7远古陶器(课件)-2025-2026学年赣美版(2024)美术二年级上册

2025-10-09
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普通

摘要:

该小学美术课件围绕远古陶器展开,包含定义、历史(如江西万年仙人洞遗址陶罐)、功能及制作方法。从“装酒的罐子是什么”提问导入,通过讲解定义、小组合作探索不同陶器用途,过渡到制作方法,构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于融合文化理解与创意实践,小组分析指甲纹红陶壶等文物用途培养文化感知,“天宫招聘小小陶艺师”情境任务激发创作兴趣,手捏、泥条盘筑等方法提升艺术表现。学生增强动手与创新能力,教师可借情境化设计提高教学互动性。

内容正文:

欢迎来到美术课堂 装酒的罐子是什么? 远古陶器 江西美术出版社 二年级上册 第7课 小红书:Mu63mu 什么是陶器? 陶器是用黏土或陶土经捏制成形后烧制而成的器具。 陶器是一种传统的日常生活用品,同时也是一种常见的艺术品。陶器的制作历史悠久,早在新石器时代,人类就已经开始使用陶器。 陶器的历史 中国发现最早的陶器是什么样的? 1962年江西万年仙人洞遗址出土的陶罐距今约2万至1万年,是中国迄今发现最古老的陶器,也是世界上较早出现的陶器。 陶罐 旧石器时代晚期至新石器时代早期 中国国家博物馆藏 陶器功能大探索 不同形状的远古陶器有什么用途? 小组合作探索陶器用途,并记录 不同形状的远古陶器有什么用途? 镂空陶豆 新石器时代 大汶口文化 1963年江西邳州大墩子遗址出土 南京博物院藏 红陶双耳三足壶 新石器时代中期 裴李岗文化 1977年河南新郑裴李岗遗址出土 北京大学赛克勒考古与艺术博物馆藏 直流实足橙黄陶鬶 新石器时代晚期 龙山文化 1960年山东潍坊姚官庄出土 山东博物馆藏 指甲纹红陶壶 新石器时代 仰韶文化 1958年陕西西安半坡遗址出土 西安半坡博物馆藏 盛放食物 盛放、炊煮食物 炊、饮两用 存储食物 我们可以用哪些方法制作陶器? 工具 陶器制作方法 堆一堆 盘一盘 刻一刻 接一接 捏一捏 使用陶泥,以揉、搓、团、捏等方法制作生活器物 手捏成型法 泥条盘筑法 作品欣赏 招聘启示 天宫需要一批陶器,招聘小小陶艺师制作陶器,被选上的陶器均有奖励哦。 创意实践 创作要求:用陶泥,运用搓、揉、团、捏等方法,创作一件仿远古陶器或融入自己创意的生活器物陶泥作品 。可以参考书上的远古陶器造型、功能,大胆创新。 注意:使用工具时注意安全和卫生 展示评价 小小陶艺师陶器大比拼 展示 评价 拓展提升 除了陶器,他们还制作了什么? 绘画篇 谢谢聆听! 江西美术出版社 二年级上册 第7课 $

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