Unit 2 第1课时 This is my school （学习任务单）英语冀教版三起三年级上册（新教材)

Unit 2 My school! 第1课时This is my school学习任务单

班级________________________ 姓名________________ 学号________________

学习聚焦

学习目标	1.回顾本课时新授内容，学生能够听、说、认读单词，熟练运用核心句型 ，能在校园场景语境中，准确描述学校不同场所及其特点。（学习理解） 2.引导学生运用核心句型，开展校园场所 “模拟导游” 问答，让学生在真实生活情景中，运用所学句型介绍学校场所，感受校园环境与英语表达融合的乐趣。（应用实践） 3.引导学生发挥创意，设计 “理想中的学校新场所” ，用英语描述其功能与特点。通过分享学校场所的美好，培养热爱校园、乐于用英语探索和表达的积极情感，树立乐学、善用英语的学习态度。（迁移创新）
核心词汇	school（学校），playground（操场），library（图书馆），classroom（教室），nice（美好的；漂亮的 ），big（大的 ），tidy（整洁的 ）
核心句型	This is... （这是……） It’s...    （它……）

 

温故知新

一、英汉互译.

1. hello ___________ 2. 早上好___________ 3. fine___________4. 再见___________

5. name___________ 6. morning___________

7.很高兴见到你______________________ 

8. 你好吗？______________________

二、单项选择

1. 当别人对你说“Nice to meet you”时，你应该回答（ ）

A. Hello!

B. Nice to meet you, too.

C. How are you?

2. 询问对方姓名时，应该说（ ）

A. What's your name?

B. My name is...

C. How are you?

3. 早上和同学见面打招呼，合适的表达是（ ）

A. Good afternoon.