第1节 认识地球 第1课时（导学案）科学浙教版2024七年级上册

第1节 认识地球 第1课时（导学案） 1. 过了解地球形状认识的演变过程，理解科学知识的发展性和修正性，认识到科学理论是基于当前最佳证据的解释，并且随着新证据的出现而发展。 重点：对地球形状认识与修正的过程。 难点：对所获得证据尝试进行科学论证。 【自主预习】 1.古人往往凭经验和直觉认为，地球是宇宙的中心，太阻绕着地球转动，而地球是静止不动的，整个大地是平的。 2.能证明地球是一个球体的现象和方法: ①　远去的帆船船身比桅杆先消失; ②　月食时，月球的缺损面是弧形的; ③　麦哲伦率领船队完成了人类历史上第一次环球航行; ④　通过观察太空拍摄的地球。 3.现代科技测量表明，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。地球的赤道半径是6378km.，两极半径是6357 km，仅差0.33%。赤道周长约为4x104km。 1、 地球的形状 1.古代中国的地球观 1　 天圆地方说：“天圆如张盖，地方如棋局。”它的意思是，蓝天就象是一个半球状的圆盖，大地好像一块四方的棋盘。 2　 盖天说：后来，我国又盛行了另一种盖天说。《晋书·天文志》中说：“天如斗笠，地似覆盆。” 3　 浑天说：东汉张衡在《张衡浑仪注》中说：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。” 古代中国人的地球观在发展：天圆地方说→盖天说→浑天说。 2. 地球是个球体的证据链 (1) 证据1：远去帆船的船身比桅杆先消失 【练习】 1. 比较在篮球表面和木板表面上移动的铅笔，其长度和铅笔头随位置变化的不同是在篮球表面铅笔头先消失,长度变短；在木板表面铅笔头不会消失,长度不变。那是因为篮球是球体。 2. 通过此活动，我们知道海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因是地球是一个球体。 3. 实验中铅笔模拟船只，篮球模拟地球。这种实验方法称为模拟法。 (2) 证据2：月食 (3) 证据3：站得高看得远 【器材】细木条（两根）、篮球、纸盒、记号笔。 (4) 证据4：麦哲伦航海 (5) 证据5：从太空拍摄地球 蓝色部分是海洋；黄色部分是沙漠。 绿色部分是森林；白色部分是白云。 2.人类对地球形状认识过程阶段 2、 地球的大小 1. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。赤道半径：6378千米；两极半径：6357千米。 【思考与讨论】 出示毛主席的诗词，“坐地日行八万里”是什么意思？ 地球赤道周长：40000公里，合八万里。由于地球自转，我们跟着地球一起自转，一日已行了八万里路。 【科学记数法】 对于很大或很小的数，可以用科学记数法来呈现。科学记数法是用 一个大于等于 1，小于 10 的数乘以 10 的指数来表示数。例如： 长度单位换： 1km = 1000000 mm = 1×106mm 1mm = 1/1000 m = 1×10－3m 课堂小结： 1．在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这现象反映（    ） A．地球是个球体 B．地球上洪水泛滥 C．海面在上升 D．海面是水平的 【答案】A 【详解】图中所示在海边观察远处驶来的轮船，会先看到帆，再看到船身，证明地球是个球体，A正确。海平面的上升一般是由沿海地区的低地被淹没才能证明；地球上洪水泛滥和海面是水平的都与图中①至③所示的现象不相符；BCD错误。故选A。 2．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）在科学课堂上，同学们对地球的相关知识展开了激烈讨论。其中正确的是（　　） ①甲同学认为：中国古人对天地的最初认识是“天圆地方” ②乙同学认为：远离海岸的船只船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面 ③丙同学认为：月食时，月轮缺损的部分为圆弧形，属于地球是一个球体的证据之一，但不能说明地球一定是球体 ④丁同学认为：日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，能够证明地球是球体 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【答案】D 【详解】中国古人对天地的最初认识是“天圆地方”的观点；远离海岸的帆船船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面；月食时月轮缺损的部分为圆弧形，能够证明地球是圆的，①②③叙述正确。日食时日轮缺损的部分为圆弧形，只能证明月球是球体，不能证明地球是圆的，④叙述错误。D正确，ABC错误，故选D。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $ 第1节 认识地球 第1课时（导学案） 1. 过了解地球形状认识的演变过程，理解科学知识的发展性和修正性，认识到科学理论是基于当前最佳证据的解释，并且随着新证据的出现而发展。 重点：对地球形状认识与修正的过程。 难点：对所获得证据尝试进行科学论证。 【自主预习】 1. 古人往往凭经验和直觉认为， 是宇宙的中心，太阻绕着地球转动，而地球 是 的，整个大地是 的。 2.能证明地球是一个球体的现象和方法: ①　远去的帆船 比 先消失; ②　月食时，月球的缺损面是 的; ③　 率领船队完成了人类历史上第一次环球航行; ④　通过观察太空拍摄的地球。 3.现代科技测量表明，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。地球的赤道半径 是 km.，两极半径是 km，仅差0.33%。赤道周长约为 km。 1、 地球的形状 1.古代中国的地球观 1　 说：“天圆如张盖，地方如棋局。”它的意思是，蓝天就象是一个半球状的圆盖，大地好像一块四方的棋盘。 2　 说：后来，我国又盛行了另一种盖天说。《晋书·天文志》中说：“天如斗笠，地似覆盆。” 3　 说：东汉张衡在《张衡浑仪注》中说：“浑天如鸡子。天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于天内，天大而地小。天表里有水，天之包地，犹壳之裹黄。” 古代中国人的地球观在发展：天圆地方说→盖天说→浑天说。 2. 地球是个球体的证据链 (1) 证据1：远去帆船的船身比桅杆先消失 【练习】 1. 比较在篮球表面和木板表面上移动的铅笔，其长度和铅笔头随位置变化的不同是 在 ；在木板表面铅笔头不会 ,长度 。那是因为篮球是 。 2. 通过此活动，我们知道海面上远去的船只船身比桅杆先消失的原因是 。 3. 实验中铅笔模拟船只，篮球模拟地球。这种实验方法称为 法。 (2) 证据2：月食 (3) 证据3：站得高看得远 【器材】细木条（两根）、篮球、纸盒、记号笔。 (4) 证据4：麦哲伦航海 (5) 证据5：从太空拍摄地球 蓝色部分是 ；黄色部分是 。 绿色部分是 ；白色部分是 。 2.人类对地球形状认识过程阶段 2、 地球的大小 1. 地球是一个两极 、赤道 的 体。赤道半径：6378千米；两极半径：6357千米。 【思考与讨论】 出示毛主席的诗词，“坐地日行八万里”是什么意思？ 【科学记数法】 对于很大或很小的数，可以用科学记数法来呈现。科学记数法是用 一个大于等于 1，小于 10 的数乘以 10 的指数来表示数。例如： 长度单位换： 1km = 1000000 mm = 1×106mm 1mm = 1/1000 m = 1×10－3m 课堂小结： 1．在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所示的现象，这现象反映（    ） A．地球是个球体 B．地球上洪水泛滥 C．海面在上升 D．海面是水平的 2．（24-25七年级上·浙江杭州·期中）在科学课堂上，同学们对地球的相关知识展开了激烈讨论。其中正确的是（　　） ①甲同学认为：中国古人对天地的最初认识是“天圆地方” ②乙同学认为：远离海岸的船只船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面 ③丙同学认为：月食时，月轮缺损的部分为圆弧形，属于地球是一个球体的证据之一，但不能说明地球一定是球体 ④丁同学认为：日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，能够证明地球是球体 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $