专题02 力与空间探索(期中专项训练)八年级科学上学期新教材浙教版

2025-11-10
| 2份
| 57页
| 286人阅读
| 21人下载

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级上
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.51 MB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 非说不凡
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54257030.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 力与空间探索 1.(2023秋•江北区校级期中)在2020东京奥运会中,我国14岁的小将全红婵夺得女子10米跳台跳水冠军,下列分析中正确的是(  ) A.全红婵站在跳台上,受到重力的施力物体是地球 B.起跳后,下落过程中全红婵受到重力和弹力的作用 C.起跳后,下落过程中全红婵受到的重力减小 D.整个跳水过程中,全红婵受到重力的方向始终垂直向下 【答案】A 【解答】解:A、全红婵站在跳台上,受到重力的施力物体是地球,故A正确; B、起跳后,她与跳台不接触,所以不受弹力的作用,故B错误; C、下落过程中,她的质量不变,所以受到的重力也不变,故C错误; D、整个跳水过程中,全红婵受到重力的方向总是竖直向下的,故D错误。 故选:A。 2.(2023秋•北仑区校级期中)如图所示,为正在太空中运行的我国首个真正意义上的空间实验室—“天宫二号”,假设该实验室处于完全失重状态,则不能完成的是(  ) A.用弹簧测力计测拉力 B.让笔记本悬浮在空中 C.用重锤线校正物体是否竖直放置 D.用握力棒锻炼臂力 【答案】C 【解答】解:A、太空中虽然失重,但弹簧的弹力依然存在,所以用弹簧测力计测拉力是可以进行的,故A不合题意; B、太空中物体处于失重状态,因此,可以让笔记本悬浮在空中,故B不合题意; C、用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点,而太空中物体处于失重状态,因此,这一实验无法完成,故C符合题意; D、太空中虽然失重,但弹力依然存在,所以用用握力棒锻炼臂力是可行的,故D不合题意。 故选:C。 3.(2020秋•余姚市期中)力是物体对物体的作用,按力的性质来分可以分为万有引力、弹力、摩擦力、电磁力、分子间作用力、核力等。以下不属于弹力的是(  ) A. 手对弹簧的拉力 B. 手对铁片的压力 C. 磁铁对铁球的引力 D. 水对潜水艇的浮力 【答案】C 【解答】解:A、手对弹簧的拉力属于弹力,故A不符题意; B、手对铁片的压力属于弹力,故B不符题意; C、磁铁对铁球的引力属于磁力,不属于弹力,故C符合题意; D、水对潜水艇的浮力,浮力的实质是潜水艇上下表面的压力差,属于弹力,故D不符题意。 故选:C。 4.(2022秋•宁海县期中)如图所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m.在A运动的过程中,若不计空气阻力,则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是(  ) A.拉力和摩擦力;地球和桌面 B.拉力和摩擦力;轻绳和桌面 C.重力mg和摩擦力;地球和物块 D.重力mg和摩擦力;轻绳和桌面 【答案】B 【解答】解:在水平方向上受到的两个力是:拉力和摩擦力。它们的施力物体分别是:轻绳和桌面。 故选:B。 5.(2022秋•镇海区校级期中)下列物理实验中,可以不需要使用弹簧测力计的是(  ) A.探究重力的大小跟质量的关系 B.探究二力平衡的条件 C.研究影响滑动摩擦力大小的因素 D.探究相互作用力的大小关系 【答案】B 【解答】解:A.探究重力和质量的关系,要用弹簧测力计测量重力的大小,需要弹簧测力计,故A不符合题意; B.探究二力平衡条件时,托盘中放相同或不同的砝码,来比较力的大小对平衡状态的影响,不用弹簧测力计,故B符合题意; C.研究影响滑动摩擦力大小的因素时,需要用弹簧测力计测量摩擦力的大小,故C不符合题意; D.探究相互作用力的大小关系时,需要两个弹簧测力计相互拉,故D不符合题意。 故选:B。 6.(2021秋•宁波期中)某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中错误的是(  ) A.使用前应选择合适的弹簧测力计 B.使用前应先调零 C.使用弹簧测力计时,记录数据的同时也要记录力的单位 D.使用弹簧测力计只能测出竖直方向的力 【答案】D 【解答】解: A、加在弹簧测力计上的力,不能超出这个范围。使用前应选择合适的弹簧测力计,故A正确; B、测量前要把指针调到零点,故B正确; C、测量记录时,记录数据的同时要记录单位,故C正确; D、用弹簧测力计测力的大小时,只要使所测力的作用线与弹簧伸缩方向在同一直线即可,也可以测量水平方向的力,故D错误。 故选:D。 7.(2021秋•余姚市期中)如图甲所示为实验室常用的弹簧测力计,弹簧的一端与有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧及拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计用如图乙、丙的两种方式固定在地面上,并分别用相同的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧测力计,则稳定后弹簧测力计的读数分别为(  ) A.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0 B.乙图读数为F0,丙图读数为F0﹣G C.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0+G D.乙图读数为F0,丙图读数为F0 【答案】A 【解答】解:在乙图中,以弹簧测力计的外壳为研究对象,进行受力分析,受竖直向下的重力G,竖直向上的拉力F0,和弹簧的向下的拉力F(即等于此时弹簧测力计的读数),由力的平衡得:F0=G+F,则F=F0﹣G; 对于丙图,以弹簧测力计的挂钩为研究对象,受弹簧向下的拉力F′(即等于此时弹簧测力计的读数),向上的拉力F0,由二力平衡得:F=F0。 故选:A。 8.(2021秋•鄞州区期中)将一弹簧测力计照图甲使用,测力计的读数为4N;若把弹簧测力计倒置,像图乙这样使用,两种情况下测力计下面挂的是同一物体,则图乙中测力计的读数应是(  ) A.大于4N B.等于4N C.小于4N D.无法确定 【答案】A 【解答】解:将弹簧测力计倒过来使用时,测力计外壳、拉环等的重力都由弹簧来承担,会在测力计上显示一定的示数,从而使最终的测量结果偏大,故A正确。 故选:A。 9.(2023秋•余姚市校级期中)2022年杭州亚运会共设40个竞赛大项,61个分项。下图是4个项目的图标,其中主要利用“力能改变物体的形状”的比赛项目是(  ) A. 射箭 B. 龙舟 C. 举重 D. 轮滑 【答案】A 【解答】解:A.射箭时,弓受到拉力而发生形变,即力能改变物体的形状,故A符合题意; B.划龙舟时,用桨划水,船就前行,即力能改变物体的运动状态,故B不合题意; C.举重时,杠铃受力从静止变为运动,即力能改变物体的运动状态,故C不合题意; D.滑动轮滑时,用力向后蹬地,轮滑前行,即力能改变物体的运动状态,故D不合题意。 故选:A。 10.(2022秋•鄞州区校级期中)如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是(  ) A. 手拉开弓 B. 运动员罚点球 C. 人压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 【答案】B 【解答】解:A、手拉开弓,拉力改变了弓的形状,运动状态不变,不符合题意。 B、运动员罚点球,足球受到脚的作用,由静止变成了运动,即改变了足球的运动状态。符合题意。 C、人压弯跳板,人对跳板的压力,改变了跳板的形状,不符合题意。 D、熊猫拉弯竹子,熊猫对竹子的力改变了竹子的形状,不符合题意。 故选:B。 11.(2022秋•慈溪市校级期中)构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图,图中Ⅱ处可补充的例子是(  ) A.刹车后汽车在摩擦力作用下做减速运动 B.橡皮泥上留下漂亮的手印 C.用力捏气球,气球被捏扁 D.用力将饺子捏成不同的造型 【答案】A 【解答】解:A、刹车后汽车在摩擦力作用下做减速运动,说明力可以改变物体的运动状态,故A正确; B、橡皮泥上留下漂亮的手印,橡皮泥的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故B错误; C、用力捏气球,气球被捏扁,气球形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故C错误; D、用力将饺子捏成不同的造型,饺子皮的形状发生改变,说明力可以改变物体的形状,故D错误。 故选:A。 12.(2023秋•海曙区期中)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(  ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 【答案】C 【解答】解: 由图可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点更易夹碎核桃,说明力的作用效果与作用点有关。 故选:C。 13.(2022秋•海曙区期中)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比作用在A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(  ) A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力面积有关 【答案】B 【解答】解: 由图可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点更易夹碎核桃,说明力的作用效果与作用点有关。 故选:B。 14.(2024秋•慈溪市校级期中)篮球是一项受欢迎程度较高的体育项目,也是中考体育的考试项目。图中虚线是某同学在练习投篮时篮球在空中的运动轨迹,不计空气阻力,则篮球受力的示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:篮球在空中飞行是由于篮球具有惯性,不计空气阻力,篮球在空中飞行时只受到重力作用,方向竖直向下,作用在篮球的重心上,故ACD错误、B正确。 故选:B。 15.(2024秋•宁波校级期中)如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力的施力物体是(  ) A.汽车 B.地面 C.绳子 D.双脚 【答案】B 【解答】解:大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力是地面的摩擦力,施力物体是地面。 故选:B。 16.(2024秋•镇海区校级期中)如图所示是工人带着手套用扳手拧螺栓的情景,下列说法中不正确的是(  ) A.戴手套可以减小扳手对手的作用效果,避免手受伤。 B.戴手套可以减小扳手对手的压力,避免手受伤 C.手对工具施力,工具对手也会产生力的作用,说明力的作用是相互的 D.在扳手末端用力更容易拧开螺栓,因为力的作用点会影响力的作用效果 【答案】B 【解答】解:A、戴手套可以减小扳手对手的作用效果,使手的形变变小,避免手受伤,故A正确; B、压力指垂直作用在物体表面的力,戴手套不可以减小扳手对手的压力,故B错误; C、手对工具施力,工具对手也会产生力的作用,说明力的作用是相互的,不能离开施力物体和受力物体单独存在,故C正确; D、力的大小、方向、作用点叫力的三要素,都影响力的作用效果。在扳手末端用力更容易拧开螺栓,因为力的作用点会影响力的作用效果,故D正确。 故选:B。 17.(2024秋•余姚市期中)小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。则下列说法正确的是(  ) A.若要制作量程较大的弹簧测力计,应选A弹簧 B.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选B弹簧 C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm D.若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长1cm 【答案】C 【解答】解:A、在相同拉力作用下,弹簧B的伸长量小,弹簧比较“硬”,劲度系数较大,适合制作量程较大的弹簧测力计,故A错误。 B、由图像可知,在相同拉力作用下,弹簧A的伸长量大,弹簧A较灵敏,可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计,故B错误; C、由图像知甲的拉力F与弹簧伸长量的关系式为:F甲ΔL,所以若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm,故C正确; D、由图像知乙的拉力F与弹簧伸长量的关系式为:F乙=4ΔL,所以若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长0.5cm,故D错误。 故选:C。 18.(2022秋•奉化区校级期中)足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是(  ) A.地面对足球的支持力 B.踢足球时脚对球的作用力 C.头球攻门时头对球的顶力 D.空中的足球落回地面的力 【答案】D 【解答】解:A、足球与地面直接接触,地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力。不符合题意; B、踢足球时,脚与足球直接接触,脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力。不符合题意; C、头球攻门时,头与足球直接接触,头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变,属于弹力。不符合题意; D、使弹起的足球落回到地面的力是重力,是地球的吸引产生的,不属于弹力。符合题意。 故选:D。 19.(2022秋•镇海区校级期中)如图所示,各接触面均光滑,则以下A、B两小球间一定有弹力作用的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:A、两物体没有接触,所以没有弹力,故A错误; B、A球受重力和斜面的支持力,这两个力不能平衡,则B球对A球必然有向上的弹力,故B正确; C、两物体若受水平方向的弹力,则两绳子不会竖直静止,故C错误; D、两个小球都相互接触,但它们之间并没有相互挤压的作用,也就不能发生弹性形变,从而不能产生弹力,故D错误。 故选:B。 20.(2024秋•余姚市校级期中)如图为可骑行前轮驱动(图中左侧轮)电动行李箱,当行李箱向左侧运动时,行李箱前、后轮受到的地面摩擦力方向示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:当行李箱向左侧运动时,行李箱前轮相对地面有向后运动的趋势,地面给前轮一个向前的摩擦力,向前的摩擦力推动行李箱前行;行李箱的后轮相对地面有向前运动的趋势,地面给前轮的摩擦力向后,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选:C。 21.(2024秋•慈溪市校级期中)如图所示,轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与传送带上的物体相连,物体与传送带接触面粗糙,传送带顺时针转动。当传送带速度逐渐增大时,下列判断正确的是(  ) A.物体将向右移动一段距离,且摩擦力变大 B.物体保持稳定状态,且摩擦力不变 C.弹簧向右伸长量变大 D.物体相对于传送带向左运动,且摩擦力变小 【答案】B 【解答】解:AB、由题意可知,当物体放到传送带上时,由于传送带与物体之间发生相对运动,会产生向右的滑动摩擦力,则弹簧会伸长一段长度,当拉力与摩擦力大小相同时,物体将保持稳定状态;当传送带的速度逐渐增大时,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不再改变,故A错误,B正确; C、物体受到的摩擦力与弹簧的拉力是一对平衡力,当传送带速度逐渐增大时,摩擦力不变,弹簧的拉力不变,所以弹簧向右伸长量不变,故C错误; D、传送带顺时针转动过程中,物体相对于传送带向左运动,但摩擦力大小不变,故D错误。 故选:B。 22.(2024秋•鄞州区期中)如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是(  ) A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐增大 C.水平力F一定不变 D.水平力F必须逐渐增大 【答案】B 【解答】解: AB、由题知容器始终保持静止状态,受力平衡,所受的摩擦力等于容器和水的总重力,所以容器受到的摩擦力逐渐增大,故A错误,B正确; CD、水平方向上受力平衡,若最大静摩擦力大于重力时,力F可能不变,若最大静摩擦力小于等于重力时F要增大,故CD错误。 故选:B。 23.(2024秋•镇海区校级期中)小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用,拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙,小车的运动状态随时间变化的图像如图丁,根据图像,下列分析正确的是(  ) A.t=1s时,小车受到的摩擦力大小是3N,摩擦力的方向水平向右 B.t=3s时,小车受到的摩擦力大小是3N,摩擦力方向水平向右 C.t=7s时,小车受到的摩擦力大小是2N,摩擦力方向水平向右 D.在4到6s这个时间段,若桌面变得绝对光滑,小车将匀速直线运动 【答案】B 【解答】解:A、由图丁可知,t=1s时小车的速度为0,处于静止状态,受到的合力为0,水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用,这三个力的合力为0;由图可知,此时的F1=3N,F2=1N,则静摩擦力为:f=F1﹣F2=3N﹣1N=2N,方向与F2的方向相同,水平向右,故A错误; B、由v﹣t图像可知,4s~6s小车做匀速直线运动,水平方向上受到的合力为0;由图可知,此时的F'1=6N,F'2=3N,则f'=F'1﹣F'2=6N﹣3N=3N,方向与F2的方向相同,水平向右;t=3s时,F1大于F2,小车向左运动,小车对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则受到的摩擦力不变,为3N,摩擦力方向水平向右,故B正确; C、t=7s时,F''1=0N,F''2=2N,小车向左减速运动,小车对桌面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则受到的摩擦力不变,为3N,故C错误; D、在4到6s这个时间段,若桌面变得绝对光滑,则小车不会受到摩擦力的作用,由于此时的两个拉力不同,则小车做变速运动,故D错误; 故选:B。 24.(2024秋•宁波校级期中)如图所示是杂技表演项目“顶缸”,图中演员顶着缸静止不动时,下列说法中正确的是(  ) A.缸受到的重力与演员受到的重力是一对平衡力 B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力 C.缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力 D.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解答】解:A、缸受到的重力与演员受到的重力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故A错误; B、演员对地面的压力与地面对演员的支持力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误; C、缸受到的重力和演员对缸的支持力作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故C错误; D、缸对演员的压力与演员对缸的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故D正确。 故选:D。 25.(2023秋•慈溪市校级期中)在双人杂技演出时,甲、乙两位演员如图所示静止不动。下列说法中正确的是(  ) A.甲所受的重力与地垫对甲的支持力是一对平衡力 B.甲对地垫的压力与地垫对甲的支持力是一对相互作用力 C.若要画出乙受到的重力,可将重心画在她的头部位置 D.甲身下的地垫发生凹陷说明力能改变物体的运动状态 【答案】B 【解答】解:A、甲所受的重力与地垫对甲的支持力大小不相等,所以不是一对平衡力,故A错误; B、甲对地垫的压力与地垫对甲的支持力同时作用在地垫和甲上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故B正确; C、乙的重力作用点在其重心上,根据“悬挂法”可知,其重心位置应该在后背上,不可能在她的头部,故C错误; D、甲身下的地垫发生凹陷说明力能改变物体的形状,故D错误。 故选:B。 26.(2021秋•余姚市校级期中)物体P与Q叠放在一起,静止在水平地面上。下列各种力中,属于平衡力的是(  ) A.P受到的重力和Q对P的支持力 B.P对Q的压力Q和对P的支持力 C.Q对地面的压力和地面对Q的支持力 D.Q受到的重力和地面对Q的支持力 【答案】A 【解答】解:A、P受到的重力和Q对P的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故A符合题意; B、P对Q的压力作用在Q上,Q对P的支持力作用在P上,两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故B不符合题意; C、Q对地面的压力是作用在地面上,地面对Q的支持力作用在Q上,两个力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故C不符合题意; D、地面对Q的支持力大小等于P和Q两个物体的重力,大于Q的重力,两个大小不相等,不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选:A。 27.(2020秋•余姚市校级期中)2020年开春以来,中国人民解放军在我国东海、南海等领域例行实战军事演习中,下列情景一定是受到平衡力的是(  ) A.飞离炮口的“东风”导弹 B.绕台飞行的歼一10机 C.匀速直行的航母“辽宁号” D.加速下潜的“核潜艇” 【答案】C 【解答】解: A、飞离炮口的“东风”导弹,其速度增大,则导弹不是处于平衡状态,其受到的力不是平衡力,故A不符合题意; B、绕台飞行的歼﹣10机,其速度大小、运动方向都在改变,则歼﹣10机不是处于平衡状态,其受到的力不是平衡力,故B不符合题意; C、匀速直行的航母“辽宁号”处于匀速直线运动状态(平衡状态),受平衡力的作用,故C符合题意; D、加速下潜的“核潜艇”,其速度增大,不是处于平衡状态,其受到的力不是平衡力,故D不符合题意。 故选:C。 28.(2023秋•余姚市期中)如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物体质量为2kg,则弹簧秤A和B的示数分别(  ) A.20N;0 B.0;20N C.10N;10N D.20N;20N 【答案】D 【解答】解:物体的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N; 左图中,弹簧秤A对固定点有一个向右的拉力(其大小等于物重20N),因为力的作用是相互的,所以固定点对弹簧秤A有一个向左的拉力,因弹簧秤A静止,受平衡力的作用,则向左的拉力也为20N,而弹簧测力计显示的是挂钩上的拉力,故示数为20N; 右图中,弹簧秤B是静止的,其两端受到拉力的大小都是20N,方向相反,与左图的效果相同,所以弹簧秤A和B的示数都是20N。 故选:D。 29.(2023秋•鹿城区校级期中)如图,苍蝇能牢固的趴在平整竖直的墙壁上,是因为苍蝇爪掌中有一些碗状吸盘,苍蝇通过肌肉的收缩与放松将吸盘里的空气全部排尽,苍蝇的脚就会紧紧的“吸”在竖直墙壁上。下列关于苍蝇受力的情况一定正确的是(  ) A.苍蝇受到的大气压力等于其受到的重力 B.苍蝇受到的大气压力等于其受到的摩擦力 C.苍蝇受到的摩擦力等于其受到的重力 D.苍蝇受到的摩擦力大于其受到的重力 【答案】C 【解答】解: AB、苍蝇静止在竖直墙壁上,大气压力和其受到的重力、摩擦力没有关系,无法判断其大小关系,故AB错误; CD、苍蝇静止在竖直墙壁上,处于平衡状态,苍蝇受到的摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,故C正确,D错误。 故选:C。 30.(2023春•义乌市校级期中)将小球竖直向下静止释放后,每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是(  ) A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解答】解:CD、小球运动至甲处时有一定的速度,当所有外力都消失时,由牛顿第一定律可知,小球以甲处时的速度做匀速直线运动,故CD错误; AB、原来小球做加速运动,所有外力都消失时,小球做匀速直线运动,那么小球从甲位置向下运动0.1s时的距离肯定小于原来的距离,故A正确,而B错误。 故选:A。 31.(2023秋•北仑区校级期中)如图所示,能使物体做匀速直线运动的受力示意图是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:A、二力的大小不相等,因此二力不是平衡力,物体做变速运动,故A不符合题意; B、二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,作用在一个物体上,因此二力属于平衡力,故B符合题意; C、二力不在同一直线上,因此二力不是平衡力,故C不符合题意; D、二力的方向不同,因此二力不是平衡力,物体做变速运动,故D不符合题意。 故选:B。 32.(2023秋•海曙区期中)某跳伞运动员从飞机上跳下,沿竖直方向降落,一段时间后打开降落伞(如图乙),最后安全着地。已知跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示,跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图如图乙所示,下列说法不合理的是(  ) A.0~20s阶段,运动员受到的空气阻力逐渐增大 B.运动员在第20s时刻打开降落伞 C.图乙中,与图甲中CD阶段对应的是③ D.BC阶段,运动员受到的空气阻力大于自身(含所有装备)重力 【答案】B 【解答】解;A.0﹣20s阶段,运动员的速度增加量逐渐减小,说明运动员受到的空气阻力逐渐增大,故A合理; B.已知正常情况下空气阻力大小随迎风面积和速度的增大而增大,所以运动员打开降落伞之后,会做减速运动,故在40s时,运动员打开降落伞,故B不合理; C.运动员在AB和CD段都是做匀速运动,但CD阶段是降落伞打开后,速度减小后的匀速直线运动,与图甲中CD阶段对应的是③,故C合理; D.BC阶段,运动员做减速运动,所以运动员受到的空气阻力大于自身(含所有装备)重力,故D合理。 故选:B。 33.(2024秋•宁波校级期中)在下列做法中,属于防止惯性带来的危害的是(  ) A.三级跳远要助跑 B.用盆泼水 C.用石头打水漂 D.行车时保持车距 【答案】D 【解答】解:A、在三级跳远时,为了取得更好的成绩,运动员要助跑一段距离是利用了惯性,故A不合题意; B、将盆中的水泼出去,水不再受到力的作用,但由于惯性,仍要保持原来的运动状态,从而将水泼出,是利用惯性,故B不合题意; C、用石头打水漂是利用了石头的惯性,能够连续向前运动,故C不合题意; D、行车时要保持车距防止遇到紧急情况,车由于惯性仍要保持原来的运动状态,不能马上停下来,易发生追尾事故,是防止惯性带来的危害,故D符合题意; 故选:D。 34.(2023秋•慈溪市校级期中)如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。两次放置时,瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则(  ) A.F甲>F乙 B.p甲>p乙 C.F甲<F乙 D.p甲<p乙 【答案】D 【解答】解:AC、水瓶放在水平桌面上,它对桌面的压力等于水瓶的重力,即F=G,正立和倒立时,水瓶的重力不变,压力大小也不变,即F甲=F乙,故A、C错误; BD、由公式可知,在压力F一定时,受力面积S越小,压强p越大,水瓶倒立时桌面的受力面积更小,压强更大,即p甲<p乙,故B错误、D正确。 故选:D。 35.(2023秋•慈溪市校级期中)自行车是日常生活中常用的交通工具,下列四处的设计主要是为了减小压强的是(  ) A.a处的车把套紧套在钢管上 B.b处踏板上有凹凸不平的花纹 C.c处有宽大的座垫 D.d处车轴上涂有润滑油 【答案】C 【解答】解: A、a处的车把套紧套在钢管上,是通过增大压力来增大车把套和钢管间的摩擦,故A不符合题意; B、b处踏板上有凹凸不平的花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B不符合题意; C、c处有宽大的座垫,是通过增大受力面积来减小对人体的压强,故C符合题意; D、d处车轴上涂有润滑油,是通过使接触面脱离的方法来减小摩擦,故D不符合题意。 故选:C。 36.(2023秋•慈溪市校级期中)如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速运动(不掉落),在此过程中,下列说法正确的是(  ) A.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强不变 B.M对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变 C.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强变大 D.M对桌面的压力变大,摩擦力变大,压强变大 【答案】C 【解答】解: AB、木板被拉出一小段距离的过程中,对桌面的压力等于木板重力,大小不变; 但在这一过程中,受力面积逐渐减小,由p可得,对桌面的压强逐渐增大,A、B错误; CD、因为压力和接触面的粗糙程度都不变,故摩擦力不变,故C正确,D错误。 故选:C。 37.(2024秋•宁波期中)下列图象的表述,正确的是(  ) A.图甲表示物体做匀速直线运动时路程s和时间t的关系 B.图乙表示物体所受重力G跟它的质量m的关系 C.图丙表示液体内部压强p随深度h变化的关系 D.图丁表示液物体的质量m与体积V的关系 【答案】B 【解答】解:A、图中为s﹣t图像,表示随着时间t的增加,路程s不变,说明物体保持静止,故A错误; B、物体的重力与质量的比值为定值,物体所受重力G与其质量m成正比,故为过原点的直线,故B正确; C、由p=ρgh可知,液体密度一定,液体内部的压强p与深度h成正比,故C错误; D、同一种物质,密度一定,由ρ可知,物体的质量m与体积V成正比,故D错误。 故选:B。 38.(2023秋•江北区校级期中)在水平桌面上,放置一个从左至右,管口口径依序变大的盛水连通管。今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞,活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动,忽略活塞与管壁间的摩擦力,当三活塞达到静止平衡时,三管内的水面齐高,如图,则关于活塞甲、乙、丙的重力大小关系,下列何者正确(  ) A.G甲<G乙<G丙 B.G甲>G乙>G丙 C.G甲=G乙<G丙 D.G甲>G乙=G丙 【答案】A 【解答】解:由帕斯卡原理可知,三个活塞对水产生的压强大小:p甲=p乙=p丙,因为p,S甲<S乙<S丙,所以三个活塞对水的压力:F甲<F乙<F丙, 因为三个活塞对水的压力F=G,所以三个活塞的重力关系为:G甲<G乙<G丙。 故选:A。 39.(2023秋•余姚市期中)如图所示,均匀地向容器内注水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是(  ) A.锥形瓶 B.烧杯 C.量杯 D.量筒 【答案】A 【解答】解:根据图象,容器底所受水的压强随注水时间逐渐增大,开始增大得慢,后来增大得快。 当匀速地向某容器内注满水时,根据p=ρgh可知,容器内水面高度应该是缓慢增高,先慢后快,容器的形状是上面细、下面粗,且下面部分越往上越细。 A、A选项的锥形瓶,水面升高的高度变化是缓慢增高,先慢后快,符合题意 BD、BD选项的烧杯和量筒,水面升高的高度变化是均匀的,不符合题意; C、C选项的量杯,水面升高的高度变化是越来越慢,不符合题意; 故选:A。 40.(2023秋•宁海县校级期中)甲、乙、丙相同三个容器中分别盛有密度不同深度相同的液体,已知a、b、c三点处液体的压强相等,如图所示,则各容器中液体密度的大小、容器对桌面压强的大小排列顺序都正确的是(  ) A.ρ甲<ρ乙<ρ丙,p甲=p乙=p丙 B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,p甲<p乙<p丙 C.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲=p乙=p丙 D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲<p乙<p丙 【答案】B 【解答】解:由图可知:a、b、c三点处的深度大小关系是:ha>hb>hc; 已知三种液体中a、b、c三点处的压强相同,由p=ρgh得:ρ甲<ρ乙<ρ丙; 液体的体积相同,根据G=mg=ρgV可知,液体的重力的大小关系为:G甲<G乙<G丙; 容器的重力相同,则容器的总重力大小关系为:G甲总<G乙总<G丙总; 则容器对桌面压强的大小排列顺序为:F甲总<F乙总<F丙总; 容器的底面积相同,根据p可知,容器对桌面的压强的大小关系为:p甲<p乙<p丙。 故选:B。 41.(2022秋•滨江区校级期中)2021年10月17日,我国“神舟十三号”飞船成功发射,此次进入太空的这三名宇航员要停留6个月,完成包括出舱进行太空行走等多项科学考察任务。下列正确的(  ) A.这一天,杭州地区昼长夜短 B.宇航员出舱进行太空行走时必须穿着航天服,否则可能会导致体液爆沸 C.“神舟十三号”在太空中运行时受平衡力的作用 D.“神舟十三号”发射时将依次通过对流层、平流层、暖层和中间层 【答案】B 【解答】解:A、2021年10月17日接近于霜降节气,此时杭州地区昼短夜长,A错误; B、宇航员进行太空行走时,外界的压强几乎为零,而人体内的压强几乎与地面上的大气压相等.所以为了维持人体内外的压强平衡,宇航员必须穿上充入一定压强气体的宇航服,否则可能会导致体液爆沸,B正确; C、“神舟十三号”在太空中运行时受力的作用,但不是平衡力,因为它不是匀速直线运动或静止,C错误; D、”神舟十三号”发射时将依次通过对流层、平流层、中间层和暖层,D错误。 故选:B。 42.(2023秋•海曙区校级期中)如图甲所示,足够高且质量为1kg的长方体薄壁容器C置于水平地面,不吸水的AB两物体叠放置于容器内,A为正方体,B为长方体,A、B的高度均为0.1m,缓慢向容器中加水,直到容器中水的深度为0.12m时停止加水,所加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示。停止加水后,将物体A取走,水面下降了3cm。接着向容器中继续注水,当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为8:9时,再将A物体放入水中(设物体上、下表面始终与水面平行)。关于以上过程,下列说法正确的是(  ) A.容器C的底面积为600cm2 B.长方体B的重力为32N C.第2次加水结束后,容器中水的质量为5.6kg D.将A物体放入水中,当A静止时,容器底部受到水的压力为80N 【答案】C 【解答】解: A、由图乙可知,当水的深度为h1=0.08m时,容器内加入水的质量为m水1=1.6kg;当水的深度为h2=0.12m时,容器内加入水的质量为m水2=4.8kg;而当水的深度为h1=0.08m时,加水的质量变化出现转折点,由于物体B的高度为0.1m,因此转折点时,物体A、B恰好漂浮,则水的深度由h1增加到h2时,水的深度增加量为:Δh=h2﹣h1=0.12m﹣0.08m=0.04m, 容器内水的质量的增加量为:Δm=m水2﹣m水1=4.8kg﹣1.6kg=3.2kg, 增加的水的体积为:ΔV3.2×10﹣3m3, 则容器的底面积为:S容0.08m2=800cm2,故A错误; B、当水的深度为h1=0.08m时,此时水的体积为: V水11.6×10﹣3m3, 则物体B浸入水中的体积为:V排=S容h1﹣V水1=0.08m2×0.08m﹣1.6×10﹣3m3=4.8×10﹣3m3, 则B的底面积为:SB0.06m2=600cm2, 由于A和B漂浮,根据物体浮沉条件可得,A和B的总重力为: GAB=F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4.8×10﹣3m3=48N, 则A和B的总质量为:mAB4.8kg, 原来A和B的整体处于漂浮状态,且B浸入水中的深度为0.08m, 将物体A取走,水面下降了3cm,根据减小的浮力等于减小的重力, A的重力为:GA=F浮'=ρ水gV排'=ρ水gS容h降=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m2×0.03m=24N, A的质量为:mA2.4kg, B的质量为:mB=mAB﹣mA=4.8kg﹣2.4kg=2.4kg, B的重力为:GB=mBg=2.4kg×10N/kg=24N,故B错误; C、因为水对容器底部压力的受力面积与容器对桌面压力的受力面积相同,根据p可得,水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比等于水对容器底部的压力与容器对桌面的压力之比, 即, 即, 解得:m水=5.6kg,即为第2次加水结束后容器中水的质量为5.6kg,故C正确; D、正方体A的密度为:ρA2.4×103kg/m3>ρ水, 因此再把A放入水中,A会沉底(浸没在水中), 此时A受到的浮力为: F浮A=ρ水VA排g=1.0×103kg/m3×(0.1m)3×10N/kg=10N, 由力作用的相互性可知,A对水的压力等于A受到的水的浮力,而此时B物体处于漂浮状态, 所以水对容器底部的压力为:F=G水+GB+F浮A=(m水+mB)g+F浮A=(5.6kg+2.4kg)×10N/kg+10N=90N,故D错误。 故选:C。 43.(2024秋•宁波校级期中)请按要求作图: (1)如图甲所示,质量为2kg的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。 (2)如图乙所示,画出物体对斜面的压力的示意图。 【答案】(1) (2) 【解答】解:(1)物体的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N, 找出物体的重心,从小球重心开始画一个竖直向下的线段,标上箭头画出标度为10N,并标出力的大小为20N,如图所示: (2)物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处,方向是和斜面垂直的,如图所示: 44.(2024秋•慈溪市期中)物体A静止在斜面上,请用力的图示法画出A所受的重力30N和它所受的支持力20N。 【答案】 【解答】解:物体放在斜面上不会影响重力的方向,仍为竖直向下,作用点在物体的重心,重力的大小为30N,选取标度为10N,由此作出重力G的图示,支持力垂直于斜面向上,大小为20N,如图所示: 45.(2022秋•慈溪市期中)“新冠”疫情发生以来宁波举行的第﹣场龙舟赛一“中烟杯”宁波市第二届龙舟比赛在东钱湖陶公岛区鸣锣开赛,来自市直属工会系统的国电浙江北仑第一发电公司、宁波镇海炼化利安德化学有限公司等龙舟代表队参加竞逐。 (1)向后划桨龙舟向前运动说明物体间力的作用是  相互  的。 (2)此时以地面为参照物,龙舟是  运动  的。 【答案】(1)相互;(2)运动。 【解答】解:(1)向后划桨时,水会给桨一个向前的力让龙舟向前运动,说明物体间力的作用是相互的; (2)龙舟向前运动时,它与地面的位置发生了变化,故以地面为参照物,龙舟是运动的。 故答案为:(1)相互;(2)运动。 46.(2024秋•慈溪市期中)2013年发射的“嫦娥”三号探测器,在距月球表面100Km高度多次“刹车制动”,最终绕月球做圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是 相互的  ,在绕月球做圆周运动时,卫星的运动状态 改变  ,(“改变”或“不变”),在绕月飞行过程中,若以地球为参照物,“嫦娥”三号探测器 运动  (“静止”或“运动”)。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:卫星用力喷射高温气体时被喷射的气体对卫星也有力的作用,说明物体间力的作用是相互的; 卫星在绕月球做匀速圆周运动时,速度方向不断改变,运动状态不断改变; “嫦娥三号”三号探测器在绕月飞行的过程中,卫星飞行的速度远远大于地球运动的速度,所以若以地球为参照物,“嫦娥三号”探测器是运动的。 故答案为:相互的;改变;运动。 47.(2024秋•余姚市期中)2024年6月2日6时23分,嫦娥六号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。在即将着陆时,嫦娥六号会悬停在月表上方约100m处,通过自身携带的各种先进仪器设备,自主选择平坦的月面区域降落。嫦娥六号悬停静止时,其发动机持续向下喷出稳定的燃气,由于力的作用是  相互  的,从而使嫦娥六号获得向  上  的推力,此时发动机推力  等于  嫦娥六号在月面的重力。(选填“大于”或“等于”或“小于”) 【答案】相互;上;等于。 【解答】解:发动机持续向下喷出稳定的燃气,发动机对燃气施加了向下的作用力,由于力的作用是相互的,喷出的燃气对嫦娥六号也施加了作用力,一对相互作用力方向相反,所以,使嫦娥六号获得向上的推力。 嫦娥六号悬停时处于静止状态,受到平衡力作用,所以,此时发动机推力等于嫦娥六号在月面的重力。 故答案为:相互;上;等于。 48.(2024秋•宁波期中)2023年9月29日,覃海洋在男子50米蛙泳项目夺冠,为中国代表团收获杭州第19届亚运会第100枚金牌。如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是  水  ,此现象说明力的作用是  相互的  。 【答案】水;相互的。 【解答】解:游泳时向后划水,水对人施加一个向前的作用力,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是水,此现象说明力的作用是相互的。 故答案为:水;相互的。 49.(2022秋•宁海县期中)在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上,如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为9N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为 6  N,方向 竖直向上  。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:无风时,托盘测力计示数为15N说明飞机受到的重力为15N。 对飞机吹风时托盘测力计的示数变为9牛,示数减小,说明飞机受到了一个向上的升力,升力的大小为F′=G﹣F=15N﹣9N=6N;方向竖直向上; 故答案为:6;竖直向上。 50.(2023秋•宁海县期中)滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是 相互  的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的 运动状态  ;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与 人与车的总重力  是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”)。 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是相互的。 (2)如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的运动状态。 (3)滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与“人与车的总重力”是一对平衡力,其大小相等,方向相反。 故答案为:相互;运动状态;人与车的总重力。 51.如图,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,到达A点时,小球速度为零,小球处于  非平衡  状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是  拉力与重力不在一条直线上,小球受力不平衡  。小球达到最低点C点时,小球处于  非平衡  状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是  小球不是处于静止或匀速直线运动状态  。 【答案】非平衡;拉力与重力不在一条直线上,小球受力不平衡;非平衡;小球不是处于静止或匀速直线运动状态。 【解答】解:由题意知,当小球来回摆动时,到达A点时,小球速度为零,此时小球所受拉力和重力不在一条直线上,不是一对平衡力,所以小球处于非平衡状态; 当小球达到最低点C点时,小球的运动状态在改变,不是处于静止或匀速直线运动状态,所以处于非平衡状态。 故答案为:非平衡;拉力与重力不在一条直线上,小球受力不平衡;非平衡;小球不是处于静止或匀速直线运动状态。 52.(2023秋•江北区校级期中)“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序: C、A、B  。(用字母表示) 【答案】C、A、B。 【解答】解:牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的方法,即先实验再推理,图C中有空气阻力,图A中没有空气阻力,所以先C再A,而图B中,是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下,物体将做匀速直线运动,故正确的顺序应该是CAB。 故答案为:C、A、B。 53.(2024秋•宁波校级期中)如图所示将一颗小钢珠固定在空塑料瓶A底,将另一个钢珠用细线悬挂在另一个相同瓶B内。用扇子逐渐加大风力,发现瓶A先倒下,而瓶B在整个过程中会左右摇晃,风力较小时摇晃后马上回正,最终出现延迟倒下的现象。风力较小时瓶B向左倾斜后马上回正的原因是:瓶B向左倾斜时,内部铁球由于  惯性  保持原来的运动状态向右拉瓶子,此时钢珠所受到的重力方向为  竖直向下  。 【答案】惯性;竖直向下。 【解答】解:瓶B向左倾斜时,内部铁球由于惯性保持原来的运动状态向右拉瓶子,所以风力较小时瓶B向左倾斜后马上回正; 此时钢珠所受到的重力方向为竖直向下。 故答案为:惯性;竖直向下。 54.(2024秋•宁波期中)如图甲所示,小科用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。如图乙和丙所示,分别表示在此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况。试回答 (1)在3s~5s时间段,木块移动的距离为  2  m。 (2)第5秒末时,突然撤去推力F,由于  惯性  ,木块仍将移动一段距离;此时受到的摩擦力大小为  200  N。 (3)在整个过程中,木块受到平衡力的时间段有  AC  。 A.0~1s B.1s~3s C.3s~5s D.5s~6s 【答案】(1)2;(2)惯性;200;(3)AC。 【解答】解:(1)根据丙图知,3﹣5s物体的速度大小不变,做匀速直线运动,v=1.0m/s, 木块移动的距离为s=vt=1m/s×(5﹣3)s=2m; (2)第5秒末时,突然撤去推力F,由于惯性,木块仍将移动一段距离;根据3﹣5s物体做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力等于推力,f=F=200N; 撤去外力做减速运动,仍然是滑动摩擦力,滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,此时受到的摩擦力大小为200N; (3)物体处于静止或匀速直线运动状态,受到平衡力的作用,从丙图看出0﹣1s,处于静止状态,3﹣5s物体做匀速直线运动,受力平衡,故AC正确,BD错误。 故选:AC。 故答案为:(1)2;(2)惯性;200;(3)AC。 55.(2024秋•余姚市校级期中)如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为1:4,此时容器对桌面的压力为8N,压强为1000Pa。当把容器倒置后放到水平桌面上,容器对桌面的压力为  8N  ,容器对桌面的压强为  4000Pa  。 【答案】8N;4000Pa。 【解答】解:容器放在水平桌面上,对桌面的压力等于重力,当把容器倒置后放到水平桌面上,容器对桌面的压力不变,仍为8N; 当把容器倒置后放到水平桌面上,受力面积变成原来的,根据p知容器对桌面的压强变为原来的4倍,即p=4×1000Pa=4000Pa。 故答案为:8N;4000Pa。 56.(2024秋•余姚市校级期中)如图所示,用细线把木块系在容器的底部,容器置于水平地面上,然后向容器内注水,直到木块有一半体积浸入时停止注水,此时细线对木块的拉力为5N,容器对地面压强为p1;接着缩短绳子,使木块恰好浸没在水中,此时细线对木块的拉力为30N,容器对地面压强为p2。则p1 =  p2(选填“>”、“=”或“<”),浸没时木块受到的浮力为  50  N。 【答案】=;50。 【解答】解:容器对地面的压力等于容器的重力、容器内水的重力、木块的重力之和,前后压力没有变化,受力面积容器的底面积没有变化,由压强可知压强不变,则p1=p2。 设木块的体积为V,木块一半体积浸入水中时停止注水,此时细线的拉力为5N,根据二力平衡得:木的重力G, 当木块浸没在水中时,受到的浮力F浮=Vρ水g=G+F2 F浮=2F2﹣2F1=2×(30N﹣5N)=50N; 故答案为:=;50。 57.(2024秋•慈溪市校级期中)质地均匀的长方体重10N,如图所示放在桌面上,它与桌面的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强p1为  1000  Pa;用水平力F1向右缓慢推动物体,使其一小部分露出桌面,在推动物体的过程中,物体对桌面的压强  变大  (选填“变小、不变”或“变大”)。 【答案】1000;变大。 【解答】解:(1)质地均匀的长方体重10N,放在水平桌面上,对桌面的压力F=G=10N 它对桌面的压强 (2)在推动物体的过程中物体的重力不变,物体对桌面的压力不变,当其一小部分露出桌面时,受力面积变小,由可知,此时物体对桌面的压强变大。 故答案为:1000;变大。 58.(2024秋•宁波校级期中)如图甲所示是小科自制的弹簧测力计。 (1)该测力计的最小刻度值为  0.2  N。 (2)为了探究弹簧测力计的刻度是否均匀,小科将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,用表格分别记录了弹簧长度和弹簧伸长量与所受拉力的关系。分析表中的数据,可以得出的实验结论是:在弹性限度内, 弹簧的伸长量与拉力成正比  。 根据表中数据可知,小科自制的弹簧测力计相邻刻度线的距离为  0.6  cm。 拉力F/N 0 1 2 3 4 5 弹簧的长度L/cm 6 9.0 12 15 18 21 弹簧的伸长量x/cm 0 3.0 6 9 12 15 (3)为了比较不同弹簧制成的测力计精确度,小科准备了三根规格不同的弹簧如表所示,根据测得的弹簧长度与所受拉力关系数据,绘出拉力F与弹簧长度L的图象如图乙所示。若制作弹簧测力计的刻度线已画好,数值未标注,则选用弹簧  C  (选填“A”“B”或“C”)制成的测力计精确度最高。 弹簧A 弹簧B 弹簧C 弹簧原长 L0 L0 2L0 弹簧材料和形状 与C相同 与A、C不同 与A相同 【答案】(1)0.2;(2)弹簧的伸长量与拉力成正比;0.6;(3)C。 【解答】解:(1)由图可知,在弹簧测力计上,1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的最小刻度值为0.2N; (2)根据表格中的数据可知:在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比;根据表中数据可知,小科自制的弹簧测力计1N之间有5个小格,1N之间距离3cm,相邻刻度线的距离为0.6cm; (3)由图象可知,在相同的拉力作用下,弹簧C的伸长量大,则弹簧C最灵敏,所以选用弹簧C制成的测力计精确度最高。 故答案为:(1)0.2;(2)弹簧的伸长量与拉力成正比;0.6;(3)C。 59.(2020秋•鄞州区期中)“北斗圆梦,星耀苍穹”,2020年6月30日,北斗三号卫星导航定位系统组网成功,3颗地球同步轨道卫星全部定位于赤道上空,这些卫星之间是相对 静止  (选填“运动”或“静止”)的;这些卫星受 非平衡力  (选填“平衡力”或“非平衡力”)。 【答案】静止;非平衡力。 【解答】解:根据题意可知,3颗地球同步轨道卫星全部定位于赤道上空,这些卫星之间没有位置变化,所以它们是相对静止的。 地球同步卫星随地球同步转动,做圆周运动时,其运动方向是变化的(即运动状态发生改变),因此这些卫星受非平衡力的作用。 故答案为:静止;非平衡力。 60.(2024秋•慈溪市校级期中)2024年2月开始中国铁建提速建设常泰长江大桥如图甲。这将是长江上首座集高速公路、城际铁路、一级公路的“三位一体”过江通道,桥全长约10km,其中主桥约1200m。上层为设计时速100km/h的双向六车道高速公路,下层为一级公路和城际铁路。 (1)一辆货车总重10吨,行驶时受到的阻力是车总重力的0.15倍,且以设计时速匀速通过该桥主桥,则该车受到的牵引力是多大,共需要多少秒? (2)若一辆汽车由静止开始驶入大桥,假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.315km后,然后开始做匀速直线运动用时15s,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少m/s? 【答案】(1)该车受到的牵引力是15000N,共需要43.2s; (2)在这30s整个过程中,汽车的平均速度是18m/s。 【解答】解:(1)一辆货车总重m=10t=10000kg, 行驶时受到的阻力f=0.15G=0.15mg=0.15×10000kg×10N/kg=15000N, 匀速通过该桥主桥,受力平衡,F=f=15000N; 主桥约长s=1200m=1.2km。 时间t0.012h=43.2s; (2)由图像知匀速行驶的速度:v2=15m/s, 匀速行驶的时间:t2=t总﹣t1=30s﹣15s=15s, 匀速行驶的路程:s2=v2t2=15m/s×15s=225m, 汽车行驶的总路程:s总=s1+s2=0.315×103m+225m=540m; 则在这30s整个过程中,汽车的平均速度:v18m/s。 答:(1)该车受到的牵引力是15000N,共需要43.2s; (2)在这30s整个过程中,汽车的平均速度是18m/s。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 力与空间探索 1.(2023秋•江北区校级期中)在2020东京奥运会中,我国14岁的小将全红婵夺得女子10米跳台跳水冠军,下列分析中正确的是(  ) A.全红婵站在跳台上,受到重力的施力物体是地球 B.起跳后,下落过程中全红婵受到重力和弹力的作用 C.起跳后,下落过程中全红婵受到的重力减小 D.整个跳水过程中,全红婵受到重力的方向始终垂直向下 2.(2023秋•北仑区校级期中)如图所示,为正在太空中运行的我国首个真正意义上的空间实验室—“天宫二号”,假设该实验室处于完全失重状态,则不能完成的是(  ) A.用弹簧测力计测拉力 B.让笔记本悬浮在空中 C.用重锤线校正物体是否竖直放置 D.用握力棒锻炼臂力 3.(2020秋•余姚市期中)力是物体对物体的作用,按力的性质来分可以分为万有引力、弹力、摩擦力、电磁力、分子间作用力、核力等。以下不属于弹力的是(  ) A. 手对弹簧的拉力 B. 手对铁片的压力 C. 磁铁对铁球的引力 D. 水对潜水艇的浮力 4.(2022秋•宁海县期中)如图所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m.在A运动的过程中,若不计空气阻力,则A在水平方向受到的力与相应的施力物体分别是(  ) A.拉力和摩擦力;地球和桌面 B.拉力和摩擦力;轻绳和桌面 C.重力mg和摩擦力;地球和物块 D.重力mg和摩擦力;轻绳和桌面 5.(2022秋•镇海区校级期中)下列物理实验中,可以不需要使用弹簧测力计的是(  ) A.探究重力的大小跟质量的关系 B.探究二力平衡的条件 C.研究影响滑动摩擦力大小的因素 D.探究相互作用力的大小关系 6.(2021秋•宁波期中)某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中错误的是(  ) A.使用前应选择合适的弹簧测力计 B.使用前应先调零 C.使用弹簧测力计时,记录数据的同时也要记录力的单位 D.使用弹簧测力计只能测出竖直方向的力 7.(2021秋•余姚市期中)如图甲所示为实验室常用的弹簧测力计,弹簧的一端与有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧及拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧测力计用如图乙、丙的两种方式固定在地面上,并分别用相同的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧测力计,则稳定后弹簧测力计的读数分别为(  ) A.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0 B.乙图读数为F0,丙图读数为F0﹣G C.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0+G D.乙图读数为F0,丙图读数为F0 8.(2021秋•鄞州区期中)将一弹簧测力计照图甲使用,测力计的读数为4N;若把弹簧测力计倒置,像图乙这样使用,两种情况下测力计下面挂的是同一物体,则图乙中测力计的读数应是(  ) A.大于4N B.等于4N C.小于4N D.无法确定 9.(2023秋•余姚市校级期中)2022年杭州亚运会共设40个竞赛大项,61个分项。下图是4个项目的图标,其中主要利用“力能改变物体的形状”的比赛项目是(  ) A. 射箭 B. 龙舟 C. 举重 D. 轮滑 10.(2022秋•鄞州区校级期中)如图所示的几种现象,能体现力改变物体运动状态的是(  ) A. 手拉开弓 B. 运动员罚点球 C. 人压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子 11.(2022秋•慈溪市校级期中)构建思维导图是整理知识的重要方法。如图是小明复习力学知识时构建的思维导图,图中Ⅱ处可补充的例子是(  ) A.刹车后汽车在摩擦力作用下做减速运动 B.橡皮泥上留下漂亮的手印 C.用力捏气球,气球被捏扁 D.用力将饺子捏成不同的造型 12.(2023秋•海曙区期中)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(  ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关 13.(2022秋•海曙区期中)如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比作用在A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(  ) A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力面积有关 14.(2024秋•慈溪市校级期中)篮球是一项受欢迎程度较高的体育项目,也是中考体育的考试项目。图中虚线是某同学在练习投篮时篮球在空中的运动轨迹,不计空气阻力,则篮球受力的示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 15.(2024秋•宁波校级期中)如图所示,大力士通过绳子拉汽车向前运动,使人向前运动的力的施力物体是(  ) A.汽车 B.地面 C.绳子 D.双脚 16.(2024秋•镇海区校级期中)如图所示是工人带着手套用扳手拧螺栓的情景,下列说法中不正确的是(  ) A.戴手套可以减小扳手对手的作用效果,避免手受伤。 B.戴手套可以减小扳手对手的压力,避免手受伤 C.手对工具施力,工具对手也会产生力的作用,说明力的作用是相互的 D.在扳手末端用力更容易拧开螺栓,因为力的作用点会影响力的作用效果 17.(2024秋•余姚市期中)小莉要自制两个弹簧测力计,她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。则下列说法正确的是(  ) A.若要制作量程较大的弹簧测力计,应选A弹簧 B.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选B弹簧 C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm D.若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长1cm 18.(2022秋•奉化区校级期中)足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是(  ) A.地面对足球的支持力 B.踢足球时脚对球的作用力 C.头球攻门时头对球的顶力 D.空中的足球落回地面的力 19.(2022秋•镇海区校级期中)如图所示,各接触面均光滑,则以下A、B两小球间一定有弹力作用的是(  ) A. B. C. D. 20.(2024秋•余姚市校级期中)如图为可骑行前轮驱动(图中左侧轮)电动行李箱,当行李箱向左侧运动时,行李箱前、后轮受到的地面摩擦力方向示意图正确的是(  ) A. B. C. D. 21.(2024秋•慈溪市校级期中)如图所示,轻质弹簧一端固定在墙壁上,另一端与传送带上的物体相连,物体与传送带接触面粗糙,传送带顺时针转动。当传送带速度逐渐增大时,下列判断正确的是(  ) A.物体将向右移动一段距离,且摩擦力变大 B.物体保持稳定状态,且摩擦力不变 C.弹簧向右伸长量变大 D.物体相对于传送带向左运动,且摩擦力变小 22.(2024秋•鄞州区期中)如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是(  ) A.容器受到的摩擦力不变 B.容器受到的摩擦力逐渐增大 C.水平力F一定不变 D.水平力F必须逐渐增大 23.(2024秋•镇海区校级期中)小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用,拉力F1和F2的大小随时间变化的图像如图乙和丙,小车的运动状态随时间变化的图像如图丁,根据图像,下列分析正确的是(  ) A.t=1s时,小车受到的摩擦力大小是3N,摩擦力的方向水平向右 B.t=3s时,小车受到的摩擦力大小是3N,摩擦力方向水平向右 C.t=7s时,小车受到的摩擦力大小是2N,摩擦力方向水平向右 D.在4到6s这个时间段,若桌面变得绝对光滑,小车将匀速直线运动 24.(2024秋•宁波校级期中)如图所示是杂技表演项目“顶缸”,图中演员顶着缸静止不动时,下列说法中正确的是(  ) A.缸受到的重力与演员受到的重力是一对平衡力 B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力 C.缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力 D.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力 25.(2023秋•慈溪市校级期中)在双人杂技演出时,甲、乙两位演员如图所示静止不动。下列说法中正确的是(  ) A.甲所受的重力与地垫对甲的支持力是一对平衡力 B.甲对地垫的压力与地垫对甲的支持力是一对相互作用力 C.若要画出乙受到的重力,可将重心画在她的头部位置 D.甲身下的地垫发生凹陷说明力能改变物体的运动状态 26.(2021秋•余姚市校级期中)物体P与Q叠放在一起,静止在水平地面上。下列各种力中,属于平衡力的是(  ) A.P受到的重力和Q对P的支持力 B.P对Q的压力Q和对P的支持力 C.Q对地面的压力和地面对Q的支持力 D.Q受到的重力和地面对Q的支持力 27.(2020秋•余姚市校级期中)2020年开春以来,中国人民解放军在我国东海、南海等领域例行实战军事演习中,下列情景一定是受到平衡力的是(  ) A.飞离炮口的“东风”导弹 B.绕台飞行的歼一10机 C.匀速直行的航母“辽宁号” D.加速下潜的“核潜艇” 28.(2023秋•余姚市期中)如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物体质量为2kg,则弹簧秤A和B的示数分别(  ) A.20N;0 B.0;20N C.10N;10N D.20N;20N 29.(2023秋•鹿城区校级期中)如图,苍蝇能牢固的趴在平整竖直的墙壁上,是因为苍蝇爪掌中有一些碗状吸盘,苍蝇通过肌肉的收缩与放松将吸盘里的空气全部排尽,苍蝇的脚就会紧紧的“吸”在竖直墙壁上。下列关于苍蝇受力的情况一定正确的是(  ) A.苍蝇受到的大气压力等于其受到的重力 B.苍蝇受到的大气压力等于其受到的摩擦力 C.苍蝇受到的摩擦力等于其受到的重力 D.苍蝇受到的摩擦力大于其受到的重力 30.(2023春•义乌市校级期中)将小球竖直向下静止释放后,每隔0.1秒的位置如图所示。假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是(  ) A.A B.B C.C D.D 31.(2023秋•北仑区校级期中)如图所示,能使物体做匀速直线运动的受力示意图是(  ) A. B. C. D. 32.(2023秋•海曙区期中)某跳伞运动员从飞机上跳下,沿竖直方向降落,一段时间后打开降落伞(如图乙),最后安全着地。已知跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示,跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图如图乙所示,下列说法不合理的是(  ) A.0~20s阶段,运动员受到的空气阻力逐渐增大 B.运动员在第20s时刻打开降落伞 C.图乙中,与图甲中CD阶段对应的是③ D.BC阶段,运动员受到的空气阻力大于自身(含所有装备)重力 33.(2024秋•宁波校级期中)在下列做法中,属于防止惯性带来的危害的是(  ) A.三级跳远要助跑 B.用盆泼水 C.用石头打水漂 D.行车时保持车距 34.(2023秋•慈溪市校级期中)如图所示,一个装有水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。两次放置时,瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则(  ) A.F甲>F乙 B.p甲>p乙 C.F甲<F乙 D.p甲<p乙 35.(2023秋•慈溪市校级期中)自行车是日常生活中常用的交通工具,下列四处的设计主要是为了减小压强的是(  ) A.a处的车把套紧套在钢管上 B.b处踏板上有凹凸不平的花纹 C.c处有宽大的座垫 D.d处车轴上涂有润滑油 36.(2023秋•慈溪市校级期中)如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速运动(不掉落),在此过程中,下列说法正确的是(  ) A.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强不变 B.M对桌面的压力变小,摩擦力变小,压强不变 C.M对桌面的压力不变,摩擦力不变,压强变大 D.M对桌面的压力变大,摩擦力变大,压强变大 37.(2024秋•宁波期中)下列图象的表述,正确的是(  ) A.图甲表示物体做匀速直线运动时路程s和时间t的关系 B.图乙表示物体所受重力G跟它的质量m的关系 C.图丙表示液体内部压强p随深度h变化的关系 D.图丁表示液物体的质量m与体积V的关系 38.(2023秋•江北区校级期中)在水平桌面上,放置一个从左至右,管口口径依序变大的盛水连通管。今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞,活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动,忽略活塞与管壁间的摩擦力,当三活塞达到静止平衡时,三管内的水面齐高,如图,则关于活塞甲、乙、丙的重力大小关系,下列何者正确(  ) A.G甲<G乙<G丙 B.G甲>G乙>G丙 C.G甲=G乙<G丙 D.G甲>G乙=G丙 39.(2023秋•余姚市期中)如图所示,均匀地向容器内注水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是(  ) A.锥形瓶 B.烧杯 C.量杯 D.量筒 40.(2023秋•宁海县校级期中)甲、乙、丙相同三个容器中分别盛有密度不同深度相同的液体,已知a、b、c三点处液体的压强相等,如图所示,则各容器中液体密度的大小、容器对桌面压强的大小排列顺序都正确的是(  ) A.ρ甲<ρ乙<ρ丙,p甲=p乙=p丙 B.ρ甲<ρ乙<ρ丙,p甲<p乙<p丙 C.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲=p乙=p丙 D.ρ甲>ρ乙>ρ丙,p甲<p乙<p丙 41.(2022秋•滨江区校级期中)2021年10月17日,我国“神舟十三号”飞船成功发射,此次进入太空的这三名宇航员要停留6个月,完成包括出舱进行太空行走等多项科学考察任务。下列正确的(  ) A.这一天,杭州地区昼长夜短 B.宇航员出舱进行太空行走时必须穿着航天服,否则可能会导致体液爆沸 C.“神舟十三号”在太空中运行时受平衡力的作用 D.“神舟十三号”发射时将依次通过对流层、平流层、暖层和中间层 42.(2023秋•海曙区校级期中)如图甲所示,足够高且质量为1kg的长方体薄壁容器C置于水平地面,不吸水的AB两物体叠放置于容器内,A为正方体,B为长方体,A、B的高度均为0.1m,缓慢向容器中加水,直到容器中水的深度为0.12m时停止加水,所加水的质量与容器中水的深度关系如图乙所示。停止加水后,将物体A取走,水面下降了3cm。接着向容器中继续注水,当水对容器底部的压强与容器对桌面的压强之比为8:9时,再将A物体放入水中(设物体上、下表面始终与水面平行)。关于以上过程,下列说法正确的是(  ) A.容器C的底面积为600cm2 B.长方体B的重力为32N C.第2次加水结束后,容器中水的质量为5.6kg D.将A物体放入水中,当A静止时,容器底部受到水的压力为80N 43.(2024秋•宁波校级期中)请按要求作图: (1)如图甲所示,质量为2kg的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。 (2)如图乙所示,画出物体对斜面的压力的示意图。 44.(2024秋•慈溪市期中)物体A静止在斜面上,请用力的图示法画出A所受的重力30N和它所受的支持力20N。 45.(2022秋•慈溪市期中)“新冠”疫情发生以来宁波举行的第﹣场龙舟赛一“中烟杯”宁波市第二届龙舟比赛在东钱湖陶公岛区鸣锣开赛,来自市直属工会系统的国电浙江北仑第一发电公司、宁波镇海炼化利安德化学有限公司等龙舟代表队参加竞逐。 (1)向后划桨龙舟向前运动说明物体间力的作用是     的。 (2)此时以地面为参照物,龙舟是     的。 46.(2024秋•慈溪市期中)2013年发射的“嫦娥”三号探测器,在距月球表面100Km高度多次“刹车制动”,最终绕月球做圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是    ,在绕月球做圆周运动时,卫星的运动状态    ,(“改变”或“不变”),在绕月飞行过程中,若以地球为参照物,“嫦娥”三号探测器    (“静止”或“运动”)。 47.(2024秋•余姚市期中)2024年6月2日6时23分,嫦娥六号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。在即将着陆时,嫦娥六号会悬停在月表上方约100m处,通过自身携带的各种先进仪器设备,自主选择平坦的月面区域降落。嫦娥六号悬停静止时,其发动机持续向下喷出稳定的燃气,由于力的作用是     的,从而使嫦娥六号获得向     的推力,此时发动机推力     嫦娥六号在月面的重力。(选填“大于”或“等于”或“小于”) 48.(2024秋•宁波期中)2023年9月29日,覃海洋在男子50米蛙泳项目夺冠,为中国代表团收获杭州第19届亚运会第100枚金牌。如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向前运动的力的施力物体是     ,此现象说明力的作用是     。 49.(2022秋•宁海县期中)在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上,如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为9N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为    N,方向    。 50.(2023秋•宁海县期中)滑板车是小学生喜爱的玩具之一。用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是    的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的    ;滑板车在水平地面上静止且人的两脚站立在滑板车上时,滑板车受到的支持力与    是平衡力(选填“人的重力”、“车的重力”、“人与车的总重力”)。 51.如图,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,到达A点时,小球速度为零,小球处于     状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是     。小球达到最低点C点时,小球处于     状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是     。 52.(2023秋•江北区校级期中)“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:    。(用字母表示) 53.(2024秋•宁波校级期中)如图所示将一颗小钢珠固定在空塑料瓶A底,将另一个钢珠用细线悬挂在另一个相同瓶B内。用扇子逐渐加大风力,发现瓶A先倒下,而瓶B在整个过程中会左右摇晃,风力较小时摇晃后马上回正,最终出现延迟倒下的现象。风力较小时瓶B向左倾斜后马上回正的原因是:瓶B向左倾斜时,内部铁球由于     保持原来的运动状态向右拉瓶子,此时钢珠所受到的重力方向为     。 54.(2024秋•宁波期中)如图甲所示,小科用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。如图乙和丙所示,分别表示在此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况。试回答 (1)在3s~5s时间段,木块移动的距离为     m。 (2)第5秒末时,突然撤去推力F,由于     ,木块仍将移动一段距离;此时受到的摩擦力大小为     N。 (3)在整个过程中,木块受到平衡力的时间段有     。 A.0~1s B.1s~3s C.3s~5s D.5s~6s 55.(2024秋•余姚市校级期中)如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为1:4,此时容器对桌面的压力为8N,压强为1000Pa。当把容器倒置后放到水平桌面上,容器对桌面的压力为     ,容器对桌面的压强为     。 56.(2024秋•余姚市校级期中)如图所示,用细线把木块系在容器的底部,容器置于水平地面上,然后向容器内注水,直到木块有一半体积浸入时停止注水,此时细线对木块的拉力为5N,容器对地面压强为p1;接着缩短绳子,使木块恰好浸没在水中,此时细线对木块的拉力为30N,容器对地面压强为p2。则p1    p2(选填“>”、“=”或“<”),浸没时木块受到的浮力为     N。 57.(2024秋•慈溪市校级期中)质地均匀的长方体重10N,如图所示放在桌面上,它与桌面的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强p1为     Pa;用水平力F1向右缓慢推动物体,使其一小部分露出桌面,在推动物体的过程中,物体对桌面的压强     (选填“变小、不变”或“变大”)。 58.(2024秋•宁波校级期中)如图甲所示是小科自制的弹簧测力计。 (1)该测力计的最小刻度值为     N。 (2)为了探究弹簧测力计的刻度是否均匀,小科将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码,用表格分别记录了弹簧长度和弹簧伸长量与所受拉力的关系。分析表中的数据,可以得出的实验结论是:在弹性限度内,    。 根据表中数据可知,小科自制的弹簧测力计相邻刻度线的距离为     cm。 拉力F/N 0 1 2 3 4 5 弹簧的长度L/cm 6 9.0 12 15 18 21 弹簧的伸长量x/cm 0 3.0 6 9 12 15 (3)为了比较不同弹簧制成的测力计精确度,小科准备了三根规格不同的弹簧如表所示,根据测得的弹簧长度与所受拉力关系数据,绘出拉力F与弹簧长度L的图象如图乙所示。若制作弹簧测力计的刻度线已画好,数值未标注,则选用弹簧     (选填“A”“B”或“C”)制成的测力计精确度最高。 弹簧A 弹簧B 弹簧C 弹簧原长 L0 L0 2L0 弹簧材料和形状 与C相同 与A、C不同 与A相同 59.(2020秋•鄞州区期中)“北斗圆梦,星耀苍穹”,2020年6月30日,北斗三号卫星导航定位系统组网成功,3颗地球同步轨道卫星全部定位于赤道上空,这些卫星之间是相对    (选填“运动”或“静止”)的;这些卫星受    (选填“平衡力”或“非平衡力”)。 60.(2024秋•慈溪市校级期中)2024年2月开始中国铁建提速建设常泰长江大桥如图甲。这将是长江上首座集高速公路、城际铁路、一级公路的“三位一体”过江通道,桥全长约10km,其中主桥约1200m。上层为设计时速100km/h的双向六车道高速公路,下层为一级公路和城际铁路。 (1)一辆货车总重10吨,行驶时受到的阻力是车总重力的0.15倍,且以设计时速匀速通过该桥主桥,则该车受到的牵引力是多大,共需要多少秒? (2)若一辆汽车由静止开始驶入大桥,假设速度与时间的关系如图乙所示,经15s行驶0.315km后,然后开始做匀速直线运动用时15s,求在这30s整个过程中,汽车的平均速度是多少m/s? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题02 力与空间探索(期中专项训练)八年级科学上学期新教材浙教版
1
专题02 力与空间探索(期中专项训练)八年级科学上学期新教材浙教版
2
专题02 力与空间探索(期中专项训练)八年级科学上学期新教材浙教版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。