专项突破一 识图作答-【全程复习大考卷】2025-2026学年新教材八年级全一册生物（人教版2024）

专项突破一 识图作答 (时间：60分钟满分：100分) 题序 二 总分 得分 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.如图是人的眼球和耳的结构示意图。下列叙述正确的是 训 5 ⑧ ⑥ 图一 图二 A.长时间近距离用眼，会导致图一中③的曲度过大且不易恢复原状，患近视 B.通常说的黑眼睛和蓝眼睛，是因为图一中④的颜色不同 C.声波传到图二中的⑨后，在⑧中形成听觉 9 D.图二中的听觉感受器位于⑦内 2.如图表示人脑的结构。下列说法错误的是 A.①的表面是大脑皮层，是调节人体生命活动的最高级中枢 B.②的主要功能是维持身体平衡 1③ C.③可以调节心跳、呼吸等人体基本的生命活动 D.①②③共同组成了人的中枢神经系统 3.如图为神经元的结构示意图。据图分析，下列说法正确的是 量 A.神经元包括①③④三部分 B.①②③④组成最简单的反射弧 C.③外表都套有一层鞘，组成神经纤维 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 4.图甲是某款机器人，图乙是模拟机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人走路时小腿向后 抬起时的叙述，错误的是 A.模型中模拟人的运动系统是由①②组成的 养 B.③处于舒张状态，④处于收缩状态 3 C.机器人完成运动时需要消耗能量 D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制 5.研究发现，疫苗具有预防和治疗癌症的潜力。如图表示利用癌细胞制备纳米疫苗，引发小鼠免疫反 应的过程（注：PBS缓冲液一般作为溶解和稀释试剂的溶剂）。相关分析错误的是 () 溶解于PBS 并→⊙8缓冲液色 癌细胞 纳米裂 纳米疫苗 解细胞 接种疫苗 激活淋巴细胞注射癌细胞检测到死亡 的癌细胞 A.纳米疫苗就是癌细胞 B.小鼠体内的淋巴细胞参与了免疫反应 C.该免疫类型属于特异性免疫 D.小鼠体内检测到死亡的癌细胞，说明纳米疫苗有效 6.新考法〔概念图)如图为生物多样性的概念图。下列选项不正确的是 () A.生物多样性包含物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 B.X表示物种多样性，是生物多样性最直观的体现 C.Y表示生态系统多样性，是生物多样性的外在形式 D.Z表示遗传多样性，是由物种多样性决定的 电极 水 X☐+不同环境构成， Y ① 内涵 内涵 ② 实质 生物多样性 沸水/ ③ 内涵 取样活塞 Z☐ ⊙④ 第6题图 第7题图 7.为探究生命的起源，米勒设置了如图所示的实验装置。下列关于该实验的叙述，正确的是() A.①处的气体不含氧气 B.②处模拟的是原始海洋 C.③处的沸水为①中的反应提供能量 D.④处的溶液含有蛋白质 8.学校关于防溺水和意外事故的安全教育不容忽视。图①、图②是某校模拟救护演练所采用的救护措 施。下列叙述不正确的是 () A.图①中，在进行急救前，应注意先使患者呼吸道畅通 B.图①的急救措施为口对口吹气法 C.图②中，某人b处动脉出血时，应按压a处止血 D.在图①和图②抢救结束后再拨打“120”电话呼救 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 ·49· 9.如图是生态系统中的碳循环示意图，甲~己表示生态系统的生物成分，①~⑦表示生理过程。下列 有关说法错误的是 ( A.丙是生产者 丙 →乙K ③ B.③表示光合作用 (4④ ② 大气中的 C.图中包含的一条食物链是丙→丁→乙 二氧化碳 个⑦ D.碳元素在食物链中以有机物的形式传递 戊 洲己 甲 10.某生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示。下列叙述不正确的是( A.丙是生产者 B.该食物链的能量最终来源于非生物环境 丙 C.该食物链中的甲、乙、丁都是消费者 D.若有毒物质进入该食物链，则丙体内该物质积累得最多 11.如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述，正确的是 A.为胚胎发育提供营养和水分的结构只有卵黄 ⑧ B.卵黄上的乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核 ⑦ 3 C.①②④构成一个卵细胞 ⑤ D.卵壳上的气孔具有保护作用 主题情境：了不起的生物技术 生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础科学的原理，采用先进的科学技术手段， 按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的的技术方式。回 答第12~14题。 12.玉米是世界三大粮食作物之一，其营养价值高，是公认的“黄金食品”。如图是玉米植株的某种培育 过程。相关叙述错误的是 玉米根尖 种子 a b A.该过程是植物组织培养，可使玉米快速繁殖 B.利用玉米的根尖进行繁殖，是一种植物脱毒的方式 C.图中f个体能保持母体的优良性状 D.通过该过程，可以培育出玉米新品种 ·50· 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 13.如图为科研人员培养“发光鼠”的过程，该过程利用的生物技术是 () 提取 绿色荧光基因 6注入 多管水母 取出习 受精卵 会发绿色荧光的鼠 普通鼠 A.克隆技术 B.杂交育种技术 C.发酵技术 D.转基因技术 14.图中培育高产抗倒伏小麦所运用的生物技术主要是 高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦 高产抗倒伏小麦 A.克隆技术 B.转基因技术 C.杂交育种技术 D.植物组织培养技术 15.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，错误的是 A.①是染色体，1条染色体中一般有1个DNA分子 B.②是DNA,1个DNA分子上只包含1个基因 C.③是蛋白质，染色体主要由DNA和蛋白质组成 D.基因决定生物的性状 16.果蝇是一种常见的昆虫，因其生活史短、易饲养、繁殖快、染色体少等特点而成为遗传学的经典实验 材料。果蝇的性别决定方式与人类相似。如图为果蝇体细胞的染色体组成示意图。下列相关叙述 正确的是 A.该果蝇为雄性 B.图中染色体上共有4对基因 C.该果蝇体细胞中有4对常染色体 D.该果蝇的生殖细胞中，性染色体只有Y 17.新考法〔侧重思维过程〕白化病是一种由常染色体上的基因引起的遗传病。某家族的白化病遗传系 谱图如图所示，R、r分别表示显、隐性基因。下列叙述错误的是 第一代 ☐正常男性 ○正常女性 第二代 ■白化病男性 第三代 ●白化病女性 A.白化病的致病基因是隐性基因 B.3号和4号的基因组成都是Rr C.7号携带致病基因的可能性是2/3 D.9号的基因组成是RR 18.如图所示的进化树中，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从该进化树我们可以推测( A.a、b、d、e四种生物的共同祖先是c B.在地层中出现最早的生物是c C.较a和c而言，a和b的亲缘关系更近 D.a的结构比d复杂且更加适应环境 19.如图表示动物进化的大致过程。图中①②③依次代表 A.哺乳动物、爬行动物、两栖动物 B.两栖动物、爬行动物、哺乳动物 C.哺乳动物、两栖动物、爬行动物 D.爬行动物、哺乳动物、两栖动物 20.新考法〔证据推理〕下列是人与黑猩猩的骨骼特征图。有关叙述不正确的是 A.比较a和d,人的骨骼是d,因为人的下肢骨适于直立行走 B.比较b和e,人的手是e,因为人的五指更灵巧 C.比较c和f,人的头骨是f,因为人的脑容量大 D.人与黑猩猩的形态结构相似，说明人类由黑猩猩进化而来 二、非选择题（除24、25题外，每空1分，共60分） 21.(8分)新素材〔生活情境〕在巴黎奥运会的乒乓球比赛中，我国运动员们努力拼搏，勇夺冠军。小明 同学在电视机前聚精会神地观看了比赛。如图是其神经系统及其调节的部分器官示意图。请回答 下列问题。 10 (1)比赛过程中，小明需要通过调节眼球的[]」 的曲度，使物像正好落在眼球的[] 上，从而看清电视屏幕上的比分。若小明患了近视，需要戴 透镜加以矫正。 (2)当听到裁判员开始比赛的指令后，观众们立即停止呐喊，这一反射属于 反射，其中接受 刺激并产生神经冲动的结构是图中的[]」 (3)比赛过程紧张刺激，小明激动得手舞足蹈，手不小心碰到桌角，立即缩手。请写出完成该反射的 过程： (用图中的数字和箭头表示)，疼痛感形成于[]」 的躯体感觉 中枢。 (4)随着最后一球对方回球出界，中国队赢下了比赛，小明欢呼雀跃，情绪激动，心跳加快，这是神经 系统和 共同调节的结果。 22.(8分)每年冬季，全国多地呼吸道感染性疾病高发，许多患者因为发烧、咳嗽、咽部不适等症状到医 院就诊，不少患者出现混合感染。专家建议大家在人口密集的地方佩戴一次性医用外科口罩，勤洗 手，勤通风，对室内进行消毒，及时接种疫苗，加强体育锻炼等。 细胞膜 细胞质 内容物 DNA 磷酸奥司他韦胶囊 亥糖体 75毫克 @10酸我 图一 图二 (1)从传染病的角度分析，甲型流感病毒、普通流感病毒、肺炎支原体等都属于 。其中，肺 炎支原体是一种大小介于细菌和病毒之间的微生物，其结构如图一所示，由图可判断它属于 (填“原核”或“真核”)生物。 (2)甲流是由甲型流感病毒所致，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕等，严重时会引发肺炎 或其他脏器的衰竭。甲型流感病毒主要通过空气飞沫、消化道、皮肤损伤等多种方式传播。 ①甲型流感病毒寄生在人体细胞中，属于 病毒。从传染病的预防措施看，资料中画线 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 ·51· 部分的预防措施属于 ②经研究发现，甲流患者早期出现鼻塞、流涕等症状，是由于人体呼吸道黏膜对进人体内的甲型 流感病毒的防御导致的，这种免疫属于 免疫。 ③为避免被感染，许多同学提前接种了预防甲流的疫苗。从免疫的角度分析，人体接种的疫苗 相当于 ,疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生相应的 0 ④图二是用于成人和1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗的药物。此药物的购买和使用，需 要医生的处方吗？ 23.(8分)图一是某草原生态系统中的部分食物网示意图，图二表示该食物网中某条食物链的各生物 体内有毒物质的相对含量。请据图分析并回答问题。 有毒物质相对含量 草 0甲乙丙丁生物种类 图一 图二 (1)草原生态系统中，影响草的生活和分布的光、温度、空气、水、鼠、兔等因素，统称为 (2)图二中的甲对应图一中的生物是 ,此生物与鹰的关系是 关系。图一中， 若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会 (填“增加”“减少”或“不变”)。 (3)图一中共有 条食物链，其中鹰获得能量最少的食物链是 (4)草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害等影响而出现荒漠化。从生物与环境的关系看，这种现 象属于 0 草原的荒漠化告诫我们，在生产生活中一定要遵循自然规律，充分发挥 生态系统的 能力，维持生态平衡，达到人与自然的和谐共处。 24.（12分，每空2分)植物的繁殖方式多种多样，如图表示植物的两种繁殖方式。请据图回答问题。 接穗 砧木 甲 (1)番茄的花有红花和白花之分，红花和白花在遗传学中称为一对 (2)图甲中，若接穗为开红花的番茄，砧木为开白花的番茄，则嫁接枝条上花朵的颜色应为 ,此繁殖方式属于 （填“有性”或“无性”)生殖。嫁接成功的关键是 (3)图乙表示番茄的生殖发育过程，②→③中发生的两个重要生理过程依次是 和 .52. 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 25.（(16分，每空2分)新考法〔侧重思维过程〕如图为山羊的毛色遗传图解。请据图分析并回答下列问题。 白色 白色 亲代 黑色 白色 子代 ③ ④ (1)山羊的毛色在遗传学上称为 据图可推断， 色是显性性状。 (2)若控制山羊毛色的基因用A、表示，则图中亲代山羊的基因组成分别是 ,它们再 生一只黑色公羊的概率是 %。根据引起变异的因素判断，这种变异属于 (填 “可遗传”或“不遗传”)的变异。如果④与另一只黑色山羊交配，其子代出现黑色山羊的概率 是 (3)山羊的体细胞内有30对染色体，其性别决定方式与人类相似，属于XY型，则公羊生殖细胞的 染色体组成为 (4)技术人员为了鉴定某只白色公羊的基因组成，挑选了多只基因组成相同的白色母羊与之交配， 其子代全部为白色，因此技术人员判断该白色公羊的基因组成是AA。若结论成立，则技术人员 挑选的亲代白色母羊的基因组成是 26.(8分)在进化论研究的历史上，长颈鹿长颈形成的原因曾经是人们争论的焦点。如图为长颈鹿进 化示意图。据图回答问题。 ① ② ③ (1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间的颈长不同，这种现象称为 当地面食物充足的 时候，长颈个体 （填“有”或“没有”)生存优势。 (2)图②和图③说明当地面食物不充足时，长颈的变异是 (填“有利”或“不利”)变异，长 颈的个体容易获得食物而生存下来并繁衍后代，将这种变异 给下一代；此时短颈个体 被 0 (3)从长颈鹿的进化过程看，生物进化的内在基础是 和 ,外部原因是中的染色体组成为21条常染色体+X。（2)由图二可14.A 知，甲为父本产生的生殖细胞，代表的是精子。图二 15.A【解析】果蝇的性别决定方式为XY型，雌性形成含 中，丙的两条染色体中，一条来自甲，另一条来自乙，而 有X染色体的卵细胞，雄性形成含有X染色体或Y染 乙中染色体只能携带a基因，则甲中染色体携带的是 色体的精子，因此，含有X染色体的生殖细胞可能是精 A基因，且染色体数目只有一条。因此，甲细胞可以用 子，也可能是卵细胞，A错误。故选A。 ②表示。(3)亲子代间的相似性称为遗传，亲子代间及16.D17.B18.C19.B20.A21.B22.B23.D 子代个体间的差异称为变异。实验一中，亲代有黑眼 24.B25.A 和红眼两种性状，而子代全部为黑眼，因此判断黑眼为 26.(1)丙 显性性状。推测实验一的亲代黑眼家兔的基因组成为 (2)[1]接穗接穗与砧木的形成层紧密结合 AA,遗传图解如图所示。 (3)愈伤组织试管苗组织培养无性 黑眼 红眼 (4)双亲有利 亲代 AA X aa 27.(1)基因组成环境（两空位置可颠倒） 生殖细胞 a (2)蛋白质DNA (3)白AaAa 子代 Aa (4)有性植物组织培养 黑眼 (5)用白色球状南瓜和黄色盘状南瓜进行杂交 (4)图二中后代丙的基因组成为Aa,图三实验二中的 28.(1)成对无关HTT基因位于常染色体上，与性别决 子代黑眼家免的基因组成推测为Aa。二者交配，产下 定无关 一只黑眼家免的概率为75%。遗传图解如图所示。 (2)1、2、5异常 黑眼 黑眼 (3)Bb25 亲代 (4)不能 生殖细胞 (5)3 29.（1)22对常染色体+XY 子代 (2)乙 黑眼 红眼 (3)XY 29.(1)不定向浅色有利 (4)X (2)自然选择 (5)相同 (3)遗传 30.(1)节肢动物胎生哺乳（后两空位置可颠倒） (4)简单复杂 (2)变异不定向 遗传和变异自然选择生存 30.(1)由简单到复杂、由水生到陆生[C]两栖动物 斗争 （2)比较法 (3)树栖 直立行走脑 (3)[A]哺乳动物环境生存斗争自然选择 31.（1)遗传 31.(1)遗传生态系统 (2)就地保护迁地保护（前两空位置可颠倒）就地 (2)栖息地丧失就地保护 (3)①爱护公园的一草一木②不乱扔垃圾（或积极宣 (3)生存环境生态系统 传生物多样性的重要性等，合理即可) (4)积极宣传生物多样性的重要性（或积极参与植树活 专项突破一识图作答 动、不购买非法野生动植物制品等，合理即可) 1.A2.D3.D4.A5.A6.D 八年级下册能力提升测试 7.A【解析】②处模拟的是原始大气中的水蒸气凝结降 1.D2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.D 水的过程，B错误。③处模拟的是原始海洋，沸水可为 9.D【解析】A和a是一对染色体上成对的基因，若A来 ①中的反应提供水蒸气，为①中的反应提供能量的是火 自母方，则a来自父方，据此不能确定B和b来自哪方， 花放电，C错误。④处的溶液中可检验到氨基酸等小分 A、B错误。染色体上的A、B表示的是两个显性基因而 子有机物，D错误。故选A。 不是性状，C错误。故选D。 8.D9.C10.D11.C12.D13.D14.C15.B16.A 10.B 17.D【解析】由图推知，6号个体的基因组成是RR或 11.C【解析】所结果实中，果皮是由番茄黄果的子房壁 Rr;7号个体的基因组成是RR或Rr;9号个体正常，其 发育来的，因此果皮的基因组成为；花粉中的精子 基因组成是RR或R,无法确定具体是哪种基因组成， (R)和胚珠内的卵细胞(r)融合形成受精卵(Rr),受精 D错误。故选D。 卵发育成种子的胚，因此胚的基因组成为Rr。故选C。 18.C19.D20.D 12.D 21.(1)[10]晶状体[12]视网膜凹 13.D【解析】卵细胞中染色体数目是11条+X,精子中 (2)条件[13]耳蜗 染色体数目是11条+X或11条+0，要使受精卵中染 (3)5→4→3→2→1[8]大脑皮层 色体数目是23条，则与卵细胞结合的精子的染色体数 (4)激素 目是11条+0。故选D。 22.（1)病原体原核 (2)①动物切断传播途径②非特异性③抗原 (3)控制饮食（或适当参加体育锻炼等，合理即可）》 抗体④需要 23.(1)Dd雌性 23.(1)生态因素 (2)Dd dd (2)蛇捕食和竞争增加 (3)Dd Dd (3)5草→鼠→蛇→鹰 (4)母DD母Dd (4)生物影响环境自我调节 【解析】(1)从表一中可知，有角母牛的基因组成是 【解析】(1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫作 DD,其子代的基因组成中一定包含D。无角牛的基因 生态因素。(2)由图二推知，四种生物构成的食物链是 组成是Dd或者dd,因此这头无角小牛的基因组成只 丁→乙→甲→丙，对应图一中的草→鼠→蛇→鹰，因此 能是Dd,性别是雌性。(2)杂交组合一中，子代母牛全 图二中的甲对应图一中的生物是蛇。鹰吃蛇，属于捕 为无角，说明亲代的生殖细胞中，没有D和D的组合， 食关系；鷹和蛇都吃鼠，属于竞争关系，因此蛇与鹰的 因此亲代无角母牛的基因组成是d。子代公牛有的有 关系是捕食和竞争关系。图一中，若去除蛇，且狐的数 角，有的无角，说明亲代有角公牛的基因组成中一定包 量不变，鼠失去一种天敌而数量增多；鹰的食物是充足 含d,因此是Dd。(3)组合二经过多次杂交后，子代公 的，且食物链变短、所处的营养级降低，鹰获取的能量 牛有角与无角的比例为3：1，推测亲代中有角公牛和 变多了，因此草原容纳鹰的数量会增加。(3)图一中包 无角母牛的基因组成都是Dd,遗传图解如图所示。 含的食物链共有5条，分别是草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→ 有角公牛无角母牛 鹰、草→免→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐。能量沿食物 亲代 链、食物网单向流动、逐级递减，所以鹰获得能量最少的 生殖细胞 食物链是最长的食物链，即草→鼠→蛇→鹰。(4)生物 导致了环境的变化，属于生物影响环境。生态系统具有 子代 DD DdDd dd 自我调节能力，可以在受到一定程度的外界影响后逐步 有角公牛 无角公牛 恢复原有的结构与功能。 (4)有角公牛的基因组成是DD或Dd,有角母牛的基 24.(1)相对性状 因组成是DD。若子代母牛全为有角，则该有角公牛的 (2)红色无性接穗与砧木的形成层紧密结合 基因组成是DD,遗传图解如图所示。 (3)传粉受精 有角公牛有角母牛 25.(1)性状白 亲代 DD x DD (2)Aa和Aa12.5可遗传1/3 (3)29条常染色体+X或29条常染色体+Y 生殖细胞 0 D (4)Aa 子代 DD 26.(1)变异 没有 有角母牛 (2)有利遗传淘汰 若子代母牛既有有角又有无角，则该有角公牛的基因 (3)遗传变异（前两空位置可颠倒）自然选择（或 组成是Dd,遗传图解如图所示。 环境条件的变化) 有角公牛 有角母牛 专项突破二曲线、表格 亲代 Dd x DD 1.C2.D3.C4.C5.C 生殖细胞 D 0 6.D【解析】裸地组虽然没有植被，但在该实验中作为对 照组，需要进行测量，A错误。实验的变量是不同的植 子代 DD Dd 被，B错误。应选择在没有水源的地方进行测量，减小 有角母牛无角母牛 实验误差，C错误。故选D。 24.(1)古老 7.C8.B9.C10.C11.D12.A13.D14.D (2)BC 15.A【解析】牛的体型比羊大，需要的能量多，同时消耗 (3)由简单到复杂、由水生到陆生 的有机物也多，因此同样数量的生产者可以养活更多 (4)化石 羊，故羊群的数量变化曲线可以用I表示。故选A。 (5)原始海洋 16.C17.A18.B19.D20.D 25.(1)32丁 21.(1)酸雨对萌发种子的生长有影响吗 (2)② (2)形成对照溶液的pH (3)③④ 阳光充足便于瓶中生物进行气体交换 (3)控制单一变量 专项突破三探究实践 (4)不同pH的模拟酸雨对萌发种子的生长有影响，pH1.B 越小，种子生长越慢（合理即可） 2.D【解析】测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的 (5)植树造林（或绿色出行等，合理即可） 条件反射，D错误。故选D。 22.（1)胰岛 3.A【解析】由图可知，物质B能够促进生长发育，因此 (2)①口服与注射组等量的胰岛素②口服胰岛素不 该物质是甲状腺激素，分泌该物质的器官是甲状腺。故 能治疗糖尿病 选A。 全程复习大考卷·生物·八年级全一册 ·73·