专题2：运算符与表达式（课件）-《编程语言基础—C语言》（高等教育出版社第5版）高考备考讲练测（湖南省）

专题2：运算符与表达式 《编程语言基础—C语言》课程 专题复习讲练测 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 考纲要求 一 掌握C语言中的各种运算符的功能及其使用要求 掌握C语言各种运算符的优先级和结合律 掌握C语言表达式的实际计算 知识点梳理 二 知识点梳理 二 1、算术运算符 （1）C语言程序由若干条语句组成，每条语句由变量、运算符、表达式、函数调用和控制语句等构成。 （2）C语句的运算符十分的丰富，所包含的内容广泛。表达式是由运算对象（包括常量、函数、变量）和运算符按照一定规则连接起来的有意义的式子。表达式中可以包括运算符、常量、变量、函数调用等。 知识点梳理 二 1、算术运算符 知识点梳理 二 1、算术运算符 （3）说明 ①模除运算是两个整数相除后取余数；要求 % 两边必须是整型数据。 ②若算术运算符的除号两边均为整数，则结果仍为整数。 例：7 / 3 = 2 1 / 2 = 0 ③若参加运算的两个数中有一个数为实数，则结果为double型。 ④每个运算符都有一个优先级。如乘除的优先级高于加减。 ⑤（ ）可改变运算次序。 ⑥若在一个运算符对象两侧的运算符的优先级相同，则按规定的“结合方向”处理。 知识点梳理 二 2、赋值、逗号运算符 （1）赋值运算符 赋值运算符为“=”，右结合性。 （2）逗号运算符 ①逗号运算符将两个表达式连接起来。其优先级15，最低,自左至右，顺序求值。 ②格式：表达式1，表达式2，……，表达式n ③功能：先求解表达式1，再求解表达式2。整个逗号表达式的值为表达式n的值。 知识点梳理 二 2、赋值、逗号运算符 知识点梳理 二 3、自增、自减运算符 （1）自增、自减运算符为“右结合性”，优先级为2。 （2）作用：自增（++）自减（- -）运算符的作用是使变量的值“加1”或“减1”。 （3）例如：int k=10; 执行语句“k=k+1;”后，变量k的值增1，即为11。也可用语句“k++;”代替，即“k++;”与“k=k+1;”等价。同样，“k- -;”与“k=k-1;”等价。 （4）注意 ①“++i,--i” “在使用i之前，先使i的值加（减）1 ” ②“i++,i--” “在使用i之后，使i的值加（减）1” 例：“a=++k”与“a=k++ ” 知识点梳理 二 3、自增、自减运算符 （5）i+++j 如何理解？ C编译系统在处理时尽可能多的（自左而右）将若干个字符组成一个运算符（C在处理标识符和关键字时也按同一原则处理），如i+++j，将解释为（i++）+j。 （6）自增自减只能用于变量，而不能用于常量/表达式。 如：5++；(a+b)++ 均为非法! 知识点梳理 二 4、位运算 （1）概述 位运算符是指对操作数以二进制位（bit）为单位进行的数据处理，每一个二进制位只能存放一位二进制数“0”或者“1”，因此位运算对象是一个二进制数位的集合 （2）按位与运算符（&） 参与运算的两个数据，按二进制位进行“与”运算。即： 例：3&5值为1 0&0=0 0&1=0 1&0=0 1&1=1 若参与&运算的是负数，(如-3&-5)，则以补码形式表示为二进制数。 知识点梳理 二 4、位运算 （3）按位或运算符（|） 参与运算的两个数据，按二进制位进行“或”运算。即： （4）按位异或运算符（^) 异或运算符的规则是，若参加运算的两个二进制位同号，则结果为0(假)，异号则为1(真)。即： 例1：060 | 017 例2：071 ^ 052 0|0=0 0|1=1 1|0=1 1|1=1 0^0=0 0^1=1 1^0=1 1^1=0 在C语言中，任意数与0相异或（^），保留其原值。 知识点梳理 二 4、位运算 （5）按位取反运算符（～） 取反运算符是一个单目（元）运算符，用来对一个二进制数按位取反。即：0变1，将1变0。 例：～025（对八进制数25按位取反） 025 =（00010101）2 ①所有十进制正整数的按位取反是其本身+1的负数。“～x=-(x+1)” ②所有十进制负整数的按位取反是其本身+1的绝对值。“～（-x）=|x+1|” 知识点梳理 二 4、位运算 （6）按位左移运算符（<<） ①作用：用来将一个数的各二进制位全部左移若干位。 ②例如：a=a<<2（将a的二进制数左移2位，右补0。设a=15，即：0000 1111 ，左移2位得：0011 1100，得到十进制数：60） a的值 a的二进制形式 a<<1 a<<2 64 0100 0000 1000 0000 0000 0000 127 0111 1111 1111 1110 1111 1100 高位左移后溢出，即：舍弃 知识点梳理 二 4、位运算 （7）按位右移运算符（>>） ①a>>2表示将a的各二进制位右移2位，移到右端的低位被舍弃。对于无符号数，高位补0。 ②例如：a=017，对应的二进制数为0000 1111 a>>2为0000 0011(11) 此2位舍弃 ③正数右移：右移n位，低位去掉n个0，高位补个0。（ Microsoft Visual C++编译器采用“逻辑右移”，所以高位补0） ④负数右移：采用该负数的补码进行右移，右移n位，低位去掉n位，高位补入n个1，但最后结果为负数的补码，应将其转换成原码（减一取反逆推），注意逆推时应保留其符号位不变。 知识点梳理 二 5、关系与逻辑运算 （1）关系运算符 关系运算符的优先级低于算术运算符，高于赋值运算符 知识点梳理 二 5、关系与逻辑运算 （2）关系表达式 ①用关系运算符将两个表达式（可以是算数表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字符表达式）连接起来的式子，称为关系表达式。 ②当相同级别的关系运算符同时出现时，从左至右进行运算。 ③关系表达式的值是一个逻辑值，即“真”和“假”，在C语言的逻辑运算中，以“1”代表“真”，以“0”代表“假”。 知识点梳理 二 5、关系与逻辑运算 （3）逻辑运算符 “&&”和“||”是双目运算符，要有两个运算量（操作数），例：(a>b)||(x>y);“！”是单目运算符，只要求有一个运算量，如：！(a>b) 运算符 含义 优先级 结合方向 BASIC和Pascal语言 ！ 逻辑非 2 自右至左（单目） 相当于其他语言中的NOT && 逻辑与 11 自左至右 相当于其他语言中的AND || 逻辑或 12 自左至右 相当于其他语言中的OR 知识点梳理 二 5、关系与逻辑运算 （3）逻辑运算符 a&&b 当a,b均为真，则“a&&b”值为真，否则为假。 a||b 当a,b均为假，则“a||b”值为假，否则为真。 ！a 当a为真，则“！a”值为假，否则为真。 【非运算符】>【算数运算符】>【关系运算符】>【&&和||运算符】>【赋值运算符】 知识点梳理 二 5、关系与逻辑运算 （4）逻辑表达式 用逻辑运算符连接的若干个表达式组成的式子称为逻辑表达式。 x>7&&x+y!=20 等价于 (x>7)&&((x+y)!=20) 3+2&&5>4||!0 等价于 (3+2)&&(5>4)||（!0） 知识点梳理 二 6、强制类型转换运算符 （1）强制类型转换的运算符为（类型），优先级为2。 （2）格式： （类型）表达式 （3）功能：将表达式的结果类型强制转换为指定类型。 （4）举例: (int)3.14 //结果为整型3 （float）1 //结果为浮点型1.0 (float)1/2 //结果为浮点型0.5 1 /2 //结果为0 请问：float(2+5) 这种书写方式正确吗？不正确的话要怎么修改呢？ 真题练讲 三 【答案】8,10 1.（2008年湖南高考真题）程序分析题。 main() {char a=55; a=~a&055; printf("%x,%o",a,a); getch();} 运行结果是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 真题练讲 三 【答案】B 2.（2011年湖南高考真题）单项选择题。已知i=3，执行j=i++后，i和j的值分别为（ ） A．i=4 -2 B．i=4 j=3 C．i=3 j=3 D．i=3 j=2 真题练讲 三 【答案】10,14 3.（2012年高考真题）阅读程序，写出运行结果：____________ #include <conio.h> #include <stdio.h> main() { int a=3,b=4; a%=b+=a+=(a+b); printf("%d,%d",a,b); getch(); } 真题练讲 三 【答案】D 4.（2013年湖南高考真题）单项选择题。假设有：float a=5,b=a=5/2;则执行语句printf("%f",b)的输出结果为（ ） A.7.500000 B.7 C.5.000000 D.7.000000 真题练讲 三 【答案】C 5.（2014年湖南高考真题）单项选择题。若变量a，i已正确定义，且i己正确赋值，合法的C语言语句是（ ） A.a=int(i); B. a==0 C. ++i; D. a=a++=2; 真题练讲 三 【答案】B 6.（2015年高考真题）单项选择题。若有语句： int x=12,y=8,z;z=0.8+x/y;执行语句后z的值为（ ） A.1.8 B.1 C.2 D.2.4 真题练讲 三 【答案】D 7.（2018年湖南高考真题）单项选择题。若“int a=12;”，执行“a/=a+8;”后，a的值是（ ） A.1 B.8 C.9 D.0 真题练讲 三 【答案】C 8.（2018年湖南高考真题）单项选择题。若“int a=5,b;”,执行“b=a>>2;”后，b的值是（ ） A.10 B.20 C.1 D.2 限时练习 四 1.（2020年高考真题）单项选择题。 在C语言中，用（ ）表示逻辑值“真”。 A. T B. F C.非零整数 D. 0 【答案】C 限时练习 四 2.（2020年湖南高考真题）单项选择题。 执行“inta=3;a+=a^2;”后，则a的值是（ ） A.12 B.9 C.6 D.4 【答案】D 限时练习 四 3.（2019年湖南高考真题）单项选择题。已知“int a=1,b=2,c=3,x;"与“x=(a^b)&c;",则x的值为（ ） A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 限时练习 四 4.（2022年湖南高考真题）单项选择题。下列C语言表达式( )的值不等于1。 A.123/100 B.365%5 C.abs(-1) D.0||1 【答案】B 限时练习 四 5.（2021年湖南高考真题）单项选择题。若“int a=-7，b=-1;”执行“a%=b-1;”,a 的值是（ ） A.-7 B.-1 C.-2 D.-3 【答案】B 限时练习 四 6.（2024年湖南高考真题）单项选择题。执行程序段"int x=061,y=016;int z=x|y;"后,z的值是（ ） A.63 B.77 C.45 D.14 【答案】C 限时练习 四 7.（2024年湖南高考真题）单项选择题。执行程序段"int a=37;a+=a%=9;"后,a的值是（ ） A.4 B.8 C.2 D.18 【答案】C 限时练习 四 8.（2017年湖南高考真题）单项选择题。若“int a; float b=12.2;”，则执行“a=(int)b%3;”后，a的值是（ ） A.1 B.0 C.2.2 D.1.22 【答案】B 限时练习 四 9.（2025年湖南一轮联考题）执行程序段“int x=073,y=066;int z=x|y;”后,z的值是（ ） A. 61 B. 62 C. 64 D. 63 【答案】D 限时练习 四 10.（2025年湖南一轮联考题）执行程序段“intx=6;x+=x%=x;”后,x的值是（ ） A.36 B.1 C.0 D.12 【答案】C 内容小结 五 内容小结 五 一、算术运算符 • 用于实现加、减、乘、除、取余等基本算术运算，是数值计算的基础工具。 二、赋值、逗号运算符 • 赋值运算符：以=为核心，实现数据的赋值操作，还可结合算术运算形成复合赋值（如+=、-=等）。 • 逗号运算符：用,连接表达式，按从左到右顺序执行，最终结果为最右侧表达式的值。 三、自增、自减运算符 • 自增运算符（++）：使变量值加1，分前缀（如++a，先加后用）和后缀（如a++，先用后加）形式。 • 自减运算符（--）：使变量值减1，同样有前缀（--a）和后缀（a--）形式。 四、位运算 • 对数据的二进制位进行操作，包括按位与、或、异或、取反、左移、右移等运算，常用于底层硬件操作或性能优化场景。 五、关系与逻辑运算 • 关系运算符：包括>、<、>=、<=、==、!=，用于比较两个值的关系，结果为布尔值（真或假）。 • 逻辑运算符：包括&&（逻辑与）、||（逻辑或）、!（逻辑非），用于组合或取反布尔值，实现复杂逻辑判断。 六、强制类型转换运算符 • 通过(类型)的形式，将一个数据类型强制转换为另一种数据类型，例如(int)3.14可将浮点型转换为整型。 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲 $