内容正文:
3.2 光的反射定律 (导学案)
【学习目标】
2022年课程标准
物理素养
2.3.3 探究并了解光的反射定律。
4.2.6 探究光的反射定律。
物理观念:了解光的反射现象。认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
科学思维:理解反射现象中光路的可逆性。了解什么是镜面反射,什么是漫反射。
科学探究:通过身边的事例和实验现象,能区分镜面反射和漫反射。用光的反射解释一些简单现象。
科学态度与责任:在探究光的反射规律过程中培养学生的科学态度。密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
【学习重点】
1.透彻理解光的反射定律内容,明确反射光线、入射光线、法线的空间位置关系,掌握反射角与入射角的数量关系;
2.熟练掌握 “探究光的反射定律” 实验的操作流程,准确归纳实验结论;清晰区分镜面反射与漫反射的本质区别,能够结合实例进行准确辨析。
【学习难点】
1.深刻理解法线作为辅助线的关键作用,在光路图绘制中规范应用,培养 “三线共面、两线分居” 的空间想象能力;
2.全面掌握光路可逆性原理,并能灵活应用于实际问题,例如解释 “从平面镜中看见别人眼睛时,别人也能看见你” 等现象;运用反射定律深入分析复杂物理现象,如自行车尾灯的反光原理、积水与路面的亮度差异等。
【自主预习】阅读教材,完成以下问题:
1.光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象,叫做光的反射。
2.光的反射定律:光反射时,反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内,反射光线和入射光线分别位于法线两侧,反射角等于(选填 “等于” 或 “不等于”)入射角。
3.在反射现象中,光路是可逆(选填 “可逆” 或 “不可逆”)的。
4.当一束平行光射到平滑表面上时,反射光也是平行的,这就是镜面反射。当一束平行光射到凹凸不平的粗糙表面上时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射。不论何种反射,都遵循光的反射定律。
5.光的反射不仅广泛应用在生活中,还常应用在许多工程技术中。如红宝石激光器利用激光的多次反射形成激光束;人造卫星利用光的反射,在遥远的太空探测地面的河流和森林,估测农作物的产量;光纤利用光的反射传输信息。
【课堂探究】
探究一、光的反射现象和光的反射规律
1.光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象,叫做光的反射。
2.如图所示是光射到物体表面发生反射时的情况,则AO为入射光线,OB为反射光线,ON为法线,∠α为入射角,∠β为反射角。
3.光反射时,反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内,反射光线和入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角。这就是光的反射定律。在光的反射现象中,光路是可逆的。
4.如图所示,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角及其度数。
【例题1】一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是( )
A.BO是入射光,OA是反射光
B.AO是入射光,OC是折射光
C.∠AOM是入射角,∠BON是反射角
D.光若沿CO入射,将沿OA和OB射出
【答案】B
【解析】ABC.如图:过点O作法线PQ,由于反射时反射光线和入射光线位于法线两侧;折射时折射光线和入射光线也位于法线两侧,所以图中AO是入射光线、OB是反射光线、OC是折射光线。∠AOP是入射角,∠BOP是反射角,故B正确,AC错误;
D.折射时光路是可逆的,所以光若沿CO入射,将沿OA射出,故D错误。
故选B。
探究二、镜面反射与漫反射
1.平行光线经反射后,反射光线还是平行的,这种反射叫做镜面反射。粗糙不平的表面将平行入射的光向各个方向反射,这种反射叫做漫反射。
2.为什么黑板反光看不清字?
因为黑板比较光滑,射到上面的光接近发生镜面反射,从而射向某一方向的同学眼睛中的光线较强(选填“强”或“弱”),而粉笔字很粗糙,射到它上面的光发生漫反射,进入这一方向的同学眼睛中的光很弱(选填“强”或“弱”),所以觉得有些耀眼而看不清字。
【例题2】如图,晚上在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射。此时,从侧面看去白纸比较 ,因为光在白纸表面发生 ;如果眼睛挨着手电筒正对着桌面往下看,则 比较亮。
【答案】 亮 漫反射 平面镜
【解析】[1][2][3]晚上在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射。此时,光在平面镜表面发生镜面反射,反射光线几乎全部竖直反射回去,从侧面看,几乎没有光线进入人眼;光在白纸表面发生漫反射,反射光线射向各个方向,从侧面看,有一部分光线进入人眼,所以,从侧面看去白纸比较亮。如果眼睛挨着手电筒正对着桌面往下看,有大量平面镜反射的光线进入人眼,则平面镜比较亮。
探究三、光的反射应用
1.光的反射不仅广泛应用在生活中,还常应用在许多高新技术中。红宝石激光器的红宝石两端被磨成一对平行的平面镜,使很强的激光经多次反射,形成激光束;人造卫星利用光的反射,在遥远的太空探测地面的河流和森林,估计农作物的产量;光纤利用光的反射传输信息;等等。
2.光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是( B )
A.汽车车窗玻璃上贴太阳膜 B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C.晚上学习时用护眼台灯 D.用塑料薄膜建造温室大棚
【例题3】如图所示是2022年4月在荷兰阿尔梅勒世界园艺博览会上拍摄的中国竹园的展馆景象,“中国竹园”凭借其融合中国传统文化和现代工艺于一体的独特风格而备受瞩目。竹房在水中的“倒影”是光的______形成的,水中的“竹房”是______(选填“实”或“虚”)像。
【答案】 反射 虚
【解析】[1]竹房在水中的“倒影”,属于平面镜成像,是由光的反射形成的。
[2]水中的“竹房”并不是由实际光线会聚而成的,因而是虚像。
【归纳整理】
3.2 光的反射定律
【课堂练习】
考点01 光的反射现象
1.要使眼睛看到物体,则( )
A.这个物体必须是光源 B.这个物体一定在发光
C.肯定有光由物体进入人眼 D.物体肯定在反射太阳光
【答案】C
【解析】若要使眼睛看见一个物体,一定是物体发出的光或者反射的光进入眼里,这个物体不一定是光源,不一定在发光。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2.下列现象中,属于光的反射现象的是( )
A.利用激光给隧道准直 B.看到不发光的物体
C.自然界的“日食”和“月食”现象 D.立竿见影
【答案】B
【解析】A.利用激光给隧道准直,利用的是光的直线传播,故A不符合题意;
B.看到不发光的物体,是因为光在物体表面上发生了反射,物体反射的光线进入我们的眼睛的缘故,利用的是光的反射,故B符合题意;
C.自然界的“日食”和“月食”现象,利用的是光的直线传播,故C不符合题意;
D.立竿见影,利用的是光的直线传播,故D不符合题意。
故选B。
3.在许多古诗词中都蕴含着我们所学的物理知识。“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ;“宝钗好耀首,明镜可鉴行”说的就是光的 现象。
【答案】 响度大 反射
【解析】[1]“不敢高声语”的意思是“不敢大声的说话”,这里形容的是声音的“响度”。
[2]诗句“宝钗好耀首,明镜可鉴形”中宝钗好耀首是钗面对光的反射,明镜可见形是平面镜成像,也是光的反射。
考点02 探究光的反射定律
4.如图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,采取的操作是______;
A.使光束贴着纸板射到O点 B.使光束垂直纸板射到O点
(2)图甲中反射角是 度。实验过程中,如果将一束光沿BO射入,反射光线将沿OA方向射出,这表明在反射现象中光路是 ;
(3)为了得到普遍规律,还需要再次测量数据,如果将入射光线AO向法线靠近,则反射光线OB 法线(填“靠近”或“远离”);
(4)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转一个角度后,F上 (填“能”或“不能”)看到反射光线,这表明反射光线、入射光线和法线 (选填“在”或“不在”)同一平面上;
(5)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如下表所示,经检查,三次实验中各角度的测量值是准确的,但总结的规律却光的与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。
次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
【答案】(1)A (2) 40 可逆的 (3)靠近 (4) 不能 在 (5)将反射光线与反射面的夹角当作反射角
【解析】(1)为了能够在纸板上显示光路,则应让光在纸板上发生漫反射,因此实验时应使光束贴着纸板射到O点,故A符合题意,B不符合题意。
故选A。
(2)[1]由光的反射定律可知,反射角等于入射角,图甲中入射光线与镜面的夹角为50°,则入射角为40°,反射角为40°。
[2]光在传播过程中,当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,实验过程中,如果将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的。
(3)为了得到普遍规律,还需要再次测量数据,如果将AO向ON靠近,入射角变小,由于反射角等于入射角,则反射角也变小,故反射光线OB靠近ON。
(4)[1][2]如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转一个角度后,F板不在入射光线与法线的平面上,在F板上不能看到反射光线,这表明反射光线、入射光线和法线在同一平面上。
(5)由反射定律可知,反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角,当入射角分别为15°、30°、45°时,反射光线与法线的夹角即反射角也应分别是15°、30°、45°,不是75°、60°、45°,而此时75°,60°,45°正好是反射光线与镜面的夹角,因此其中的原因是将镜面与反射光线的夹角当作了反射角。
5.如图甲是探究光的反射定律实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,由可以绕ON转折的E、F 两部分组成。
实验次数
1
2
3
4
入射角
15°
35°
45°
60°
反射角
15°
55°
45°
60°
(1)为了从不同方向都能看到硬纸板上光的径迹,应选用表面 (选填“光滑”或“粗糙”)的硬纸板;
(2)组装器材时,你认为硬纸板与平面镜的位置关系是 ;
(3)如图乙,若想在硬纸板上同时呈现反射光和入射光,你的操作是: ;
(4)多次实验记录数据如表所示,在分析数据时,发现表格中一组数据有误,这组数据是第 组;
(5)在进行实验评估时,小明认为:当光垂直入射时,不存在反射光。你认为他的观点是否正确并说明理由 。
【答案】 粗糙 垂直 解析 2 不合理,反射光线与入射光线重合
【解析】(1)[1]实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,应使光发生漫反射,故应选用表面粗糙的硬纸板。
(2)[2]要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,则法线必须与平面镜垂直,并且反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内,因此纸板与平面镜的位置关系必垂直。
(3)[3]由于反射光线、入射光线和法线必须在同一平面内,因此在图乙中,想在硬纸板上同时呈现反射光和入射光,应将纸板NOF绕ON向外折,使纸板NOF与纸板NOE处于同一平面。
(4)[4]根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射线与法线的夹角,入射角是入射线与法线的夹角,在分析数据时,第2组数据,入射角不等于反射角,故有误的是第2组数据。
(5)[5]当光垂直入射时,反射光线垂直射出,反射光线与入射光线重合,观察不到反射光线,故小明观点不合理。
考点03 光的反射作图
6.如图所示,一束光线与镜面成30°角射向平面镜。请作出反射光线并标出反射角的度数。
【答案】
【解析】入射光线与平面镜的夹角为30°,所以入射角为
反射角等于入射角,故反射角也为60°,在法线的右侧画出反射光线,如图所示:
7.如图所示,MN为平面镜,与水平面成30度角放置,一束光AO沿竖直方向射向平面镜,请画出AO的反射光线OB,并标出反射角大小。
【答案】
【解析】一束光AO沿竖直方向射向平面镜,过O点作出法线ON,根据数学知识可知
即入射角为,根据反射角等于入射角,故反射角等于,据此作出反射光线,如下所示:
8.为了学生的安全,很多校服都设计有反光条,制作反光条的反光材料表面覆盖了一层微棱镜(如图甲所示),这些微小结构可以将不同方向入射的光按原方向反射回去。微棱镜的结构可以简化为图乙,若一束光照射到微棱镜上,请你在图乙中画出光反射后的光路图。
【答案】
【解析】过反射点作垂直于反射面的法线,根据反射角等于入射角画出反射光线;然后过二次反射点作法线,仍然根据反射角等于入射角画出反射光线的方向,注意二次反射光线与原来的入射光线平行。如图所示:
考点04 镜面反射和漫反射
9.打过鞋油的皮鞋用软布反复擦,越擦越亮,这是因为( )
A.反复擦可以增强漫反射效果
B.反复擦可以使皮革表面更加光滑,加强镜面反射效果
C.鞋油的颜色比皮革好,可以增强镜面反射的效果
D.以上说法都不正确
【答案】B
【解析】因为皮鞋的表明不光滑有灰尘,光射向鞋面后发生漫反射,这样皮鞋就失去了光泽;涂上鞋油后,鞋油的微小颗粒能填充到鞋的毛孔中,用布仔细擦拭,使鞋油涂抹的更均匀鞋面就变得十分光滑.光射向鞋面后会发生镜面反射,皮鞋看起来就更光亮更好看了,故ACD错误,B正确。
故选B。
10.雨后晴朗的夜晚,月亮挂在天空,人在月光下行.以下说法正确的是( )
A.人迎着月光走时,亮处是水,暗处是地面
B.人背着月光走时,亮处是水,暗处是地面
C.人迎着月光走时,暗处是水,亮处是地面
D.人背着月光走时,地面和水都是暗的
【答案】A
【解析】AC.人迎着月光走时,月光在水面发生镜面反射,反射入人眼的光光线较多,月光在地面发生漫反射,进入人眼的反射光线较少,所以,亮处是水,暗处是地面,故A正确,C错误;
BD.人背着月光走时,月光在水面发生镜面反射,反射光线射向人的对面,几乎没有反射光进入人眼,月光在地面发生漫反射,有部分反射光线进入人眼,所以,暗处是水,亮处是地面,故BD错误。
故选A。
11.如图,晚上在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射。此时,从侧面看去白纸比较 ,因为光在白纸表面发生 ;如果眼睛挨着手电筒正对着桌面往下看,则 比较亮。
【答案】 亮 漫反射 平面镜
【解析】[1][2][3]晚上在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射。此时,光在平面镜表面发生镜面反射,反射光线几乎全部竖直反射回去,从侧面看,几乎没有光线进入人眼;光在白纸表面发生漫反射,反射光线射向各个方向,从侧面看,有一部分光线进入人眼,所以,从侧面看去白纸比较亮。如果眼睛挨着手电筒正对着桌面往下看,有大量平面镜反射的光线进入人眼,则平面镜比较亮。
【课后反思】
本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题?
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3.2 光的反射定律 (导学案)
【学习目标】
2022年课程标准
物理素养
2.3.3 探究并了解光的反射定律。
4.2.6 探究光的反射定律。
物理观念:了解光的反射现象。认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角的含义。
科学思维:理解反射现象中光路的可逆性。了解什么是镜面反射,什么是漫反射。
科学探究:通过身边的事例和实验现象,能区分镜面反射和漫反射。用光的反射解释一些简单现象。
科学态度与责任:在探究光的反射规律过程中培养学生的科学态度。密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
【学习重点】
1.透彻理解光的反射定律内容,明确反射光线、入射光线、法线的空间位置关系,掌握反射角与入射角的数量关系;
2.熟练掌握 “探究光的反射定律” 实验的操作流程,准确归纳实验结论;清晰区分镜面反射与漫反射的本质区别,能够结合实例进行准确辨析。
【学习难点】
1.深刻理解法线作为辅助线的关键作用,在光路图绘制中规范应用,培养 “三线共面、两线分居” 的空间想象能力;
2.全面掌握光路可逆性原理,并能灵活应用于实际问题,例如解释 “从平面镜中看见别人眼睛时,别人也能看见你” 等现象;运用反射定律深入分析复杂物理现象,如自行车尾灯的反光原理、积水与路面的亮度差异等。
【自主预习】阅读教材,完成以下问题:
1.光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象,叫做____________。
2.光的反射定律:光反射时,反射光线、入射光线和法线三者在______平面内,反射光线和入射光线分别位于______两侧,反射角______(选填 “等于” 或 “不等于”)入射角。
3.在反射现象中,光路是______(选填 “可逆” 或 “不可逆”)的。
4.当一束平行光射到平滑表面上时,反射光也是平行的,这就是____________。当一束平行光射到凹凸不平的粗糙表面上时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做______。不论何种反射,都遵循光的______定律。
5.光的反射不仅广泛应用在生活中,还常应用在许多工程技术中。如红宝石激光器利用激光的多次______形成激光束;人造卫星利用光的______,在遥远的太空探测地面的河流和森林,估测农作物的产量;光纤利用光的______传输信息。
【课堂探究】
探究一、光的反射现象和光的反射规律
1.光在两种介质分界面上改变传播方向又返回原来介质中的现象,叫做____________。
2.如图所示是光射到物体表面发生反射时的情况,则AO为______光线,OB为______光线,ON为______线,∠α为____________,∠β为____________。
3.光反射时,反射光线、入射光线和法线三者在______平面内,反射光线和入射光线分别位于______两侧,反射角______入射角。这就是光的反射定律。在光的反射现象中,光路是______的。
4.如图所示,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角及其度数。
【例题1】一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是( )
A.BO是入射光,OA是反射光
B.AO是入射光,OC是折射光
C.∠AOM是入射角,∠BON是反射角
D.光若沿CO入射,将沿OA和OB射出
探究二、镜面反射与漫反射
1.平行光线经反射后,反射光线还是平行的,这种反射叫做____________。粗糙不平的表面将平行入射的光向各个方向反射,这种反射叫做____________。
2.为什么黑板反光看不清字?
因为黑板比较光滑,射到上面的光接近发生______反射,从而射向某一方向的同学眼睛中的光线较______(选填“强”或“弱”),而粉笔字很______,射到它上面的光发生______反射,进入这一方向的同学眼睛中的光很______(选填“强”或“弱”),所以觉得有些耀眼而看不清字。
【例题2】如图,晚上在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射。此时,从侧面看去白纸比较 ,因为光在白纸表面发生 ;如果眼睛挨着手电筒正对着桌面往下看,则 比较亮。
探究三、光的反射应用
1.光的反射不仅广泛应用在生活中,还常应用在许多高新技术中。红宝石激光器的红宝石两端被磨成一对平行的平面镜,使很强的激光经多次______,形成激光束;人造卫星利用____________,在遥远的太空探测地面的河流和森林,估计农作物的产量;光纤利用光的反射____________;等等。
2.光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是( )
A.汽车车窗玻璃上贴太阳膜 B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C.晚上学习时用护眼台灯 D.用塑料薄膜建造温室大棚
【例题3】如图所示是2022年4月在荷兰阿尔梅勒世界园艺博览会上拍摄的中国竹园的展馆景象,“中国竹园”凭借其融合中国传统文化和现代工艺于一体的独特风格而备受瞩目。竹房在水中的“倒影”是光的______形成的,水中的“竹房”是______(选填“实”或“虚”)像。
【归纳整理】
3.2 光的反射定律
【课堂练习】
考点01 光的反射现象
1.要使眼睛看到物体,则( )
A.这个物体必须是光源 B.这个物体一定在发光
C.肯定有光由物体进入人眼 D.物体肯定在反射太阳光
2.下列现象中,属于光的反射现象的是( )
A.利用激光给隧道准直 B.看到不发光的物体
C.自然界的“日食”和“月食”现象 D.立竿见影
3.在许多古诗词中都蕴含着我们所学的物理知识。“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ;“宝钗好耀首,明镜可鉴行”说的就是光的 现象。
考点02 探究光的反射定律
4.如图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,采取的操作是______;
A.使光束贴着纸板射到O点 B.使光束垂直纸板射到O点
(2)图甲中反射角是 度。实验过程中,如果将一束光沿BO射入,反射光线将沿OA方向射出,这表明在反射现象中光路是 ;
(3)为了得到普遍规律,还需要再次测量数据,如果将入射光线AO向法线靠近,则反射光线OB 法线(填“靠近”或“远离”);
(4)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转一个角度后,F上 (填“能”或“不能”)看到反射光线,这表明反射光线、入射光线和法线 (选填“在”或“不在”)同一平面上;
(5)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如下表所示,经检查,三次实验中各角度的测量值是准确的,但总结的规律却光的与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。
次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
5.如图甲是探究光的反射定律实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,由可以绕ON转折的E、F 两部分组成。
实验次数
1
2
3
4
入射角
15°
35°
45°
60°
反射角
15°
55°
45°
60°
(1)为了从不同方向都能看到硬纸板上光的径迹,应选用表面 (选填“光滑”或“粗糙”)的硬纸板;
(2)组装器材时,你认为硬纸板与平面镜的位置关系是 ;
(3)如图乙,若想在硬纸板上同时呈现反射光和入射光,你的操作是: ;
(4)多次实验记录数据如表所示,在分析数据时,发现表格中一组数据有误,这组数据是第 组;
(5)在进行实验评估时,小明认为:当光垂直入射时,不存在反射光。你认为他的观点是否正确并说明理由 。
考点03 光的反射作图
6.如图所示,一束光线与镜面成30°角射向平面镜。请作出反射光线并标出反射角的度数。
7.如图所示,MN为平面镜,与水平面成30度角放置,一束光AO沿竖直方向射向平面镜,请画出AO的反射光线OB,并标出反射角大小。
8.为了学生的安全,很多校服都设计有反光条,制作反光条的反光材料表面覆盖了一层微棱镜(如图甲所示),这些微小结构可以将不同方向入射的光按原方向反射回去。微棱镜的结构可以简化为图乙,若一束光照射到微棱镜上,请你在图乙中画出光反射后的光路图。
考点04 镜面反射和漫反射
9.打过鞋油的皮鞋用软布反复擦,越擦越亮,这是因为( )
A.反复擦可以增强漫反射效果
B.反复擦可以使皮革表面更加光滑,加强镜面反射效果
C.鞋油的颜色比皮革好,可以增强镜面反射的效果
D.以上说法都不正确
10.雨后晴朗的夜晚,月亮挂在天空,人在月光下行.以下说法正确的是( )
A.人迎着月光走时,亮处是水,暗处是地面
B.人背着月光走时,亮处是水,暗处是地面
C.人迎着月光走时,暗处是水,亮处是地面
D.人背着月光走时,地面和水都是暗的
11.如图,晚上在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射。此时,从侧面看去白纸比较 ,因为光在白纸表面发生 ;如果眼睛挨着手电筒正对着桌面往下看,则 比较亮。
【课后反思】
本节课学习中,你有哪些收获,还有哪些问题?
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