4.3 直流电磁继电器的构造、规格和工作原理(教学课件)通用技术苏教版选择性必修1

2025-10-09
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第3节 直流电磁继电器的构造、 规格和工作原理 苏教版(2019)选择性必修1 高中通用技术 目 录 一、 学习目标 二、 课堂导入 三、 技术探究 四、 课堂小结 六、 课堂练习 五、 拓展延伸 学习目标 一 1.能说出直流电磁继电器的构造和工作原理。 2.能够识别常见直流电磁继电器的规格并能说出其技术指标。 3.能够独立完成对直流电磁继电器的检测。 二 课堂导入 大家听到的这个声音,就像是继电器的心跳声,每一次心跳,都代表着一次精密的机械动作。那么这个小小的元件为什么会发出如此清脆的声音?它的心脏内部到底有着怎样精妙的结构? 三 技术探究 认识直流电磁继电器 任务一 三 任务一:认识直流电磁继电器 直流电磁继电器的结构 电磁继电器一般由电磁铁(带芯线圈)和一组或几组带触点的簧片组成。 以小控大 以低控高 控制电路 工作电路 铁芯 三 任务一:认识直流电磁继电器 (1)电磁铁是直流电磁继电器的基本部件,其线圈接输入电路,用于接收控制信号。 (2)返回弹簧、衔铁等是继电器的中间机构。 (3)一对或数对动、静触点组成的触点系统是它的执行机构。 (4)电磁继电器中的触点分类 在工作过程中能够动作的触点称为动触点,不能动作的触点称为静触点。线圈不通电时,常开触点断开,常闭触点闭合;线圈通电后,常开触点闭合,常闭触点断开。动触点与一个静触点常闭而与另一个静触点常开,称为转换触点。 三 任务一:认识直流电磁继电器 直流电磁继电器的电路符号 线圈符号: J 转换触点 J 常闭触点 常开触点 J J Z D H 继电器的触点有三种基本形式: 1.动合型(H型):线圈通电后,两个触点才闭合。 2.动断型(D型):线圈通电后两个触点才断开。 3.转换型(Z型):线圈通电后,原来闭合的触点现在断开; 原来断开的触点现在闭合; 三 任务一:认识直流电磁继电器 直流电磁继电器的主要技术参数 (1)额定工作电压 是指继电器正常工作时加在线圈两端的电压值。继电器型号不同,对工作电压的要求也不同,常见的工作电压有5 V、6 V、9 V、12 V、24 V等。 三 任务一:认识直流电磁继电器 直流电磁继电器的主要技术参数 (2)吸合电流 是指继电器能够完成吸合动作所需要提供的最小电流值。为保证继电器可靠工作,提供给继电器的工作电流必须略大于规定的吸合电流。 (3)释放电流 是指继电器从吸合状态转入释放状态时,流过继电器线圈的最大电流值,通常吸合电流远大于释放电流。 三 任务一:认识直流电磁继电器 直流电磁继电器的主要技术参数 (4)直流电阻 是指线圈的直流电阻,一般在几百欧到几千欧之间。可以用多用电表测出这一电阻值。 (5)触点负荷 是指继电器触点所承受的开路电压和闭合电流。开路电压常见的有110 V、220 V、380 V等,闭合电流常见的有5 A、10 A、50 A等。 三 任务一:认识直流电磁继电器 被控制端负载输出为交流10A 125V/5A 250V 继电器的控制端额定工作电压 被控制端负载输出为直流5A 30V 1对动合型触点--通电后才接通 三 任务一:认识直流电磁继电器 马上行动——干簧继电器 干簧继电器主要由干式舌簧片与励磁线圈组成。干式舌簧片(触点)是密封的,由铁镍合金做成,舌片的接触部分通常镀有贵重金属(如金、铑、钯等),接触良好,具有优良的导电性能。触点密封在充有氮气等惰性气体的玻璃管中,因而有效地防止了尘埃的污染,减少了触点的腐蚀,提高了工作可靠性。其结构简单,体积小。吸合功率小,灵敏度高,一般吸合与释放时间均在0.5~2ms以内。 三 技术探究 使用直流电磁继电器设计控制系统 任务二 三 任务二:使用直流电磁继电器设计控制系统 检测直流电磁继电器 (1)检测触点电阻 用多用电表的电阻挡测量常闭触点与动触点电阻,其阻值应为零;而常开触点与动触点的阻值应为无穷大。 用多用电表的R“×1Ω”挡测量常闭触点的电阻值,正常为零;将开关S按下,此时常闭触点的阻值应为无穷大。若在没有按下开关S时,测出某一组常闭触点有一定的阻值或阻值无穷大,则说明该组触点已烧坏或氧化。 三 任务二:使用直流电磁继电器设计控制系统 检测直流电磁继电器 (2)检测线圈电阻 电磁继电器线圈的阻值一般为25Ω~2 kΩ。额定电压低的电磁继电器线圈的阻值较低,额定电压高的电磁继电器线圈的阻值较高。可用多用电表R“×10Ω”挡测量继电器线圈的阻值,从而判断该线圈是否存在断路现象。若测得其阻值为无穷大,则线圈已断路损坏;若测得其阻值低于正常值很多,则线圈内部有短路故障。如果线圈有局部短路,则用此方法不易发现。 三 任务二:使用直流电磁继电器设计控制系统 检测直流电磁继电器 (3)检测吸合电压和吸合电流 检测继电器的吸合电压和吸合电流时可按图所示接好稳压电源、电流表、电压表、继电器,电压表的量程可选在30V挡,电流表量程在100mA范围内即可。将继电器线圈串联到电路中,电压表并联在线圈的两引脚上,电流表也串入电路,注意电流表与电压表的正、负极不要接错。接好后稳压电源通电,并逐渐增加电压值,直到听见衔铁发出“咔”的一声,表明磁铁已将衔铁吸住,此时电压表、电流表的数值便是吸合电压和吸合电流的值。 三 任务二:使用直流电磁继电器设计控制系统 直流继电器的选用 (1)了解必要条件:①电路的_________,能提供的_________; ②输出电路中的电压和电流; ③被控电路需要几组、什么形式的触点。 (2)查阅相关资料,找出需要的继电器的型号和规格。若手头已有继电器,可依据资料核对是否可以利用,进行检测,并考虑尺寸是否合适。 (3)注意根据装置容积的大小,选择合适的继电器。 电源电压 最大电流 三 任务二:使用直流电磁继电器设计控制系统 练一练 (1)观察继电器J线圈位置。 (2)观察触点位置,有几组触点,分别是什么类型。 三组,一组线圈触点和两组转换触点 三 任务二:使用直流电磁继电器设计控制系统 如图是电磁继电器的内部结构,其中1、2和1’、2’为常闭触点,1、3和1’、3’为常开触点,1和1’是动触点,最上面两个引脚是线圈引脚,当线圈通电时1、2断开,1、3闭合,右侧同理。 01 02 电磁继电器在工作过程中能够动作的触点称为动触点,不能动作的触点称为静触点。 03 四 课堂小结 电磁继电器一般由电磁铁(带芯线圈)和一组或几组带触点的簧片组成。 直流电磁继电器的主要技术参数包括:额定工作电压,吸合电流,释放电流,直流电阻,触点负荷。 现在我们来到了课堂小结环节。电子控制系统作为一个关键的概念,其工作过程和基本组成是本次课程的核心内容。 电子控制系统一般可划分为输入、控制(处理)和输出这三个基本组成部分。这三个部分紧密相连,构成了电子控制系统的工作框架。输入环节收集信息,如同人的感官获取外界信号;控制(处理)部分则对这些信息进行分析和决策,就像大脑进行思考;输出部分执行决策结果,好比身体做出相应动作。理解它们的协同运作,有助于我们把握电子控制系统的本质。 四 课堂小结 现在我们来到了课堂小结环节。电子控制系统作为一个关键的概念,其工作过程和基本组成是本次课程的核心内容。 电子控制系统一般可划分为输入、控制(处理)和输出这三个基本组成部分。这三个部分紧密相连,构成了电子控制系统的工作框架。输入环节收集信息,如同人的感官获取外界信号;控制(处理)部分则对这些信息进行分析和决策,就像大脑进行思考;输出部分执行决策结果,好比身体做出相应动作。理解它们的协同运作,有助于我们把握电子控制系统的本质。 五 拓展延伸 继电器的选用 五 拓展延伸 直流电磁继电器使用注意事项 1、继电器有常开和常闭触点,根据不同功能选择相应的触点。 2、用三极管控制继电器时,继电器需要接三极管集电极。(共发射极接法) 3、继电器线圈在断电瞬间会产生一个反向自感电动势,为了保护三极管不受损坏,需要在线圈两端反向并联一只二极管。 六 课堂练习 1.下列属于继电器常开触点符号的是 (  ) 答案:D 解析:A项为继电器线圈;B项为继电器的常闭触点;C项为电位器;D项为继电器的常开触点。 六 课堂练习 2.如图所示是某继电器结构原理图,该继电器有5只引脚,其中常闭触点对应的两只引脚是 (  ) A.1和2 B.3和4 C.3和5 D.4和5 答案:B 解析:由图可知,引脚3和4为常闭触点,引脚3和5为常开触点。 六 课堂练习 3.下列电子元器件在电路中,不可以当开关使用的是 (  ) 答案:B 解析:A项为二极管,具有单向导电性,可当开关使用;B项为色环电阻器,不能当开关使用;C项为三极管,具有电流放大和开关功能;D项为继电器,具有开关功能。 六 课堂练习 4.当直流电磁继电器的控制电路开关闭合时,可使动触点和常开触点 (  ) A.闭合 B.断开 C.无反应 D.以上都不是 答案:A 解析:当电磁继电器控制电路开关闭合时,继电器工作,常开触点闭合,常闭触点断开。 六 课堂练习 5.小明搭接了如图所示的简易光控路灯电路。调试时,用手遮住光敏电阻RL后,无论如何调节RP的大小,灯都不亮。为了查明故障的原因,小明用数字式多用电表分别测量了VT的基极和发射极之间的电压Ube及集电极和发射极之间的电压Uce。如果小明测量的结果为Ube=0.7 V,Uce=0.2 V,下列故障的推断中可能的是 (  ) A.RP与电源正极断路 B.VD与电源正极断路 C.继电器线圈与VT集电极断路 D.继电器常开触点J与电源断路 六 课堂练习 答案:D 解析:A项,测量结果Ube=0.7 V,Uce=0.2 V,说明三极管处于饱和导通状态。RP与电源正极断路,三极管处于截止状态;B项,VD与电源正极断路,继电器正常工作,灯亮;C项,继电器线圈与VT集电极断路,则VT不可能处于饱和导通状态;D项,继电器常开触点J与电源断路,继电器吸合,J不闭合,灯不亮。 感谢观看 苏教版(2019)选择性必修1《电子控制技术》 $

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