1.3 动量守恒定律 导学案-2025-2026学年高二上学期物理人教版选择性必修第一册

2025-10-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 3. 动量守恒定律
类型 学案-导学案
知识点 动量守恒定律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 248 KB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
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来源 学科网

内容正文:

第3节 动量守恒定律 【知识梳理】 一、相互作用的两个物体的动量改变 如图所示,质量为m2的B物体追上质量为m1的A物体,并发生碰撞,设A、B两物体碰前速度分别为v1、v2,碰后速度分别为v1′、v2′(v2>v1),碰撞时间很短,设为Δt。 根据动量定理: 对A:F1Δt= ① 对B:F2Δt= ② 由牛顿第三定律F1= ③ 由①②③得两物体总动量关系为:m1v1′+m2v2′= 二、动量守恒定律 1.系统、内力与外力 (1)系统: (或 )相互作用的物体构成的一个力学系统. (2)内力: 物体间的作用力. (3)外力:系统以外的物体施加给系统内物体的力. 2.动量守恒定律 (1)内容:如果一个系统 ,或者 ,这个系统的总动量保持不变. (2)表达式:m1v1+m2v2= (作用前后总动量相等). (3)适用条件:系统 或者所受外力的 . (4)普适性:动量守恒定律既适用于低速物体,也适用于高速物体.既适用于宏观物体,也适用于 物体. 3.动量守恒定律的常用表达式 (1)p=p′:相互作用前系统的总动量p等于相互作用后的总动量p′。 (2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的两个物体组成的系统,作用前动量的矢量和等于作用后动量的矢量和. (3)Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小相等、方向相反. (4)Δp=0:系统总动量增量为零. 【典型例题】 例1:关于动量守恒的条件,下列说法正确的有: A.只要系统内存在摩擦力,动量不可能守恒 B.只要系统所受外力做的功为零,动量一定守恒 C.只要系统所受合外力的冲量为零,动量一定守恒 D.若系统中物体加速度不为零,动量一定不守恒 例2:在光滑水平面上A、B两小车中间有一轻弹簧(弹簧不与小车相连),如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将小车及弹簧看成一个系统,下列说法中错误的是: A.两手同时放开后,系统总动量始终为零 B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒 C.先放开左手,后放开右手,总动量向左 D.无论何时放手,两手放开后,系统总动量都保持不变 例3:如图所示,A、B两个大小相同、质量不等的小球放在光滑水平地面上,A以3m/s的速率向右运动,B以1m/s的速率向左运动,发生正碰后A、B两小球都以2m/s的速率反弹,求A、B两小球的质量之比. 例4:将两个完全相同的磁铁(磁性极强)分别固定在质量相等的小车上,水平面光滑.开始时甲车速度大小为3 m/s,方向向右,乙车速度大小为2 m/s,方向向左并与甲车速度方向在同一直线上,如图所示. (1)当乙车速度为零时,甲车的速度多大?方向如何? (2)由于磁性极强,故两车不会相碰,那么两车的距离最小时,乙车的速度是多大?方向如何? 【课堂练习】 ( )1.如图所示,在光滑水平地面上有A、B两个木块,A、B之间用一轻弹簧连接.A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态.若突然撤去力F,则下列说法中正确的是 A.A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒 B.A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能也不守恒 C.A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒 D.A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能守恒 (  )2.我国女子短道速滑队在世锦赛上实现女子3 000 m接力三连冠.如图所示,观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出.在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则 A.甲对乙的冲量一定与乙对甲的冲量相同 B.相互作用的过程中甲与乙组成的系统满足机械能守恒定律 C.相互作用的过程中甲与乙组成的系统满足动量守恒定律 D.甲、乙的动量变化一定大小相等、方向也相同 3.一火箭喷气发动机每次喷出m=200 g的气体,气体离开发动机喷出时的速度v=1 000 m/s。设火箭(包括燃料)质量M=300 kg,发动机每秒喷气20次。 (1)当发动机第三次喷出气体后,火箭的速度为多大? (2)运动第1 s末,火箭的速度为多大? 【课后作业】 ( )1.如图所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是 A.男孩和木箱组成的系统动量守恒 B.小车与木箱组成的系统动量守恒 C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D.木箱的动量的变化量与男孩、小车的总动量的变化量相同 ( )2.如图所示,光滑的水平面上有大小相同、质量不等的小球A、B,小球A以速度v0向右运动时与静止的小球B发生碰撞,碰后A球速度反向,大小为,B球的速率为,A、B两球的质量之比为 A.3∶8 B.8∶3 C.2∶5 D.5∶2 ( )3.如图所示,光滑水平面上有两辆小车,用细线(未画出)相连,中间有一个被压缩的轻弹簧(与两小车未连接),小车处于静止状态,烧断细线后,由于弹力的作用两小车分别向左、右运动。已知两小车的质量之比为m1∶m2=2∶1,下列说法正确的是 A.弹簧弹开后左、右两小车的速度大小之比为1∶2 B.弹簧弹开后左、右两小车的动量大小之比为1∶2 C.弹簧弹开过程左、右两小车受到的冲量大小之比为2∶1 D.弹簧弹开过程弹力对左、右两小车做功之比为1∶4 ( )4.两个小球在一条直线上相向运动,若它们相互碰撞后都停下来,则两球碰前 A.质量一定相等 B.速度大小一定相等 C.动量一定相同 D.总动量一定为零 ( )5.质量为M的木块在光滑水平面上以速度v1水平向右运动,质量为m的子弹以速度v2水平向左射入木块,要使木块停下来,必须使发射子弹的数目为(子弹留在木块中不穿出) A. B. C. D. ( )6.小船以速率v向东行驶,若在小船上分别以相对于地面的速率u向东向西水平抛出两个等质量的物体,则小船的速率 A.增大   B.减小  C.不变   D.由于两物体质量未知,无法确定 ( )7.(多选)如图所示,在光滑平直的路面上静止着两辆完全相同的小车,人从a车跳上b车,又立即从b车跳回a车,并与a车保持相对静止.下列说法正确的是 A.最终a车的速率大于b车的速率 B.最终a车的速率小于b车的速率 C.全过程中,a车对人的冲量大于b车对人的冲量 D.全过程中,a车对人的冲量小于b车对人的冲量 ( )8.A、B物块沿光滑水平面在同一直线上运动并发生正碰,如图为两物块碰撞前后的位移-时间图像,其中a、b分别为A、B两物块碰前的位移-时间图像,c为碰撞后两物块共同运动的位移-时间图像,若A物块质量m=2 kg,则由图判断,下列结论错误的是 A.碰撞前后A的动量变化量的大小为4 kg·m/s B.B物块的质量为0.75 kg C.碰撞过程A对B所施冲量大小为4 N·s D.碰撞过程A、B两物块组成的系统损失的动能为10 J 9.下雪天,卡车在平直的高速公路上匀速行驶,司机突然发现前方停着一辆故障车,他将刹车踩到底,车轮抱死(不再滚动),但卡车仍向前滑行,并撞上故障车,且推着它共同滑行了一段距离后停下.已知卡车质量M为故障车质量m的5倍,设卡车与故障车相撞前的速度为v1,两车相撞后的速度变为v2,相撞的时间极短,求: (1)v1∶v2; (2)卡车在碰撞过程中受到的冲量大小. 10.某同学质量为60 kg,在军事训练中要求他从岸上以大小为2 m/s的速度跳到一条向他缓缓漂来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是140 kg,原来的速度大小是0.5 m/s,该同学上船后又跑了几步,最终停在船上(船未与岸相撞),不计水的阻力,求: (1)人跳上船后,船的最终速度; (2)船的动量变化量. 11.在足够长的光滑水平面上,用质量分别为2kg和1kg的甲、乙两滑块,将轻弹簧压紧后处于静止状态,轻弹簧仅与甲拴接,乙的右侧有一挡板P。现将两滑块由静止释放,当弹簧恢复原长时,甲的速度大小为2m/s,此时乙尚未与P相撞。 (1)求弹簧恢复原长时乙的速度大小; (2)若乙与挡板P碰撞反弹后不能再与弹簧发生碰撞。求挡板P对乙的冲量的最大值。 12.如图所示,在光滑水平面上,使滑块A以2 m/s的速度向右运动,滑块B以4 m/s的速度向左运动并与滑块A发生相互作用,已知滑块A、B的质量分别为1 kg、2 kg,滑块B的左侧连有水平轻弹簧,求: (1)当滑块A的速度减为0时,滑块B的速度大小; (2)两滑块相距最近时,滑块B的速度大小; (3)弹簧弹性势能的最大值. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3节 动量守恒定律 【知识梳理】 一、相互作用的两个物体的动量改变 如图所示,质量为m2的B物体追上质量为m1的A物体,并发生碰撞,设A、B两物体碰前速度分别为v1、v2,碰后速度分别为v1′、v2′(v2>v1),碰撞时间很短,设为Δt。 根据动量定理: 对A:F1Δt= ① 对B:F2Δt= ② 由牛顿第三定律F1= ③ 由①②③得两物体总动量关系为:m1v1′+m2v2′= 二、动量守恒定律 1.系统、内力与外力 (1)系统: (或 )相互作用的物体构成的一个力学系统. (2)内力: 物体间的作用力. (3)外力:系统以外的物体施加给系统内物体的力. 2.动量守恒定律 (1)内容:如果一个系统 ,或者 ,这个系统的总动量保持不变. (2)表达式:m1v1+m2v2= (作用前后总动量相等). (3)适用条件:系统 或者所受外力的 . (4)普适性:动量守恒定律既适用于低速物体,也适用于高速物体.既适用于宏观物体,也适用于 物体. 3.动量守恒定律的常用表达式 (1)p=p′:相互作用前系统的总动量p等于相互作用后的总动量p′。 (2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的两个物体组成的系统,作用前动量的矢量和等于作用后动量的矢量和. (3)Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小相等、方向相反. (4)Δp=0:系统总动量增量为零. 【典型例题】 例1:关于动量守恒的条件,下列说法正确的有: C A.只要系统内存在摩擦力,动量不可能守恒 B.只要系统所受外力做的功为零,动量一定守恒 C.只要系统所受合外力的冲量为零,动量一定守恒 D.若系统中物体加速度不为零,动量一定不守恒 例2:在光滑水平面上A、B两小车中间有一轻弹簧(弹簧不与小车相连),如图所示,用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将小车及弹簧看成一个系统,下列说法中错误的是: B A.两手同时放开后,系统总动量始终为零 B.先放开左手,再放开右手后,动量不守恒 C.先放开左手,后放开右手,总动量向左 D.无论何时放手,两手放开后,系统总动量都保持不变 例3:如图所示,A、B两个大小相同、质量不等的小球放在光滑水平地面上,A以3m/s的速率向右运动,B以1m/s的速率向左运动,发生正碰后A、B两小球都以2m/s的速率反弹,求A、B两小球的质量之比. 答案:3︰5 例4:将两个完全相同的磁铁(磁性极强)分别固定在质量相等的小车上,水平面光滑.开始时甲车速度大小为3 m/s,方向向右,乙车速度大小为2 m/s,方向向左并与甲车速度方向在同一直线上,如图所示. (1)当乙车速度为零时,甲车的速度多大?方向如何? (2)由于磁性极强,故两车不会相碰,那么两车的距离最小时,乙车的速度是多大?方向如何? 答案:(1)1m/s,水平向右(2)0.5m/s,水平向右 【课堂练习】 ( )1.如图所示,在光滑水平地面上有A、B两个木块,A、B之间用一轻弹簧连接.A靠在墙壁上,用力F向左推B使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态.若突然撤去力F,则下列说法中正确的是C A.A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒 B.A离开墙壁前,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能也不守恒 C.A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量守恒,机械能也守恒 D.A离开墙壁后,A、B和弹簧组成的系统动量不守恒,但机械能守恒 (  )2.我国女子短道速滑队在世锦赛上实现女子3 000 m接力三连冠.如图所示,观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出.在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则C A.甲对乙的冲量一定与乙对甲的冲量相同 B.相互作用的过程中甲与乙组成的系统满足机械能守恒定律 C.相互作用的过程中甲与乙组成的系统满足动量守恒定律 D.甲、乙的动量变化一定大小相等、方向也相同 3.一火箭喷气发动机每次喷出m=200 g的气体,气体离开发动机喷出时的速度v=1 000 m/s。设火箭(包括燃料)质量M=300 kg,发动机每秒喷气20次。 (1)当发动机第三次喷出气体后,火箭的速度为多大? (2)运动第1 s末,火箭的速度为多大? 答案:(1)2 m/s(2)13.5 m/s 【课后作业】 ( )1.如图所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法中正确的是C A.男孩和木箱组成的系统动量守恒 B.小车与木箱组成的系统动量守恒 C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D.木箱的动量的变化量与男孩、小车的总动量的变化量相同 ( )2.如图所示,光滑的水平面上有大小相同、质量不等的小球A、B,小球A以速度v0向右运动时与静止的小球B发生碰撞,碰后A球速度反向,大小为,B球的速率为,A、B两球的质量之比为C A.3∶8 B.8∶3 C.2∶5 D.5∶2 ( )3.如图所示,光滑水平面上有两辆小车,用细线(未画出)相连,中间有一个被压缩的轻弹簧(与两小车未连接),小车处于静止状态,烧断细线后,由于弹力的作用两小车分别向左、右运动。已知两小车的质量之比为m1∶m2=2∶1,下列说法正确的是A A.弹簧弹开后左、右两小车的速度大小之比为1∶2 B.弹簧弹开后左、右两小车的动量大小之比为1∶2 C.弹簧弹开过程左、右两小车受到的冲量大小之比为2∶1 D.弹簧弹开过程弹力对左、右两小车做功之比为1∶4 ( )4.两个小球在一条直线上相向运动,若它们相互碰撞后都停下来,则两球碰前D A.质量一定相等 B.速度大小一定相等 C.动量一定相同 D.总动量一定为零 ( )5.质量为M的木块在光滑水平面上以速度v1水平向右运动,质量为m的子弹以速度v2水平向左射入木块,要使木块停下来,必须使发射子弹的数目为(子弹留在木块中不穿出)C A. B. C. D. ( )6.小船以速率v向东行驶,若在小船上分别以相对于地面的速率u向东向西水平抛出两个等质量的物体,则小船的速率C A.增大   B.减小  C.不变   D.由于两物体质量未知,无法确定 ( )7.(多选)如图所示,在光滑平直的路面上静止着两辆完全相同的小车,人从a车跳上b车,又立即从b车跳回a车,并与a车保持相对静止.下列说法正确的是BD A.最终a车的速率大于b车的速率 B.最终a车的速率小于b车的速率 C.全过程中,a车对人的冲量大于b车对人的冲量 D.全过程中,a车对人的冲量小于b车对人的冲量 ( )8.A、B物块沿光滑水平面在同一直线上运动并发生正碰,如图为两物块碰撞前后的位移-时间图像,其中a、b分别为A、B两物块碰前的位移-时间图像,c为碰撞后两物块共同运动的位移-时间图像,若A物块质量m=2 kg,则由图判断,下列结论错误的是B A.碰撞前后A的动量变化量的大小为4 kg·m/s B.B物块的质量为0.75 kg C.碰撞过程A对B所施冲量大小为4 N·s D.碰撞过程A、B两物块组成的系统损失的动能为10 J 9.下雪天,卡车在平直的高速公路上匀速行驶,司机突然发现前方停着一辆故障车,他将刹车踩到底,车轮抱死(不再滚动),但卡车仍向前滑行,并撞上故障车,且推着它共同滑行了一段距离后停下.已知卡车质量M为故障车质量m的5倍,设卡车与故障车相撞前的速度为v1,两车相撞后的速度变为v2,相撞的时间极短,求: (1)v1∶v2; (2)卡车在碰撞过程中受到的冲量大小. 答案:(1)6︰5(2)M(v1-v2) 10.某同学质量为60 kg,在军事训练中要求他从岸上以大小为2 m/s的速度跳到一条向他缓缓漂来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是140 kg,原来的速度大小是0.5 m/s,该同学上船后又跑了几步,最终停在船上(船未与岸相撞),不计水的阻力,求: (1)人跳上船后,船的最终速度; (2)船的动量变化量. 答案(1)规定该同学原来的速度方向为正方向.设该同学上船后,船与该同学的共同速度为v.该同学跳上小船后与小船达到共同速度的过程,该同学和船组成的系统所受合外力为零,系统的动量守恒,则由动量守恒定律得m人v人-m船v船=(m人+m船)v,代入数据解得v=0.25 m/s,方向与该同学原来的速度方向相同; (2)船的动量变化量为Δp′=m船v-m船(-v船)=140×[0.25-(-0.5)] kg·m/s=105 kg·m/s,方向与人原来的速度方向相同. 11.在足够长的光滑水平面上,用质量分别为2kg和1kg的甲、乙两滑块,将轻弹簧压紧后处于静止状态,轻弹簧仅与甲拴接,乙的右侧有一挡板P。现将两滑块由静止释放,当弹簧恢复原长时,甲的速度大小为2m/s,此时乙尚未与P相撞。 (1)求弹簧恢复原长时乙的速度大小; (2)若乙与挡板P碰撞反弹后不能再与弹簧发生碰撞。求挡板P对乙的冲量的最大值。 答案:(1)4m/s(2)6N·s 12.如图所示,在光滑水平面上,使滑块A以2 m/s的速度向右运动,滑块B以4 m/s的速度向左运动并与滑块A发生相互作用,已知滑块A、B的质量分别为1 kg、2 kg,滑块B的左侧连有水平轻弹簧,求: (1)当滑块A的速度减为0时,滑块B的速度大小; (2)两滑块相距最近时,滑块B的速度大小; (3)弹簧弹性势能的最大值. 答案:(1)3 m/s(2)2 m/s(3)12 J 学科网(北京)股份有限公司 $

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