内容正文:
一小学语文周末小测卷|六年级上册
第
11
周
周末小测·考点卷
第20课~语文园地《青山不老》、《三黑和土地》、口语交际、语文园地
⊙时间:45分钟满分:60分心得分:
考点1·字词
弥一、字音。(6分)
1.下列加点字的读音有误的一项是(
)(2分)
A.铁锹(qiāo)
B.蹚水(tang)
C.虐待(nue)
D.粼粼(Iing)
洲
2.为加点字选择正确的读音,将序号填入括号内。(4分)
【载】①zǎi②zài
(1)用不了三年五载(
),我国的载(
)人登月任务就能实现。
【劲】①jin②jing
(2)运动会长跑项目上,培培鼓足劲(
)头全力冲刺,超过了此次比赛的劲(
)敌,夺得
冠军。
二、关联词。(2分)
3.选择合适的关联词将句子补充完整,在括号内填入相应的序号。(2分)
①一…就…②因为…所以…③虽然…但是…
(1)这件事已经过去了很久,我依然记得很清楚。()
拟
封
(2)老师
宣布放假,教室里响起一片欢呼声,同学们恨不得插上翅膀飞出校门。(
考点2·课文理解
三、课文内容理解。(2分)
4.下列关于课文内容的理解不正确的一项是()(2分)
A《青山不老》以“我”进村采访的所见、所闻、所感为线索,聚焦于一位山野老农。
B.《三黑和土地》这首诗散发着浓郁的泥土气息,语言朴实无华,却丝毫不减诗意。
C.《三黑和土地》先写了农民得到土地之后的喜悦,然后写三黑对现实的无奈。
D.“青山不老”这一题目,不仅赞美老人创造的奇迹,更象征着老人的精神。
考点3·口语交际
四、意见不同要协商。(4分)
5.(新考法·题型创新)六年级(2)班策划了一场讨论会,请你针对下面的事例,选择一种人物身
线
说说自己的观点,并说明理由。(4分)
事例
人物身份
动物园保障了动物们的安全,
·游客
·动物保护志愿者
但也限制了动物们的自由。那么,
·动物学家
·动物园管理员
是否应该关闭动物园呢?
靠
我选择的人物身份是
,我认为
考点4·语文园地
五、交流平台。(4分)
6.(新考法·题型创新)小本所在的小组正在以刘禹锡的《浪淘沙》(其一)为例,交流理解古诗词的方
法,快来加入他们吧!(4分)
读到“浪淘风簸自天涯”时,借助文中注释,我知道了“簸”的
意思是
读有画面感的诗句,我们可以通过
来体会。如,
我读
到“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”时,我的脑海中浮现出了
的景象。
了解传统文化知识对于我们理解古诗词也有很大的帮助。如,我
读到“同到牵牛织女家”这句诗时,会想到
的故
事,这样能更好地理解整首诗要表达的意思。
六、词句段运用。(9分)
7,概括下面的语段所表达的观点。(2分)
森林是“地球之肺”,是二氧化碳的消耗者和氧气的生产者。据测算,森林提供的氧气量占人
类生存需要的60%。森林每增加1立方米蓄积量,可吸收1.83吨二氧化碳,释放出1.62吨氧气。
观点:
8.(新情境·生活情境)培培在北京游玩,参观完雍和宫后,她计划下一站去奥林匹克公园,请根据以
下信息帮她规划出行路线。(7分)
地铁5号线(部分)
地铁15号线(部分)
宋家庄→天通苑北
俸伯→清华东路西口
张北雍和和惠惠大北立立
崔望望望关大安奥北六清
自新和平平新新屯苑水水
各京京京庄屯立林沙道华
忠桥宫里西西西路路桥桥
庄东
西
路路匹滩口东
路
北桥街街东北南
东
克
路
街
南北
西
口口
园
口
(材料仅供做题使用)
培培需要先乘坐地铁
号线,在
站上车,坐
站后在
站
下车,再同站转乘地铁
号线,坐
站后在
站下车。
七、日积月累。(8分)
9.根据积累完成下面的填空。(8分)
(1)五行:金、、水、、土
(2)五谷:
、麦、黍
(3)五音:宫、、角、徵、
(4)五彩:黄、青、、白、黑
考点5·阅读理解
八、课内阅读。(7分)
青山不老(节选)
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房,就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮
饭,带上干粮扛上铁锹进沟上山;晚上回来,吃过饭,抽袋烟睡觉。六十五岁那年,他组织了七
位老汉开始治理这条沟,现在已有五人离世。他可敬的老伴,与他风雨同舟一生;一天他栽树
回来时,发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁,知道终有一天自己也会爬不起
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一小学语文周末小测卷|六年级上册
来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来,要接他去享清福,他不走。他觉得种树是命运的
选择,屋后的青山就是生命的归宿。
他敲着旱烟锅不紧不慢地说着,村干部在旁边恭敬地补充着…十五年啊,绿化了八条
沟,造了七条防风林带、三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。去年冬天,他用林业收入
资助每户村民买了一台电视机一他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。
在屋里说完话,老人陪我们到沟里去看树。杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼、山腰。看
不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。这山已失
去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。老人说:“这树下的淤泥有两米厚,都是
好土啊!”是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。
10.语文要素用“
”画出选文第1自然段的关键句。从选文第1自然段,我们可以体会到老人
所处的环境
。(2分)
11.在这样的环境下,老人创造出了怎样的奇迹?(2分)
12.读一读第3自然段中画波浪线的句子,谈谈你的感受。(3分)
九、课外阅读。(18分)
用汗水在沙漠浇灌“绿色希望”
“风刮黄沙难睁眼,庄稼苗苗捉不全,沙压房子人移走,万恶黄沙害人苦。”陕西省榆林市
请边县东坑镇金鸡沙村,地处毛乌素沙漠南缘,这几句顺口溜,是多年前当地人们生活的真实
写照。如今,这里已是一片生机盎然的绿洲,成为国内外著名的治沙典范区。
造就这片绿洲的人名叫牛玉琴,曾先后荣获全国劳动模范、全国优秀共产党员、全国防沙
治沙英雄等荣誉。多年来,她带领家人和乡亲们植树2800万棵、造林11万亩,用辛勤的汗水
在沙漠浇灌“绿色希望”,为保护和改善沙区生态作出了突出贡献。
1978年,我国启动三北防护林体系建设工程,榆林被列为重点建设区域。这一年,“包产
到户”政策在全国各地陆续落实,一下子解放了农村的生产力。1984年,靖边县决定将全县
的荒沙荒山划拨到户,承包治理。接连不断的喜讯,让吃尽风沙苦头的牛玉琴夫妇坚定了信
念,毅然决定承包治理村北边的1万亩荒沙,向黄沙宣战。
为了治理好荒沙,牛玉琴夫妇俩反复思考,实地勘测,分析利弊,并制订出了“一年摆上、
三年补齐、五年初见成效”的治理规划。但万事开头难,要治理万亩荒沙,钱从哪里来?
牛玉琴与丈夫张加旺商量后,决定变卖所有家产,筹集了4500元购买树苗。第二年春
天,因遭遇沙尘暴灾害,造林全部失败。
擦干了眼泪继续干,夫妇俩铁了心,一定要在沙子上种活一片绿树!
她与家人住进了离治沙点更近的地方,聘请30多人连续奋战20多天,栽植杨树、榆树及
沙柳近10万株,终于让1万亩荒沙地得到初步治理。
治沙造林是牛玉琴夫妇共同的梦想。就在事业刚刚有起色时,她和丈夫先后患病住进了
医院,家里乱成了一锅粥,造林的事也无人料理。
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手术后第五天,她偷偷跑回家,毅然决然扛起照料一家老小饮食起居和治沙造林的重担。
丈夫张加旺没法出门,便在家画图纸,设计树苗位置,牛玉琴按图去沙漠种树。
树长起来了,丈夫张加旺却永远倒下了,照顾一家老小、完成承包合同的重任全部落在了
牛玉琴的肩头。
面对年迈的公婆、幼小的三个儿子和一贫如洗的家庭,有人劝她转让承包合同、尽心尽力
照顾家人。要账的人也堵到了家门口,催她卖树。但牛玉琴凭着一股“拧劲儿”,强忍着悲痛,
再次坚强地站起来,在沙窝子日复一日地干活儿、种树,不断扩大承包面积。
在“研究员帮手”三儿子张立强的帮助下,牛玉琴将治理面积由1万亩扩展到11万亩,她
弥
还种植了樟子松等经济林木,实现了从“买树苗栽树”到“卖树苗挣钱”的转变。
“只要我活一天,就要在沙漠跑一天,就算栽不了树,也要看一看。”牛玉琴说。
(选文有改动)
13.“万恶黄沙害人苦”中的“万恶”在顺口溜中的具体表现有:空气污染、
房屋被埋、
。(用自己的话概括)(2分)
14.标题中的“绿色希望”在文中指什么?()(2分)
①从荒漠到绿洲的转变②“包产到户”的政策③解决家庭债务④生态改善促进了经济发展
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
15.(新考法·题型创新)学校准备派你作为“小记者”去采访本文的主人公,请你先填写好采访单,再
回答下面的问题。(11分)
(1)采访单
①主人公:
封
②治理地:
③事迹:
④荣誉:
(2)语文要素抓住关键句,梳理牛玉琴治沙历程的三个关键阶段,将表格补充完整。
阶段
事例
起步期
①
②
沙尘暴致造林失败、丈夫不幸病逝、要账的堵到家门口
发展期至今
③
线
(3)你认为采访对象是个怎么样的人?请结合文本内容进行分析。(至少两点)
16.2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出的20周年,请你想一想:作为小学生的我们,能够为
“绿水青山”做些什么?(3分)一小学语文周末小测卷|六年级上册
稳稳拉着犁前行”“即使炎热的夏天,也坚持工
表达中心意思,注意将重要的内容写具体,表
作直到傍晚”等事例来写。
达出自己的真情实感。
五、(一)】
第0周
周末小测·考点卷
10.(1)×(2)/(3)/(4)×
11.①秋风②花丛③树林④中秋夜晚
-、1.qi cui ying bǒ
二、2.夜莺摇篮目睹和蔼设想壮观
⑤人们的脸上⑥成熟
12这句话运用了比喻和排比的修辞手法。将
三、3.颠簸山城推开门
晚霞比作“火”“画”“水幕电影”,生动形象地展
四、4.D5.D
现了晚霞色彩和形态的丰富变化,连续使用四
五、6.九曲黄河万里沙千里莺啼绿映红花木成
个相似句式,增强了语言气势,突出了晚霞的
畦手自栽7.裹挟泥沙、奔腾而来银河逆流
多变,表达了作者对秋日晚霞的赞美之情。
而上、直冲九霄(示例)莺啼水村山郭
13.(示例)秋天的韵味体现在细密的秋雨中。
高度赞美和无限神往王安石手自栽勤
秋雨不似夏雨的猛烈,总是带着几分缠绵与诗
劳、爱整洁
意,淅淅沥沥地敲打着窗户,为天地间笼上一
8.只有一个地球(示例)珍惜资源,保护地球
层朦胧的轻纱。
六、9地球所拥有的自然资源也是有限的。
(二)
10.运用了举例子和列数字的说明方法。通过
14.(1)①等待发芽并切碎麦芽②搅拌均匀
举矿产资源的例子,同时用数据说明了矿产资
③过滤汁液④煎熬成糊(2)(示例)有耐
源的形成需要很长时间,说明地球所拥有的自
心、细致、勤劳、关爱孩子
然资源也是有限的,使说明更有说服力。
15.(1)温暖的小油灯3玩翻绳缝衣服
11.(示例)(1)不按照规定进行垃圾分类。
做麦芽糖(2)五
(2)垃圾分分类,地球不流泪!
16.通过对比,强调了童年时小油灯下的生活虽
七、12.(1)只有将各种科学技术与自然生态系统结
然简朴,却充满了温暖、欢乐和趣味,从侧面表
合起来,才能真正地保护地球环境。(2)①大
达了作者对童年的怀念。
数据②生物塑料③太阳能储存技术
17.“温暖的小油灯”表面上指童年时照亮屋子,
④“人工树叶”
陪伴“我”和家人度过夜晚的小油灯。实际上
13.A
小油灯既是过去朴素生活的缩影,又象征着童
14.(1)/(2)×(3)
年时母亲给予“我”的温暖、关爱,表达了作者
15.(1)这句话运用了举例子和作比较的说明方
对童年时家庭的温暖和美好回忆的怀念之情。
法,列举西班牙科研团队开发的太阳能存储设
六、18.(示例)生病时父母对我的悉心照料朋友
备的例子,将其与传统太阳能存储设备的太阳
在我遇到困难时的鼓励陪伴我通过努力取
能利用效率相比较,突出强调了“提高现有太
得了好成绩
阳能储存技术水平是发展太阳能的关键”这一
【习作点拨】首先要理解“幸福”是什么,“幸福”
观点,使说明更具体,更有说服力。
可以是开心、快乐,也可以是满足、收获。回忆
(2)不能删去。“传统”一词确定了与之相比较
生活中让自己感到幸福的瞬间,将自己想写的
的对象,如果删去这个词语,句子意思就变成
事例填写在导图中。写作时通过这几个事例,
了“西班牙科研团队开发的太阳能存储设备的
60
太阳能利用效率比所有太阳能储存设备的太
镇金鸡沙村③多年来,她带领家人和乡亲们
阳能利用效率更高”,与实际不符,加点词的使
植树2800万棵、造林11万亩④全国劳动模
用,体现了说明文语言的准确性、严谨性。
范、全国优秀共产党员、全国防沙治沙英雄
16.(示例)我认为高科技可以保护地球环境。
(2)(示例)①承包1万亩荒沙,变卖家产买树
高科技在环保领域具有巨大的作用,如清洁能
苗②挫折期③扩大承包面积,治理面积达
源、环境监测等。环境恶化的罪魁祸首并非高
11万亩,种植经济林木,实现转变
科技,而是人类对自然环境的破坏。保护环境
(3)(示例)①不怕困难。在第一次造林失败
和科技发展并不相悖,是可以相辅相成的。
后,没有被困难打倒,而是擦干了眼泪继续干。
第①周
周末小测·考点卷
②坚定执着。丈夫去世后,凭着一股“拧劲
儿”,再次坚强地站起来,不断扩大承包面积。
-、1.D
16.(示例)我们可以从身边小事做起,如用废纸
2.(1)①②
(2)①②
做草稿纸、减少使用一次性纸巾等,还可以做
二、3.(1)③
(2)①
一些力所能及的事,如爱护花草树木、参与植
三、4.C
树活动等。
四、5.(示例)游客不应该关闭动物园,因为动物
园不仅保护了很多濒危动物,还为我们提供了
第分单元
单元培优·情境卷
近距离观察动物的平台,如果没有动物园,我
一、1.(1)晶莹壮观和蔼摇篮慷慨矿产
们很难见到熊猫、老虎等动物
(2)供贡姿资治制
五、6颠簸想象(示例)弯曲的黄河裹挟着泥
2.D
沙,从遥远的天边滚滚而来牛郎织女
3.在地球上,人与自然是生命共同体,人类必须
六、7.森林是“地球之肺”,为人类生存提供氧气。
尊重自然、顺应自然、保护自然。
8.5雍和宫5大屯路东152奥林匹
4.(示例)塑料垃圾会造成严重的环境污染,因
克公园
此应减少塑料制品的使用。
七、9.(1)木火(2)稻菽稷(3)商羽
二、5.(1)牛郎织女如今直上银河去同到牵牛
(4)赤
织女家(2)一水护田将绿绕两山排闼送青
八、10.我还知道这个院子里的小环境。
十分
来对仗(3)千里莺啼绿映红水村山郭酒
艰苦
旗风
11.十五年绿化了八条沟,造了七条防风林带、
6.(1)颠簸(2)形容寺院很多(3)青苔
三千七百亩林网。
7.(示例)
12.(示例)从“如臂如股”“劲挺”“树却勇敢地顶
保护好绿水青山,对我们的生活有着特别
住了山洪的凶猛”中,我体会到了树的勇敢和
坚挺;从“这树下的淤泥有两米厚,都是好土
重要的作用和意义。通过大家植树造林、爱
开展)
啊!”中,我感受到了老人对植树造林的坚守和
护花草,让家乡的环境变得更好。我们要节
奉献。
九、13.庄稼被毁居民被迫迁移
约水电、不随地扔垃圾等环保行动。只有坚
14.C
只要
15.(1)①牛玉琴②陕西省榆林市靖边县东坑
持下去,就会让我们的家园越来越美。