学易金卷：五年级道法上学期期中素养测评·提高卷02（统编版五四制）

2025-2026学年统编版（五四制） 五年级道德与法治上学期期中素养测评一 参考答案 一、填空题（每空2分，共22分） 1. **生活（或家庭生活、日常习俗）**；**孝亲敬长（或关爱家人、尊老爱幼）** 2. **坚持正义、不屈不挠的品格**；**坚守信念**；**不低头、不屈服**；**宁死不屈、热爱祖国（或爱国主义）** 3. **长春** 4. **鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争（任举1个即可）**；**《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》（任举1个即可）** 5. **孝亲敬长（或尊老爱幼）**；**楔形**；**象形** 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. √ 9. √ 10. × 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. A 2. D 3. A 4. A 5. D 6. D 7. D 8. A 9. B 10. B 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1. **我国民间艺术的组成（列举5个即可）** - 民间文学：如神话故事（《嫦娥奔月》）、民间传说（《白蛇传》）、谚语、歇后语； - 民间音乐：如陕北信天游、江苏评弹、广东粤剧伴奏音乐； - 民间舞蹈：如安塞腰鼓（陕西）、傣族孔雀舞、东北扭秧歌； - 民间美术：如剪纸（陕西剪纸、广东佛山剪纸）、年画（天津杨柳青年画、苏州桃花坞年画）、泥塑（天津泥人张）； - 民间手工艺：如苏州刺绣、景德镇陶瓷、北京景泰蓝、竹编（浙江竹编）。 （每个1.2分，共6分，列举5类，每类需对应具体例子，合理即可） 2. **我国著名的民间艺术（至少3个，每个2分，共6分）** - 北京京韵大鼓：是流传于北京、天津等地的民间音乐形式，用北京方言演唱，曲调婉转，内容多为民间故事； - 陕西华县皮影戏：又称“影子戏”，用兽皮雕刻成人物剪影，配合音乐和唱腔表演故事，是我国古老的民间戏剧形式； - 广东醒狮：是广东地区的民间舞蹈，常在春节、庆典时表演，狮子造型威武，动作灵活，象征吉祥和勇气； - 苏州刺绣：简称“苏绣”，是中国四大名绣之一，以针法细腻、色彩清雅著称，常绣制花鸟、山水等图案。 （每个2分，答出3个即可，需说明“地区+艺术特点”，合理即可） 3. **四大发明对世界的影响（每点1.5分，共6分）** - 造纸术：东汉蔡伦改进造纸术后，纸张逐渐取代竹简、羊皮等，成本降低、携带方便，促进了世界文化的传播和保存（如欧洲中世纪用纸张记录知识，推动文化普及）； - 印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，使书籍更易制作和传播，推动了欧洲文艺复兴运动（如大量印刷《圣经》和古典著作，促进思想解放）； - 火药：唐朝发明火药，后传入欧洲，改变了战争方式（如从冷兵器时代进入热兵器时代），也推动了采矿、工程等领域的发展（如用火药开山修路）； - 指南针：北宋指南针用于航海，后传入阿拉伯和欧洲，为欧洲新航路开辟提供了重要条件（如哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，离不开指南针导航）。 4. **围绕“人格修养”“仁爱精神”“家国情怀”的名言警句（每句2分，共6分）** - 人格修养：“天行健，君子以自强不息”（出自《周易》，意为君子要像天体运行一样，努力向上，永不松懈，培养坚强的品格）； - 仁爱精神：“己所不欲，勿施于人”（出自《论语》，意为自己不希望的事，不要强加给别人，体现关爱他人、换位思考的仁爱思想）； - 家国情怀：“天下兴亡，匹夫有责”（出自顾炎武，意为国家的兴盛或灭亡，每个普通人都有责任，体现对国家的担当）。 （每句名言1分，简要解释1分，需准确对应三个主题，合理即可） 5. **新时代好少年应具备的优秀品质（每点1.2分，共6分，任举5点即可）** - 爱国情怀：热爱祖国，了解国家历史和成就，为祖国自豪，立志为国家发展贡献力量； - 勤奋学习：上课认真听讲，按时完成作业，主动学习新知识，培养探索精神和创新能力； - 品德优良：遵守校规校纪和社会公德，诚实守信，不说谎、不挑食，尊敬老师、孝顺父母； - 乐于助人：主动帮助有困难的同学（如帮同学补习功课），关心集体（如参与班级劳动），有爱心； - 勇于创新：敢于尝试新事物（如参加科技小发明活动），遇到问题不退缩，积极寻找解决办法； - 健康体魄：坚持锻炼身体（如每天跑步、参加体育课），养成良好的作息习惯，保持身心健康。 五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分） 1. **（1）交往礼仪：B；A（每空1分，共2分）** **（2）春节名片（每问2分，共6分）** 春节是农历的**正月初一**（农历新年的第一天，也叫“元旦”，是一年中最重要的传统节日）； 春节的习俗：贴春联（门上贴红色春联，写吉祥话）、挂灯笼（挂红色灯笼，象征喜庆）、吃年夜饭（全家团圆吃饺子、鱼、年糕等，鱼象征“年年有余”）、拜年（向长辈问好，长辈给压岁钱，祝福健康）； 庆祝活动：守岁（除夕晚上全家熬夜到凌晨，迎接新年）、逛庙会（春节期间逛集市，看表演、买年货）、放电子鞭炮（环保方式替代传统鞭炮，营造喜庆氛围）、看春节联欢晚会（全家一起看节目，增进感情）。 （每问需具体，符合春节核心习俗和活动，合理即可） **（3）生肖介绍（每空1分，共3分）** - 自己的属相：根据实际出生年份填写（如2018年出生属“狗”，2019年属“猪”，2020年属“鼠”，2021年属“牛”，2022年属“虎”，2023年属“兔”，2024年属“龙”）； - 2025年春节后出生宝宝属相：**蛇**（生肖顺序为“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”，2024年属龙，2025年属蛇）； - 2012年出生索菲的生肖：**龙**（2012年是龙年）。 2. **（1）座右铭（2分，示例）** “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”（或“莫等闲，白了少年头，空悲切”“有志者事竟成”等，积极向上、能激励自己的名言即可）。 **（2）座右铭的理解（3分，结合所选名言）** 以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为例：这句话的意思是“攀登知识的山峰，只有勤奋才是唯一的路径；探索学问的海洋，只有刻苦才能作为航行的小船”，它告诉我们——学习没有捷径，想要获得知识、取得进步，必须付出勤奋和努力，不能偷懒或半途而废。 **（3）今后的努力计划（4分，结合座右铭）** - 学习上：每天按时完成作业，不拖延；遇到不会的题目，主动查阅资料或问老师、同学，不轻易放弃；每天坚持阅读30分钟，积累知识，用“勤奋”攻克学习难关； - 生活上：坚持每天早起锻炼，不偷懒，用“刻苦”培养良好的作息习惯；帮父母做力所能及的家务（如扫地、洗碗），遇到累的时候不抱怨，用“坚持”培养责任感； - 遇到困难时：比如考试没考好，不灰心，想起座右铭“勤奋和刻苦能解决问题”，分析错题原因，制定复习计划，下次努力进步。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年统编版（五四制） 五年级道德与法治上学期期中素养测评二 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空2分，共22分） 1.不同的地方有不同的风俗，这些风俗与我们的 密切相关。例如：小孩子过百日抓周、老人过生日要吃长寿面，这些风俗体现出 的美德。 2.气节是指 ，往往表现为 ，在民族危急关头或者强大的压力面前 的精神。在抗日战争时期，多少中华儿女用生命和热血展现了 的民族气节。 3.1956年7月13日，中国生产的第一辆汽车，由 第一汽车制造厂试制成功。 4.在清朝晚期，由于清政府的腐败无能，中国的大门被列强打开，先后爆发了几次比较大的战争，有 。战争的结局无不以清政府妥协求和告终，先后签订了一系列丧权辱国的条约，如 等。 5.除了我国的汉字，根据汉字的字形，如“孝”字，我们可以体味出中华民族 的传统美德。世界上的古文字还有古巴比伦的 文字、古埃及的 文字。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.我国有许多民间艺术，如泥塑、舞狮、皮影戏等。( ) 2.无论是生活习俗，还是十二生肖习俗，包括奇妙的节日习俗，都是自古以来我们中国就有，并且永远不会有丝毫改变，一直传承下去。( ) 3.我们还小，不能为家乡的发展提出可行性的建议，这是大人们该做的。( ) 4.中华人民共和国成立后中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗，在各行各业取得了巨大成就。( ) 5.琳琳了解了林则徐、邓世昌等民族英雄反抗外国侵略者的故事，感受到了先烈们的爱国精神，非常敬仰我们的民族英雄。( ) 6.中国民族伟大复兴的中国梦需要共产党带领中国人民完成，我们小学生长大了再实践也不晚。( ) 7.张衡把圆周率精确到小数点后第七位。( ) 8.我国是世界上最早种植水稻的国家。( ) 9.每天坚持收看新闻，关注国家大事，为祖国的成就感到自豪，这也是爱国的表现。( ) 10.对于民间艺术，只有喜欢的人多，才应该继承和发展，喜欢的人少，就没必要再继承和发展了。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.中国共产党第一次全国人民代表大会先后在（   ）举行。 A.上海  嘉兴 B.上海  北京 C.上海  南京 2.翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约》的民族危机，历史留给我们怎样的思考（   ）。 A.历史上的屈辱，我们永志不忘 B.屈辱中的抗争精神，我们要永远继承 C.自强不息才能立于不败之地 D.全部都是 3.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。这句话是谁说的（    ）。 A.欧阳修 B.陆游 C.孟子 D.孔子 4.下列（    ）的出土表明了我国丝织技术在2000多年前已达到了相当高的水平。 A.西汉素纱禅衣 B.司母戊鼎 C.东汉青瓷四系罐 D.金缕玉衣 5.清明节作为中国的传统节日，它的节日内涵包括（    ）。 ①扫墓祭祖    ②封建迷信    ③激励后人    ④感念祖恩 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③④ 6.不同的民族有不同的节日，对于不同的节日风俗，下列认识中正确的是（    ）。 ①不同的节日，庆祝的方式各不相同因而各地的节日风俗有差异 ②这些节日都寄托了人们的美好愿望 ③这些节日表达了人们的多样情感，如我国福建省的“孝顺节”表达了孝亲敬老的美好情感 ④各种节日大同小异 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ 7.下列答案中，不属于民间艺术重要组成部分的是（    ）。 A.民间文学 B.民间音乐 C.民间舞蹈 D.萨克斯表演 8.都江堰是战国时期（    ）父子在岷江上修建的大型水利工程。 A.李冰 B.李春 C.蔡伦 D.毕昇 9.国以保民为本，民以（    ）为先。 A.敬业 B.爱国 C.诚信 D.友善 10.1911年10月10日，武昌城内的新军中的革命党人和士兵打响了（    ）的枪声，此次起义胜利后，很快得到了全国各地的响应，一个多月的时间，全国就有十几个省宣布独立，这次革命被称为（    ）。 A.南昌起义   中央革命 B.武昌起义   辛亥革命 C.黄花岗起义   辛亥革命 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.我国的民间艺术主要有哪几部分组成？（列举5个） 2.列举你所知道的我国著名的民间艺术。（至少3个） 3.谈谈四大发明对世界的影响。 4.传统美德，源远流长。请分别围绕“人格修养”“仁爱精神”“家国情怀”三个方面写出你喜欢的名言警句。（各1条） 5.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是新时代的少年，是祖国未来的希望，是未来建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。我们要见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。你认为作为一名新时代的好少年应该具备哪些优秀的品质？ 五、实践辨析（阅读材料，回答问题。共2小题，每题9分，共18分） 1.岁寒末尾，临近春节，法国小朋友索菲要来中国过春节，请你来陪伴和招待她，陪索菲过一个有意义的春节。 （1）交往礼仪：作为中国小朋友，初次见到索菲，你可以与她（    ）表示对她的欢迎，作为法国的小朋友，她可以用（    ）回应你。（选择序号） A.拥抱    B.握手    C.双手合十 （2）节日风俗： 今年，我国的春节被列为世界非物质文化遗产，请你做一份“春节名片”向索菲介绍一下春节吧！ 春节名片 1.春节是农历的哪一天？ 2.春节的习俗有哪些？ 3.我们会举行哪些活动庆祝春节？ （3）文化传承：索菲对中国的“十二生肖”特别感兴趣，请你来介绍。你的属相是（    ）；按照“生肖年”来说，农历2025年春节以后出生的宝宝属相是（    ）。索菲是2012年出生的，她的生肖是（    ）。 2.任何一个民族，如果没有振奋的精神和高尚的品格，就无法立足于世界民族之林。中华民族在自己的发展历程中形成了许多代代传承的美德，深深融入在我们伟大的民族精神之中。 座右铭是古人写出来放在座位右边的格言。是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。 （1）如果让你为自己选择一句座右铭，你会选择哪句话？ （2）说一说，你对自己的座右铭的理解。 （3）想一想，在今后的学习和生活中，你打算怎样在座右铭的激励下去努力？ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年统编版（五四制） 五年级道德与法治上学期期中素养测评一 答案解析 一、填空题（每空2分，共22分） 1. **生活（或家庭生活、日常习俗）**；**孝亲敬长（或关爱家人、尊老爱幼）** 解析：本题考查“风俗与生活的关联”。抓周（关注孩子成长）、长寿面（祝福老人健康）均与家庭生活密切相关，核心体现“孝亲敬长”的传统美德，是中华民族重视家庭伦理的体现。 2. **坚持正义、不屈不挠的品格**；**坚守信念**；**不低头、不屈服**；**宁死不屈、热爱祖国（或爱国主义）** 解析：本题考查“民族气节的内涵”。气节的核心是“坚守正义”，在压力或危急时刻（如抗日战争）表现为“不屈服”，中华儿女的抗争体现了“爱国主义”的民族气节，这是课本中“民族精神”的重要内容。 3. **长春** 解析：本题考查“新中国工业成就”。1956年，长春第一汽车制造厂试制成功中国第一辆汽车（解放牌卡车），是“一五计划”的重要成果，标志着新中国汽车工业的起步。 4. **鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争（任举1个即可）**；**《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》（任举1个即可）** 解析：本题考查“晚清屈辱历史”。晚清列强侵华战争中，常见的有鸦片战争（1840年）、甲午中日战争（1894年）等；对应的不平等条约中，《南京条约》是中国近代第一个不平等条约，《马关条约》《辛丑条约》进一步加深民族危机，均为课本重点内容。 5. **孝亲敬长（或尊老爱幼）**；**楔形**；**象形** 解析：本题考查“汉字与传统美德”及“世界古文字”。“孝”字直观体现对长辈的尊敬，对应“孝亲敬长”美德；世界三大古文字中，古巴比伦的是“楔形文字”（刻在泥板上），古埃及的是“象形文字”（画在纸草上），是文明史的基础知识点。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1. √ 解析：考查“我国民间艺术的多样性”。泥塑（如天津泥人张）、舞狮（如广东醒狮）、皮影戏（如陕西华县皮影）均是我国典型的民间艺术，表述正确。 2. × 解析：考查“风俗的发展与变化”。传统习俗并非“永远不变”，会随时代发展调整（如春节传统习俗是贴春联、拜年，现在新增“线上拜年”“电子红包”等形式），既保留核心内涵，又适应现代生活，表述错误。 3. × 解析：考查“小学生对家乡发展的贡献”。小学生也能为家乡提可行性建议（如“建议社区增加儿童游乐设施”“倡导垃圾分类保护家乡环境”），家乡发展需要所有人参与，并非“大人们的事”，表述错误。 4. √ 解析：考查“新中国建设成就”。中华人民共和国成立后，在共产党领导下，全国人民自力更生（如大庆油田“铁人精神”、“两弹一星”工程），在工业、科技、农业等领域取得巨大成就，表述正确。 5. √ 解析：考查“民族英雄与爱国精神”。林则徐（虎门销烟反抗侵略）、邓世昌（甲午海战壮烈殉国）均是反抗外国侵略者的民族英雄，他们的故事体现爱国精神，值得敬仰，表述正确。 6. × 解析：考查“中国梦与少年责任”。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要从少年做起（如努力学习知识、培养品德、锻炼身体），并非“长大了再实践”，少年是未来的主力军，需从小树立责任意识，表述错误。 7. × 解析：考查“古代科技成就”。将圆周率精确到小数点后第七位的是南北朝时期的**祖冲之**；张衡的主要贡献是发明“地动仪”“浑天仪”，表述错误。 8. √ 解析：考查“古代农业成就”。我国浙江余姚河姆渡遗址（距今约7000年）出土了稻谷遗存，证明我国是世界上最早种植水稻的国家之一，表述正确。 9. √ 解析：考查“爱国的具体表现”。爱国不仅是宏大的行动，也包括日常小事（如关注国家新闻、为祖国成就自豪、遵守国家法律），这种对国家的关注和认同，是爱国的重要体现，表述正确。 10. × 解析：考查“民间艺术的传承意义”。民间艺术的传承价值不取决于“喜欢的人多少”，即使是小众民间艺术（如传统竹编、古老戏曲），也承载着民族文化记忆，具有重要历史文化价值，需要保护和传承，表述错误。 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1. A 解析：考查“中共一大的召开地点”。1921年，中国共产党第一次全国人民代表大会先在**上海**召开，因受到干扰，后转移到**浙江嘉兴**南湖的游船上继续举行，选A。 2. D 解析：考查“近代史的启示”。晚清屈辱历史（如《南京条约》《马关条约》）给我们的思考包括：A（记住屈辱，以史为鉴）、B（继承抗争精神，如林则徐、邓世昌的爱国精神）、C（只有国家自强不息，才能避免被侵略），三者均正确，选D。 3. A 解析：考查“古代名言与人物”。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”出自北宋文学家**欧阳修**的《新五代史·伶官传序》，强调“勤奋能使国家兴盛，安逸会导致灭亡”，选A。 4. A 解析：考查“古代丝织技术”。**西汉素纱禅衣**（出土于马王堆汉墓）重量仅49克，体现2000多年前我国丝织技术的高超水平；B（司母戊鼎）是青铜礼器，C（东汉青瓷）是陶瓷，D（金缕玉衣）是玉器，均与丝织无关，选A。 5. D 解析：考查“清明节的内涵”。清明节的核心内涵是“缅怀祖先、激励后人”，包括①（扫墓祭祖，缅怀先人）、③（激励后人传承祖先美德）、④（感念祖恩，珍惜当下）；②（封建迷信）是对清明节的误解，清明节是传统节日，而非迷信活动，选D。 6. D 解析：考查“不同节日风俗的特点”。①（节日风俗因地域、民族不同而有差异，如春节北方吃饺子、南方吃汤圆）正确；②（节日寄托美好愿望，如中秋节盼团圆）正确；③（福建“孝顺节”体现孝亲敬老）正确；④（各种节日大同小异）错误，不同节日有不同内涵（如春节庆团圆、端午节纪念屈原），选D。 7. D 解析：考查“民间艺术的组成”。民间艺术包括民间文学（如神话故事）、民间音乐（如陕北信天游）、民间舞蹈（如安塞腰鼓）、民间美术（如剪纸）等；**萨克斯表演**是西方乐器演奏，不属于中国民间艺术，选D。 8. A 解析：考查“古代水利工程”。战国时期，**李冰父子**在岷江修建都江堰，解决了成都平原的水患和灌溉问题，成为著名水利工程；B（李春）设计赵州桥，C（蔡伦）改进造纸术，D（毕昇）发明活字印刷术，选A。 9. B 解析：考查“家国关系的名言”。“国以保民为本，民以爱国为先”是传统治国理念，强调“国家保护人民，人民要热爱国家”，对应“爱国”，选B；A（敬业）、C（诚信）、D（友善）是社会主义核心价值观个人层面内容，与“家国关系”不符。 10. B 解析：考查“辛亥革命的开端”。1911年10月10日，武昌起义爆发，打响辛亥革命的第一枪，随后全国十几个省宣布独立，推翻了清王朝统治；A（南昌起义）是1927年共产党领导的武装起义，C（黄花岗起义）是1911年4月的起义，均与“1911年10月10日”不符，选B。 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1. **我国民间艺术的组成（列举5个即可）** - 民间文学：如神话故事（《嫦娥奔月》）、民间传说（《白蛇传》）、谚语、歇后语； - 民间音乐：如陕北信天游、江苏评弹、广东粤剧伴奏音乐； - 民间舞蹈：如安塞腰鼓（陕西）、傣族孔雀舞、东北扭秧歌； - 民间美术：如剪纸（陕西剪纸、广东佛山剪纸）、年画（天津杨柳青年画、苏州桃花坞年画）、泥塑（天津泥人张）； - 民间手工艺：如苏州刺绣、景德镇陶瓷、北京景泰蓝、竹编（浙江竹编）。 （每个1.2分，共6分，列举5类，每类需对应具体例子，合理即可） 解析：民间艺术按“内容形式”分类，需结合课本常见类型，避免重复，体现多样性。 2. **我国著名的民间艺术（至少3个，每个2分，共6分）** - 北京京韵大鼓：是流传于北京、天津等地的民间音乐形式，用北京方言演唱，曲调婉转，内容多为民间故事； - 陕西华县皮影戏：又称“影子戏”，用兽皮雕刻成人物剪影，配合音乐和唱腔表演故事，是我国古老的民间戏剧形式； - 广东醒狮：是广东地区的民间舞蹈，常在春节、庆典时表演，狮子造型威武，动作灵活，象征吉祥和勇气； - 苏州刺绣：简称“苏绣”，是中国四大名绣之一，以针法细腻、色彩清雅著称，常绣制花鸟、山水等图案。 （每个2分，答出3个即可，需说明“地区+艺术特点”，合理即可） 解析：需列举“著名”且有代表性的民间艺术，突出地域特色和艺术价值，避免小众且无典型性的例子。 3. **四大发明对世界的影响（每点1.5分，共6分）** - 造纸术：东汉蔡伦改进造纸术后，纸张逐渐取代竹简、羊皮等，成本降低、携带方便，促进了世界文化的传播和保存（如欧洲中世纪用纸张记录知识，推动文化普及）； - 印刷术：北宋毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，使书籍更易制作和传播，推动了欧洲文艺复兴运动（如大量印刷《圣经》和古典著作，促进思想解放）； - 火药：唐朝发明火药，后传入欧洲，改变了战争方式（如从冷兵器时代进入热兵器时代），也推动了采矿、工程等领域的发展（如用火药开山修路）； - 指南针：北宋指南针用于航海，后传入阿拉伯和欧洲，为欧洲新航路开辟提供了重要条件（如哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，离不开指南针导航）。 解析：需分别说明每项发明对世界“文化、思想、科技、航海”等领域的具体影响，体现“推动世界进步”的核心作用。 4. **围绕“人格修养”“仁爱精神”“家国情怀”的名言警句（每句2分，共6分）** - 人格修养：“天行健，君子以自强不息”（出自《周易》，意为君子要像天体运行一样，努力向上，永不松懈，培养坚强的品格）； - 仁爱精神：“己所不欲，勿施于人”（出自《论语》，意为自己不希望的事，不要强加给别人，体现关爱他人、换位思考的仁爱思想）； - 家国情怀：“天下兴亡，匹夫有责”（出自顾炎武，意为国家的兴盛或灭亡，每个普通人都有责任，体现对国家的担当）。 （每句名言1分，简要解释1分，需准确对应三个主题，合理即可） 解析：名言需经典且贴合主题，解释部分要简洁，让学生理解名言与“美德”的关联。 5. **新时代好少年应具备的优秀品质（每点1.2分，共6分，任举5点即可）** - 爱国情怀：热爱祖国，了解国家历史和成就，为祖国自豪，立志为国家发展贡献力量； - 勤奋学习：上课认真听讲，按时完成作业，主动学习新知识，培养探索精神和创新能力； - 品德优良：遵守校规校纪和社会公德，诚实守信，不说谎、不挑食，尊敬老师、孝顺父母； - 乐于助人：主动帮助有困难的同学（如帮同学补习功课），关心集体（如参与班级劳动），有爱心； - 勇于创新：敢于尝试新事物（如参加科技小发明活动），遇到问题不退缩，积极寻找解决办法； - 健康体魄：坚持锻炼身体（如每天跑步、参加体育课），养成良好的作息习惯，保持身心健康。 解析：品质需结合“新时代要求”和小学生实际，具体且可践行，避免空泛，体现“德智体美劳”全面发展的理念。 五、实践辨析（共2小题，每题9分，共18分） 1. **（1）交往礼仪：B；A（每空1分，共2分）** 解析：中国小朋友初次见面常用“握手”（礼貌且符合日常礼仪），对应B；法国文化中，朋友或陌生人初次见面常用“拥抱”表达友好，对应A；“双手合十”多为佛教礼仪或东南亚国家常用，不符合中、法日常交往习惯。 **（2）春节名片（每问2分，共6分）** 春节是农历的**正月初一**（农历新年的第一天，也叫“元旦”，是一年中最重要的传统节日）； 春节的习俗：贴春联（门上贴红色春联，写吉祥话）、挂灯笼（挂红色灯笼，象征喜庆）、吃年夜饭（全家团圆吃饺子、鱼、年糕等，鱼象征“年年有余”）、拜年（向长辈问好，长辈给压岁钱，祝福健康）； 庆祝活动：守岁（除夕晚上全家熬夜到凌晨，迎接新年）、逛庙会（春节期间逛集市，看表演、买年货）、放电子鞭炮（环保方式替代传统鞭炮，营造喜庆氛围）、看春节联欢晚会（全家一起看节目，增进感情）。 （每问需具体，符合春节核心习俗和活动，合理即可） 解析：春节名片需简洁明了，突出“时间、习俗、活动”，让外国小朋友快速了解春节的核心内容，避免复杂术语。 **（3）生肖介绍（每空1分，共3分）** - 自己的属相：根据实际出生年份填写（如2018年出生属“狗”，2019年属“猪”，2020年属“鼠”，2021年属“牛”，2022年属“虎”，2023年属“兔”，2024年属“龙”）； - 2025年春节后出生宝宝属相：**蛇**（生肖顺序为“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”，2024年属龙，2025年属蛇）； - 2012年出生索菲的生肖：**龙**（2012年是龙年）。 解析：生肖按“12年一轮”顺序排列，需准确对应年份，自己的属相需结合实际，确保逻辑正确。 2. **（1）座右铭（2分，示例）** “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”（或“莫等闲，白了少年头，空悲切”“有志者事竟成”等，积极向上、能激励自己的名言即可）。 **（2）座右铭的理解（3分，结合所选名言）** 以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为例：这句话的意思是“攀登知识的山峰，只有勤奋才是唯一的路径；探索学问的海洋，只有刻苦才能作为航行的小船”，它告诉我们——学习没有捷径，想要获得知识、取得进步，必须付出勤奋和努力，不能偷懒或半途而废。 **（3）今后的努力计划（4分，结合座右铭）** - 学习上：每天按时完成作业，不拖延；遇到不会的题目，主动查阅资料或问老师、同学，不轻易放弃；每天坚持阅读30分钟，积累知识，用“勤奋”攻克学习难关； - 生活上：坚持每天早起锻炼，不偷懒，用“刻苦”培养良好的作息习惯；帮父母做力所能及的家务（如扫地、洗碗），遇到累的时候不抱怨，用“坚持”培养责任感； - 遇到困难时：比如考试没考好，不灰心，想起座右铭“勤奋和刻苦能解决问题”，分析错题原因，制定复习计划，下次努力进步。 解析：座右铭需积极正向，理解部分要准确，努力计划需“具体、可操作”，结合学习和生活，体现座右铭的“激励作用”，避免空泛。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年统编版（五四制） 五年级道德与法治上学期期中素养测评二 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（每空2分，共22分） 1.不同的地方有不同的风俗，这些风俗与我们的 密切相关。例如：小孩子过百日抓周、老人过生日要吃长寿面，这些风俗体现出 的美德。 2.气节是指 ，往往表现为 ，在民族危急关头或者强大的压力面前 的精神。在抗日战争时期，多少中华儿女用生命和热血展现了 的民族气节。 3.1956年7月13日，中国生产的第一辆汽车，由 第一汽车制造厂试制成功。 4.在清朝晚期，由于清政府的腐败无能，中国的大门被列强打开，先后爆发了几次比较大的战争，有 。战争的结局无不以清政府妥协求和告终，先后签订了一系列丧权辱国的条约，如 等。 5.除了我国的汉字，根据汉字的字形，如“孝”字，我们可以体味出中华民族 的传统美德。世界上的古文字还有古巴比伦的 文字、古埃及的 文字。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1.我国有许多民间艺术，如泥塑、舞狮、皮影戏等。( ) 2.无论是生活习俗，还是十二生肖习俗，包括奇妙的节日习俗，都是自古以来我们中国就有，并且永远不会有丝毫改变，一直传承下去。( ) 3.我们还小，不能为家乡的发展提出可行性的建议，这是大人们该做的。( ) 4.中华人民共和国成立后中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗，在各行各业取得了巨大成就。( ) 5.琳琳了解了林则徐、邓世昌等民族英雄反抗外国侵略者的故事，感受到了先烈们的爱国精神，非常敬仰我们的民族英雄。( ) 6.中国民族伟大复兴的中国梦需要共产党带领中国人民完成，我们小学生长大了再实践也不晚。( ) 7.张衡把圆周率精确到小数点后第七位。( ) 8.我国是世界上最早种植水稻的国家。( ) 9.每天坚持收看新闻，关注国家大事，为祖国的成就感到自豪，这也是爱国的表现。( ) 10.对于民间艺术，只有喜欢的人多，才应该继承和发展，喜欢的人少，就没必要再继承和发展了。( ) 三、选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.中国共产党第一次全国人民代表大会先后在（   ）举行。 A.上海  嘉兴 B.上海  北京 C.上海  南京 2.翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约》的民族危机，历史留给我们怎样的思考（   ）。 A.历史上的屈辱，我们永志不忘 B.屈辱中的抗争精神，我们要永远继承 C.自强不息才能立于不败之地 D.全部都是 3.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。这句话是谁说的（    ）。 A.欧阳修 B.陆游 C.孟子 D.孔子 4.下列（    ）的出土表明了我国丝织技术在2000多年前已达到了相当高的水平。 A.西汉素纱禅衣 B.司母戊鼎 C.东汉青瓷四系罐 D.金缕玉衣 5.清明节作为中国的传统节日，它的节日内涵包括（    ）。 ①扫墓祭祖    ②封建迷信    ③激励后人    ④感念祖恩 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①③④ 6.不同的民族有不同的节日，对于不同的节日风俗，下列认识中正确的是（    ）。 ①不同的节日，庆祝的方式各不相同因而各地的节日风俗有差异 ②这些节日都寄托了人们的美好愿望 ③这些节日表达了人们的多样情感，如我国福建省的“孝顺节”表达了孝亲敬老的美好情感 ④各种节日大同小异 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③ 7.下列答案中，不属于民间艺术重要组成部分的是（    ）。 A.民间文学 B.民间音乐 C.民间舞蹈 D.萨克斯表演 8.都江堰是战国时期（    ）父子在岷江上修建的大型水利工程。 A.李冰 B.李春 C.蔡伦 D.毕昇 9.国以保民为本，民以（    ）为先。 A.敬业 B.爱国 C.诚信 D.友善 10.1911年10月10日，武昌城内的新军中的革命党人和士兵打响了（    ）的枪声，此次起义胜利后，很快得到了全国各地的响应，一个多月的时间，全国就有十几个省宣布独立，这次革命被称为（    ）。 A.南昌起义   中央革命 B.武昌起义   辛亥革命 C.黄花岗起义   辛亥革命 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.我国的民间艺术主要有哪几部分组成？（列举5个） 2.列举你所知道的我国著名的民间艺术。（至少3个） 3.谈谈四大发明对世界的影响。 4.传统美德，源远流长。请分别围绕“人格修养”“仁爱精神”“家国情怀”三个方面写出你喜欢的名言警句。（各1条） 5.“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是新时代的少年，是祖国未来的希望，是未来建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。我们要见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。你认为作为一名新时代的好少年应该具备哪些优秀的品质？ 五、实践辨析（阅读材料，回答问题。共2小题，每题9分，共18分） 1.岁寒末尾，临近春节，法国小朋友索菲要来中国过春节，请你来陪伴和招待她，陪索菲过一个有意义的春节。 （1）交往礼仪：作为中国小朋友，初次见到索菲，你可以与她（    ）表示对她的欢迎，作为法国的小朋友，她可以用（    ）回应你。（选择序号） A.拥抱    B.握手    C.双手合十 （2）节日风俗： 今年，我国的春节被列为世界非物质文化遗产，请你做一份“春节名片”向索菲介绍一下春节吧！ 春节名片 1.春节是农历的哪一天？ 2.春节的习俗有哪些？ 3.我们会举行哪些活动庆祝春节？ （3）文化传承：索菲对中国的“十二生肖”特别感兴趣，请你来介绍。你的属相是（    ）；按照“生肖年”来说，农历2025年春节以后出生的宝宝属相是（    ）。索菲是2012年出生的，她的生肖是（    ）。 2.任何一个民族，如果没有振奋的精神和高尚的品格，就无法立足于世界民族之林。中华民族在自己的发展历程中形成了许多代代传承的美德，深深融入在我们伟大的民族精神之中。 座右铭是古人写出来放在座位右边的格言。是人们激励、警诫、提醒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的“座右铭”。 （1）如果让你为自己选择一句座右铭，你会选择哪句话？ （2）说一说，你对自己的座右铭的理解。 （3）想一想，在今后的学习和生活中，你打算怎样在座右铭的激励下去努力？ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年统编版（五四制) 五年级道德与法治上学期期中素养测评二 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 =。。。。。=。=一=====。=。。==。==。 1.答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形 考生禁填：缺考标记 ▣ ◆ 码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[！【1【/1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 想一想，填一填（每空2分，计22分） 1 5. 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） y 2. 3. 5. 6. 7. 8. 10. 三、选择（每题2分，计20分）（请用2B铅笔填涂） 1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 四、简答题（共5小题，每题6分，共30分） 1.(6分) 2.(6分) 3.(6分) 4.(6分) 5.(6分) 五、实践辨析（阅读材料，回答问题。共2小题，每题9分，共18分） 1.(9分) 2.(9分)