5.1自然地理环境的整体性(教学课件)地理中图版2019选择性必修一

2025-10-09
| 24页
| 986人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 自然地理环境的整体性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.43 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 勿言勿论
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54255727.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦“自然地理环境的整体性”,通过黄果树瀑布景观图导入要素识别,系统梳理地貌、气候等要素的相互关系,进而阐述整体性表现(如“牵一发而动全身”、统一演化过程等),构建从要素到系统的逻辑学习支架。 其亮点在于以案例驱动教学,如广西桉树种植案例培养综合思维分析要素连锁影响,全球变暖、青藏高原隆升案例强化区域认知,渗透人地协调观。典例结合萨尔瓦多等区域分析水文特征,助力学生系统掌握原理,提升分析能力,教师可直接利用丰富案例高效开展教学。

内容正文:

5.1 自然地理环境 的整体性 D L Y J 学习目标 1.结合实例,理解自然环境的组成要素及其之间的相互关系。 2.结合案例,理解自然地理环境整体性的表现。 3.能够运用整体性原理分析某种地理现象。 D L Y J 自然地理要素及其相互关系 图为黄果树瀑布景观图,指出图中有哪些自然地理要素? 大 气 土 壤 生 物 岩 石 水 地 貌 D L Y J 自然地理要素及其相互关系 自然地理环境的组成要素: 地貌、气候、水文、土壤、生物 地貌: 直接或间接影响其他自然地理要素,使它们发生不同的反应和变化;是其他自然地理要素进行物质交换和能量转化的主要场所。 D L Y J 自然地理要素及其相互关系 自然地理环境的组成要素: 地貌、气候、水文、土壤、生物 气候: 较活跃的自然地理要素之一。大气过程支配着海陆间的水循环和地表的热量平衡。 D L Y J 自然地理要素及其相互关系 自然地理环境的组成要素: 地貌、气候、水文、土壤、生物 水文: 各种水文过程是自然界内部相互联系的纽带。 D L Y J 自然地理要素及其相互关系 自然地理环境的组成要素: 地貌、气候、水文、土壤、生物 生物: 动物:使自然界变得更加丰富多彩,能量利用更加充分,物质循环的速度更快。 绿色植物:通过光合作用使自然界中的无机物质合成为有机物质,并把太阳能转化为化学能储藏在有机物质之中,使无机界和有机界成为一个整体,保证了自然地理环境的稳定发展。 D L Y J 自然地理要素及其相互关系 物质交换和能量转化的途径与意义 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 问题探究: 材料 海南岛不仅地处热带北缘,长夏无冬,而且阳光、海水、沙滩、绿色、空气五大旅游要素俱全,具有得天独厚的热带海岛自然风光。每年冬季,这里都会成为东北老年人的度假胜地。 从地理环境整体性的角度,分析海南岛的自然地理环境(气候、地形、河流、植被、土壤等)特征。 属于热带季风气候,全年高温,分旱雨两季;海南岛中部高,四周低,地形以山地、丘陵为主;土壤以红壤为主,较为贫瘠;河流较多,呈放射状水系分布;植被覆盖率高,以热带季雨林为主。 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 问题探究: 材料一 桉树原产于澳大利亚,上世纪90年代,广西开始大规模种植桉树,最多时种植面积达200万公顷。近两年因“桉树是地下抽水机、耗肥机、有毒……”等言论的影响,广西各地“清剿”桉树,退林还田。但也有人认为,桉树和森林一样能起到涵养水源的作用,不应砍伐。 材料二 桉树种植要求及生长特点(左下表)。 材料三 广西桉树产业关系(右下图)。 推荐 密度 生长阶段 生长特点 1500棵/公顷 2一6年 高生长,耗水多,平均每年长高2-3米 6一10年 粗生长,耗水较少,平均胸径年生长量大于2厘米 运用自然地理环境的整体性原理解释广西持续种植桉树会产生哪些不利影响。 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 桉树生长初期耗水量大,导致地下水位下降;土壤因缺水和除草剂的大量使用导致肥力下降,甚至土地退化;林下植被因缺水缺肥而无法存活,导致生物多样性减少,水土流失、滑坡、洪涝等灾害增加,改变局地小地形;改变局部小气候,使该地区气候变得干旱。 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 概念 表现 自然地理要素之间相互作用、相互影响和相互渗透形成一个有机整体,系统内任何一个要素发生变化,都可能会对整个系统产生深远影响,这就是自然地理环境的整体性。 自然地理环境各自然地理要素之间是相互制约的,某一自然地理要素的变化会导致其他自然地理要素甚至整个自然地理环境整体的变化,即“牵一发而动全身”。 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 自然地理环境具有统一的演化过程 自然地理环境具有统一的演化过程,保证了自然地理环境要素之间的协调。 黄土高原水土流失的成因及影响 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 自然地理环境对干扰的整体响应 遵循自然地理环境的整体性规律,并以此指导人们的生产、生活实践。 全球变暖的原因及影响 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 一个区域的变化不可避免地 影响到其他区域 全球共同努力保护人类共同的家园—地球。 青藏高原隆升产生的影响 D L Y J 自然地理环境整体性的表现 自然环境的整体功能 自然环境作为一个系统,在自然环境要素的共同作用下,拥有了整体功能,如生产功能、稳定功能等。自然环境的功能既包括自然要素的功能,也包括整体功能。 生产功能 稳定功能 生产功能指自然环境合成有机物的功能,主要通过光合作用实现。植物提供叶绿素,大气提供热量和二氧化碳,土壤及水圈、岩石圈提供水分和营养盐。各要素组合不同,生产功能也存在差异。 自然环境要素通过物质迁移和能量交换,使自然环境具有自我调节、保持性质稳定的功能。比如人类活动增加了大气中CO2的含量,植物能通过光合作用固碳,海洋通过海气相互作用也可以形成碳酸钙沉淀来固碳,保持大气中碳的平衡。 D L Y J 典例 位于青藏高原的格尔木河发源于昆仑山,北流分支自南向北注入东达布逊湖(咸水湖)。格尔木河流域的地貌自上游到下游可依次划分为昆仑山地、冲(洪)积扇、湖积平原、盐湖。研究发现,格尔木河流域近几年来降水增加,地下水位上升,各地貌区植被发生了不同程度的变化。据此完成(1)~(3)题。 (1)格尔木河流域( B ) A.甲地—植被为针阔叶混交林 B.乙地—植被生长状况最好 C.丙地—植被为落叶阔叶林 D.丁地—湖积平原植被较茂密 (2)影响甲、乙、丙、丁四地植被生长状况的主要因素有( C ) ①热量 ②水分 ③光照 ④土壤 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (3)随着降水量增加,格尔木河流域植被的变化是( A ) A.丁区域植被向南退缩 B.丙区域植被向北延伸 C.乙区域植被减少 D.甲区域植被减少 ? ? ? D L Y J 典例 下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。据此完成(1)~(2)题。 (1)长江和黄河径流量的差异,关键是图中哪个箭头所起的作用( A ) A.① B.③ C.⑤ D.⑦ (2)我国云贵高原地区植被遭到严重破坏, 致使水土流失严重,出现了“石漠化”现象。 该实例体现了( B ) A.自然环境各要素与环境总体特征一致 B.自然环境各要素之间的相互影响 C.不同区域之间的相互联系 D.一个区域的变化会影响到另一区域 ? ? D L Y J 典例 近30年来,黄土高原的气候变化总体趋势是气温上升,而其他气候要素无显著变化。自2000年落实退耕还林政策以来,黄土高原区植被覆盖率整体增加,植被恢复区的空气最小相对湿度也有所上升。下图示意黄土高原植被覆盖率与最小相对湿度的相关系数。据此完成(1)~(2)题。 (1)植被恢复区空气湿度增加的直接影响因素是( A ) A.植物蒸腾作用 B.地表坡度大小 C.地表坡面朝向 D.林冠截水作用 (2)据图可知,冬季植被覆盖率与最小相对湿度呈 负相关,其主要原因是冬季( B ) A.植物生长停滞 B.土壤含水量最低 C.大气降水最少 D.气温达全年最低 ? ? D L Y J 典例 人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类干扰的自然要素。读图,完成(1)~(3)题。 (1)关于方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是( B ) ①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增大 A.①②③④ B.①④②③ C.①④③② D.②④①③ (2)图中各要素之间的关系体现了地理环境的( A ) A.整体性特征 B.区域性特征 C.差异性特征 D.不稳定性特征 (3)阿斯旺大坝修建之后,对其河口地带产生的负面影响有( D ) ①土壤肥力下降 ②土壤盐碱化加剧 ③洪涝灾害加剧 ④渔业产量增加 ⑤三角洲面积缩小 A.②④⑤ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤ ? ? ? D L Y J 典例 青藏高原是地球上海拔最高且仍在隆升的高原。读图,完成(1)~(2)题。 (1)方框内①②③对应的内容分别是( B ) A.到达地面的太阳辐射强、气温低、空气稀薄 B.气温低、空气稀薄、到达地面的太阳辐射强 C.气温低、到达地面的太阳辐射强、空气稀薄 D.空气稀薄、到达地面的太阳辐射强、气温低 (2)从整体性的角度分析,下列叙述正确的是( A ) A.空气稀薄,到达地面的太阳辐射强 B.冰川广布,冰雪融水是唯一水源 C.土壤肥沃,土层深厚且冻土广布 D.降水稀少,自然带水平分异显著 ? ? D L Y J 典例 阅读图文材料,完成下列要求。 中美洲地区的萨尔瓦多(如图)地形以山地、高原为主,多火山,被称为“火山之国”,境内的圣安娜活火山海拔2 385 m,为全国最高峰。该国北部为伦帕河谷地,南部为狭长的沿海平原。全境属热带气候,沿海和低地气候湿热,山地气候凉爽;山区年降水量在1 800 mm以上,沿海地带约为1 000 mm。 (1)说明萨尔瓦多被称为“火山之国”的原因。 位于美洲板块与南极洲板块消亡边界处,地壳运动活跃;多火山喷发活动,火山数量多、分布广。 D L Y J 典例 阅读图文材料,完成下列要求。 中美洲地区的萨尔瓦多(如图)地形以山地、高原为主,多火山,被称为“火山之国”,境内的圣安娜活火山海拔2 385 m,为全国最高峰。该国北部为伦帕河谷地,南部为狭长的沿海平原。全境属热带气候,沿海和低地气候湿热,山地气候凉爽;山区年降水量在1 800 mm以上,沿海地带约为1 000 mm。 (2)分析萨尔瓦多山区和沿海地带降水量差异明显的主要原因。 萨尔瓦多地势总体北高南低,干季时北部山区受东北信风的影响,会形成地形雨;湿季时越往内陆,影响该地的西南风受地形抬升作用越明显,降水越多。 D L Y J 典例 阅读图文材料,完成下列要求。 中美洲地区的萨尔瓦多(如图)地形以山地、高原为主,多火山,被称为“火山之国”,境内的圣安娜活火山海拔2 385 m,为全国最高峰。该国北部为伦帕河谷地,南部为狭长的沿海平原。全境属热带气候,沿海和低地气候湿热,山地气候凉爽;山区年降水量在1 800 mm以上,沿海地带约为1 000 mm。 (3)从自然地理环境的整体性角度,说明伦帕河的水文特征。 地形多山地、高原,河流落差大,水流速度快;降水丰富,径流量大,水能资源丰富;降水量季节变化大,径流量季节变化大;植被资源丰富,河流含沙量小;位于热带地区,河流无结冰期。 D L Y J $

资源预览图

5.1自然地理环境的整体性(教学课件)地理中图版2019选择性必修一
1
5.1自然地理环境的整体性(教学课件)地理中图版2019选择性必修一
2
5.1自然地理环境的整体性(教学课件)地理中图版2019选择性必修一
3
5.1自然地理环境的整体性(教学课件)地理中图版2019选择性必修一
4
5.1自然地理环境的整体性(教学课件)地理中图版2019选择性必修一
5
5.1自然地理环境的整体性(教学课件)地理中图版2019选择性必修一
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。