第三单元 主题活动二 演示文稿展成果（课件）综合实践活动苏少版五年级上册

第三单元 设计制作 演示文稿展成果 苏少版五年级上册综合实践活动 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 价值体认：通过制作“关爱留守儿童”主题演示文稿，真切感受综合实践活动成果展示的意义与价值。 责任担当：在“关爱留守儿童”研究成果演示文稿制作与展示中，强化对关爱弱势群体的责任意识。 问题解决：借助学习演示文稿制作操作，掌握用其解决“关爱留守儿童”研究成果展示问题的方法。 创意物化：能运用演示文稿多种素材，将“关爱留守儿童”研究成果创意性地转化为生动的展示作品。 新知导入 演示文稿能够把我们要展示的内容生动活泼、简洁明了地展现出来，给人留下深刻的印象。你想通过演示文稿展示自己丰富多彩的成果与收获吗？让我们一起来学做演示文稿吧！ 新知讲授 第二部分 PART 02 准备阶段 演示文稿小天地 我思考 在第二单元中，我们围绕“关爱留守儿童”主题开展了一系列研究，有什么好方法展示我们的研究成果呢？ 演示文稿能容纳文字、图片、图表、动画、声音、影片等多种素材，形象生动，是综合实践活动中一种常见的成果展示形式。 资料连接 准备阶段 演示文稿小天地 我操作 你试过简单的制作演示文稿的操作，如插入幻灯片、删除幻灯片等吗？ 插入新幻灯片 选择“插入”菜单栏中“新幻灯片”选项 准备阶段 演示文稿小天地 我操作 你试过简单的制作演示文稿的操作，如插入幻灯片、删除幻灯片等吗？ 删除新幻灯片 选定幻灯片，单击鼠标右键选择“删除幻灯片” 准备阶段 演示文稿小天地 我尝试 插入文字 点击幻灯片上的文本框区域（如果没有文本框，可以先通过“插入”菜单添加文本框），然后直接在文本框里输入想要添加的文字内容 准备阶段 演示文稿小天地 我尝试 插入图片、视频 点击“插入”，选择“图片”或“视频” 掌握了简单的操作还不够，制作演示文稿也是一门艺术，要善于发挥自己的创意，制作风格独特、令人印象深刻的演示文稿。 友情提醒 实施阶段 制作小能手 我会做 围绕“关爱留守儿童”主题，试着做一份演示文稿，图文并茂地展现你的研究成果。 如何设计与制作演示文稿？ 1.演示文稿内容要紧扣主题活动。 2.将各类素材整理分类，精选内容进行展示。 3.关注排版，运用图片、声音、动画等多种素材，图文并茂，注意搭配。 4.制作的演示文稿应既美观大方，又能清晰地展示研究活动。 方法指导 实施阶段 快乐展示台 我展示 向同学们展示你的演示文稿。 展示演示文稿的同时，要配合语言解说。注意语言解说与演示文稿内容的呼应。演示文稿中的 “演讲者备注” 功能可以帮助你！ 友情提醒 一起来交流 请反思自己的活动过程，并请同伴和老师说说你的表现，相信你的收获会更多！ 总结交流 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 通过超链接让演示文稿更生动 1.链接到网页：选“现有文件或网页”，输入网址，点“确定”。 2.链接到本文档位置：选“本文档中的位置”，展开“幻灯片标题”选目标幻灯片，可编辑显示文本和添加屏幕提示，点“确定”。 3.链接到电子邮件：选“电子邮件地址”，输入邮箱和主题，点“确定”。 拓展延伸 通过切换让演示文稿更生动 1.选幻灯片：点左侧单张/按住Ctrl选多张，想统一效果就全选 找切换功能：点顶部“切换”选项卡 2.挑效果：优先选“淡入/淡出/ 擦除”（不抢戏），活泼场景可试“推进/覆盖”，别用“弹跳/闪烁” 3.调参数：时长设0.5-1秒，正式场合关声音，默认“单击鼠标换片”。 4.批量用：选好效果点“全部应用”，就能让所有幻灯片用同一种切换。 拓展延伸 通过动画让演示文稿更生动 1.选元素：点击幻灯片里要加动画的文字、图片或图表 2.找动画功能：点顶部“动画”选项卡 3.挑效果：优先选“淡入/擦除/浮入”（简单不抢戏），重点内容可用“强调”类动画，别用复杂动态 4.调顺序：在“动画窗格”里拖拽调整多个元素的播放顺序，比如先文字淡入、再图片出现 5.设触发：默认“单击时”播放，也可设“上一动画之后”自动播，避免频繁点击 6.避坑：单页动画不超2种，全片风格统一，别让动画盖过内容 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 试着再制作一份演示文稿，可以展示你奇妙的旅行，也可以展示你多彩的课余生活。 下节课再见！ $