精品解析:山东省淄博市博山区八陡镇中心学校2024-2025学年九年级上学期期中阶段性检测物理试题

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2025-10-09
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2024-2025学年第一学期 九年级物理学科期中阶段性检测试题 一、单选题(本大题共15小题,共30分) 1. 下列物理量估计值合理的是(  ) A. 人的双手间(干燥时)的电阻值约为1kΩ-5kΩ B. 我国家庭电路的电压是110V C. 普通居民家庭用电每个月大约200J D. 家用空调的电功率约为100W 2. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如右图).对该现象解释正确的是 A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 D. 这种现象与验电器的工作原理相同 3. 关于电路的说法错误的是(  ) A. 电源是提供电能的装置 B. 在电源外部电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 C. 只有电路闭合时,电路中才有电流 D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 4. 有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁。人脸识别成功后才会闭合,电动机工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是(  ) A. B. C. D. 5. 如图所示的实物电路,关于它的电路图画法正确的是 A. B. C. D. 6. 在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)。所示,则电阻和两端的电压分别为( ) A. 9V 7.2V B. 7.2V 1.8V C. 1.8V 7.2V D. 1.8V 9V 7. 要增大一段电阻丝的电阻,下列方法可行的是(忽略温度的影响)(  ) A. 均匀拉长这段电阻丝后接入电路 B. 将电阻丝对折后接入电路 C. 增大电阻丝两端的电压 D. 减小通过电阻丝的电流 8. 在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是(  ) A. M接C,N接B B. M接A,N接B C. M接C,N接D D. M接A,N接D 9. 两只灯泡分别标有“5Ω,0.6A”和“10Ω,1A”的字样,如果把它们串联起来使用,则电路中两端允许施加的电压不能超过( ) A. 13V B. 9V C. 15V D. 10V 10. 如图所示的电路中,电源电压保持不变, 闭合开关S后,灯L1、L2都发光. 一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小, 产生这一现象的原因是( ) A. 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路 11. 如图所示,两段材料和长度相同但粗细不同的金属导体AB与BC连在一起,将AC两端接入电路中,则通过AB的电流IAB,加在它两端的电压UAB和通过BC的电流IBC、加在它两端的电压UBC的大小关系是(  ) A. IAB>IBC UAB>UBC B. IAB<IBC UAB<UBC C. IAB=IBC UAB<UBC D. IAB=IBC UAB>UBC 12. 如图所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换,则 A. 小灯泡不会发光 B. 小灯泡会被烧坏 C. 电流表示数不变 D. 电压表示数不变 13. 某同学设计了一个电子身高测量仪.下列四个电路中,R是定值电阻,R'是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是 A. B. C. D. 14. 如图所示,在“比较两个灯泡的亮暗”的活动中,闭合开关后,调节滑动变阻器,使图甲和图乙中白炽灯和发光,的规格为“2.5V 0.3A”,的规格为“3.8V 0.3A”。下列说法中正确的是(  ) ①白炽灯越亮,表明在相同时间内电流做功越多 ②图甲可“探究电流做功多少与电压大小的关系” ③图乙可“探究电流做功多少与电流大小的关系” ④甲和乙中,均比亮 A. 只有① B. 只有②③ C. 只有①②③ D. ①②③④都正确 15. 将灯泡L和定值电阻R以图甲方式连在6V的电源上,图乙是L和R的U-I图象,结合图中信息可知(  ) A. 灯泡L的电阻随着电流的增大而减小 B. 灯泡L的实际阻值为10Ω C. 灯泡L的实际功率为0.8W D. 定值电阻R实际功率为6.4W 二、填空题(每空1分,共26分) 16. 用带电体接触验电器的金属球,金属箔片张开是因为两金属箔片带有______(填“同种”或“异种”)电荷,此时用手接触金属球,两金属箔片闭合了,这说明人体是______(填“导体”或“绝缘体”);若验电器带正电,在这一过程中的电流方向是________________(填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”);用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电。 17. 如图所示的电路中,为定值电阻,其中,当只闭合开关时,电流表的示数为,则电源电压为______,通电10s电流做的功为______,再闭合开关时,电流表的示数变化了0.8A,则10s内电流通过做功______,的阻值为______。 18. 如图所示,电源电压且保持不变,开关闭合后,电压表示数,则的电压______;灯中电阻较大的是______,通过灯的电流之比为______;灯的电功率之比为______。 19. 如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是______;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡______(选填“会”或“不会”)发光,滑动变阻器的铭牌标有“100Ω;2A”字样,其中100Ω表示__________;2A表示__________。 20. 小莉期中成绩考得好,爸爸奖励她一个新手机,小莉发现手机电池上标有“电压3.7V,容量1000mA·h”的字样,则它充满电后存储的电能为_______J,经查该手机的待机电流为20mA,则该手机最长待机时间______h。 21. 有一个电灯,它的电阻是15Ω,正常工作的电压为9V。现只有一个电压为15V的电源,为使电灯正常工作,应给它______(选填“串”或“并”)联一个阻值为______Ω的电阻,灯泡额定电压为______V;额定功率为______W。 22. 如图是小明家电能表的表盘,其读数是______。小明将家中其他用电器关闭,只让干衣机单独工作,观察到6min内电能表指示灯闪烁了160次,干衣机在这6min内消耗的电能为______,它的实际功率是______,电能表是测量______的仪表。 三、实验探究题(本大题共4小题,共28分) 23. 如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应 ______ 。实验时,灯L1和灯L2的规格应 ______ 。(填“相同”或“不相同”) (2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是UAB=3V,UBC=0V,UAC=3V;小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是 ______ 。 (3)处理好故障后,小明把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是 ______ V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关 ______ 。 (4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论 ______ 。(请使用文字叙述) 24. 小明做“探究电流和电阻的关系”的实验,所用电源电压为3V,三个定值电阻的阻值分别为和,滑动变阻器的规格为“ ”。 (1)图甲是小明连接的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整; (2)先用5Ω的定值电阻进行实验,将滑动变阻器的滑片P移至阻值最______处,闭合开关,调节滑片P到合适位置,记录电压表和电流表的示数,其中电流表示数如图乙所示,电流大小为______A; (3)将5Ω的定值电阻依次更换为10Ω、20Ω继续探究,均应将滑片P向______移动,使电压表示数仍为______V,并记录数据; (4)分析实验数据得出结论,图丙中能正确反映电流和电阻关系的图像是______。 (5)该实验中滑动变阻器的作用为_______。 25. 用两节新电池做“测量小灯泡L的电功率”实验(小灯泡额定电压2.5V)。 (1)该实验的原理为:___________; (2)根据实验目的,连接图1的电路后进行实验。闭合开关,调节滑动变阻器,电流表无示数,电压表示数接近3V,则电路故障可能是______。 (3)排除电路故障,移动滑动变阻器,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表。第3次实验的电压表、电流表示数如图2所示。由图2可知,测得______V,______A,为测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应向______移动。 数据序号 1 2 3 4 5 电压 2.9 2.5 1.2 0.4 电流 0.29 0.28 0.22 0.10 灯泡亮度 非常明亮 正常发光 暗红 非常微弱 看不到发光 (4)小灯泡的额定功率是______W。 (5)第5次实验看不到小灯泡发光,原因是_________。 (6)合理猜想:小灯泡在断电一段时间后,灯丝的电阻值可能是______。 A. 0Ω B. 3Ω C. 4Ω D. 8.9Ω 26. 在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想,他们设计了如图甲所示的实验电路。 (1)按照图甲所示的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察______来比较导体电阻的大小,此过程用到的科学方法是______。该实验还用到的实验方法有______; (2)如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,电阻丝A接入时电流表示数较大。由此得到的结论是______; (3)实验结束后,小明一边洗手一边想孝妇河水质污染日益严重,水中含有较多的重金属、金属离子等,这些水的导电性能如何?老师鼓励他进行探究。小明用相同烧杯取等质量的三种水样:①孝妇河河水;②自来水;③纯净水;采用图乙所示实验电路,将A、B两铜片分别依次插入三种水样中进行实验:实验中保持A、B间的距离相等和在水样中的______相等,闭合开关,观察电流表示数,电流表读数越大,则水样的导电性能越______。 四、计算题(本大题共2小题,共16分) 27. 如图,电源电压9V保持不变,R1和R2为定值电阻。闭合开关S后,电流表和电压表的示数分列为0.3A和3V。现用一个定值电阻R0替换R1,电流表示数变为0.2A。求: (1)R2的阻值; (2)定值电阻R0阻值。 28. 如图1所示为某款家用电热取暖器,它有一个可调温控开关,可以通过旋钮设定取暖器工作时的最高温度,当取暖器的表面温度达到设定温度时,温控开关自动断开,当温度降到某数值温控开关又会自动闭合;两个挡位开关和,可以独立操作,分别控制电热丝和的工作状态,其内部电路可简化为图2所示,工作参数如表。求: 额定电压 220V 额定功率 电热丝 550W 电热丝 (1)电热丝的阻值; (2)该款取暖器以最小加热功率工作5min产生的热量; (3)该款取暖器以最大功率工作时,通过它的电流。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年第一学期 九年级物理学科期中阶段性检测试题 一、单选题(本大题共15小题,共30分) 1. 下列物理量估计值合理的是(  ) A. 人的双手间(干燥时)的电阻值约为1kΩ-5kΩ B. 我国家庭电路的电压是110V C. 普通居民家庭用电每个月大约200J D. 家用空调的电功率约为100W 【答案】A 【解析】 【详解】A.干燥时人体电阻较大,通常在几千欧姆范围,1kΩ-5kΩ合理,故A符合题意; B.我国家庭电路电压为220V,而非110V,故B不符合题意; C.家庭月用电量单位应为千瓦时(度),200J仅约0.000056度,数值过小,故C不符合题意; D.家用空调功率一般为1000W~3000W,100W远低于实际值,故D不符合题意。 故选A。 2. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如右图).对该现象解释正确的是 A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 D. 这种现象与验电器的工作原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】AB.摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移,从而使头发与气球带异种电荷;不是创造了电荷,也不是分子发生转移,故AB错误; CD.两只相同的气球在头发上摩擦后,头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷;两只相同的气球带的是同种电荷,由于同种电荷相互排斥,所以这种现象与验电器的工作原理相同,故C错误;D正确。 3. 关于电路的说法错误的是(  ) A. 电源是提供电能的装置 B. 在电源外部电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动 C. 只有电路闭合时,电路中才有电流 D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 【答案】D 【解析】 【详解】A.电源将其它形式的能转化为电能,在电路中提供电能,故A正确,不符合题意; B.物理中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,按照这个规定,在电源外部,电流方向是沿着“正极→用电器→负极”的方向流动,故B正确,不符合题意; C.电路中产生电流的条件是:一是要有电源,二是电路是通路,故C正确,不符合题意; D用电器是消耗电能的装置,它将电能转化为其它形式的能,故D错误,符合题意。 故选D。 4. 有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁。人脸识别成功后才会闭合,电动机工作,开锁成功。下列电路设计符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据要求密码识别成功时仅闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁。人脸识别成功后才会闭合,电动机工作,开锁成功。说明在干路,控制整个电路通断,开关控制电动机的通断,灯L单独在一条支路上,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的实物电路,关于它的电路图画法正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】注意电流表的正负接线柱. 【详解】由实物图分析,电流由正极出发经过开关后,先分路再进入电流表,则可知为并联电路且电流表仅测量灯泡L2的电流,开关处于干路,故对应电路图如图所示 6. 在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)。所示,则电阻和两端的电压分别为( ) A. 9V 7.2V B. 7.2V 1.8V C. 1.8V 7.2V D. 1.8V 9V 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示,电阻R1和R2串联,电压表V2测量电源电压,电压表V1测量R2两端电压,所以电压表V2的示数比电压表V1的示数大。 故电压表V2选的是0~15V的量程,分度值为0.5V,根据指针位置,电压表读数为9V,即电源电压 电压表V1选的是0-3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表读数为1.8V,即电阻R2两端的电压 根据串联电路的电压规律,电阻R1两端的电压 综上所述,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 7. 要增大一段电阻丝的电阻,下列方法可行的是(忽略温度的影响)(  ) A. 均匀拉长这段电阻丝后接入电路 B. 将电阻丝对折后接入电路 C. 增大电阻丝两端的电压 D. 减小通过电阻丝的电流 【答案】A 【解析】 【详解】导体的电阻由导体的材料、横截面积、长度有关,同一导体,横截面积相同时,长度越长,电阻越大;长度相等时,横截面积越大,电阻越小。导体的电阻与电压和电流均无关。故A符合题意,BCD不合题意。 故选A。 8. 在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是(  ) A. M接C,N接B B. M接A,N接B C. M接C,N接D D. M接A,N接D 【答案】A 【解析】 【详解】滑动变阻器的滑片右移,灯泡变暗,功率变小,根据P=I2R,电路中电流变小。电源电压不变,电流变小,电阻变大,因此滑动变阻器接入电路的电阻变大,即滑动变阻器接入电路的电阻丝变长。下面的接线柱一定接入C,上面的接线柱接A或B。故A正确,BCD错误。 故选A。 9. 两只灯泡分别标有“5Ω,0.6A”和“10Ω,1A”的字样,如果把它们串联起来使用,则电路中两端允许施加的电压不能超过( ) A. 13V B. 9V C. 15V D. 10V 【答案】B 【解析】 【详解】当把它们串联起来时,由题可知,电路中的电流只能取0.6A, 串联后的总电阻 由可知,串联电路的总电压 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10. 如图所示的电路中,电源电压保持不变, 闭合开关S后,灯L1、L2都发光. 一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小, 产生这一现象的原因是( ) A. 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路 【答案】A 【解析】 【详解】A.灯L1断路,通过L1的电流为0(电流表示数为零),电压表测量灯L2两端的电压、示数不变,符合题意; B.灯L1短路,同时发生电源短路,灯L2也不亮,不符合题意; C.灯L2断路,电源电压保持不变,加在灯L1两端的电压不变,通过的电流不变,两表的示数不变,不符合题意; D.灯L2短路,同时发生电源短路,灯L1也不亮,不符合题意。 11. 如图所示,两段材料和长度相同但粗细不同的金属导体AB与BC连在一起,将AC两端接入电路中,则通过AB的电流IAB,加在它两端的电压UAB和通过BC的电流IBC、加在它两端的电压UBC的大小关系是(  ) A. IAB>IBC UAB>UBC B. IAB<IBC UAB<UBC C. IAB=IBC UAB<UBC D. IAB=IBC UAB>UBC 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知,将两导体串联,串联电路中电流处处相等,故IAB=IBC;两导体长度相同、材料相同而粗细不同,且AB比BC的横截面积小,所以AB的电阻大于BC的电阻,由U=IR可知,AB段的电压大于BC段的电压,即UAB>UBC。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12. 如图所示的电路中小灯泡正常发光.若将小灯泡和电流表的位置对换,则 A. 小灯泡不会发光 B. 小灯泡会被烧坏 C. 电流表示数不变 D. 电压表示数不变 【答案】C 【解析】 【详解】将小灯泡和电流表的位置对换后,相当于把电压表短路了,电压表示数变为0,故D错;交换后,总电阻不变,所以电流不变,灯泡的亮度不变,也不会烧坏,故应选C. 13. 某同学设计了一个电子身高测量仪.下列四个电路中,R是定值电阻,R'是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】身高越高,则滑片P越向上运动,变阻器的阻值小,故B中电路中的电流越大,故定值电阻的两端电压越大,电压表的示数越大,故B是正确的;而A中的电压表的示数越小,故不对;C、D是电压表直接接在了电源两端,故它们的示数不变,也不对,该题选B. 14. 如图所示,在“比较两个灯泡的亮暗”的活动中,闭合开关后,调节滑动变阻器,使图甲和图乙中白炽灯和发光,的规格为“2.5V 0.3A”,的规格为“3.8V 0.3A”。下列说法中正确的是(  ) ①白炽灯越亮,表明在相同时间内电流做功越多 ②图甲可“探究电流做功多少与电压大小的关系” ③图乙可“探究电流做功多少与电流大小的关系” ④甲和乙中,均比亮 A. 只有① B. 只有②③ C. 只有①②③ D. ①②③④都正确 【答案】C 【解析】 【详解】根据欧姆定律可得灯泡的电阻 甲图中两灯串联,两电压表分别测两灯两端的电压,根据串联分压原理可知电阻大的灯泡其两端电压大,比较可知灯泡两端的电压大,串联电路各处电流相等,根据P=UI可知灯泡两端的电压越大,实际功率大,灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,所以灯泡比亮,相同时间做功也多,所以可“探究电流做功多少与电压大小的关系”,故②正确,④错误; 乙图中两灯并联,两电流表分别测通过两灯电流,根据P=UI可知通过电流大的灯泡,实际功率大,相同时间做功也越多,可“探究电流做功多少与电流大小的关系”故③正确; 根据可知灯泡的实际功率大,所以灯泡比灯泡亮,灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,白炽灯越亮,其实际功率越大,根据W=Pt可知在相同时间内电流做功越多,故①正确,故C正确,ABD错误。 故选C。 15. 将灯泡L和定值电阻R以图甲方式连在6V的电源上,图乙是L和R的U-I图象,结合图中信息可知(  ) A. 灯泡L的电阻随着电流的增大而减小 B. 灯泡L的实际阻值为10Ω C. 灯泡L的实际功率为0.8W D. 定值电阻R实际功率为6.4W 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.由图像乙可知,灯泡L的电阻随着电流的增大而增大,故A错误; B.从图甲中可以看出,电阻与灯泡串联。从图乙中可以看出,当电阻电压为4V时,灯泡电压为2V,灯泡与电阻的电压之和正好等于6V,此时电路的电流为0.4A,灯泡L的实际阻值为 故B错误; C.灯泡L的实际功率为 故C正确; D.定值电阻R实际功率为 故D错误。 故选C。 二、填空题(每空1分,共26分) 16. 用带电体接触验电器的金属球,金属箔片张开是因为两金属箔片带有______(填“同种”或“异种”)电荷,此时用手接触金属球,两金属箔片闭合了,这说明人体是______(填“导体”或“绝缘体”);若验电器带正电,在这一过程中的电流方向是________________(填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”);用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电。 【答案】 ①. 同种 ②. 导体 ③. 从金属箔到手 ④. 正 【解析】 【详解】[1]验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,即验电器的金属箔片张开是因为两金属箔片带有同种电荷而互相排斥。 [2]手接触验电器的金属球后金属箔片闭合,说明电荷发生了转移,故该现象说明人体是导体。 [3]验电器上带有正电荷,也就是缺少电子,人接触验电器的金属球时,电子从大地、人体传递到金属箔,即自由电子定向移动的方向是从手到金属箔,而自由电子定向移动的方向与电流的方向相反,因此瞬间电流的方向从金属箔到手。 [4]自然界只有两种电荷,人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷规定为正电荷。 17. 如图所示的电路中,为定值电阻,其中,当只闭合开关时,电流表的示数为,则电源电压为______,通电10s电流做的功为______,再闭合开关时,电流表的示数变化了0.8A,则10s内电流通过做功______,的阻值为______。 【答案】 ①. 4 ②. 16 ③. 32 ④. 5 【解析】 【详解】[1]只闭合开关S1时,两个电阻中只有R1接入电路,此时电阻R1两端的电压与电源电压相等,故电源电压 [2]此时通电10s电流做的功 [3][4]再闭合开关S2时,两个电阻并联,电流表示数的变化量即为通过电阻R2的电流,则通过R2的电流 由并联电压规律可知,电阻R2两端的电压 R2的阻值 此时10s内电流通过做功 18. 如图所示,电源电压且保持不变,开关闭合后,电压表示数,则的电压______;灯中电阻较大的是______,通过灯的电流之比为______;灯的电功率之比为______。 【答案】 ①. 4V ②. L1 ③. 1∶1 ④. 2∶1 【解析】 【详解】[1]由图可知,L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,即U2=2V 根据串联电路的电压特点U=U1+U2,已知电源电压U=6V,可得L1的电压U1=U−U2=6V−2V=4V [2]在串联电路中,电流处处相等,根据U=IR,电压与电阻成正比,因为U1>U2,所以R1>R2,即电阻较大的是L1。 [3]因为串联电路中电流处处相等,所以通过灯L1、L2的电流之比为1∶1 [4]根据P=UI,在电流相等时,电功率与电压成正比,所以灯L1、L2的电功率之比P1∶P2=U1∶U2=4V∶2V=2∶1 19. 如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是______;若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,小灯泡______(选填“会”或“不会”)发光,滑动变阻器的铭牌标有“100Ω;2A”字样,其中100Ω表示__________;2A表示__________。 【答案】 ①. 长度 ②. 不会 ③. 滑动变阻器的最大阻值是100Ω ④. 滑动变阻器允许通过的最大电流是2A 【解析】 【详解】[1]导体电阻的大小与长度、材料、横截面积、温度等有关,其他条件不变时,长度越长,电阻越大。当B夹子左右移动时,铅笔芯接入电路的长度发生变化,导致接入电路中的电阻发生变化。 [2]若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管,由于通常情况下塑料吸管是绝缘体不容易导电,所以电路中没有电流,小灯泡不会发光。 [3][4]滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路中的电阻,从而改变电路中的电流,滑动变阻器的铭牌标有“100Ω;2A”字样,“100Ω”表示滑动变阻器能够接入电路中的最大阻值为100Ω;“2A”表示滑动变阻器允许通过的最大电流为2A,若通过电流大于2A,则滑动变阻器可能损坏。 20. 小莉期中成绩考得好,爸爸奖励她一个新手机,小莉发现手机电池上标有“电压3.7V,容量1000mA·h”的字样,则它充满电后存储的电能为_______J,经查该手机的待机电流为20mA,则该手机最长待机时间______h。 【答案】 ①. 13320 ②. 50 【解析】 【详解】[1]充满电后储存的电能 [2]该手机最长待机时间 21. 有一个电灯,它的电阻是15Ω,正常工作的电压为9V。现只有一个电压为15V的电源,为使电灯正常工作,应给它______(选填“串”或“并”)联一个阻值为______Ω的电阻,灯泡额定电压为______V;额定功率为______W。 【答案】 ①. 串 ②. 10 ③. 9 ④. 5.4 【解析】 【详解】[1][2]根据串联电压规律可知,要使电灯正常工作,需要给电灯串联一个电阻,串联电阻两端的电压 电灯正常工作,通过灯泡的电流 串联电路中各处的电流相等,通过电阻的电流为,串联电阻的阻值 [3]由题意可知,电灯正常工作的电压为,所以灯泡的额定电压为。 [4]由电功率公式可得,灯泡的额定功率为 22. 如图是小明家电能表的表盘,其读数是______。小明将家中其他用电器关闭,只让干衣机单独工作,观察到6min内电能表指示灯闪烁了160次,干衣机在这6min内消耗的电能为______,它的实际功率是______,电能表是测量______的仪表。 【答案】 ①. 619.5 ②. 0.1 ③. 1 ④. 消耗电能多少 【解析】 【详解】[1]电能表的最后一位是小数、单位是kW·h,由图知,电能表的示数为619.5kW·h。 [2][3]6min内电能表指示灯闪烁了160次,此时干衣机消耗的电能为 它的实际功率是 [4]电能表是测量电路中消耗电能多少,即电流做功多少的仪表。 三、实验探究题(本大题共4小题,共28分) 23. 如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应 ______ 。实验时,灯L1和灯L2的规格应 ______ 。(填“相同”或“不相同”) (2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光,于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是UAB=3V,UBC=0V,UAC=3V;小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障,则故障可能是 ______ 。 (3)处理好故障后,小明把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是 ______ V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关 ______ 。 (4)正确实验后,小明分析多组数据得出结论 ______ 。(请使用文字叙述) 【答案】 ①. 断开 ②. 不相同 ③. L1断路或L1开路或L1接触不良 ④. 0.5 ⑤. 电压表改接0~3V量程或电压表改接小量程 ⑥. 串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 【解析】 【详解】(1)[1]为了保护电路,连接电路时,开关应断开。 [2]为了使实验结论具有普遍性,应选用不同规格的灯泡进行实验。 (2)[3]把电压表接在图甲中AB两点,UAB=3V,说明AB两点的外侧是通路,把电压表接在BC两点,UBC=0V,说明BC两点的外侧有断路,把电压表接在AC两点,UAC=3V,说明AC两点的外侧是通路,所以故障可能是L1断路。 (3)[4]电压表示数如图乙所示,电压表的量程是0-15V,电压表的分度值是0.5V。 [5]图乙中电压表的示数是2V,为了使实验结果更准确,需要选择0~3V量程。 (4)[6]由实验数据可知,串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。 24. 小明做“探究电流和电阻的关系”的实验,所用电源电压为3V,三个定值电阻的阻值分别为和,滑动变阻器的规格为“ ”。 (1)图甲是小明连接的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整; (2)先用5Ω的定值电阻进行实验,将滑动变阻器的滑片P移至阻值最______处,闭合开关,调节滑片P到合适位置,记录电压表和电流表的示数,其中电流表示数如图乙所示,电流大小为______A; (3)将5Ω的定值电阻依次更换为10Ω、20Ω继续探究,均应将滑片P向______移动,使电压表示数仍为______V,并记录数据; (4)分析实验数据得出结论,图丙中能正确反映电流和电阻关系的图像是______。 (5)该实验中滑动变阻器的作用为_______。 【答案】(1) (2) ①. 大 ②. 0.4 (3) ①. 左 ②. 2 (4)B (5)保护电路,调节定值电阻两端的电压为2V 【解析】 【小问1详解】 探究电流和电阻的关系,定值电阻与滑动变阻器、电流表串联,电压表并联在定值电阻的两端,电源电压3V,电压表选用0~3V的量程,如图所示: 【小问2详解】 [1]为保护电路,开关闭合前,要将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处。 [2]如图乙,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流大小为0.4A。 【小问3详解】 [1][2]当定值电阻为5Ω时,电流表示数为0.4A,根据欧姆定律可知,电压表示数为 研究电流与电阻的关系,要控制定值电阻两端的电压不变。根据串联分压规律可知,将5Ω的定值电阻依次更换为10Ω、20Ω,电压表示数会变大;要使电压表示数保持不变,应增大滑动变阻器接入电路的电阻值,增大所分的电压,应将滑片P向左移动,使电压表示数仍为2V,并记录数据。 【小问4详解】 分析实验数据可得,在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比,即与电阻的倒数成正比,所以图丙中能正确反映电流和电阻关系的图像是B。 【小问5详解】 实验中滑动变阻器的作用是保护电路,调节定值电阻两端的电压为2V。 25. 用两节新电池做“测量小灯泡L的电功率”实验(小灯泡额定电压2.5V)。 (1)该实验的原理为:___________; (2)根据实验目的,连接图1的电路后进行实验。闭合开关,调节滑动变阻器,电流表无示数,电压表示数接近3V,则电路故障可能是______。 (3)排除电路故障,移动滑动变阻器,电压表、电流表的示数及灯泡亮度如表。第3次实验的电压表、电流表示数如图2所示。由图2可知,测得______V,______A,为测量小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应向______移动。 数据序号 1 2 3 4 5 电压 2.9 2.5 1.2 0.4 电流 0.29 0.28 0.22 0.10 灯泡亮度 非常明亮 正常发光 暗红 非常微弱 看不到发光 (4)小灯泡的额定功率是______W。 (5)第5次实验看不到小灯泡发光,原因是_________。 (6)合理猜想:小灯泡在断电一段时间后,灯丝的电阻值可能是______。 A. 0Ω B. 3Ω C. 4Ω D. 8.9Ω 【答案】(1)P=UI (2)灯泡断路 (3) ①. 1.8 ②. 0.26 ③. 左 (4)0.7 (5)小灯泡实际功率太小 (6)B 【解析】 【小问1详解】 在“测量小灯泡L的电功率”实验中,用电压表测灯泡两端电压,用电流表测通过灯泡的电流,根据P=UI求出灯泡电功率,故该实验的原理为P=UI。 【小问2详解】 闭合开关,调节滑动变阻器,电流表无示数,说明电路可能断路,电压表示数接近3V,说明电压表与电源连通,电压表被串联在电路中,则与电压表并联的电路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路,即电路故障可能是小灯泡断路。 【小问3详解】 [1]由图2可知,电压表选用小量程,分度值0.1V,其示数为1.8V,即U=1.8V [2]电流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为0.26A,即I=0.26A [3]此时电压表示数小于小灯泡额定电压2.5V,为测量小灯泡的额定功率,应增大灯泡两端电压,根据串联电路电压规律,应减小滑动变阻器两端电压,根据分压原理,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,故滑动变阻器的滑片应向左移动。 【小问4详解】 小灯泡在额定电压下的功率为额定功率,由表中数据,小灯泡的额定功率为 【小问5详解】 因小灯泡的亮度取决于小灯泡的实际功率,第5次实验小灯泡的实际功率 远小于小灯泡的额定功率0.7W,所以看不到小灯泡发光。 【小问6详解】 根据欧姆定律,第5次实验灯丝的电阻大小 电阻大小与导体的长度、横截面积、材料及温度有关;小灯泡在断电一段时间后,在以上因素中,只有温度降低了,而其它因素没有改变,故电阻应减小,但不为0,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 26. 在“探究影响导体电阻大小的因素”时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 为了验证上述猜想,他们设计了如图甲所示的实验电路。 (1)按照图甲所示的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察______来比较导体电阻的大小,此过程用到的科学方法是______。该实验还用到的实验方法有______; (2)如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号)。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,电阻丝A接入时电流表示数较大。由此得到的结论是______; (3)实验结束后,小明一边洗手一边想孝妇河水质污染日益严重,水中含有较多的重金属、金属离子等,这些水的导电性能如何?老师鼓励他进行探究。小明用相同烧杯取等质量的三种水样:①孝妇河河水;②自来水;③纯净水;采用图乙所示实验电路,将A、B两铜片分别依次插入三种水样中进行实验:实验中保持A、B间的距离相等和在水样中的______相等,闭合开关,观察电流表示数,电流表读数越大,则水样的导电性能越______。 【答案】(1) ①. 电流表示数 ②. 转换法 ③. 控制变量法 (2) ①. ① ②. 见解析 (3) ①. 深度 ②. 好 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]按照图甲所示的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小,此过程用到的科学方法是转换法。该实验中由于影响电阻的因素有多个,每次只能探究其中一个,其它因素应相同,故还用到的实验方法有控制变量法。 【小问2详解】 [1][2]如果选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验,编号为A、B的两根电阻丝材料和横截面积相同,长度不同,因此是为了验证猜想①;分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间,电阻丝A接入时电流表示数较大,说明电阻丝A的电阻值较小,由此得到的结论是在导体的材料和横截面积相同时,导体的长度越大,电阻越大。 【小问3详解】 [1][2]实验中保持A、B间的距离相等和在水样中的深度相等,闭合开关,观察电流表示数,电流表读数越大,说明水样越容易导电,则水样的导电性能越好。 四、计算题(本大题共2小题,共16分) 27. 如图,电源电压9V保持不变,R1和R2为定值电阻。闭合开关S后,电流表和电压表的示数分列为0.3A和3V。现用一个定值电阻R0替换R1,电流表示数变为0.2A。求: (1)R2的阻值; (2)定值电阻R0阻值。 【答案】(1)10Ω;(2)35Ω 【解析】 【详解】解:(1)闭合开关S后,两个电阻串联,电压表测量R2的两端电压,R2的阻值为 (2)现用一个定值电阻R0替换R1,则电路中的总电阻为 则定值电阻R0阻值为 答:(1)R2的阻值为10Ω; (2)定值电阻R0阻值为35Ω。 28. 如图1所示为某款家用电热取暖器,它有一个可调温控开关,可以通过旋钮设定取暖器工作时的最高温度,当取暖器的表面温度达到设定温度时,温控开关自动断开,当温度降到某数值温控开关又会自动闭合;两个挡位开关和,可以独立操作,分别控制电热丝和的工作状态,其内部电路可简化为图2所示,工作参数如表。求: 额定电压 220V 额定功率 电热丝 550W 电热丝 (1)电热丝的阻值; (2)该款取暖器以最小加热功率工作5min产生的热量; (3)该款取暖器以最大功率工作时,通过它的电流。 【答案】(1) 88Ω (2) 1.65×10⁵J (3) 7.5A 【解析】 【小问1详解】 已知电热丝R1的额定功率为P1=550 W,额定电压为U=220 V,由可得 【小问2详解】 根据题意,当只有R1单独接入电路时,取暖器电功率最小,最小加热功率为,通电时间 产生的热量为 【小问3详解】 结合题意和图2可知,当电热丝R1和R2都工作时,电路中的电功率最大,可得总功率 通过它的电流为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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