排除A项；和平建国愿望并没有实现，国民党最终发动了内战，排除C项；题干只是说明共产党的举措，因此无法得出社会各界积极争取和平，排除D项。故选B项。 22. 如图为油画《转战陕北》。画面中毛泽东侧立于黄土高坡的山巅之上，气定神闲地眺望远方。该作品（ ） A. 描绘了党创建革命根据地画面 B. 表达党领导人民持久抗战的信念 C. 再现毛泽东指挥三大战役的场景 D. 赞颂了革命领袖的战略决策智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《转战陕北》。画面中毛泽东侧立于黄土高坡的山巅之上，气定神闲地眺望远方”结合所学知识可知，油画《转战陕北》反映的是1947年国民党重点进攻陕北时，中共中央主动撤离延安，毛泽东等领导人留在陕北指挥全国解放战争的历史场景，体现了毛泽东等革命领袖在敌强我弱情况下的战略决策智慧，D项正确；党创建革命根据地主要在土地革命时期（如井冈山根据地），与转战陕北时间不符，排除A项；“持久抗战”是抗日战争时期的战略，与解放战争时期的转战陕北无关，排除B项；三大战役发生在1948-1949年，晚于1947年的转战陕北，排除C项。故选D项。 23. 下列诗词能印证如图史实的是（ ） A. 秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。 B. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 C. 自信挥戈能退日，河山依旧战旗红。 D. 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”是毛泽东在人民解放军占领南京前夕写下诗句，号召解放军乘胜追击国民党残余势力，与1949年人民解放军占领南京总统府的史实相印证，D项正确；“秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”描述的是1927年的秋收起义，与1949年人民解放军占领南京总统府的史实无关，排除A项；“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”反映的是红军长征中的巧渡金沙江和强渡大渡河等事件，时间和事件都与题干史实不符，排除B项；“自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”体现的是抗战等相关情境，和人民解放军占领南京总统府的解放战争后期史实不对应，排除C项。故选D项。 24. 下表中数据变化的主要原因是（ ） 1913-1919年中国棉纺织工业的发展情况 年份 纱锭（枚） 布机（台） 1913 482，192 1，986 1914 544，780 2，316 1918 647，570 2，736 1919 658，748 3，839 A. 自然经济解体的推动 B. 清政府放松对民间设厂限制 C. 抵制洋货已深入人心 D. 中华民国成立及一战的影响 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“1913-1919年中国棉纺织工业的发展情况”结合所学可知，辛亥革命推翻了封建专制统治，建立了中华民国，为资本主义的发展扫除了一些障碍。民国初年，一战爆发，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，对华输出的资本和商品有所减少，中国民族工业得到发展的机会，D项正确；鸦片战争后，中国的自然经济就开始解体，排除A项；甲午中日战争后，清政府放松对民间设厂限制，排除B项；题干反映的是绵纺织业的发展情况，与抵制洋货已深入人心没有直接联系，排除C项。故选D项。 25. 他是中国棉纺织领域早期的开拓者，一生创办了20多家企业，370多所学校，为中国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。他是（ ） A. 荣德生 B. 卢作孚 C. 张謇 D. 侯德榜 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，张謇是中国棉纺织领域早期的开拓者，他提出“实业救国”的口号，一生创办了大生纱厂等20多家企业，还创办了370多所学校，为中国近代民族工业的兴起和教育事业的发展作出了宝贵贡献，与题干描述一致，C项正确；荣德生是近代民族资本家，主要在面粉、纺织等行业发展，但他在创办学校的数量和对教育事业的贡献规模上，与题干描述不符，排除A项；卢作孚是著名的爱国实业家、教育家，主要贡献在航运等领域以及乡村建设、教育等方面，但并非以棉纺织领域开拓和题干中创办大量企业、学校为主要特征，排除B项；侯德榜是著名科学家，主要贡献在化学工业领域，尤其是发明了侯氏制碱法，和棉纺织、创办学校等无关，排除D项。故选C项。 26. 下图为20世纪20年代上海英租界区的城市路面轨道交通。这体现了当时上海（ ） A. 生活气象新旧并呈 B. 通讯事业得到发展 C. 城市生活丰富多彩 D. 城乡发展很不平衡 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“20世纪20年代上海英租界区的城市路面轨道交通”可知，20世纪20年代上海英租界区的城市路面轨道交通是新式交通工具，而图片中也展现出了旧的社会风貌，因此体现了当时上海生活气象新旧并呈，A项正确；材料体现的是交通事业的发展，而不是通讯事业，比如电话、电报等发展，排除B项；仅从城市路面轨道交通这一个方面难以全面体现城市生活的丰富多彩，城市生活丰富多彩应包括文化娱乐、消费方式、社交活动等多个方面，排除C项；材料只显示了上海英租界区的城市路面轨道交通，没有展现农村的情况，无法得出城乡发展很不平衡，排除D项。故选A项。 27. 1905年京师大学堂举办第一届学生运动会，开我国高校运动会之先河。通过运动会的举办，使学子们懂得“非重体育不足以挽积弱而图自存”的真理。由此可知，京师大学堂（ ） A. 重视体育教育以振国威 B. 旨在培养体育专业人才 C. 是中国第一所新式学堂 D. 实行中西合璧教育体制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“通过运动会的举办，使学子们懂得‘非重体育不足以挽积弱而图自存’的真理。”可知，京师大学堂在人才培养上重视体育教育，让学子明白健康的体魄是是救亡图存的基础，A项正确；旨在培养体育专业人才与题干“挽积弱而图自存”不符，排除B项；京师同文馆是中国第一所新式学堂，排除C项；京师大学堂是中国近代第一所国立大学，其重视体育教育，并不能说明其实行中西合璧教育体制，排除D项。故选A项。 28. 它无情地批判了吃人的封建礼教，成为一篇讨伐封建主义的檄文。它是（ ） A. 《狂人日记》 B. 《阿Q正传》 C. 《子夜》 D. 《女神》 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，《狂人日记》是鲁迅创作的第一篇白话小说，以“狂人”的视角，揭示了封建礼教“吃人”的本质，对封建礼教和封建制度进行了深刻批判，成为讨伐封建主义的檄文，A项正确；《阿Q正传》塑造了阿Q这一典型形象，批判了旧中国国民的劣根性，重点不在批判封建礼教“吃人”方面，排除B项；《子夜》是茅盾的作品，以20世纪30年代的上海为背景，描写了民族资本家等的生存状况和社会矛盾，主要反映的是社会经济和阶级斗争等方面，排除C项；《女神》是郭沫若的诗集，具有强烈的浪漫主义色彩，主要表达了对自由、民主等的追求和对旧世界的反抗，排除D项。故选A项。 二、非选择题：共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求。 图中习题，你选择了正确选项C.请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 【答案】图中有赵、魏、韩。战国时期，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。图中长城，少数民族匈奴兴起，秦、赵、燕三国开始修筑长城抵挡，当时长城并不仅仅存在于北方，由于军事的需要，很多国家都筑有长城，或者说是大规模的城墙。 【解析】 【详解】史实：根据材料图片并结合所学知识可知，图中有赵、魏、韩。根据图片赵、魏、韩可知，战国时期，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国国君之位被大夫田氏所夺取。图中长城可知，战国时期少数民族匈奴兴起，秦、赵、燕三国开始修筑长城抵挡，当时长城并不仅仅存在于北方，由于军事的需要，很多国家都筑有长城，或者说是大规模的城墙。因此材料内容与西周、春秋、东汉无关。 30. 某班历史兴趣小组开展【传承红色基因】项目化学习，设计了下面学习任务单，请你参与完成。 任务一【传唱红色歌曲】 材料一 ——《请茶歌》节选 任务二【绘制红色路线】 材料二 任务三【数说红色力量】 材料三 （1）一组同学传唱江西民歌《请茶歌》，根据材料一并结合所学知识，写出“毛委员”上井冈山找到的革命路径，并谈谈你从歌词中感受到的革命精神。 （2）二组同学绘制了“红军长征路线图”，根据所学知识，写出A处地名，并分析在此地召开的会议的作用。 （3）三组同学整理了以上材料，根据材料三并结合所学知识，简析两幅图片所反映的历史事件之间的内在联系。 任务四【传承红色基因】 （4）综合上述材料，简析中国共产党不断走向胜利的原因。 【答案】（1）革命路径：农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。 革命精神：不怕困难，革命乐观主义精神 （2）地名：遵义 作用：遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上生死攸关的转折点；遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 （3）解放区的土地改革，激发农民革命的积极性，为解放战争的胜利提供了人力、物力保障。 （4）根据国情不断调整政策，实事求是；人民群众的支持；先进人物的领导；坚定的理想信念。 【解析】 【小问1详解】 革命路径：根据材料一“井冈山的茶叶”和所学知识可知，大革命失败后，毛泽东领导秋收起义受挫，分析敌强我弱形势，转向敌人统治力量薄弱的山区进军， 建立了井冈山革命根据地， 并在斗争实践中，把武装斗争、土地革命和根据地建设结合起来， 逐步探索出一条以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路， 这条道路从中国国情出发， 为中国革命指明了正确方向， 是马克思主义中国化的重要成果。 革命精神：结合所学知识可知，从歌词“井冈山的茶叶，甜又香啊”“当年领袖毛委员，带领红军上井冈啊”中，能感受到革命乐观主义精神和不怕困难的精神。井冈山革命根据地建立初期，条件十分艰苦，物资匮乏，但歌词却以“甜又香”的茶叶来描绘，体现出红军战士在艰难环境中依然保持积极乐观的心态，不被困难所打倒；同时，毛委员带领红军上井冈，开辟农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，这一过程充满挑战，却彰显出革命者们不怕困难、勇于探索新革命道路的勇气与决心。 【小问2详解】 A：根据材料信息和所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 作用：结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权 ，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，也是中国共产党从幼年走向成熟的标志。 【小问3详解】 内在联系：根据材料三图片信息和所学知识可知，图1反映的是解放区的土地改革，通过《中国土地法大纲》等政策，废除了封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，极大地激发了农民的革命和生产积极性。图2展示的是解放战争时期，人民群众为支援前线，在人力、物力等方面提供了大量支持。解放区的土地改革使农民获得了土地，他们为了保卫胜利果实，积极参军参战，踊跃支援前线，为解放战争的胜利提供了坚实的人力（如大量民工）和物力（如粮食、牲畜、车辆等）保障，两者之间存在着因果关联，土地改革推动了人民群众对解放战争的支援，助力了解放战争的胜利。 【小问4详解】 原因：根据材料和所学知识可知，中国共产党始终坚持从中国实际国情出发制定策略，避免脱离实际的盲目行动，政策调整均基于对不同阶段国情的准确判断，确保了革命举措符合实际需求，为胜利奠定了政策基础；人民群众的拥护与支援是中国共产党胜利的根本力量源泉，中国共产党始终代表人民利益，解决人民关切的问题，从而赢得人民的信任，形成“军民团结如一人”的强大合力，成为战胜敌人的重要支撑；以毛泽东为代表的先进领导人，具备卓越的战略眼光和领导能力，形成了坚强的领导骨干队伍，确保革命在复杂环境中始终沿着正确方向前进；中国共产党自成立起，就以实现民族独立、人民解放为坚定理想信念，不仅支撑着党员队伍的凝聚力，也感染着人民群众，共同为实现革命目标而奋斗。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 九一八事变后北平高校学生的爱国斗争 时间 概况 1931年09月 成立了抗日救国会，并通电当局政府主战。 1931年12月 组成南下示威团，前往南京，要求国民党政府停止内战，积极抗日。 1935年11月 成立了“北平市大中学生联合会”，协调各校抗日救亡运动。 1935年12月 发起一二·九爱国运动，高呼“停止内战，一致对外”。 ——摘编自张亚东《“七七事变”前后北平高校学生的抗日救亡运动》 材料二 一、宗旨：以训练抗日救国军政领导人才为宗旨 二、资格：凡有志献身民族解放事业，具有高小毕业同等文化程度，身体强健、无嗜好及暗疾者，均可投考。 …… 十、教育科目：政治常识、中国革命问题、世界现状、军事常识、抗日统一战线…… 抗日军政大学（简称“抗大”）招生广告 从1937年7月到1939年6月，来自五湖四海15000多名有志青年冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁，奔赴延安“抗大”学习。 ——摘编自陈子平《抗大，抗大，越抗越大》 材料三 近代以来，中国青年在民族救亡的道路上发挥了不可替代的作用，青年自觉地担负起天下兴亡之责，最早觉悟、最先行动，并冲在前线，以行动发出爱国的最强音。 ——摘编自郭艳丽《近代社会变迁背景下中国青年群体意识发展轨迹》 （1）根据材料一，简述北平高校学生发起爱国斗争的背景，并概括学生的基本主张。 （2）根据材料二，概括抗日军政大学的办学特点。 （3）综合以上材料并结合所学知识，运用史实说明材料三的观点。 【答案】（1）背景：九一八事变爆发，日本发动侵华战争。主张：抗日救亡（或停止内战，一致抗日） （2）由中国共产党领导；以培养抗日救国人才为宗旨；教学内容实用，军事政治并重；学员来源广泛，人数众多等。 （3）示例：1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动，这是一场以青年学生为先锋，人民群众广泛参与的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“1931年09月成立了抗日救国会，并通电当局政府主战”和所学知识可知，1931年9月18日夜，日本关东军蓄意制造柳条湖事件，以此为借口进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发，这是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端，也标志着中国局部抗战的开始。中国面临着严重的民族危机，这成为北平高校学生发起爱国斗争的直接背景。 基本主张：根据材料一“协调各校抗日救亡运动”“停止内战，一致对外”可知主张是抗日救亡（或停止内战，一致抗日） 【小问2详解】 特点：根据材料二“有志青年冲破日寇和国民党顽固派的层层封锁，奔赴延安‘抗大’”可知由中国共产党领导；根据材料二“以训练抗日救国军政领导人才为宗旨”可知以培养抗日救国人才为宗旨；根据材料二“政治常识、中国革命问题世界现状、军事常识、抗日统一战线”可知教学内容实用，军事政治并重；根据材料二“来自五湖四海15000多名有志青年”可知学员来源广泛，人数众多。 【小问3详解】 说明：根据材料三“中国青年在民族救亡的道路上发挥了不可替代的作用”和所学知识可知，1919 年，在巴黎和会上，中国代表提出的合理诉求遭到拒绝，英、法、美等列强还将德国在山东的特权全部转让给日本，中国外交遭遇失败。消息传回国内，引发了伟大的五四运动。这场运动首先由青年学生发起，他们走上街头，高呼 “外争主权，内除国贼” 等口号。随后，工人阶级、商人等广大人民群众也纷纷参与进来，通过罢工、罢市等多种形式表达爱国诉求。五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。 32. 某校举行历史“阅读沙龙”鉴赏活动。阅读材料，完成下列要求。 材料 推荐书目 图1《洋务运动史话》 图2《日清讲和谈判秘话》 图3《八国联军侵华战争回忆录》 图4《孙中山与辛亥革命》 阅读笔记 本书介绍了洋务运动经济、军事、教育等方面的内容。 本书以会议记录的形式呈现，通过对话和讨论，展示了李鸿章和伊藤博文在谈判桌上的交锋。 本书作者宝复礼是当时的英国传教士兼美军情报官，他以亲身经历，详细讲述了八国联军对天津和北京的侵略过程。 本书以人物传记与事件史相结合的特殊体裁，叙述辛亥革命时期的社会发展。 （1）根据材料并结合所学知识，判断表格呈现的素材所属的史料类型。 （2）为举办历史“阅读沙龙”鉴赏活动，请你从材料中选出两幅图（写序号即可），结合其所反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，主题明确，史论结合） 【答案】（1）史料类型：文献史料/口述史料 （2）示例：图片：图1、图4 主题：中国近代化的探索 论述：第二次鸦片战争后，面对内忧外患，清政府掀起洋务运动，主张学习西方先进技术，来维护清王朝统治。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生。 《辛丑条约》签订后，清政府成为帝国主义统治中国的工具。在革命先行者孙中山的领导下，革命派推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 由此可知，中国近代化的探索，逐渐深入，推动中国社会不断进步。（史论结合） 【解析】 【小问1详解】 史料类型：根据材料信息和所学知识可知，文献史料是指以文字、符号等形式记录历史的资料，包括史书、档案、日记、书信、报刊等。口述史料则是通过口头讲述并被记录下来的历史资料，比如回忆录、访谈录等。《洋务运动史话》以文字形式系统介绍洋务运动相关内容，是对洋务运动历史的文字记录与研究呈现。《日清讲和谈判秘话》以会议记录形式呈现李鸿章和伊藤博文的谈判交锋，是对历史事件的文字性记载。《八国联军侵华战争回忆录》是将个人口头回忆整理成文字的史料。《孙中山与辛亥革命》以人物传记与事件史结合的形式，用文字叙述辛亥革命时期的社会发展，是对该段历史的文字记录。所以都属于文献史料/口述史料。 【小问2详解】 主题：根据题目要求和材料信息，可选择图1、图4。结合所学知识可知，第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，如曾国藩、李鸿章等，主张利用西方先进技术，强兵富国， 维护清王朝的统治，他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动， 这是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。在民族危机深重的背景下，革命先行者孙中山先生组建兴中会、中国同盟会等革命团体和政党，提出三民主义思想 ，领导了辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。所以可拟主题为：中国近代化的探索。再结合所学知识中有关洋务运动和辛亥革命的内容进行论述，示例如下：论述：第二次鸦片战争后，面对内忧外患，清政府掀起洋务运动，主张学习西方先进技术，来维护清王朝统治。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生。 《辛丑条约》签订后，清政府成为帝国主义统治中国的工具。在革命先行者孙中山的领导下，革命派推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 由此可知，中国近代化的探索，逐渐深入，推动中国社会不断进步。（史论结合） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $