专题05 6、7的认识（期中专项训练）数学青岛版一年级上册（新教材）

专题05 6、7的认识 （3种类型30道） 目录 题型一、6、7的认识和读写 1 题型二、7以内数的比大小 3 题型三、6、7的分与合（组成） 5 题型一、6、7的认识和读写 1．（24-25一年级上·贵州毕节·期中）如图一共有（    ）朵。 A．3 B．7 C．5 2．（2022一年级上·江苏南通·期末）下面哪个手势可以表示“6”？（    ） A． B． C． 3．（2022一年级上·四川·课后作业）下列哪种水果的个数是4？（    ） A． B． C． 4．（2023一年级上·江苏·单元测试）下图中有（   ）个小朋友． A．5 B．6 C．7 5．（2025一年级上·辽宁·专题练习）数一数，填一填。 【答案】3；5；8； 7；4；6 【分析】一个一个地数，数到几就在下面的框里写上对应的数字即可。 【详解】图1：有3朵花； 图2：有5只蝴蝶； 图3：有8条小鱼； 图4：有7片树叶； 图5：有4个包子； 图6：有6个△。 6．（25-26一年级上·辽宁·课后作业）数一数，写一写。 7．（25-26一年级上·全国·课前预习）看图写数。 ( )     ( )      ( ) ( ) 8．（25-26一年级上·湖南永州·开学考试）想一想，在横线上画相应的“△”。 （1）你几岁了？                     （2）你家有几口人？ 9．（24-25一年级上·河南周口·阶段练习）圈一圈。 10．（2022一年级上·山东青岛·期中）圈一圈、填一填。 （1）一共有（    ）条小鱼。 （2）从前面数，把第条小鱼圈起来。 （3）把后面的条小鱼圈在一起。 题型二、7以内数的比大小 1．（24-25一年级上·甘肃张掖·期末）下面说法正确的是（    ）。 A．★和○同样多 B．○比★少 C．△比★多 2．（24-25一年级上·福建漳州·期中）里装玉米，根据下图，里玉米可能有（    ）根。 A．4 B．5 C．6 3．（24-25一年级上·河南南阳·期中）如图，每只小猴吃一个桃，下面第（    ）堆桃够它们吃。 A． B． C． 4．（24-25一年级上·江苏泰州·期中）比4大、比7小的数是（    ）。 A．3 B．5 C．7 5．（25-26一年级上·辽宁·课前预习）画△，比少。 。 6．（24-25一年级下·河南驻马店·期中）画☆，比△多。 。 7．（24-25一年级上·山东济宁·期中）在多的后面画“√”。 8．（24-25一年级上·浙江·期中）在多的后面打√。 9．（24-25一年级上·广西玉林·期中）画〇，比少。 。 10．（24-25一年级上·辽宁·期末）我们家有3个人，今天家里要来4个客人，我准备了6个饭碗，够吗？在正确答案后面的里画“√”。 （个） 6 够    不够 题型三、6、7的分与合（组成） 1．（24-25一年级上·山东德州·期中）7个人乘3条小船，每条小船能坐同样多的人吗？（    ） A．能 B．不能 C．不确定 2．（23-24一年级上·河北邢台·期中）妈妈买了6块糖，分给婷婷和乐乐，要保证两个人都能分到，有几种分法？（    ） A．5 B．4 C．3 3．（23-24一年级上·河南平顶山·期中）我可以由两个相同的数合成，我可以是（    ）。 A．5 B．6 C．7 4．（24-25一年级上·山东青岛·期中）分与合。 5．（23-24一年级上·湖北省直辖县级单位·期中）把6个气球分成同样多的两份，每份可以分( )个。 6．（23-24一年级上·辽宁·课后作业）照样子，画一画。 7．（22-23一年级上·四川·课后作业）分一分，画一画。 8．（2022一年级上·江苏连云港·期末）看数接着画。 9．（23-24一年级上·福建三明·期中）把7朵放在两个里，每个都要放，有几种放法？请你全部写出来。 10．（22-23一年级上·河南平顶山·期中）把6只小鸟分别放进下面的两个笼子里，有几种放法？（两个笼子放入鸟的数量均不为0） 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 6、7的认识 （3种类型30道） 目录 题型一、6、7的认识和读写 1 题型二、7以内数的比大小 6 题型三、6、7的分与合（组成） 10 题型一、6、7的认识和读写 1．（24-25一年级上·贵州毕节·期中）如图一共有（    ）朵。 A．3 B．7 C．5 【答案】B 【分析】一个一个数数的方法解答，最后数到几就是几朵。 【详解】 一共有7朵。 故答案为：B 2．（2022一年级上·江苏南通·期末）下面哪个手势可以表示“6”？（    ） A． B． C． 【答案】A 【详解】略 3．（2022一年级上·四川·课后作业）下列哪种水果的个数是4？（    ） A． B． C． 【答案】C 【分析】根据10以内的数作答即可。 【详解】C项中桃子的个数是4。 故答案为：C。 4．（2023一年级上·江苏·单元测试）下图中有（   ）个小朋友． A．5 B．6 C．7 【答案】C 【详解】略 5．（2025一年级上·辽宁·专题练习）数一数，填一填。 【答案】3；5；8； 7；4；6 【分析】一个一个地数，数到几就在下面的框里写上对应的数字即可。 【详解】图1：有3朵花； 图2：有5只蝴蝶； 图3：有8条小鱼； 图4：有7片树叶； 图5：有4个包子； 图6：有6个△。 6．（25-26一年级上·辽宁·课后作业）数一数，写一写。 【答案】5；6；4；3 【分析】由题意可知：数一数各图形数量，把数字填到相应的田字格里；据此写一写。 【详解】由分析可得： 7．（25-26一年级上·全国·课前预习）看图写数。 ( )     ( )      ( ) ( ) 【答案】 5 6 1 2 【分析】 由题意可知，通过数一数，有5个五角星，应写数字5；有6个，应写数字6；有一顶帽子，应写数字1；有2个笑脸，应写数字2，据此解答即可。 【详解】 8．（25-26一年级上·湖南永州·开学考试）想一想，在横线上画相应的“△”。 （1）你几岁了？                     （2）你家有几口人？ 【答案】 △△△△△△△ △△△△ 【分析】由题意可知： （1）几岁就在横线上画几个△； （2）家里有几口人，就在横线上画几个△；据此画一画。 【详解】由分析可得： （1）学生根据自己的年龄画相应数量的△；示例：我7岁了，画7个△。 △△△△△△△ （2）学生根据自己家的人口画相应数量的△；示例：我家有4口人，画4个△。 △△△△ 9．（24-25一年级上·河南周口·阶段练习）圈一圈。 【答案】见详解 【分析】一个一个地数，图片给出的数字是几就圈出几颗星。 【详解】图1：给出的数字是3，则圈3颗星； 图2：给出的数字是1，则圈1颗星； 图3：给出的数字是6，则圈6颗星。 （圈的顺序不唯一） 10．（2022一年级上·山东青岛·期中）圈一圈、填一填。 （1）一共有（    ）条小鱼。 （2）从前面数，把第条小鱼圈起来。 （3）把后面的条小鱼圈在一起。 【答案】（1） （2）见详解 （3）见详解 【详解】（1）通过数一数可知，一共有 条小鱼。 （2）从前面数也就是以鱼头的方向为准开始数，把第三条小鱼圈起来即可，只圈第三条这一条鱼，故画图如下： （3）后面条小鱼，也就是以鱼尾巴的方向为准开始数，把后面条鱼都圈起来，故画图如下： 题型二、7以内数的比大小 1．（24-25一年级上·甘肃张掖·期末）下面说法正确的是（    ）。 A．★和○同样多 B．○比★少 C．△比★多 【答案】C 【分析】△有7个，★有3个，○有4个，比较即可求解。7以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7。 【详解】A．3＜4，★比○少，原题说法错误。 B．4＞3，○比★多，原题说法错误。 C．7＞3，△比★多，原题说法正确。 故答案为：C 2．（24-25一年级上·福建漳州·期中）里装玉米，根据下图，里玉米可能有（    ）根。 A．4 B．5 C．6 【答案】A 【分析】根据跷跷板原理可知：物体越重则越低，物体越轻则越高； 观察图片可知：每根玉米一样重，跷跷板的一头有5根玉米，且5根玉米这边低，则右边袋中的玉米比左边的轻，说明数量要少于左边的数量。 【详解】A．4＜5，右边比左边少，则左边低，则符合题意； B． 5＝5，两边相等，则保持平衡，不符合题意； C．6＞5，右边比左边多，则右边低，不符合题意。 故答案为：A 3．（24-25一年级上·河南南阳·期中）如图，每只小猴吃一个桃，下面第（    ）堆桃够它们吃。 A． B． C． 【答案】B 【分析】由题可知，一共有6只小猴，每只小猴吃一个桃子，也就是需要6个桃子，由此数出桃子的数量解答即可。 【详解】A．有4个桃子，4＜6，不符合题意； B．有6个桃子，6＝6，符合题意； C．有5个桃子，5＜6，不符合题意。 所以够它们吃。 故答案为：B 4．（24-25一年级上·江苏泰州·期中）比4大、比7小的数是（    ）。 A．3 B．5 C．7 【答案】B 【分析】7以内数的大小关系为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7，据此解答。 【详解】比4大、比7小的数有5和6。 故答案为：B 5．（25-26一年级上·辽宁·课前预习）画△，比少。 。 【答案】△△△△△△ 【分析】有7个石榴，画△，比少，6＜7，可以画6个△。 【详解】 △△△△△△ （答案不唯一） 6．（24-25一年级下·河南驻马店·期中）画☆，比△多。 。 【答案】☆☆☆☆☆☆ 【分析】先数一数△有几个，然后找出比△数量多的数，并画出相应数量的☆即可。 【详解】△有5个， 6＞5，也就是可以画6个☆；如下图： ☆☆☆☆☆☆（答案不唯一） 7．（24-25一年级上·山东济宁·期中）在多的后面画“√”。 【答案】见详解 【分析】先分别数一数玉米和萝卜各有多少，然后比较大小，即可解决。 【详解】由题意分析得： 玉米有7根，萝卜有6根； 7＞6 即， 8．（24-25一年级上·浙江·期中）在多的后面打√。 【答案】见详解 【分析】分别数一数各物体有多少个，然后比较大小。 【详解】羊是6只，鸭子是5只，6＞5，所以羊的只数多。 则填空如下： 9．（24-25一年级上·广西玉林·期中）画〇，比少。 。 【答案】〇 【分析】 根据图示，有6个，画的〇个数比6个少即可。1＜6，可以画1个。 【详解】 画〇，比少。 〇 （答案不唯一） 10．（24-25一年级上·辽宁·期末）我们家有3个人，今天家里要来4个客人，我准备了6个饭碗，够吗？在正确答案后面的里画“√”。 （个） 6 够    不够 【答案】3＋4＝7   7；＞ 不够√ 【分析】先把家里人数与客人人数加起来，求出和，再比较大小，即可解决。 【详解】3＋4＝7（个） 7＞6 答：准备了6个饭碗，不够。 题型三、6、7的分与合（组成） 1．（24-25一年级上·山东德州·期中）7个人乘3条小船，每条小船能坐同样多的人吗？（    ） A．能 B．不能 C．不确定 【答案】B 【分析】把7个人分一分，3条船上每条船上坐1个人，还剩4个人；每条船上坐2个人，还剩1个人，每条船上坐3个人坐不满3条船，也就是每条船上不能坐同样多的人。 【详解】根据分析知： 每条船上不能坐同样多的人。 故答案为：B 2．（23-24一年级上·河北邢台·期中）妈妈买了6块糖，分给婷婷和乐乐，要保证两个人都能分到，有几种分法？（    ） A．5 B．4 C．3 【答案】A 【分析】根据6的分与合进行解答即可。 【详解】6可以分成1和5 6可以分成4和2 6可以分成3和3 6可以分成5和1 6可以分成2和4 所以要保证两个人都能分到，有5种分法。 故答案为：A 3．（23-24一年级上·河南平顶山·期中）我可以由两个相同的数合成，我可以是（    ）。 A．5 B．6 C．7 【答案】B 【分析】熟练掌握10以内数的分与合，5可以分成1和4，2和3，3和2，4和1；6可以分成1和5，2和4，3和3，4和2，5和1；7可以分成1和6，2和5，3和4，4和3，5和2，6和1，据此解答。 【详解】根据分析：我可以由两个相同的数合成，我可以是（6）。 故答案为：B 4．（24-25一年级上·山东青岛·期中）分与合。 【答案】3；6；4；7 【分析】根据10以内整数的合与分，结合题干要求进行解答即可。 【详解】 5．（23-24一年级上·湖北省直辖县级单位·期中）把6个气球分成同样多的两份，每份可以分( )个。 【答案】3 【分析】6个气球分成同样多的两份，看看6可以分成哪两个相同的数即可。 【详解】6可以分成3和3，所以每份可以分3个。 6．（23-24一年级上·辽宁·课后作业）照样子，画一画。 【答案】见详解 【分析】3可以分成1和2；6可以分成3和3；4可以分成1和3；据此解决。 【详解】由题意分析得：      【点睛】此题主要考查的是6以内数的分与合，要熟练掌握。 7．（22-23一年级上·四川·课后作业）分一分，画一画。 【答案】见详解 【分析】图1中有3根小棒，分出去1根，还剩2根，即3－1＝2； 图2中有4根小棒，分出去2根，还剩2根，即4－2＝2； 图3有6根小棒，可以分为3根和3根，即3＋3＝6（答案不唯一）。 【详解】根据分析填写如下： 图1填写为：   图2填写为：   图3填写为：  （答案不唯一） 【点睛】本题考查10以内数的分与合及计算。 8．（2022一年级上·江苏连云港·期末）看数接着画。 【答案】 【详解】略 9．（23-24一年级上·福建三明·期中）把7朵放在两个里，每个都要放，有几种放法？请你全部写出来。 【答案】6种；见详解 【分析】根据7的分与合，7可以分成1和6，7可以分成2和5，7可以分成3和4，7可以分成4和3，7可以分成5和2，7可以分成6和1，据此解答。 【详解】 答：一共有6种方法。 10．（22-23一年级上·河南平顶山·期中）把6只小鸟分别放进下面的两个笼子里，有几种放法？（两个笼子放入鸟的数量均不为0） 【答案】5种 【分析】6可以分为1和5、2和4、3和3、0和6，但是两个笼子放入鸟的数量均不为0，所以本题不能用6和0。据此解答。 【详解】第一个笼子和第二个笼子分别可以放1个和5个、2个和4个、3个和3个、4个和2个、5个和1个，共5种放法。 答：有5种放法。 【点睛】本题考查6的分与合，需熟练掌握。 试卷第1页，共3页 第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $