1.3太平天国运动导学案2025-2026学年统编版八年级历史上册

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第3课  太平天国运动

【知识建构】

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【基础  主干落实】

一、洪秀全与金田起义

1.金田起义:

(1)原因:①外部原因:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。②根本原因:随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐,农民的反抗斗争不断在各地发生。

(2)前期准备:洪秀全于1843年创立拜上帝会,传教、发展会众。

(3)金田起义:1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称太平军。

2.永安建制(永安封王):洪秀全称天王,攻克永安后,洪秀全封杨秀清为东王,萧朝贵为西王,冯云山为南山,韦昌辉为北王,石达开为翼王,东王以下诸王均受东王节制,太平天国初步建立政权组织。

二、定都天京

1.定都天京:1852年春,太平军从永安突围北上,先后围困桂林、长沙,攻克武昌。1853年3月,攻占南京,将南京改名为天京,作为都城。

2.颁布纲领:颁布了《天朝田亩制度》。

内容

规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地

目的

建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

评价

《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用。当然,这个制度也带有浓厚的空想色彩,在长期的战争环境下未能推行。

3.北伐和西征:1853年,为推翻清朝统治和巩固政权,太平天国开始进行北伐和西征。北伐军曾逼近天津,最后全军覆没。西征战场取得了重大胜利。经过三年多的征战,到1856年,太平天国控制了从湖北武昌到江苏镇江的长江沿岸城镇,掌握了安徽、江西、湖北东部和江苏部分地区,军事上进入全盛时期。

三、天京陷落

1.天京事变(1856年)

①背景:定都天京后,领导人开始享乐腐化,争权夺利。

②概况:1856年秋,东王杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位。结果杨秀清被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走, 太平军损失惨重,人心士气受到严重影响。

③影响:太平天国由盛转衰_。

2.挽救危局:①洪秀全封洪仁玕为干王,总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。②洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列主张,得到洪秀全的赞赏。受当时历史条件限制,《资政新篇》未能付诸实践。陈玉成、李秀成等协同作战,先后取得page number 0

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一系列胜利,但未能从根本上改变军事上的不利局面。

3.安庆陷落:1860年,曾国藩的湘军包围安庆,陈玉成和李秀成救援失败,安庆陷落。后来,陈玉成被俘就义。李秀成率太平军攻克杭州,进逼上海,遭到华尔洋枪队和李鸿章所部淮军的抵抗和反扑。

4.天京陷落:1862年,湘军围困天京。李秀成从浙江、上海回师救援,最终未能解除湘军对天京的威胁。1864年夏,洪秀全病逝。天京陷落,标志着太平天国运动失败。

评价太平天国运动

性质

太平天国起义是中国历史上一次规模宏大的农民战争。

影响

坚持斗争 14 年,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈篇章。

局限性

由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结。

失败原因

1.主观原因(根本原因):农民阶级的局限性。

2.客观原因:中外反动势力的联合镇压。

【同步练习】

基础题:

1.在一次校内历史知识竞赛中,主持人提示关键信息:“鼓吹上帝无所不在,无所不能”“金田起义”“定都天京”“《天朝田亩制度》”,参赛选手根据这些提示,可以判断出主持人描述的历史人物是(   )

A.杨秀清 B.李秀成 C.洪秀全 D.石达开

2.掌握历史事件发展线索是历史学习的基本目标。下面表格内容反映的事件是(   )

兴起

全盛

失败

金田起义

定都天京

北伐、西征

天京事变

天京陷落

A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.戊戌变法 D.义和团运动

3.太平天国运动是中国近代史上规模最宏大的一次反封建反侵略的农民战争。其领导人洪秀全颁布的哪一文件体现了农民平均主义的理想(    )

A.《资政新篇》 B.《海国图志》 C.《天朝田亩制度》 D.《定国是诏》

4.下面示意图反映了太平天国运动的(    )

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A.爆发背景 B.兴衰过程 C.主要特点 D.历史影响

5.“(太平天国)自金田发难,纵横十八省,历十有四年,虽席卷半壁江山、撼动清廷根基,终不免土崩瓦解。”导致这一规模浩大的运动最终失败的根本原因是(   )

A.中外反动势力的外部联合绞杀 B.集团内部的纷争

C.农民阶级自身的局限性 D.缺乏科学的理论作为行动纲领

提升题:

6.(24-25八年级上·山西运城·期末)某网站推出了专栏“跟着诗词学历史”,其中有段音频朗诵了这样的内容:……昔日金田举义,云雷彻南天。枪戟曳摇湘鄂,刀锋闪晃苏浙,挥师解民悬。纵横十八省,决荡兴波澜……由此判断这首词歌颂了(   )

A.三元里人民抗英 B.台湾人民的抗日武装斗争

C.太平天国运动 D.义和团发动保卫天津战斗

7.“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃箕谁管得,莫将成败论英雄。”这是1905年柳亚子《太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩,也体现了这一伟大历史事件的悲壮。其中太平天国正式建立政权组织的事件是(   )

A.永安建制 B.北伐西征 C.定都天京 D.天京事变

8.构建示意图是学习历史的一种方法。下列示意图中空白处应填写的内容是(    )

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A.永安建制 B.安庆陷落 C.创立拜上帝会 D.天京事变

9.太平天国运动中,《天朝田亩制度》与《资政新篇》的共同局限在于(   )

A.违背社会发展规律 B.缺乏实践可行性

C.反对封建专制统治 D.主张发展资本主义

10.从形式上看,清王朝的统治还延续了近半个世纪,但在这半个世纪中,中国人民受到了太平天国运动的影响和鼓舞,一直没有停止过对封建王朝的斗争。这表明太平天国运动(   )

A.是近代成功的农民起义 B.维护了清王朝的统治

C.改变了中国的社会性质 D.对中国近代社会影响深远

创新题:

史是关于人类活动的记述。阅读材料,完成下列要求。

材料一 “以人为本”是中华优秀传统文化的重要组成部分

①“民为邦本,本固邦宁”——《尚书》

②“水能载舟,亦能覆舟”——唐太宗

③桓公问曰:“敢问何谓其本?”管子对曰:“齐国百姓,公之本也。”——《管子》

④“民为贵,社稷次之,君为轻”——《孟子》

(1)上述史料能够证明以下结论的是:(填序号即可,多写或少写不得分)

民众是国家的根本:

统治者应爱惜民众:

材料二 唯物史观认为,人民群众是社会变革的决定力量。在阶级社会里,社会制度的更替,生产关系的变革,都是人民群众通过阶级斗争的方式来推翻反动统治阶级的。奴隶们的英勇斗争,打击了奴隶主的反动统治,为新兴地主阶级上台创造了有利的条件; 农民起义和农民战争,动摇了封建制度的统治根基……; 无产阶级和广大人民群众的革命斗争,page number 2

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