精品解析：湖南省岳阳市平江县木金乡金坪中学2023-2024学年七年级下学期历史期末考试试卷

2024年岳阳市平江县木金乡金坪中学 七年级下历史期末考试试题 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 1. 隋朝为加强南北交通、巩固统治而开凿的大运河，其中心是（ ） A. 涿郡 B. 余杭郡 C. 洛阳 D. 长安 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭郡（今杭州），全长两千多千米，是古代世界上最长的运河，C项正确；涿郡是大运河的北端，并非中心，排除A项；余杭郡是大运河的南端，并非中心，排除B项；长安是位于关中地区的城市，并非大运河中心，排除D项。故选C项。 2. 唐朝时期，进一步完善科举制，增加考试科目、首创殿试的统治者是（ ） A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，武则天统治时期，在科举制发展中首创殿试，通过增加考试科目、开创武举等方式进一步完善了科举制，符合题意，C项正确；隋文帝创立科举制的雏形，未开创殿试，排除A项；唐太宗虽在唐朝时期完善科举制，但并未首创殿试，排除B项；唐玄宗进一步推动科举发展，但没有 “首创殿试” 的举措，排除D项。故选C项。 3. 唐代社会风气开放，下列现象在唐代可能出现的是（ ） A. 女性不能参与骑马、打球等活动 B. 贵族女子可穿着男装出行 C. 普通百姓禁止使用瓷器 D. 官员服饰颜色与品级无关 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝社会风气比较开放，在唐代出现贵族女子穿着男装出行的现象，充满活力，也体现了积极向上的精神风貌，B项符合题意，B项正确；唐朝社会风气比较开放，一些女性受少数民族习俗影响，喜好骑马、打球等活动，排除A项；普通百姓也是允许使用瓷器的，排除C项；在封建等级社会，官员服饰颜色与品级有关系，排除D项。故选B项。 4. 唐朝由盛转衰的标志性事件是（ ） A. 玄武门之变 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐玄宗后期贪图享乐，不理政事，任用奸臣，导致朝政混乱。同时，地方节度使势力膨胀，形成外重内轻的局面。安禄山和史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。安史之乱持续八年之久，使社会经济遭到严重破坏，尤其是北方地区。大量人口南迁，社会动荡不安。唐朝的国势从此由盛转衰，B项正确；玄武门之变后，唐太宗李世民即位，他开创了“贞观之治”，使唐朝逐渐走向繁荣昌盛，是唐朝上升时期的重要事件，排除A项；黄巢起义给唐朝统治以致命的打击，但它是在唐朝已经走向衰落的基础上发生的，并非是唐朝由盛转衰的标志，排除C项；藩镇割据严重削弱了唐朝的中央集权，加剧了唐朝的衰落，但它是安史之乱后出现的现象，是唐朝由盛转衰的表现之一，而不是标志，排除D项。故选B项。 5. 两宋时期全国的经济重心从黄河流域转移至（ ） A. 海河流域 B. 淮河流域 C. 长江流域 D. 珠江流域 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】我国古代经济重心南移主要指是从黄河流域转移至长江流域，故答案选C。 6. 北宋毕昇发明活字印刷术后，该技术最初多用于印刷（ ） A. 佛教经典 B. 科举考试复习资料 C. 民间契约、广告 D. 政府官方文书 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北宋毕昇发明活字印刷术后，该技术最初较多应用于印刷民间契约、广告等，因为民间对这类印刷品有一定需求，且活字印刷术的灵活性等特点适合这类印刷，C项正确；活字版是排字拼版，常常出现版面凹凸不平等问题，印出来的书页墨色有轻有重，浓淡不均；而雕版版面平整，刷印时受力均匀，因此墨色比较均匀一致。因此，活字印刷术前期技术不成熟，而佛教经典、科举考试复习资料以及政府官方文书，对质量要求较高，大家更加倾向于雕版印刷术，排除ABD项。故选C项。 7. 元朝为对全国实行有效统治，创立的地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元朝为了对辽阔的疆域实行有效统治，创立了行省制。在中央设中书省，地方设行中书省（简称行省），行省制度对后世影响深远，C项正确；分封制是西周时期实行的地方行政制度，周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有世袭统治权，并非元朝创立，排除A项；郡县制是秦朝在全国推行的地方行政制度，郡、县的长官由皇帝直接任免，加强了中央对地方的控制，不是元朝创立的，排除B项；科举制是隋朝创立的通过考试选拔人才的制度，主要涉及选官，并非地方行政制度，排除D项。故选C项。 8. 元朝将全国人口分四等，其中“色目人”主要包括（ ） A. 蒙古贵族 B. 汉族地主 C. 西域各族及中亚人 D. 南方少数民族 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，元朝统治者为维护自己的统治利益，对不同民族采取差别对待的措施，形成了蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级，被后人概括为“四等人制”。其中，色目人是指蒙古人以外的西北、西域各族人，包括党项人、畏兀儿人和回回人等，C项正确；蒙古贵族是统治阶层，与色目人无关，排除A项；汉族地主属于汉人，并非色目人，排除B项；南方少数民族在原南宋统治区域，并非色目人，属于南人，排除D项。故选C项。 9. 明朝为加强君主专制，废除丞相制度、权分六部的皇帝是（ ） A. 明太祖朱元璋 B. 明成祖朱棣 C. 明神宗朱翊钧 D. 明熹宗朱由校 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明太祖朱元璋为加强君主专制，在中央废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，使六部直接向皇帝负责，A项正确；明成祖朱棣主要的举措是设立内阁等，并非废除丞相制度，排除B项；明神宗朱翊钧时期，明朝统治已出现诸多问题，他没有废除丞相制度这一举措，排除C项；明熹宗朱由校在位时，明朝政治腐败，宦官专权严重，他也没有废除丞相制度，排除D项。故选A项。 10. 郑和下西洋的主要目的是（ ） A. 开拓海外殖民地 B. 加强中外友好交流，宣扬国威 C. 寻找失踪的建文帝 D. 进行海外贸易获取利润 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明成祖朱棣派遣郑和下西洋，主要是为了宣扬明朝国威，巩固朝贡体系，加强中外友好交流，扩大明朝的国际影响力，B项正确；郑和下西洋加强与海外各国的友好往来，促进文化交流，而非殖民扩张，排除A项； 寻找失踪的建文帝是民间传说或次要推测，并非主要目的，排除C项；郑和下西洋携带丝绸、瓷器等商品交换特产，但以“厚往薄来”为原则（赠礼价值远超回礼），经济上耗费巨大，并非为了在海外贸易获取利润，排除D项。故选B项。 11. 明朝中期，率领军队平定东南沿海倭寇之乱的民族英雄是（ ） A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，明朝中期，东南沿海倭寇（由日本海盗、武士等组成）猖獗，严重侵扰百姓生活。戚继光奉命抗倭，他训练出纪律严明、战斗力强悍的“戚家军”，通过台州九战九捷等一系列战役，成功平定了东南沿海的倭寇之乱，保卫了人民的生命财产安全，是著名的民族英雄，C项正确；岳飞是南宋抗金名将，与明朝平倭寇无关，排除A项；文天祥是南宋末年抗元英雄，与明朝平倭寇无关，排除B项；郑成功的主要功绩是明末清初收复台湾（赶走荷兰殖民者），并非平定东南沿海倭寇，排除D项。故选C项。 12. 清朝雍正帝为加强皇权，设立的辅助皇帝处理政务的机构是（ ） A. 内阁 B. 军机处 C. 东厂 D. 锦衣卫 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，清朝雍正帝时设立军机处，军国大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。军机处的设立，标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰，B项正确；内阁在明朝时期就已设立，清朝沿用内阁，但内阁权力被逐渐削弱，排除A项；东厂是明朝明成祖时期设立的特务机构，用于监视官民，并非清朝雍正帝设立，排除C项；锦衣卫是明朝明太祖时期设立的特务机构，负责侍卫、缉捕、刑狱等，不是清朝雍正帝设立的，排除D项。故选B项。 13. 清朝前期实行“闭关政策”，允许对外通商唯一港口是（ ） A. 广州 B. 泉州 C. 宁波 D. 上海 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，清朝前期实行“闭关政策”，严格限制对外贸易，只允许广州一处作为对外通商的口岸，A项正确；泉州在宋元时期是重要的对外贸易港口，但清朝前期并非允许对外通商的唯一港口，排除B项；宁波在清朝前期不是允许对外通商的唯一港口，排除C项；上海在近代才逐渐成为重要的通商口岸，清朝前期不是允许对外通商的唯一港口，排除D项。故选A项。 14. 被誉为“诗仙”，其诗歌风格豪放飘逸、充满浪漫主义色彩的唐代诗人是（ ） A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 王维 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，李白的诗歌风格豪放飘逸、充满浪漫主义色彩，他被后人誉为“诗仙”，B项正确；杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗多反映社会动荡、人民疾苦，风格沉郁顿挫，被称为“诗圣”，排除A项；白居易的诗多以通俗浅近的语言反映社会现实，风格平易近人，排除C项；王维的诗多描绘山水田园风光，风格清新淡雅，有“诗佛”之称，排除D项。故选B项。 15. 宋代城市中，市民娱乐兼商业活动的场所被称为（ ） A. 坊 B. 市 C. 瓦子 D. 勾栏 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋代城市中，“瓦子”是市民娱乐兼商业活动的场所，里面有各种表演、摊位等，满足市民的娱乐和消费需求，C项正确；“坊”是唐代及以前城市中划定的居民住宅区，并非宋代市民娱乐兼商业活动的场所，排除A项；“市”在唐代及以前主要是城市中的商业区，有严格的时间和空间限制，宋代虽然市的限制有所打破，但“市”主要还是侧重商业交易，不是以娱乐兼商业活动为主的场所，排除B项；“勾栏”是瓦子内部专供演出的圈子，是瓦子的组成部分，并非整个娱乐兼商业活动的场所，排除D项。故选C项。 16. 元朝最具代表性的文学形式是（ ） A. 诗 B. 词 C. 曲 D. 小说 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元朝戏剧空前发达，出现了元曲。元曲由杂剧、散曲和南戏组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式，元杂剧的出现，标志着我国戏曲艺术的成熟，C项正确；诗歌是唐朝的主要文学形式，排除A项；词是宋朝的主要文学形式，排除B项；小说是明清的主要文学形式，排除D项。故选C项。 17. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著是 A. 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《徐霞客游记》 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星，外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”，B符合题意；ACD三项的著作不是“中国17世纪的工艺百科全书”，不符合题意；故选B。 18. 清朝乾隆时期，为巩固西北边疆，平定大小和卓叛乱后设置的管理机构是（ ） A. 伊犁将军 B. 西域都护府 C. 北庭都护府 D. 安西都护府 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，清朝乾隆时期，平定回部大小和卓叛乱后，为巩固西北边疆（今新疆地区）的统治，设置了伊犁将军，统辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的管理，A项正确；西域都护府设立于西汉，是古代西域最早的正式行政机构，与清朝无关，排除B项；北庭都护府设立于唐朝武则天时期，管理西域北部地区，排除C项；安西都护府设立于唐朝唐太宗时期，管理西域南部等地区，排除D项。故选A项。 19. 唐代高僧玄奘西行天竺，其主要目的是（ ） A. 传播中国文化 B. 学习佛教经典 C. 考察西域地理 D. 促进中外贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“玄奘西行天竺”和所学知识可知，玄奘是唐朝著名的佛教高僧，当时中国佛教的经典不全，教义存在分歧，玄奘希望通过前往佛教发源地，获取更完整的佛经和真谛，以促进中国佛教的发展，B项正确；传播中国文化是鉴真东渡的目的，排除A项；玄奘在《大唐西域记》中记录了沿途风土人情，但这是西行的附带成果，并非主要目标，排除C项；玄奘西行是个人宗教行为，没有促进中外贸易，排除D项。故选B项。 20. 清朝前期，苏州、松江等地出现“机户出资，机工出力”的现象，这反映的是（ ） A 封建自然经济 B. 资本主义萌芽 C. 官营手工业 D. 家庭手工业 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“机户出资，机工出力”并结合所学知识可知，“机户”（拥有生产资料、出资者）与 “机工”（靠出卖劳动力为生者）之间，形成了雇佣与被雇佣的关系——这是资本主义生产关系的核心特征（资本家提供资本和生产资料，工人出卖劳动力，产品用于商品交换以获取利润），B项正确； 封建自然经济以自给自足为核心，生产目的是满足自身消费，而非商品交换，与“雇佣关系”无关，排除A项；官营手工业由政府直接经营，生产者多为官府控制的匠户，不存在民营性质的“机户”“机工”雇佣关系，排除C项；家庭手工业以家庭为单位自主生产，主要满足家庭自身需求，也无雇佣关系，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） （改编自2023河南中考真题） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：隋唐制度创新：隋朝创立科举制，唐朝完善；隋朝开凿大运河，唐朝拓展航运功能。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：隋唐经济繁荣：曲辕犁和筒车的发明推动农业发展；长安成为国际性大都会，商业活动活跃。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，科举制与前朝选官制度相比，最主要的变化是什么？ （2）材料二提及的“曲辕犁”有何优点？ （3）综合材料，归纳隋唐时期的历史特征。 【答案】（1）变化：以考试成绩为主要选官标准（打破门第限制，扩大选官范围）。 （2）优点：设计精巧，可灵活调节耕作深度，适应不同土壤和耕作需求。 （3）特征：制度创新、经济繁荣、对外开放（任答两点）。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“隋朝创立科举制”和所学知识可知，在科举制出现之前，选官制度多注重门第等因素，比如魏晋南北朝的九品中正制，主要依据门第高低来选拔官员。而科举制以考试成绩作为主要的选官标准，这就打破了门第的限制，让更多出身普通的人有了通过读书考试进入仕途的机会，极大地扩大了选官的范围。故变化为：以考试成绩为主要选官标准（打破门第限制，扩大选官范围）。 【小问2详解】 优点：根据材料二“曲辕犁和筒车的发明推动农业发展”和所学知识可知，曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。无论是在什么样的土壤条件下，也不管有什么样的耕作需求，曲辕犁都能很好地适应，从而提高了耕作的效率，对农业生产的发展起到了重要的推动作用。故“曲辕犁”的优点为设计精巧，可灵活调节耕作深度，适应不同土壤和耕作需求。 【小问3详解】 特征：综合材料可知，从材料一能看到，隋唐时期在制度方面有诸多创新，像科举制创立与完善、大运河的开凿及航运功能的拓展等。材料二则体现出隋唐经济的繁荣，农业上有曲辕犁和筒车助力发展，商业方面长安成为国际性大都会，商业活动活跃。另外，隋唐时期对外交流也十分频繁，整体呈现出制度创新、经济繁荣、对外开放的历史特征。故隋唐时期的历史特征为制度创新、经济繁荣、对外开放。（任答两点）。 （改编自2022江苏苏州中考真题） 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：宋元民族关系：辽宋夏金元时期，政权并立，战争与和议交替，各民族交流交融不断加强。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：宋元科技成就：北宋发明活字印刷术、指南针，南宋指南针应用于航海；元朝郭守敬编订《授时历》。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，“辽宋夏金元时期”各民族交融的典型事例是什么？ （2）材料二中“指南针应用于航海”对世界产生了怎样的影响？ （3）宋元时期科技发达的原因有哪些？ 【答案】（1）事例：元朝时，许多汉族人迁居边疆，边疆各族迁入中原和江南，契丹、女真等族与汉族逐渐交融（或回回形成）。 （2）影响：为新航路的开辟提供了重要条件，促进了世界航海事业和海外贸易的发展。 （3）原因：经济繁荣为科技发展提供物质基础；统治者重视科技；中外文化交流频繁；科学家的不懈探索。 【解析】 【小问1详解】 事例：根据材料一“宋元民族关系：辽宋夏金元时期，政权并立，战争与和议交替，各民族交流交融不断加强”并结合所学宋元时期的民族交融，可举例元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、 阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族—回回。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经 济、文化的发展与交融。故事例：元朝时，许多汉族人迁居边疆，边疆各族迁入中原和江南，契丹、女真等族与汉族逐渐交融（或回回形成）。 【小问2详解】 影响：结合所学知识可知，北宋末年，指南针用于航海，后传入欧洲，为新航路的开辟提供了重要条件，促进了世界航海事业和海外贸易的发展。故影响：为新航路的开辟提供了重要条件，促进了世界航海事业和海外贸易的发展。 【小问3详解】 原因：结合所学宋元时期科技繁荣的知识，可从经济、统治者、中外交流、科学家等角度进行分析，例如经济繁荣为科技发展提供物质基础；统治者重视科技；中外文化交流频繁；科学家的不懈探索。 （改编自2021浙江杭州中考真题） 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：明清政治统治：明朝废丞相、设厂卫特务机构；清朝设军机处，大兴文字狱。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：明清对外政策：明朝郑和下西洋，清朝实行“闭关锁国”政策。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，明清时期政治统治的突出特点是什么？ （2）材料二“郑和下西洋”最远到达哪里？ （3）“闭关锁国”政策对清朝产生了怎样的消极影响？ 【答案】（1）特点：君主专制不断强化。 （2）地点：红海沿岸和非洲东海岸。 （3）消极影响：导致国家闭塞，错失向西方学习先进科学知识和生产技术的机会，使中国逐渐落伍于世界历史发展进程。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“明朝废丞相、设厂卫特务机构”，结合所学知识可知，使君主专制制度空前加强；根据材料“清朝设军机处，大兴文字狱”结合所学知识可知，军机处的设立使皇权专制达到了顶峰，文字狱加强了思想控制，也是为政治上君主专制的强化服务的，根据上述分析可得出，明清时期政治统治的突出特点是君主专制不断强化。 【小问2详解】 地点：结合所学知识可知，郑和下西洋最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 【小问3详解】 消极影响：结合所学知识可知，闭关自守的政策无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界历史潮流。“闭关锁国”政策对清朝产生的消极影响是导致国家闭塞，错失向西方学习先进科学知识和生产技术的机会，使中国逐渐落伍于世界历史发展进程。 （改编自2023广东中考真题） 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国古代文化成就：唐诗、宋词、元曲、明清小说相继繁荣，书法、绘画艺术名家辈出。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：中国古代民族政策：汉朝和亲，唐朝册封，元朝行省管理，清朝平定叛乱、设置机构。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，列举一部明清时期的著名小说及其作者。 （2）材料二反映中国古代民族政策的共同目的是什么？ （3）综合材料，谈谈中国古代文化与民族关系的内在联系。 【答案】（1）小说及作者：《三国演义》罗贯中（或《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹）。 （2）共同目的：维护国家统一，加强民族联系，巩固统治。 （3）内在联系：各民族文化交流交融推动了古代文化的繁荣；繁荣的文化又增强了民族认同感和凝聚力，促进了民族关系和谐发展。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识，明清时期的著名小说及作者有：《红楼梦》，作者曹雪芹；《西游记》，作者吴承恩；《三国演义》，作者罗贯中；《水浒传》，作者施耐庵等。 【小问2详解】 结合材料信息“汉朝和亲，唐朝册封，元朝行省管理，清朝平定叛乱、设置机构”及所学知识，中国古代民族政策旨在加强中央政权对边疆民族地区的管辖，防止地方分裂；促进各民族之间的交流与融合，稳定社会秩序；巩固封建王朝的统治基础，确保国家长治久安，维护国家统一与领土完整；共同目的即维护国家统一，加强民族联系，巩固统治。 【小问3详解】 根据所学知识，古代文化与民族关系是相互促进、相互支撑的辩证关系；一方面，各民族文化交流交融推动了古代文化的繁荣，汉朝和亲、唐朝册封、元朝行省管理等政策，通过稳定民族关系、维护国家统一，为社会提供了安定的环境，这种稳定的社会局面，使得文人学者能专注于文化创作；另一方面，繁荣的文化又增强了民族认同感和凝聚力，促进了民族关系和谐发展，唐诗、书法、绘画等共同的文化成就，塑造了各民族认同的中华文化核心，增强了民族凝聚力与向心力，民族政策的推行提供了文化层面的支撑，进一步维护了国家统一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年岳阳市平江县木金乡金坪中学 七年级下历史期末考试试题 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。） 1. 隋朝为加强南北交通、巩固统治而开凿的大运河，其中心是（ ） A. 涿郡 B. 余杭郡 C. 洛阳 D. 长安 2. 唐朝时期，进一步完善科举制，增加考试科目、首创殿试的统治者是（ ） A 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 3. 唐代社会风气开放，下列现象在唐代可能出现的是（ ） A. 女性不能参与骑马、打球等活动 B. 贵族女子可穿着男装出行 C. 普通百姓禁止使用瓷器 D. 官员服饰颜色与品级无关 4. 唐朝由盛转衰的标志性事件是（ ） A 玄武门之变 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 藩镇割据 5. 两宋时期全国的经济重心从黄河流域转移至（ ） A. 海河流域 B. 淮河流域 C. 长江流域 D. 珠江流域 6. 北宋毕昇发明活字印刷术后，该技术最初多用于印刷（ ） A. 佛教经典 B. 科举考试复习资料 C. 民间契约、广告 D. 政府官方文书 7. 元朝为对全国实行有效统治，创立地方行政制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 8. 元朝将全国人口分为四等，其中“色目人”主要包括（ ） A. 蒙古贵族 B. 汉族地主 C. 西域各族及中亚人 D. 南方少数民族 9. 明朝为加强君主专制，废除丞相制度、权分六部皇帝是（ ） A. 明太祖朱元璋 B. 明成祖朱棣 C. 明神宗朱翊钧 D. 明熹宗朱由校 10. 郑和下西洋的主要目的是（ ） A. 开拓海外殖民地 B. 加强中外友好交流，宣扬国威 C. 寻找失踪的建文帝 D. 进行海外贸易获取利润 11. 明朝中期，率领军队平定东南沿海倭寇之乱的民族英雄是（ ） A. 岳飞 B. 文天祥 C. 戚继光 D. 郑成功 12. 清朝雍正帝为加强皇权，设立的辅助皇帝处理政务的机构是（ ） A. 内阁 B. 军机处 C. 东厂 D. 锦衣卫 13. 清朝前期实行“闭关政策”，允许对外通商的唯一港口是（ ） A. 广州 B. 泉州 C. 宁波 D. 上海 14. 被誉为“诗仙”，其诗歌风格豪放飘逸、充满浪漫主义色彩的唐代诗人是（ ） A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 王维 15. 宋代城市中，市民娱乐兼商业活动的场所被称为（ ） A. 坊 B. 市 C. 瓦子 D. 勾栏 16. 元朝最具代表性的文学形式是（ ） A. 诗 B. 词 C. 曲 D. 小说 17. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科技巨著是 A. 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《徐霞客游记》 18. 清朝乾隆时期，为巩固西北边疆，平定大小和卓叛乱后设置的管理机构是（ ） A. 伊犁将军 B. 西域都护府 C. 北庭都护府 D. 安西都护府 19. 唐代高僧玄奘西行天竺，其主要目的是（ ） A. 传播中国文化 B. 学习佛教经典 C. 考察西域地理 D. 促进中外贸易 20. 清朝前期，苏州、松江等地出现“机户出资，机工出力”现象，这反映的是（ ） A. 封建自然经济 B. 资本主义萌芽 C. 官营手工业 D. 家庭手工业 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） （改编自2023河南中考真题） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：隋唐制度创新：隋朝创立科举制，唐朝完善；隋朝开凿大运河，唐朝拓展航运功能。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：隋唐经济繁荣：曲辕犁和筒车的发明推动农业发展；长安成为国际性大都会，商业活动活跃。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，科举制与前朝选官制度相比，最主要的变化是什么？ （2）材料二提及的“曲辕犁”有何优点？ （3）综合材料，归纳隋唐时期的历史特征。 （改编自2022江苏苏州中考真题） 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：宋元民族关系：辽宋夏金元时期，政权并立，战争与和议交替，各民族交流交融不断加强。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：宋元科技成就：北宋发明活字印刷术、指南针，南宋指南针应用于航海；元朝郭守敬编订《授时历》。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，“辽宋夏金元时期”各民族交融的典型事例是什么？ （2）材料二中“指南针应用于航海”对世界产生了怎样的影响？ （3）宋元时期科技发达的原因有哪些？ （改编自2021浙江杭州中考真题） 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：明清政治统治：明朝废丞相、设厂卫特务机构；清朝设军机处，大兴文字狱。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：明清对外政策：明朝郑和下西洋，清朝实行“闭关锁国”政策。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，明清时期政治统治的突出特点是什么？ （2）材料二“郑和下西洋”最远到达哪里？ （3）“闭关锁国”政策对清朝产生了怎样的消极影响？ （改编自2023广东中考真题） 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国古代文化成就：唐诗、宋词、元曲、明清小说相继繁荣，书法、绘画艺术名家辈出。 ——摘自人教版七年级下册教材 材料二：中国古代民族政策：汉朝和亲，唐朝册封，元朝行省管理，清朝平定叛乱、设置机构。 ——摘自人教版七年级下册教材 （1）根据材料一，列举一部明清时期的著名小说及其作者。 （2）材料二反映中国古代民族政策的共同目的是什么？ （3）综合材料，谈谈中国古代文化与民族关系的内在联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $