3.7 眼睛与光学仪器（导学案）物理沪粤版2024八年级上册

3.7 眼睛与光学仪器 （导学案） 【学习目标】 2022年课程标准 物理素养 2.3.5 了解凸透镜成像规律的应用。 5.1.1 能发现日常生活中与物理有关的问题,提出解决方案。 物理观念：了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 了解眼镜是怎样矫正视力的。知道照相机、显微镜和望远镜的结构和作用。 科学思维：通过模拟眼睛成像活动，经历、体验和领悟眼睛成像的原理。通过对近视眼和远视眼形成原因的了解，学会如何保护眼睛和矫正视力。 科学探究：制作模型照相机，培养学生的动手能力。用显微镜观察微小物体，用望远镜观察较远的物体，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 科学态度与责任：通过活动，培养学生珍惜生命，关爱健康的意识，使其能自觉注意保护视力。通过活动，培养学生将科学技术应用于日常生活的意识。 【学习重点】 1．眼睛的成像原理及近视眼、远视眼的成因与矫正； 2．凸透镜成像规律在照相机、显微镜、望远镜中的应用。 【学习难点】 1．理解晶状体的调节作用（通过弯曲程度改变焦距）与近视成因的关系； 2．区分显微镜（物镜成实像，目镜成虚像）和望远镜的两次成像过程；眼镜度数的计算（焦距倒数×100）。 【自主预习】阅读教材，完成以下问题： 1．眼睛中的晶状体相当于____________，眼球后部的视网膜相当于______。物体经晶状体成像于____________上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。 2．人的眼睛是靠调节____________的弯曲程度，相当于改变凸透镜的______，从而获得清晰的像。 3．近视眼看远处的物体时，像成在视网膜______（选填 “前” 或 “后”）面，患者应戴由合适的______（选填 “凸” 或 “凹”）透镜做的眼镜，让光适当______（选填 “会聚” 或 “发散”），使清晰的像略向______（选填 “前” 或 “后”）移，成在视网膜上。 4．远视眼看近处的物体时，像成在视网膜______（选填 “前” 或 “后”）面，患者应戴由合适的______（选填 “凸” 或 “凹”）透镜做的眼镜，让光适当______（选填 “会聚” 或 “发散”），使清晰的像略向______（选填 “前” 或 “后”）移，成在视网膜上。 5．照相机是利用物距__________________时，物体通过凸透镜成______、______的______像的原理制成的。照相机主要由镜头、光圈、快门和暗盒等部件组成，镜头相当于一个____________，暗盒中的感光胶片（或感光元件）相当于______，镜头到感光胶片（或感光元件）的距离应满足的条件是______________________________。 6．投影仪是利用凸透镜能成______、______的______像的原理制成的。投影片到镜头的距离应满足的条件是________________________，屏幕到镜头的距离应满足的条件是__________________。 7．显微镜主要由______和______两组凸透镜组成。通过物镜和目镜可形成物体放大的______像，从而使我们能观察到肉眼无法看到的细微物体或物体的精细结构。 8．望远镜主要由______和______两组透镜组成。通过目镜观察到物体的______像，好像物体被移______了，从而使我们能看清远处的物体，拓宽了观察的视野。 【课堂探究】 探究一、眼睛是怎样看见物体的 1．眼睛中的____________相当于凸透镜，眼球后部的____________相当于光屏。物体经晶状体成像于视网膜上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。 2．近视眼简单地说就是看不清______(选填“远”或“近”)处的物体，可佩戴______透镜矫正；远视眼就是眼睛看不清______(选填“远”或“近”)处的物体，可佩戴______透镜矫正。 3．近视眼、远视眼的成因及矫正： 类型 近视眼 远视眼 光路线 矫正 方法 佩戴对光线有______作用的______透镜制成的近视眼镜 佩戴对光线有______作用的______透镜制成的老花眼镜 【例题1】一直以来，小强总是用这样的姿势看电视，近几天他发现自己看不清远处的物体，下列相关说法中（　　） ①小强的眼睛是近视眼；②小强的眼睛是远视眼；③可佩戴由凹透镜制作的眼镜进行矫正；④可佩戴由凸透镜制作的眼镜进行矫正 A．只有①③正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有②④正确 探究二、影像的保存 1．照相机是利用____________能成倒立、缩小的实像的原理制成的，它主要是由______、光圈、快门和暗盒等部件组成的。 2．照相机的镜头相当于一个______镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成被照物体______(选填“倒立”或“正立”)的像。 【例题2】小乐和妈妈来到幸福田园，他用手机为妈妈拍照留念。下列说法正确的是（　　） A．手机摄像头所成的像是倒立缩小的实像 B．照相时，要使像变大，手机应远离人物 C．水中的倒影是光从水中射入空气而成的虚像 D．能够看见小花是因为花折射的光进入了眼睛 探究三、眼睛的好帮手 1．显微镜主要是由______和______两组凸透镜组成。通过______和______可形成物体的放大的______像，从而使我们能观察到肉眼无法看到的细微物体或物体的精细结构。 2．普通望远镜和折射式天文望远镜主要也是由物镜和目镜两组透镜组成的，通过目镜观察到物体的虚像，好像物体被移近了，从而使我们能看清______的物体，拓宽了观察的视野。 【例题3】为了模拟探究显微镜的工作原理，小明在白纸上画上红色箭头，放在高约为15mm的透明塑料盒下方，在盒的上方滴上一滴水，如图甲所示，通过水滴（相当于凸透镜）可看到位于水滴下方红色箭头放大的像；将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方，如图乙所示，保持凸透镜水平，调整凸透镜与水滴之间的距离，会看到箭头更大的像。关于该实验，下列说法中正确的是（　　 ）　 A．水滴模拟显微镜的目镜 B．箭头通过水滴成放大的实像 C．水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜 D．水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同 【归纳整理】 3.7 眼睛与光学仪器 【课堂练习】 考点01 近视眼和远视眼的成因及其矫正 1．如图所示，甲是正常眼睛对光的作用情况，则乙（　　） A．是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜 B．是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜 C．是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜 D．是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜 2．坐在教室后排的小强看不清黑板上的字，需要走到讲台前才能看清。由此判断，他可能患上了 视，需要佩戴眼镜来矫正，这种眼镜对光有 作用。 3．现在很多学生不注意用眼保健，以至近视眼越来越多，表示近视眼成像的光路图的是图 （选填“甲”或“乙”），可选用右图中的 号镜放在眼前进行矫正。 3．某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像。如图，他向水透镜中注水，则水透镜的焦距 （选填“变大”或“变小”）。不改变蜡烛和透镜的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。这一实验可以模拟人眼 （填“近视”或“远视”）的形成原因。 考点02 照相机 4．驿站出库扫描仪是一种物流设备。如题图所示，货物出库时，扫描仪的镜头对货物条码进行扫描，使像成到传感器上，经过数据传输完成出库登记。货物通过镜头所成的像是（　　） A．倒立的实像 B．放大的虚像 C．正立的实像 D．缩小的虚像 5．物理老师利用手机给同学们直播了一个演示实验，实验器材离摄像头的距离应在镜头的 的范围。如果想让视频上的图像变大，可以让手机 （选填“靠近”或“远离”）实验器材。直播时为不干扰家人，可以调低音量，这是改变了声音的 。 6．如图为我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统。该系统功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”。系统内置的光电传感器，相当于人眼的视网膜；最外层窗口和传感器之间的光学元件，相当于人眼的晶状体，该光学元件相当于对光具有 作用的透镜。若该透镜的焦距为f，则该系统成像时物距应 （选填“小于f”“大于2f”或“大于f且小于2f”）。 考点03 投影仪 7．如图为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上。下列说法正确的是（　　） A．屏幕上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 B．镜头到屏幕的距离应在镜头的一倍和二倍焦距之间 C．画面经投影机镜头成的是正立放大的实像 D．投影机的镜头相当于凸透镜，对光有会聚作用，可用来矫正远视眼 8．如图所示是投影仪的工作原理图。下列说法错误的是（    ） A．投影仪的镜头对光有会聚作用 B．物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像 C．镜头到投影片之间的距离小于二倍镜头的焦距 D．若使屏幕上的像变大，应使镜头远离投影片 9．如图甲所示，“F”字形发光物经透镜L恰好在毛玻璃光屏M上成一清晰的 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）实像，生活中 （选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”）与之成像特点相同。观察者分别处于A和B处，他在A处看到屏幕上的像的形状为 （根据图乙情况，选择正确的图形序号）。 考点04 显微镜和望远镜 10．显微镜和天文望远镜都是科学观察工具，它们在各自的领域中揭示了自然界的不同层面，推动了人类对世界认知的不断深入。如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是（　　） A．显微镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像 B．天文望远镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立缩小的实像 C．显微镜的目镜相当于凸透镜，物镜相当于凹透镜 D．天文望远镜的目镜和物镜都相当于凸透镜 11．如图甲所示是福建的天文爱好者颜明哲通过纯手工打磨镜片自制的望远镜，该望远镜不仅可以看到8亿公里外的木星，甚至能清晰地看到木星表面的斑纹，图乙是该望远镜内部结构及光路示意图。下列关于该自制望远镜的说法正确的是（　　）    A．颜明哲通过纯手工磨制的镜片是凹透镜 B．看到8亿公里外的木星只利用了光沿直线传播 C．清晰看到木星表面的斑纹时物镜的成像原理与照相机相同 D．木星到物镜的距离u满足（f为物镜的焦距） 12．小华利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离实现了与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。 （1）水滴相当于显微镜的 （选填“目镜”或“物镜”），标本经过水滴成 （选填“正立”或“倒立”）、放大的 （选填“实”或“虚”）像； （2）若要让标本放大倍数更高，可以使水滴适当 （选填“靠近”或“远离”）标本。 【课后反思】 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.7 眼睛与光学仪器 （导学案） 【学习目标】 2022年课程标准 物理素养 2.3.5 了解凸透镜成像规律的应用。 5.1.1 能发现日常生活中与物理有关的问题,提出解决方案。 物理观念：了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 了解眼镜是怎样矫正视力的。知道照相机、显微镜和望远镜的结构和作用。 科学思维：通过模拟眼睛成像活动，经历、体验和领悟眼睛成像的原理。通过对近视眼和远视眼形成原因的了解，学会如何保护眼睛和矫正视力。 科学探究：制作模型照相机，培养学生的动手能力。用显微镜观察微小物体，用望远镜观察较远的物体，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 科学态度与责任：通过活动，培养学生珍惜生命，关爱健康的意识，使其能自觉注意保护视力。通过活动，培养学生将科学技术应用于日常生活的意识。 【学习重点】 1．眼睛的成像原理及近视眼、远视眼的成因与矫正； 2．凸透镜成像规律在照相机、显微镜、望远镜中的应用。 【学习难点】 1．理解晶状体的调节作用（通过弯曲程度改变焦距）与近视成因的关系； 2．区分显微镜（物镜成实像，目镜成虚像）和望远镜的两次成像过程；眼镜度数的计算（焦距倒数×100）。 【自主预习】阅读教材，完成以下问题： 1．眼睛中的晶状体相当于凸透镜，眼球后部的视网膜相当于光屏。物体经晶状体成像于视网膜上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。 2．人的眼睛是靠调节晶状体的弯曲程度，相当于改变凸透镜的焦距，从而获得清晰的像。 3．近视眼看远处的物体时，像成在视网膜前（选填 “前” 或 “后”）面，患者应戴由合适的凹（选填 “凸” 或 “凹”）透镜做的眼镜，让光适当发散（选填 “会聚” 或 “发散”），使清晰的像略向后（选填 “前” 或 “后”）移，成在视网膜上。 4．远视眼看近处的物体时，像成在视网膜后（选填 “前” 或 “后”）面，患者应戴由合适的凸（选填 “凸” 或 “凹”）透镜做的眼镜，让光适当会聚（选填 “会聚” 或 “发散”），使清晰的像略向前（选填 “前” 或 “后”）移，成在视网膜上。 5．照相机是利用物距大于2倍焦距时，物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像的原理制成的。照相机主要由镜头、光圈、快门和暗盒等部件组成，镜头相当于一个凸透镜，暗盒中的感光胶片（或感光元件）相当于光屏，镜头到感光胶片（或感光元件）的距离应满足的条件是大于1倍焦距，小于2倍焦距。 6．投影仪是利用凸透镜能成缩小、放大的实像的原理制成的。投影片到镜头的距离应满足的条件是大于1倍焦距，小于2倍焦距，屏幕到镜头的距离应满足的条件是大于2倍焦距。 7．显微镜主要由目镜和物镜两组凸透镜组成。通过物镜和目镜可形成物体放大的虚像，从而使我们能观察到肉眼无法看到的细微物体或物体的精细结构。 8．望远镜主要由目镜和物镜两组透镜组成。通过目镜观察到物体的虚像，好像物体被移近了，从而使我们能看清远处的物体，拓宽了观察的视野。 【课堂探究】 探究一、眼睛是怎样看见物体的 1．眼睛中的晶状体相当于凸透镜，眼球后部的视网膜相当于光屏。物体经晶状体成像于视网膜上，再通过视神经把信息传入大脑，从而产生视觉。 2．近视眼简单地说就是看不清远(选填“远”或“近”)处的物体，可佩戴凹透镜矫正；远视眼就是眼睛看不清近(选填“远”或“近”)处的物体，可佩戴凸透镜矫正。 3．近视眼、远视眼的成因及矫正： 类型 近视眼 远视眼 光路线 矫正 方法 佩戴对光线有发散作用的凹透镜制成的近视眼镜 佩戴对光线有会聚作用的凸透镜制成的老花眼镜 【例题1】一直以来，小强总是用这样的姿势看电视，近几天他发现自己看不清远处的物体，下列相关说法中（　　） ①小强的眼睛是近视眼；②小强的眼睛是远视眼；③可佩戴由凹透镜制作的眼镜进行矫正；④可佩戴由凸透镜制作的眼镜进行矫正 A．只有①③正确 B．只有②③正确 C．只有①④正确 D．只有②④正确 【答案】A 【解析】由图和题意可知，小强能看清近处的物体，但看不清远处的物体，说明远处的物体所成的像在视网膜的前方，则小强的眼睛是近视眼；近视眼戴凹透镜加以矫正，故①③正确，②④错误。 综上所述，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 探究二、影像的保存 1．照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小的实像的原理制成的，它主要是由镜头、光圈、快门和暗盒等部件组成的。 2．照相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上，形成被照物体倒立(选填“倒立”或“正立”)的像。 【例题2】小乐和妈妈来到幸福田园，他用手机为妈妈拍照留念。下列说法正确的是（　　） A．手机摄像头所成的像是倒立缩小的实像 B．照相时，要使像变大，手机应远离人物 C．水中的倒影是光从水中射入空气而成的虚像 D．能够看见小花是因为花折射的光进入了眼睛 【答案】A 【解析】AB．手机摄像头是一个凸透镜，所成的像是倒立、缩小的实像；照相时，根据凸透镜成像原理时，物近像远像变大，要使像变大，物距要变小，手机应靠近人物，故A正确，B错误； C．水中的倒影，是因为光照射到水面上发生反射，再进入小乐的眼睛，故C错误； D．能够看见小花是因为花反射太阳的光进入了眼睛，故D错误。 故选A。 探究三、眼睛的好帮手 1．显微镜主要是由目镜和物镜两组凸透镜组成。通过物镜和目镜可形成物体的放大的虚像，从而使我们能观察到肉眼无法看到的细微物体或物体的精细结构。 2．普通望远镜和折射式天文望远镜主要也是由物镜和目镜两组透镜组成的，通过目镜观察到物体的虚像，好像物体被移近了，从而使我们能看清远处的物体，拓宽了观察的视野。 【例题3】为了模拟探究显微镜的工作原理，小明在白纸上画上红色箭头，放在高约为15mm的透明塑料盒下方，在盒的上方滴上一滴水，如图甲所示，通过水滴（相当于凸透镜）可看到位于水滴下方红色箭头放大的像；将一个焦距为30cm的凸透镜放在水滴正上方，如图乙所示，保持凸透镜水平，调整凸透镜与水滴之间的距离，会看到箭头更大的像。关于该实验，下列说法中正确的是（　　 ）　 A．水滴模拟显微镜的目镜 B．箭头通过水滴成放大的实像 C．水滴上方的凸透镜模拟显微镜的物镜 D．水滴上方的凸透镜和投影仪成像特点相同 【答案】B 【解析】AC．由乙图知水滴是靠近物体的透镜，所以水滴模拟显微镜的物镜，水滴上方的凸透镜靠近眼睛透镜模拟显微镜的目镜，故AC错误； B．水滴模拟显微镜的物镜，物体位于显微镜的物镜的一倍焦距和两倍焦距之间，所以箭头通过水滴成放大的实像，故B正确；        D． 透过水滴上方的凸透镜模拟显微镜的目镜会看到箭头更大的像，通过目镜成的是虚像，投影仪成像是实像，故D错误。 故选B。 【归纳整理】 3.7 眼睛与光学仪器 【课堂练习】 考点01 近视眼和远视眼的成因及其矫正 1．如图所示，甲是正常眼睛对光的作用情况，则乙（　　） A．是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜 B．是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜 C．是远视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜 D．是远视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜 【答案】B 【解析】对比甲、乙两图可知，乙图中的晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力变强，物体经眼睛会将像成在视网膜的前方，属于近视眼；因为凹透镜对光线有发散作用，所以为使光线推迟会聚，需要配戴凹透镜制成的眼镜进行矫正，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．坐在教室后排的小强看不清黑板上的字，需要走到讲台前才能看清。由此判断，他可能患上了 视，需要佩戴眼镜来矫正，这种眼镜对光有 作用。 【答案】 近 发散 【解析】[1]由题可知，小强看不清远处的物体，看得清近处的物体，则他是近视眼。 [2]近视眼的成因是晶状体太厚，折光能力太强或眼球前后方距离太远，远处来的光线在视网膜前就会聚了，所以需要戴凹透镜来矫正，因为凹透镜对光线有发散作用。 3．现在很多学生不注意用眼保健，以至近视眼越来越多，表示近视眼成像的光路图的是图 （选填“甲”或“乙”），可选用右图中的 号镜放在眼前进行矫正。 【答案】 乙 2 【解析】[1][2]近视眼的产生原因是晶状体太厚，折光能力太强，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，故乙图是近视眼的情况；为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜。而由图中1、3号是中间厚边缘薄，是凸透镜，4号是凸面镜，5号是凹面镜，2号是边缘厚中间薄，是凹透镜，因此2号镜放在眼前进行矫正。 3．某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像。如图，他向水透镜中注水，则水透镜的焦距 （选填“变大”或“变小”）。不改变蜡烛和透镜的位置，要使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向 （选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。这一实验可以模拟人眼 （填“近视”或“远视”）的形成原因。 【答案】 变小 靠近 近视 【解析】[1]某同学用自制的水透镜做凸透镜成像实验在光屏上得到了清晰的像，如图所示他继续向水透镜中注水，则水透镜变厚，曲度变大，折光能力变强，故水透镜的焦距变小。 [2]如果不改变蜡烛和透镜的位置，在物距不变的情况下，折光能力变强，凸透镜的焦距变小，像距变小，要使光屏上再次得到清晰的像，可以向左移动光屏，即靠近凸透镜。 [3]这一实验可以模拟人眼的近视形成原因。近视是由于眼睛的晶状体变厚，导致其对光线的会聚能力过强，从而使得远处的物体成像在视网膜的前方。这与我们实验中向水透镜注水后焦距变小、像靠近透镜的现象是相似的。 考点02 照相机 4．驿站出库扫描仪是一种物流设备。如题图所示，货物出库时，扫描仪的镜头对货物条码进行扫描，使像成到传感器上，经过数据传输完成出库登记。货物通过镜头所成的像是（　　） A．倒立的实像 B．放大的虚像 C．正立的实像 D．缩小的虚像 【答案】A 【解析】扫描仪的镜头相当于照相机，成的像是倒立、缩小的实像，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．物理老师利用手机给同学们直播了一个演示实验，实验器材离摄像头的距离应在镜头的 的范围。如果想让视频上的图像变大，可以让手机 （选填“靠近”或“远离”）实验器材。直播时为不干扰家人，可以调低音量，这是改变了声音的 。 【答案】 大于二倍焦距 靠近 响度 【解析】[1]视频摄像头的镜头与照相机的镜头类似，摄像头相当于一个凸透镜，成倒立缩小的实像，则实验器材离摄像头的距离应在镜头的大于二倍焦距的范围。 [2]如果想让视频上的图像变大，根据凸透镜成实像时“物近像远像变大”，即可以让手机 靠近实验器材，然后可使像变大。 [3]响度是声音的强弱，调低音量是改变了声音的响度的大小。 6．如图为我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统。该系统功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”。系统内置的光电传感器，相当于人眼的视网膜；最外层窗口和传感器之间的光学元件，相当于人眼的晶状体，该光学元件相当于对光具有 作用的透镜。若该透镜的焦距为f，则该系统成像时物距应 （选填“小于f”“大于2f”或“大于f且小于2f”）。 【答案】 会聚 大于2f 【解析】[1][2]凸透镜对光有会聚作用，所以该光学元件相当于对光具有会聚作用的透镜。该系统成像时物距应大于2f，因为成倒立、缩小的实像，所以物距大于2f。 考点03 投影仪 7．如图为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上。下列说法正确的是（　　） A．屏幕上的丰富色彩是由红、黄、蓝三种色光混合而成的 B．镜头到屏幕的距离应在镜头的一倍和二倍焦距之间 C．画面经投影机镜头成的是正立放大的实像 D．投影机的镜头相当于凸透镜，对光有会聚作用，可用来矫正远视眼 【答案】D 【解析】A．屏幕上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，故A错误； BC．投影机成的像是倒立、放大的实像，像距大于2f，即镜头到屏幕的距离应大于二倍焦距，故BC错误； D．投影机应用的是凸透镜成倒立放大的实像，镜头相当于凸透镜，对光有会聚作用，可用来矫正远视眼，故D正确。 故选D。 8．如图所示是投影仪的工作原理图。下列说法错误的是（    ） A．投影仪的镜头对光有会聚作用 B．物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像 C．镜头到投影片之间的距离小于二倍镜头的焦距 D．若使屏幕上的像变大，应使镜头远离投影片 【答案】D 【解析】A．投影仪的镜头是凸透镜，对光有会聚作用，故A正确，不符合题意； BC．投影仪的原理是物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的实像，镜头到投影片之间的距离小于二倍镜头的焦距，故BC正确，不符合题意； D．若使屏幕上的像变大，应减小物距，增大像距，所以应使镜头靠近投影片的同时投影机适当远离屏幕，故D错误，符合题意。 故选D。 9．如图甲所示，“F”字形发光物经透镜L恰好在毛玻璃光屏M上成一清晰的 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）实像，生活中 （选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”）与之成像特点相同。观察者分别处于A和B处，他在A处看到屏幕上的像的形状为 （根据图乙情况，选择正确的图形序号）。 【答案】 放大 幻灯机 ③ 【解析】[1][2]由图得，物距大于像距，此时凸透镜成的像是放大的实像，生活中幻灯机与之成像特点相同。 [3]光屏上成的像与物体左右相反，上下倒立，则他在A处看到屏幕上的像的形状为③。 考点04 显微镜和望远镜 10．显微镜和天文望远镜都是科学观察工具，它们在各自的领域中揭示了自然界的不同层面，推动了人类对世界认知的不断深入。如图所示为实验室用显微镜和天文望远镜，关于图中两种仪器下列说法错误的是（　　） A．显微镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像 B．天文望远镜的目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立缩小的实像 C．显微镜的目镜相当于凸透镜，物镜相当于凹透镜 D．天文望远镜的目镜和物镜都相当于凸透镜 【答案】C 【解析】AC．显微镜的目镜和物镜都是凸透镜，目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立放大的实像，故A正确，不符合题意，C错误，符合题意； BD．天文望远镜的目镜和物镜都是由凸透镜组成，目镜成正立放大的虚像，物镜成倒立缩小的实像，故BD正确，不符合题意。 故选C。 11．如图甲所示是福建的天文爱好者颜明哲通过纯手工打磨镜片自制的望远镜，该望远镜不仅可以看到8亿公里外的木星，甚至能清晰地看到木星表面的斑纹，图乙是该望远镜内部结构及光路示意图。下列关于该自制望远镜的说法正确的是（　　）    A．颜明哲通过纯手工磨制的镜片是凹透镜 B．看到8亿公里外的木星只利用了光沿直线传播 C．清晰看到木星表面的斑纹时物镜的成像原理与照相机相同 D．木星到物镜的距离u满足（f为物镜的焦距） 【答案】C 【解析】A．望远镜的目镜和物镜都是由凸透镜组成，所以颜明哲通过纯手工磨制的镜片是凸透镜，故A错误； B．光线通过望远镜的凸透镜，发生了折射，故B错误； CD．望远镜的目镜相当于放大镜，成正立的放大的虚像，物镜相当于照相机，木星到物镜的距离u满足，成倒立缩小的实像，故C正确，D错误。 故选C。 12．小华利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图甲）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离实现了与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。 （1）水滴相当于显微镜的 （选填“目镜”或“物镜”），标本经过水滴成 （选填“正立”或“倒立”）、放大的 （选填“实”或“虚”）像； （2）若要让标本放大倍数更高，可以使水滴适当 （选填“靠近”或“远离”）标本。 【答案】 物镜 倒立 实 靠近 【解析】（1）[1]从图甲可以看到，水滴靠近标本，所以水滴相当于光学显微镜中的物镜。 [2]水滴相当于显微镜的物镜，物镜有放大的作用，即标本经过水滴成倒立放大的实像。 （2）[3]若要让标本放大倍数更高，水滴相当于凸透镜，根据凸透镜的动态成像规律，物近像远像变大，则可以使水滴适当靠近标本。 【课后反思】 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $