内容正文:
第1节 认识地球 第1课时(分层作业)
目录
【A 夯基础】 1
一、地球的形状 1
【B 提能力】 2
【C 链真题】 3
一、地球的形状
1. 如图是小科在海边观察远处驶来的轮船时所看到的画面。
(1)小科观察到的画面先后顺序是 (填序号)。
(2)这种现象反映的地理事实是 。
2.地球是人类赖以生存的家园,在漫长的岁月中,人类对地球的形状和内部结构进行了深入研究。根据信息回答下面小题。人类认识到地球是球形有一个漫长的历史过程( )
①日、月都从天空东方升起,西方下落
②在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
③1519—1522年,麦哲伦船队环球航行成功
④日食现象
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
3.下列说法不能证明地球是球体的是( )
A.从远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
B.地球仪可以证明地球是球体
C.麦哲伦环球航行
D.站得越高,看得越远
4.下列现象中能初发推测出地球可能是个球体的是( )
A.太阳总是东升西落
B.水总是从高处流向低处
C.站在海边看到船从远方驶来,总是先看到桅杆后看到船身
D.日全食
5.手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的( )
A.大小 B.质量 C.形状 D.海陆分布
6.不同历史时期,人类对地球形状的认识是不同的,阅读下列有关地球形状的说法,按照人类对地球形状认识的过程,下列认识顺序正确的是( )
①“地球是个球体”②“地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体”
③“天圆如弹丸、地如卵中黄”④“天圆如张盖,地方如棋盘”
A.②→③→①→④ B.③→①→②→④
C.①→②→③→④ D.④→③→①→②
7.(24-25七年级上·浙江杭州·期中)古诗中常有一些能反映科学道理的词句。下列能反映大地是曲面的诗句是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
8.“转换法”是研究科学问题的一种方法,它将不易直接观测的物理量转换为易观测的量来显示。以下实例中采用的研究方法属于转换法的是( )
A.利用电子显微镜观察微小的粒子
B.将体温计做成三棱柱状,更容易观察示数
C.液体温度计利用测温液体体积的变化来显示温度高低
D.地球仪是为了便于认识地球,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型
9.人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。下列诗句中,能够说明地球形状的是( )
A.欲穷千里目,更上一层楼 B.床前明月光,疑是地上霜
C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少
10.在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时,小嘉开展了如图实验:把铅笔的头竖直朝下,分别由A向B和由C向D移动。观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。
(1)在木板上移动铅笔时,木板模拟的是 ;
(2)如图所示,实验中应把篮球和木板置于 ;
(3)铅笔由A向B移动过程中,观察到的现象是 。
11.同学们课间遐想说要在地球上做四大工程,你认为理论上正确的是( )
A.工程一:将本初子午线标记为东西半球分界线
B.工程二:沿赤道给地球做一条金腰带,腰带长约8万千米
C.工程三:从地球一端经地心到另一端打个笔直的隧道,隧道长约4万千米
D.工程四:在地球上建一座四面朝南的宫殿,宫殿建在北极点上
12.人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题:
(1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列 (填序号)。
①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体;
②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的;
③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的;
④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球。
(2)如图是微信启动页背景中的地球照片,它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号” 从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是___________ (填字母编号)。
A.显示了地球是规则的正球体
B.是人类认识地球形状的最初阶段
C.首次证明了地球是一个球体
D.是地球形状直观确凿的证据之一
(3)人类对地球形状的认识过程说明了 ___________ (填字母编号)。
A.地球的形状随着人类的认识不断改变
B.人类对地球形状的认识全凭突发奇想
C.人类对地球形状的认识是不断完善的
D.人类对地球形状的认识与科技发展有关
(4)科学家不仅精确的测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型——地球仪,小明按照科学书上的步骤,自制地球仪,他先在乒乓球的中间用笔画了一个圈,如图所示。则小明是想用该圆圈表示 。
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第1节 认识地球 第1课时(分层作业)
目录
【A 夯基础】 1
一、地球的形状 1
【B 提能力】 2
【C 链真题】 5
一、地球的形状
1. 如图是小科在海边观察远处驶来的轮船时所看到的画面。
(1)小科观察到的画面先后顺序是 (填序号)。
(2)这种现象反映的地理事实是 。
【答案】【小题1】①②③ 【小题2】地球是一个球体(或“地面是弧形的”等等,合理即可,回答“地球是圆的”不得分)
【详解】读图可得,远出驶来的轮船,先看到的是船的桅杆,最后看到的是船身,小科观察到的画面先后顺序是①②③;该现象证明了地球是一个球体。
2.地球是人类赖以生存的家园,在漫长的岁月中,人类对地球的形状和内部结构进行了深入研究。根据信息回答下面小题。人类认识到地球是球形有一个漫长的历史过程( )
①日、月都从天空东方升起,西方下落
②在海边眺望驶近的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
③1519—1522年,麦哲伦船队环球航行成功
④日食现象
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】日、月都从天空东方升起,西方下落是地球自转造成的,与球形无关,故排除①;远处驶来的帆船总是先看到桅杆,再看到船身,能证明地球是球形,故②正确;麦哲伦船队的环球航行证实了地球是一个球体,故③正确;日食,又作日蚀,在月球运行至太阳与地球之间时发生,故排除④,故选C。
3.下列说法不能证明地球是球体的是( )
A.从远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身
B.地球仪可以证明地球是球体
C.麦哲伦环球航行
D.站得越高,看得越远
【答案】B
【详解】证明地球是个球体的证据:从远方驶来的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身,哥伦布环球航行,站得越高,看得越远,ACD正确,不符合题意; 地球仪是地球理想化的模型,不能证明地球是球体,B错误,符合题意;故选B。
4.下列现象中能初发推测出地球可能是个球体的是( )
A.太阳总是东升西落
B.水总是从高处流向低处
C.站在海边看到船从远方驶来,总是先看到桅杆后看到船身
D.日全食
【答案】C
【详解】站在海边看到船从远方驶来,总是先看到桅杆后看到船身能证明地球是球体,故C正确。而日月星辰的东升西落和地球的自转有关,和地球的形状无关;水从高处流向低处是受地势的影响,日全食不能证明地球是球体,ABD错误,故选C。
5.手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的( )
A.大小 B.质量 C.形状 D.海陆分布
【答案】C
【详解】伞面是个半圆,地球是一个球体,两者局部有相似之处,因此手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的形状;此实验无法探究地球的质量、大小、海陆分布,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6.不同历史时期,人类对地球形状的认识是不同的,阅读下列有关地球形状的说法,按照人类对地球形状认识的过程,下列认识顺序正确的是( )
①“地球是个球体”②“地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体”
③“天圆如弹丸、地如卵中黄”④“天圆如张盖,地方如棋盘”
A.②→③→①→④ B.③→①→②→④
C.①→②→③→④ D.④→③→①→②
【答案】D
【详解】人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方——天如斗笠,地如覆盘——麦哲伦环球航行——地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。按照人类对地球形状认识的过程,认识顺序正确的是④→③→①→②,D正确,故选D。
7.(24-25七年级上·浙江杭州·期中)古诗中常有一些能反映科学道理的词句。下列能反映大地是曲面的诗句是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
【答案】C
【详解】“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘的是大漠孤烟直冲云霄,长河落日圆圆的景象,并不能反映大地是曲面,A错误;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”描绘的是黄河之水从天上来的景象,并不能反映大地是曲面,B错误;“欲穷千里目,更上一层楼”描绘的是想要看得更远,就要再上一层楼的情景。这里的“欲穷千里目”暗示了地球的曲面,因为如果地球是平的,那么我们站在任何地方都应该能看到无限远的地方。但实际上,我们只能看到一定距离的地方,这是因为地球是曲面的,视线会被地球的曲面阻挡,C正确;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描绘的是瀑布飞流直下的景象,并不能反映大地是曲面,D错误。故选C。
8.“转换法”是研究科学问题的一种方法,它将不易直接观测的物理量转换为易观测的量来显示。以下实例中采用的研究方法属于转换法的是( )
A.利用电子显微镜观察微小的粒子
B.将体温计做成三棱柱状,更容易观察示数
C.液体温度计利用测温液体体积的变化来显示温度高低
D.地球仪是为了便于认识地球,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型
【答案】C
【详解】A.利用电子显微镜观察微小的粒子,这是直接观察的方法,没有用到转换法,故A不符合题意;
B.将体温计做成三棱柱状,更容易观察示数,这是改进观察方式,没有用到转换法,故B不符合题意;
C.液体温度计利用测温液体体积的变化来显示温度高低,采用的是转换法,故C符合题意;
D.地球仪是为了便于认识地球,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型,采用的是模型法,没有用到转换法,故D不符合题意。
故选C。
9.人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。下列诗句中,能够说明地球形状的是( )
A.欲穷千里目,更上一层楼 B.床前明月光,疑是地上霜
C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少
【答案】A
【详解】现实生活中,能够证明地球是形状的例子很多,如"欲穷千里目,更上一层楼"说的是站得越高、看得越远,说明地球是球体,其余三句诗不能看出地球的形状,A正确,BCD错误。故选A。
10.在探究“为什么海面上远去帆船的船身比桅杆先消失”时,小嘉开展了如图实验:把铅笔的头竖直朝下,分别由A向B和由C向D移动。观察铅笔的长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。
(1)在木板上移动铅笔时,木板模拟的是 ;
(2)如图所示,实验中应把篮球和木板置于 ;
(3)铅笔由A向B移动过程中,观察到的现象是 。
【答案】(1)海面
(2)同一水平视线
(3)铅笔的长度逐渐变短,铅笔头先消失
【详解】(1)由图可知,铅笔在木板上移动,相当于船上的桅杆在海面上移动,所以木板模拟的是海面。
(2)为了观察到帆船在海面上远去,木板模拟的是海面,则实验中应把篮球和木板置于同一水平视线。
(3)由图可知,铅笔由A向B移动过程中,铅笔头逐渐移动到海平面以下,所以观察到的现象是铅笔的长度逐渐变短,铅笔头先消失。
11.同学们课间遐想说要在地球上做四大工程,你认为理论上正确的是( )
A.工程一:将本初子午线标记为东西半球分界线
B.工程二:沿赤道给地球做一条金腰带,腰带长约8万千米
C.工程三:从地球一端经地心到另一端打个笔直的隧道,隧道长约4万千米
D.工程四:在地球上建一座四面朝南的宫殿,宫殿建在北极点上
【答案】D
【详解】 A.根据所学知识可知,东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,本初子午线是0°经线,不能将本初子午线标记为东西半球分界线,A错误;
B.赤道的周长约为4万千米,沿赤道给地球做一条金腰带,腰带长约4万千米,B错误;
C.从地球一端经地心到另一端打个笔直的隧道,这个隧道的长度是地球的直径,地球的平均半径约为6371千米,直径约为12742千米,远小于4万千米,C错误;
D.北极点是地球的最北端,在北极点上,四周都是南方,所以在地球上建一座四面朝南的宫殿,宫殿建在北极点上是可行的,D正确。
故选D。
12.人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题:
(1)将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列 (填序号)。
①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体;
②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的;
③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的;
④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球。
(2)如图是微信启动页背景中的地球照片,它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号” 从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是___________ (填字母编号)。
A.显示了地球是规则的正球体
B.是人类认识地球形状的最初阶段
C.首次证明了地球是一个球体
D.是地球形状直观确凿的证据之一
(3)人类对地球形状的认识过程说明了 ___________ (填字母编号)。
A.地球的形状随着人类的认识不断改变
B.人类对地球形状的认识全凭突发奇想
C.人类对地球形状的认识是不断完善的
D.人类对地球形状的认识与科技发展有关
(4)科学家不仅精确的测量出了地球的大小,而且按照一定的比例缩小后,制作成地球的模型——地球仪,小明按照科学书上的步骤,自制地球仪,他先在乒乓球的中间用笔画了一个圈,如图所示。则小明是想用该圆圈表示 。
【答案】(1)③①②④
(2)D
(3)CD
(4)赤道
【详解】(1)由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,③从天圆地方→①根据太阳、月球的形状猜测地球形状也是圆的→②麦哲伦环球航行→④地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,故选正确顺序是③①②④。
(2)宇航员在太空拍摄的地球卫星照片最能够最科学且直观地证明地球是个球体,是地球形状最直观确凿的证据,D正确;地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,图片不能显示地球是规则的球体,A错误;通过卫星观测地球是人类认识地球形状的后期阶段,B错误;麦哲伦环球航行首次证明地球是一个球体,C错误。故选D
(3)人类认识地球形状经历了四个阶段,分别是天圆地方、观测月食推测阶段、 环球航行证实阶段、太空观测阶段。故人类对地球形状的认识过程说明了人类对地球形状的认识是不断完善的 ,人类对地球形状的认识与科技发展有关。CD正确,AB错误。故选CD。
(4)读图可知,乒乓球的中间用笔画了一个圈表示的是赤道,即0°纬线,是南北半球的分界线。
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